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二年級作文錦集[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
這天下午,我和爸爸去狗狗訓(xùn)練基地看望我們的Cooky,到了那就看見它正跟其它的狗狗準備比賽訓(xùn)練呢。它們先是各就各位,分組拔河,爸爸說這是在比力氣,看上去Kooky的力氣最大,每次它都能贏。接下來又進行跑步比賽,Cooky每次也都是跑的最快的`。我覺得它太棒了,大聲喊著為它加油。Cooky聽到我的聲音,就趁教練不注意時偷偷的跑過來,舔舔我的手,眼巴巴的瞧著我。我知道它的意思是想我了,想讓我?guī)丶,但是它還沒結(jié)束課程不能回去,我只能很傷心的抱住了它。忽然聽到媽媽在說:“寶貝你怎么了?”我一看我怎么抱住的是媽媽原來剛才我在做夢……因為是太想念Cooky了!
Cooky是我們家養(yǎng)的一只英國金毛尋回犬,它全身都是淺金黃色的毛,象極了曲奇餅干的顏色,所以我給它取名為Cooky。它在家總是陪著我玩,我做作業(yè)時它就趴在我腳邊,它高興的時候就會舔舔我,還會撲在我身上撒嬌。前些日子我們把它送到狗狗訓(xùn)練基地去上課學(xué)習(xí),它不在的時候我很不習(xí)慣,也非常想它,所以做夢也會夢見它。
這個周末它終于回家了,它比以前乖了好多,但也比以前瘦了好多。它的眼睛比以前小了,精神狀態(tài)也比以前差了,我猜想它在訓(xùn)練基地一定吃了很多苦。在外面我們沒有陪它,很長時間沒和我呆在一起,它也肯定很傷心。我摟著它看著它的眼睛,感覺很心疼,但是現(xiàn)在它回來了就好了,在身邊就不用再想念了。
二年級作文 篇2
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在大地上時,我迫不及待地背著"旅行包"來到學(xué)校。今天的天氣還真做美,一掃前日的陰雨天氣,給了我們秋游一個好日子。來到教室,只見同學(xué)們都在議論自己帶了什么好吃的,一會兒去哪兒玩,有的甚至已經(jīng)在分享自己的零食了。不久老師就組織大家上車了!
在車上,大家一路歡身笑語,我坐在車上,一直都在聯(lián)想"長隆歡樂世界"里會有哪些驚險刺激的`游戲。不一會兒,我們就瞧見一個大大的招牌"長隆歡樂世界"。再往里開一點兒,就看見了舉世聞名的"垂直過山車",它可是"長隆"的四大刺激游戲之一呀!聽說垂直過山車還有"過山王"這一稱號呢!今日一見真是名不虛傳!這垂直過山車就像盤旋在空中的大紅龍?吹竭@我們便躍躍欲試了。
汽車終于停下,老師簡單交代幾句后,便讓我們自由活動了。我們馬上沖向了眼前的幾只大青蛙似的彈跳塔,聽見坐在上面的人在尖叫,我開始有點但心了。當(dāng)我們坐上座位后忽上忽下的彈跳讓我們放聲大叫,跳下來時就像沒有任何安全保障似的落下來。膽小的會不會把心臟都跳出來呢?第二個游戲,我們選擇了一個比較輕松自在的快樂干線,就像在空中騎直行車。緊跟著我們來到了"哈比兒童王國"這里有"泡泡大戰(zhàn)","勇敢地救護隊","飛碟車"......
我最喜歡玩的就是"泡泡大戰(zhàn)"了!先在下面拿球,然后在樓上找一個大炮,把球放到大炮上的洞中,在用手拍一下大炮底部的按鈕,球就發(fā)出去了。目的是射中下面的人,阻止對方拿到球。這個游戲分為紅,藍兩隊,左邊是藍隊的陣地,右邊是紅隊的陣地。我在紅隊,專射藍隊去拿球的人,哦!我的球不夠了!"隊友"們沖進藍隊去拿,管他什么游戲規(guī)則呢!大家都玩的不易樂乎!
可惜時間不等人,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開了,大家都依依不舍的離開了"長隆歡樂世界",今天可真是驚險又刺激的一天!真希望下次還能來!
