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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-14 12:16:47 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)作文(實(shí)用7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)作文(實(shí)用7篇)

五年級(jí)作文 篇1

  看著動(dòng)畫片《貓和老鼠》中“杰瑞”把大貓“湯姆”耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我嘴角直喊:“貓,真是太笨了!”接著又是一陣笑聲。

  這時(shí),窗外的花貓“喵喵”不愿意了!笆裁匆馑迹课邑埧刹槐!我們是最聰明的,是人類將我們刻畫的那么傻,其實(shí)老鼠才不是我們的對(duì)手呢!不信我抓兩只給你瞧瞧!闭f罷,便大搖大擺地朝老鼠洞走去。

  聞到了喵喵的氣味,本來在洞口活躍的幾只老鼠頓時(shí)躲進(jìn)了洞中,待喵喵一到,已是煙消云散。喵喵也在想:剛剛還聽見聲音,怎么這么快就沒了呢?于是它決定守株待兔,在洞口守著,可是老鼠們死活都不肯出來,就算它們偶爾在洞口瞄兩眼,“喵喵”對(duì)它也是望塵莫及。

  這樣下去可不是辦法,看來不能強(qiáng)攻只能智取了。于是,喵喵故意說:“哎呀,現(xiàn)在老鼠太聰明了,想要捉住真難呀!若是這樣一直等下去,我們貓可就要餓死了。我還是回家休息吧!干嗎給自己過不去呢?”說罷,一步一個(gè)嘆息地離開了。等沒動(dòng)靜時(shí),老鼠們得意極了:“原來,你們貓也有今天!”接著高興地在洞口跳起了舞。誰知這時(shí)喵喵又突然“殺”回來了,此時(shí)的`老鼠們逃躲不及都成了喵喵的盤中餐了,吃罷,喵喵得意地笑了,似乎在說:我不笨吧!

五年級(jí)作文 篇2

  早晨,靜靜地坐在陽臺(tái)上,愜意地享受著陽光那柔和的目光。微風(fēng)時(shí)有時(shí)無,吹熟了樹上的甘果,吹綠了茁壯成長(zhǎng)的小草,吹散了夏天的熾熱,逗樂了樹上的小音樂家們,爭(zhēng)先恐后唱起了小調(diào),伴隨樹葉的翩翩起舞聲,徘徊在寂靜的小巷中。又回想了那個(gè)善良的老爺爺……

  那天,我忽然決定要去外婆家。臨近9點(diǎn),于是騎著自行車飛速趕往目的地。可沒過多久我就發(fā)現(xiàn)自己的決定是多么的愚蠢——汗水沾濕我整件衣襟,太陽火辣辣地炙烤著皮膚,又燙又難受,自己又忘記帶水了,現(xiàn)在我就如一條缺水的魚拼命地掙扎著。漸漸地,我感覺有些頭暈眼花,眼前的'景物也模糊了,突然覺得自己好想睡覺!芭尽,昏昏欲睡的我連同自行車一起摔倒在地上,手不小心碰到了尖銳的石頭上,頓時(shí)鮮血染紅了我的衣服,疼得我直冒眼淚。賣力的爬起來,正準(zhǔn)備放棄回家時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小店。歡呼一聲,顧不得手掌的疼痛,也顧不得太陽火熱的擁抱,現(xiàn)在的我似乎又充滿了力量,連忙將車推到小店旁,走了進(jìn)去。這屋子很陳舊,清一色的都是樸素磚頭色,家具很臟,只有一些基本的家具。老板是一位古稀的老爺爺,頭發(fā)蒼白,骨瘦如柴。看著這些物品,我猶豫了,出來沒有帶足夠的錢。到底是買水還是買餐巾紙呢?我躊躇了一會(huì)兒。最終我選擇買餐巾紙,畢竟人的生命更重要。付錢時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)連一包紙巾也買不起——缺兩角錢!心揪緊了,萬一被老爺爺發(fā)現(xiàn)了怎么辦,把我大罵一頓?我忐忑不安地想著。幸運(yùn)的是老爺爺并沒有發(fā)現(xiàn),但他似乎瞥了我的手一眼,皺了皺眉頭。拿著紙巾轉(zhuǎn)身就走,走出屋子,長(zhǎng)舒一口氣,就準(zhǔn)備回家了。

