[熱]二年級(jí)作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　三十的晚上，我和爸爸、媽媽坐在電視跟前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們一邊吃水果，一邊看節(jié)目。電shì節(jié)目可好看了：有mó shù、唱歌、tiào wǔ、小品、相聲……相聲和小品dòu得我們哈哈笑。

　　時(shí)間過(guò)的好快，zhuǎn yǎn jiù到晚上十二點(diǎn)zhōng。當(dāng)新年鐘聲敲響的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣陣pīpi pā pa”的`biān pào聲，我透過(guò)chuāng戶向外望,空中有五yán六色的煙花，真漂亮�。�

　　馬兒跑，羊兒到，我又長(zhǎng)了一歲。

二年級(jí)作文 篇2

　　夏娃娃調(diào)皮地來(lái)到人間。

　　他跳到了太陽(yáng)伯伯旁，天地馬上就變得熱火朝天了，他跑到馬路上，柏油路馬上就被熱得冒出了汗，夏娃娃又“撲通一聲”跳進(jìn)了河水里，河水馬上就如同一鍋沸騰的熱油，就連小魚(yú)也仿佛在喊熱呢！

二年級(jí)作文 篇3

　　星期六早晨，我和爸爸媽媽去茶山采茶。到了山底下我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“這座山有好幾百米高呢�！蔽覀兣姥脚�，看見(jiàn)泉水歡快地唱著歌，映山紅張開(kāi)了粉紅的笑臉，林間的小鳥(niǎo)叫聲是那樣的清脆動(dòng)人。

　　終于到了山頂我看到了一大片綠油油的茶樹(shù)，采茶的叔叔說(shuō)：“茶葉免費(fèi)摘�！蔽衣�(tīng)了高興地跳了起來(lái)，一位采茶的'阿姨教我每棵樹(shù)枝只能采一片芯一片葉，其余的葉片都不行。我們?nèi)�家彎著腰摘了半天才采了小半籃茶葉，我和爸爸媽媽下山了。我們?cè)诎肷窖�的茶莊吃農(nóng)家菜，有魚(yú)有肉有野菜，最好吃的是肉松拌茶葉。吃完飯我們開(kāi)始學(xué)炒茶，我開(kāi)始以為很好玩，后來(lái)我才知道我們平時(shí)喝的茶葉制做是很不容易的，要把不好的茶葉揀出來(lái)，再揉，最后把它炒熟，沒(méi)多久我的腰也酸了，手也被燙疼了，真麻煩��！

　　我們高興的把自己親手炒的茶帶回家，我要給爺爺奶奶外公外婆嘗嘗，我們?nèi)�家度過(guò)了快樂(lè)的一天。

二年級(jí)作文 篇4

　　昨天放學(xué)的時(shí)候，有些同學(xué)歡天喜地地拿著一份數(shù)學(xué)考試卷，原來(lái)是前幾天的口算測(cè)試結(jié)果出來(lái)了，家長(zhǎng)們也都急著問(wèn)孩子的成績(jī)，唯有我站在孩子身邊一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)不是不關(guān)心孩子的成績(jī)，而是早已知道孩子這次考得不理想。

　　早在考試的當(dāng)天，放學(xué)時(shí)李老師就對(duì)我說(shuō)：“100道的口算測(cè)試，瀚文整整有一半沒(méi)有答完�！崩罾蠋煹脑捓餂](méi)有指責(zé)，只有遺憾。所以從那時(shí)起我就知道兒子的考試成績(jī)可能只有50分，也許是由于老師對(duì)我說(shuō)這番話時(shí)的那份冷靜，也許是由于從考試到出來(lái)成績(jī)還有一段時(shí)間，讓我有充足的時(shí)間來(lái)思考這件事，所以我已經(jīng)能理智的看待這件事了。

　　見(jiàn)我和孩子對(duì)待成績(jī)這么漠不關(guān)心，有些家長(zhǎng)和同學(xué)便詢問(wèn)起來(lái)，本來(lái)我是有意避開(kāi)這一話題，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句沒(méi)考好，看著滿臉沮喪的兒子，我不能再去揭他的傷疤，每個(gè)人都有自尊心，兒子的.心更加?jì)赡郏�我不能再把兒子的不足暴露在眾目睽睽之下，讓他再羞得無(wú)地自容！這對(duì)他心靈的震顫不亞于八級(jí)的汶川大地震，孩子也許會(huì)因此一蹶不起，喪失了所有的信心！