二年級作文 篇3
今天早上,我感到秋天的到來,天空好像比以往格外高,我呼吸著晴爽的空氣,心里有說不出的舒坦。
我望著像茫茫大海的天空,被云所吸引了。只見它們好像是一幅幅精美圖畫,形狀各異,千姿百態(tài),展現(xiàn)在我面前。瞧,這上面是什么?一條金龍和紫龍正在爭奪一個晶瑩的水晶球,里面好像充滿了力量。金龍威風(fēng)凜凜,好似在說:“你敢向我挑戰(zhàn)嗎?”那條紫龍也不示弱,傲慢的搖動著尾巴,輕視的看著對方;像波濤一樣的云朵。翻滾在像茫茫大海的天空中;龍卷風(fēng)一樣的白云呼呼地響著;一只勇敢的蜂鳥爸爸為了保護孩子,用針一樣尖利的嘴巴刺向那正傷害孩子的雄鷹;一群白鷺結(jié)伴而行,正在捕捉魚蝦充饑;一群活潑的`小魚你追我趕;有的還躲在礁石后捉迷藏呢;遠看棉絮般的白云在青山上飄搖,好像在青色的地毯上浮動。
白云真是變化萬千。
二年級作文 篇4
小貓想過河去找河對岸的朋友玩?墒切虮蛔蛲淼拇蠛記_走了,怎么辦呢?小貓想了想,想出辦法來了。
小貓看見旁邊有幾根木棍,就搬回家去。小貓把木棍造成了船,把它搬到小河旁邊,發(fā)現(xiàn)船漏水了,只能另想辦法了。它又看見樹上有長長的`繩子,就把繩子綁在樹枝上,另一頭綁在自己的身上,蕩過去就行了。小貓把好姿勢,蕩過去了。它興高采烈地自言自語說;我真聰明!說完,就去找朋友們玩了。
小貓玩呀玩,一直玩到天黑才回家。
二年級作文 篇5
今天早上,八點鐘,我去青少年宮學(xué)唱歌,我進去以后媽媽就在窗外鼓勵著我。
老帥先教我們一首歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》老師先教我們,再叫我們一個接一個的'唱,直到我。我慢慢的走下,開始唱歌:靜靜的,深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,這時我嗓子不聽使喚了,我馬上閉住嘴一秒鐘去開始唱。
直到最后終要唱完最后一句了,同學(xué)們,有些嘲笑我,我一生氣就忘了,我一轉(zhuǎn)眼又記起了。
我剛剛唱完,就響起了一片雷鳴般的掌聲。
二年級作文 篇6
一天夜里,我做了這樣一個夢:“一個春天的日子里,我看見許多人在種花”,心中突然冒出一個想法:“我也要種花!”我夢醒了。我一個鯉魚打挺跳,又三下五除二穿上衣服,和媽媽商量。媽媽欣然同意了。
我拿著錢,蹦蹦跳跳地來到“狂越”花店,買了我最喜歡的曇花,叫上小伙伴,到花園的空地種花。我們先挖了個坑,把種子放進去,又把坑填起來,大家手忙腳亂地澆水,施肥……忙的`團團轉(zhuǎn)。終于,一株曇花栽好了!我還想著:大家親眼目睹了曇花開的樣子,可好看了!
二年級作文 篇7
今天我來到學(xué)校,十分高興。因為今天要和我的新朋友(書)見面啦。老師今天也很早來,她開始分書了,分完后。老師又在選語數(shù)組長,原本以為會當(dāng)上數(shù)學(xué)組長的我,居然當(dāng)上了語文組長——!而且老師把同桌交給了我管,唉~真是倒霉,不過還好,至少有當(dāng)上組長,不然回家一定被媽媽湊上一頓,誰讓我一年級學(xué)習(xí)成績好。
二年級作文 篇8
每個人在生活中一定有過有趣的讀書事情。書就是一個知識的寶庫,是一位朋友,是一個溫暖的家。
記得有一次,我覺得沒事做,很無聊。便從書柜里的角落里,掏出了一本我很久沒有看過的書。便讀了起來。我一捧起書便愛不釋手,對作者里面寫的人物及情節(jié)不禁著了迷,把自己全部的精神投入到了書里,讀著作者寫的經(jīng)歷,跟著作者一起為書里的.故事喜怒哀樂。而因我看書太入迷,而沒有聽見媽媽叫我的聲音。媽媽最后進房間叫我,我才聽見。慢慢地把書放下。依依不舍的離開,去吃飯了。最后又開始去看書。
每個人在書的海洋里遨游,也是在體味著作者的喜怒哀樂,與作者共同感受。
二年級作文 篇9
一天清晨,一群可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔,它們一會兒在樹上放聲高歌,一會兒在云里自由穿梭,嘰嘰喳喳地玩得可開心了。
忽然它們發(fā)現(xiàn)一棵大樹上掛著一只籠子,籠子里的小鳥正在傷心地大哭。它們連忙飛過去問小鳥:“你為什么哭呀?”小鳥說:“看你們每天都可以自由自在地飛翔,哪像我每天都被關(guān)在籠子里,一點自由都沒有,多孤單呀。你們可不可以把我救出去呢?”鳥兒說:“好的'!”于是它們就一起使勁地用嘴把籠子的門啄開了,小鳥終于得救了。
小鳥揮動著翅膀撲棱棱地從籠子里飛出來,它一邊飛一邊說:“謝謝你們,我終于可以在無邊無際的天空中飛翔了。”鳥兒們說:“不用謝!助人為樂是應(yīng)該的!
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