  “小伙子,等一等!鄙硢〉穆曇魪谋澈箜懫,“等等!蔽矣行@慌了,怎么辦,他來算賬了?!步伐聲越來越近,老爺爺出現(xiàn)在我面前。手中還拿著創(chuàng)口貼,毛巾還有水。我不解地想:搞推銷嗎?他抓起了我的手說:“怎么這么不小心。”我愣了。由于長(zhǎng)時(shí)間不清洗,血黏住了手,只有血水還在流。他用濕毛巾輕輕地為我摩挲去手中的污跡,緊接著用創(chuàng)口貼一一為我貼好,道:“以后做事小心點(diǎn),別再這樣了,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而讓父母擔(dān)心!闭f著又遞給我一杯水道:“給,知道你口渴!睓C(jī)械地接過,呆若木雞。老人和藹地對(duì)我笑笑,拄著拐杖走了進(jìn)去,我很想追上說聲謝謝,卻發(fā)現(xiàn)怎么也趕不上,只能默默地注視著,注視著……

  風(fēng)輕輕把我叫醒,為我抹去了頭上的汗珠。仰望天空,軟綿綿的云朵匯聚成兩顆愛心,緊緊連在一起,永不分離。

  謝謝您,老爺爺!

五年級(jí)作文 篇3

  你要問王明是誰,我的回答準(zhǔn)讓你意想不到,他可是位不折不扣的“鐵公雞”。∶看蝿e人向他借東西時(shí),他總會(huì)做出一副小氣鬼的樣子,因此,他的“壞名聲”流傳到了整個(gè)年級(jí),大家都叫他“葛朗臺(tái)2號(hào)”。這不,我就被他害慘了呢!

  有次,老師讓我們買小字本,都怪我上課不專心,把這件事忘到了九霄云外。第二天上早自習(xí)時(shí),只見老師坐在講臺(tái)旁,時(shí)不時(shí)大聲說道:“把小字本放在講臺(tái)上!”這下子我可著急了,就像是一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我咬著嘴巴,焦急地想:這下可慘了,老師一定會(huì)讓我抄課文的,我該怎么辦好呢?

  這時(shí),王明拍了拍我的桌子,“陳蕓昕,你好像心情不是很好咧,是不是一大早你掉到坑里了!彼_玩笑地說,我壓根沒時(shí)間陪他說笑,抬起頭問他:“你有沒有錢?”他把手伸進(jìn)了口袋,掏出了一張10元的紙幣,嘻皮笑臉地說:“大膽狂賊,是不是想搶我的錢?”我不耐煩地站起來,沒好氣地說:“我沒買小字本,你借我錢,我明天還你!彼犃宋业脑,把錢捧在了手心里,“不給,不給!”他像個(gè)小孩子似的,嬌氣地說。我的肺差點(diǎn)兒氣炸了,心想:這個(gè)王明,真是小氣,不愧大家都說他是個(gè)“鐵公雞”,和他是同學(xué),我算是倒了大霉。后來上語文課,老師發(fā)現(xiàn)我沒有交小字本,不但批評(píng)了我,還讓我罰抄課文,我真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”呀!自然,我再也沒給王明好臉色啦!

  在一次品社課上,老師笑著告訴我們:“同學(xué)們,你們想知道如何使自己變得快樂嗎?首先要學(xué)會(huì)樂于助人,在別人需要幫助時(shí),我們要向他們伸出援助之手,這樣你就可以獲得快樂。”聽著聽著,我生氣地想:這要是王明樂于助人,那可怪了呢!那不是太陽從西邊出來啦?

  可我沒想到,王明真的變了!

  有一次美術(shù)課,我把工具忘在了家里。我坐在座位上,心里五味雜陳,大家都不借我,我灰心地想:我是美術(shù)課代表呀!老師知道我沒帶工具,還會(huì)讓我繼續(xù)當(dāng)課代表嗎?想著想著,我感到心煩意亂,氣得牙癢癢:“唉!現(xiàn)在的.人,個(gè)個(gè)都自私自利,真不知良心長(zhǎng)到哪兒去了!