　　誰(shuí)知讓我意想不到的是，兒子還是誠(chéng)實(shí)地告訴了這些家長(zhǎng)和同學(xué)，小聲說(shuō)：“是50分�！贝藭r(shí)我心里暗暗為兒子豎起了大拇指，為他的誠(chéng)實(shí)和勇敢喝彩！面對(duì)同學(xué)和家長(zhǎng)質(zhì)疑的目光和驚嘆的反問(wèn)，我早有準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們還都來(lái)安慰我，怕這猝不及防的打擊讓我天旋地轉(zhuǎn)。然而最讓人感動(dòng)的是兒子的同學(xué)瀟灑一族，當(dāng)他聽(tīng)到兒子的考試成績(jī)時(shí)先是滿臉的疑惑，等到回過(guò)神來(lái)，馬上滿臉煙消云散，雙手抱住兒子的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，瀚文，加油！”那是男子漢之間的擁抱，不是表示親昵，而是在給與一種力量！不知老師是否看到了這一幕，此時(shí)剛好輪到我接孩子了，老師在忙碌之際也沒(méi)忘說(shuō)了一句：“語(yǔ)文考了滿分。”

　　孩子，老師和同學(xué)們都在為你加油��！

　　可孩子還是垂頭喪氣，說(shuō)了一些悲觀的話，什么我是最差的學(xué)生，要是留級(jí)那怎么見(jiàn)人-------

　　我趕緊把這兩天準(zhǔn)備的素材都拿了出來(lái)，這幾天我一直沒(méi)閑著，搜索各種有關(guān)后來(lái)居上的例子，像牛頓，愛(ài)迪生這些驚天動(dòng)地的偉人小時(shí)候的故事（沒(méi)辦法，我不能信手拈來(lái)），告訴他飛人劉翔的起跑并不是遙遙領(lǐng)先，中國(guó)女排在奧運(yùn)會(huì)上前兩局失利的情況下是怎樣轉(zhuǎn)敗為勝的，還有他崇拜的過(guò)江龍媽媽，小時(shí)候還考過(guò)25分呢……

　　繼而我們又分析了失分原因，兒子又重新做了一遍口算達(dá)標(biāo)試卷，這次的計(jì)時(shí)是7分10秒，成績(jī)是99分，至此，兒子終于找到了原有的自信，臉上漸漸露出了笑容，目光不再是萎靡不振而是閃著靈光，透著智慧。

　　今天早上，兒子在餐桌前的一番話更讓我如釋重負(fù)“雖然這次我沒(méi)有考好，但我知道了努力的方向，我也知道了怎樣戰(zhàn)勝失敗，考滿分的同學(xué)也許就沒(méi)有這些收獲！”聽(tīng)著這些像哲學(xué)家一樣的語(yǔ)言，我想也許兒子真的悟出了跌到了怎樣爬起，也許兒子是在讓我放心而安慰我，總之不管是出于什么心態(tài)，這次考試的失利，更讓他知道如何對(duì)抗失敗，不是一蹶不振而是奮起直追！

二年級(jí)作文 篇5

　　你，是一個(gè)感覺(jué)，你，是一個(gè)謎……

　　——題記

　　我若想得到你，只要用心感受，你便來(lái)之易，但若我隨意揮霍，你便去更易。你不是一個(gè)東西，你是一種感覺(jué)，你便是“幸�！薄�

　　常聽(tīng)人們談?wù)撔腋�，但幸福究竟是什么？卻有各種各樣的答案，那是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)幸福的理解是不同的。

　　曾經(jīng)的我一度認(rèn)為我沒(méi)有別人幸福，是因?yàn)槲业募彝ズ推渌�人的家庭比起�?lái)不算特別富裕。有一次我不小心將這句話說(shuō)給了出來(lái)，父母聽(tīng)到之后臉色頓時(shí)很難看，但什么也沒(méi)說(shuō)，只是嘆了一口氣，默默的走開(kāi)了�，F(xiàn)在想想小時(shí)候的行為還真是可笑，幸福能和金錢相比嗎？現(xiàn)在，我換位思考父母當(dāng)時(shí)的心情，一定很傷心，自己辛辛苦苦養(yǎng)育的女兒，幾乎把所有的精力都用在她身上了，但她竟然覺(jué)得自己不幸福，那不得心痛死。但是現(xiàn)在的我很知足，懂得體諒父母，因此漸漸地，我得到了幸福。我覺(jué)得幸福是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。每當(dāng)我善待周圍的一切時(shí)，他們所給予我的都是陽(yáng)光般溫暖的幸福，當(dāng)幸福的光芒照耀在我身上時(shí)，我便格外開(kāi)心，更是期待一次又一次讓幸福灑滿全身的快感。暑假期間，我在家鄉(xiāng)和哥哥弟弟玩了幾天，在我要離開(kāi)與他們告別時(shí)，他們并沒(méi)有說(shuō)一句話，而回復(fù)我的是一齊向我看來(lái)的三雙帶著笑意的眼睛和上揚(yáng)的嘴角，我覺(jué)得這比一句并不真誠(chéng)的“再見(jiàn)”還要溫暖，因?yàn)槲覐哪侨�雙含笑的眼中看到對(duì)我的肯定以及贊賞。每當(dāng)我回想起那三個(gè)微笑，身上便暖融融的。這或許就是幸福的滋味吧。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：善就是知，知就是德，德就是福。人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后就是一位幸福之人。