  這時(shí),王明走了過來,振振有詞地說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽铱炊紱]看他一眼,捂住了耳朵,沒好氣地說:“你過來干什么?”他什么也沒說,好像是猜透了我的心思,遞給了我一張素描紙!澳銥槭裁唇o我紙?你不是出名的小氣鬼嗎?上次連錢也不借我,害得我給老師留下了不好的印象!蔽乙廊粵]好氣地說。“老師不是說過,樂于助人一定可以獲得快樂嗎?我現(xiàn)在就很快樂。”他哈哈大笑起來,聽了他的話,我也感到很開心,頓時(shí)感覺心里的不暢快全都消散了,和他一起笑起來。

  現(xiàn)在,你要問我王明是誰,我會(huì)告訴你:這個(gè)有名的“鐵公雞”變化真大!他是一個(gè)樂于助人的好孩子。

五年級(jí)作文 篇4

  正午,隨媽媽一同走上人頭攢動(dòng)的街。看著一臉喜氣洋洋的人們,我似乎意識(shí)到,年,正悄然來臨。

  首先引入眼簾的,是寂寞了許久的街邊,開始有零星的小攤,賣起了鞭炮。在凜冽的風(fēng)中,就那樣緩緩增添了一分喜氣洋洋的色彩,似乎那風(fēng)也變成了紅色,吹走了悲傷,吹來的是濃濃的年味。

  來到步行街,站上高高臺(tái)階的我們,忽然發(fā)現(xiàn)步行街的人比往日多了許多。要尋找熟悉的大姨,竟然都變得困難起來。繼而就是陪她們逛街,在人群間擠來擠去。人們都正在購(gòu)置年貨,擺出一臉笑容的售貨員,提著大包小包的人們,正在不厭其煩的試衣服。熱鬧的街頭上,我們也同人們一樣,提著大包小包,卻露出了笑容。

  忽然記起很早以前聽過的一個(gè)關(guān)于過年的傳說:“年”是一只怪物,人們?yōu)榱粟s走它,發(fā)明了“過年”。我想,如果世界上真的有“年”。

  這種怪獸的'話,它一定很可愛, 因?yàn)樗鼛砹藷狒[,帶來了歡樂,帶來了團(tuán)聚,帶來了濃濃的年味——正如我今天在街上所見之景。

  不禁暢想——過年那天,電視里依舊放著長(zhǎng)達(dá)五個(gè)小時(shí)的春晚,那些新面孔舊相知,那些感動(dòng)與歡樂;一家人其樂融融,包著餃子,聊著天,窗外鞭炮聲聲,耳畔歌聲陣陣,抬眼燈火片片;劃過夜空的是煙火,留在心底的是感動(dòng)——

  這就是年吧,即將再一次與你邂逅,心中的感動(dòng)與期待卻絲毫未減。

  年味·團(tuán)聚·感動(dòng)。

五年級(jí)作文 篇5

  說起海龍屯,我就為你們解說一番吧!楊應(yīng)龍,明朝世襲四川土司,第二十九代統(tǒng)治者。每年四川總督李化龍私自增加稅務(wù),還要楊應(yīng)龍常年進(jìn)貢。楊應(yīng)龍不允,叫兒子去談判,但兒子被殺,并將頭掛在城墻上。楊應(yīng)龍大怒,便發(fā)兵討伐李化龍。李化龍就上報(bào)朝廷,說楊應(yīng)龍?jiān)旆矗⒈闩杀スゴ驐顟?yīng)龍的駐地——海龍屯,最后將其殺死!