　　然而很多人并不覺(jué)得幸福，這是為什么呢？其實(shí)，幸不幸福不在于他人的影響，而在于自身的信念。如果你渴望幸福，你做的一切都會(huì)快樂(lè)，一旦你快樂(lè)了，那么你就會(huì)感到幸福。感覺(jué)不到幸福的人們，你們是不是只看到自己的卑微，并且總是仰望他人呢？為什么不試著多看看自己幸福的一面呢？是不是總愛(ài)攀比，總想跟別人攀比誰(shuí)更幸福，但到頭來(lái)你并不幸福。那是因?yàn)樾腋２皇且患�用�?lái)攀比的器具，它單單只是內(nèi)心的一種感受，攀比不來(lái)。是不是不會(huì)知足呢？無(wú)盡的'貪婪會(huì)使幸福離你而去。是不是不會(huì)奉獻(xiàn)？一味的去吃別人的盤中餐，卻從來(lái)不嘗試自己耕耘。那樣就算從別人那里得來(lái)一些幸福，也只是一絲苦味，因?yàn)槟遣皇悄阕约旱脕?lái)的。為什么汗水是苦澀的？因?yàn)樗�必須是你通過(guò)勞動(dòng)才能得到的。在你不停的勞動(dòng)的過(guò)程中你會(huì)很累，但正是因?yàn)槟菢雍顾�才能從身體里出來(lái)，如果你只是坐享其成，那這份苦澀的物質(zhì)會(huì)一直潛在你身體里，從而將你幸福的甜味泯滅。因此我們得到一個(gè)結(jié)論，只有付出的多，才能嘗到幸福的味道。

　　幸福，我懂了。但你始終還是個(gè)謎……

二年級(jí)作文 篇6

　　今年我8歲了，上二年級(jí)了。

　　有一次，老師讓我們買尺子。媽媽說(shuō)：“我去買吧�！蔽艺f(shuō)：“我自己去買吧，我能行�！眿寢尶湮议L(zhǎng)大了。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我要讓爸爸媽媽陪著我做作業(yè)。上二年級(jí)了，媽媽還要陪著我做作業(yè)，我說(shuō)：“我能自己完成作業(yè)，我能行�！眿寢屨f(shuō)我很自信。

　　上學(xué)坐車都是爸爸媽媽送我，新的.學(xué)期開(kāi)始了我要自己去坐車，我和爸爸媽媽說(shuō)：“你們不用送我了，我能行�！眿寢尶湮沂且粋�(gè)勇敢的孩子。

二年級(jí)作文 篇7

　　這幾天連續(xù)了多天的悶熱，知了在樹(shù)上不停地叫著，仿佛在向這種悶熱表示抗議�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，就在昨天下了一場(chǎng)很大的雨。

　　那時(shí)我們正在上課，只聽(tīng)雷公公拿著鼓，用力一敲，轟！爺爺也奈不了寂寞，用自己的電筆在天空中畫(huà)了許多電；這時(shí)風(fēng)婆婆也把它的.風(fēng)袋子敞得很大。不一會(huì)兒豆大似的雨點(diǎn)紛紛落了下來(lái)，斜風(fēng)伴著大雨在街上闖蕩�？粗�外面的大雨，就像從天空落下來(lái)的瀑布，景象壯觀極了。

　　這場(chǎng)雨使行走在街上的人們紛紛撐起傘，沒(méi)有雨具的人們或是快步走，或是跑起來(lái)想找一個(gè)地方避避雨。這場(chǎng)雨雖然把沒(méi)有帶雨具的人們弄得很狼狽，但是也給人們帶來(lái)了涼爽，驅(qū)除了前幾天的悶熱。

　　這場(chǎng)雨下了很久很久……深圳的天氣就是這樣，一會(huì)兒烈日高照，一會(huì)兒傾盆大雨�？磥�(lái)老天爺也是有深圳特色的！

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