  我們一家找了一個(gè)暖和的日子去海龍囤玩。

  我們剛上山就吹來一股清涼的風(fēng),前行十幾米就被那神奇的景象吸引了。雪山冰川、皚皚白雪,我們心里又讓這神奇的`海龍屯提升了一分美感。我們繼續(xù)向前沖去,這山上的樹真是奇特,沒有樹葉和果實(shí),只有“冰樹葉”和“冰果實(shí)”。爸爸突然加快了腳步,看不出要干什么?他跑到一棵“冰樹”前停了下來,發(fā)出一陣壞笑,我和媽媽隨后跟了上來,我和媽媽在樹下,爸爸在樹邊,突然爸爸用手使勁搖樹干,樹上的冰塊全部往下掉,給我們母子倆來了個(gè)“大豐收”,“吃不了兜著走”。我倆打了許多個(gè)冷顫,都向爸爸發(fā)出怨恨的眼光。之后我們就你一把冰,我一把雪地又繼續(xù)上路了。

  我們這時(shí)來到了一個(gè)“冰窟窿”,這冰窟窿其實(shí)是一個(gè)凹進(jìn)山壁的一個(gè)洞,上山常年流水下來,凝固在窟窿里,成了一根根冰柱,又有一些落在了地上,形成了一個(gè)個(gè)圓圓的“冰蘑菇”,滿地都是。好奇心害死人呀!我首先沖了進(jìn)去,“哎喲!”我重重地摔在了冰蘑菇上!斑@蘑菇還真滑喲!”爸媽看我這狼狽樣子,馬上開懷大笑起來。痛也要拉個(gè)墊背的,一不做,二不休。我以迅雷不及掩耳地把老爸強(qiáng)行拉入冰窟里,他也被摔了一跤!鞍!”爸爸的哀嚎聲貫徹海龍屯,“骨頭都散架嘍!”。走時(shí)我拿了一根“冰棒”吃了起來,“嗯!好吃!”一股甘甜的感覺流進(jìn)我的口中,把一切的不滿和疼痛都沖走了。

  我們來到了殺人溝!這就是楊應(yīng)龍的葬身之地。一聽這名字就讓你嚇一跳吧!它就是楊應(yīng)龍打仗時(shí)把敵人殺掉隨手丟了這個(gè)山溝里,因此得名!它是一個(gè)很深的峽谷,山峰與峽谷咫尺為鄰,非常大的強(qiáng)烈地形反差構(gòu)成了一道壯麗的景觀。山壁上還有許多長(zhǎng)了丈多高、一人才可環(huán)抱的大冰柱。好像怪獸的牙齒,真是壯麗無比!

  之后我們又參觀了許多景點(diǎn),如飛鳳關(guān)、飛虎關(guān)等等地方。這次旅行真讓我大開眼界,流連忘返!

五年級(jí)作文 篇6

  揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,行駛在浩瀚無垠的大海上。也許,等待著我們的將是驚濤駭浪,洶涌澎湃的艱險(xiǎn)旅途,也許是風(fēng)雨交加,狂風(fēng)巨浪的惡劣天氣,但我們都不會(huì)畏懼,更不會(huì)退縮。因?yàn)槲覀円僬鄄粨系貖^戰(zhàn)到底,做一名乘風(fēng)破浪的勇士。我相信,風(fēng)雨后的彩虹才是最美最艷的,生命的諾亞方舟也終會(huì)在成功的彼岸登陸。

  生活的路,曲折坎坷,風(fēng)雨兼程。在生活的路上,難免會(huì)有坑坑洼洼的不平坦之時(shí),有荊棘叢生的艱難之地,還有崇山峻嶺羊腸小道上的危險(xiǎn)之地。但所有的這些,都不足以成為我們知難而退,半途而廢的理由。因?yàn)榧词乖谧盍实篃o望的時(shí)候我們也一定不能絕望,要為自己在困境中綻放出一個(gè)最燦爛的笑容,坦然地去面對(duì),去承受,鼓起勇氣,告訴自己:“我能行!

  生活的藍(lán)天,不會(huì)永遠(yuǎn)都是晴空萬里。也許會(huì)晴天霹靂,也許會(huì)風(fēng)起云涌,也許會(huì)電閃雷鳴,也許會(huì)大雨傾盆,也許會(huì)風(fēng)雪交加。但我們?cè)陲L(fēng)雨中拼搏的落魄身影將會(huì)成為最美麗的回憶。在大風(fēng)大浪之間,在風(fēng)雨交加之時(shí),不要灰心,不要焦急,不要喪氣,更不要絕望。“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。”相信自己的實(shí)力,不要忘記你的.夢(mèng)想,即使在自己最落魄之時(shí),也不能忘記要大聲地告訴自己,“我能行。”

  也許你曾埋怨過上蒼的不公。看著別人在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑靨如花,你是否感到了自己的蒼白與無力。上蒼讓一些人擁有智慧,讓一些人擁有財(cái)富,讓一些人擁有成功,但自己在忍受著生活的折磨的同時(shí),卻什么也沒得到?赡闶欠裣脒^,他們的成功是經(jīng)歷了多少挫折與磨難,是多少汗水與淚水凝成的結(jié)晶。也許現(xiàn)在的你已經(jīng)是成功在望了,也許現(xiàn)在的你對(duì)成功的追求只是剛剛起步,也許現(xiàn)在的你對(duì)成功只是抱有奢望。但不管未來的路有多么漫長(zhǎng),多么艱辛,多么曲折,多么坎坷,既然這條路是自己選擇的,就要無怨無悔地走下去。因?yàn)椋谌松飞,只有成功才是我們的終點(diǎn)站。也許現(xiàn)在的你正處在最艱難之時(shí),在感到自己快要堅(jiān)持不住時(shí),你一定要告訴自己:“我能行”。一句“我能行”會(huì)讓你持有的是相信自己必定成功的態(tài)度,一句“我能行”是一種信念也是一種力量,一次次地告訴自己“我能行”,也就一點(diǎn)點(diǎn)地推動(dòng)我們前進(jìn),從而使我們一步步地接近成功。

  所以,朋友,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),不要?dú)怵H,不要妥協(xié),勝利已經(jīng)在迎接我們了!帮L(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!眻(jiān)強(qiáng)地擦干眼角的淚水,背起夢(mèng)想的行囊,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)定地告訴自己:“我能行”。

  生活的路,風(fēng)雨無阻,不管我們將要面對(duì)多么詭異的天氣,不管我們將要面對(duì)多么可怕的困難,請(qǐng)不要在一時(shí)的失落中否定自己,更不要在殘酷的現(xiàn)實(shí)下放棄自己,理直氣壯地告訴自己:“我能行!”。

五年級(jí)作文 篇7

  我有一只小狗,他非常淘氣,也很可愛!現(xiàn)在,就讓我給大家介紹介紹吧。

  巫巫的可愛是因?yàn)樗耐庑。它的毛是白色的,而且很長(zhǎng);它有著大大的眼睛,還時(shí)不時(shí)地眨呀眨的;它的尾巴短的幾乎看不見了。巫巫坐著的時(shí)候很像一個(gè)毛茸茸的絨球,走路時(shí)笨笨的`滾動(dòng),站起來很像童話中的巫婆,所以,我叫它巫巫。

  巫巫不僅可愛,還很淘氣,每次看到我放學(xué)回來,就會(huì)拼命地跑到我面前,有時(shí)舔我的腳;有時(shí)咬我的褲腿;有時(shí)干脆在我面前打滾折騰。它要是想出去玩,就會(huì)拼命去撓抓門,并且汪汪汪汪小叫個(gè)不停。我在愜意的是,每次我做家庭作業(yè)時(shí),它都會(huì)靜靜地臥在我的旁邊,瞪著大大的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的陪著我學(xué)習(xí),不過,它有時(shí)也會(huì)趁我到客廳看電視的時(shí)機(jī),爬到我的床上翻滾跳躍、撒歡發(fā)瘋,或咬開我疊得整齊的被褥,或把我的枕頭枕巾拽到地下,或把我的書從書桌上推倒在地下……總之,把我的房間搞得一團(tuán)糟。我很想打巫巫,但是看到我憤怒的樣子和動(dòng)作,它就會(huì)用一種很可憐表情盯著我,尾巴搖乞著,毛茸茸的小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的,嘴里嗚咽著,一副求饒乞憐的摸樣。

  說到這里,你們是不是很想看看巫巫,和巫巫成好朋友嗎?歡迎你隨時(shí)到我家做客。

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