六年級(jí)作文8篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,20xx年到了。今年是奧運(yùn)年,奧運(yùn)吉祥物福娃來(lái)到了廣東茂名。大家都說(shuō)茂名是南國(guó)美麗的油城,他們這次要親自走一趟,倒要看看茂名到底有多美!
貝貝的驚訝
貝貝是魚(yú)和水的化身。他首先來(lái)到了茂名水東港的“中國(guó)第一灘”。他潛到海底一看,哇,海水是多么湛藍(lán)呀!他熱情與兄弟姐妹們打招呼,問(wèn)好。貝貝又來(lái)到了聞名全國(guó)的溫泉——西江溫泉,剛一下水,他便感到渾身放松,長(zhǎng)途跋涉的勞累一下子隨著溫泉冒出的水氣飄到九宵云外去了。他仰浮在水面上,心中不禁想到:茂名居然也有這等享受之處!
晶晶的高呼
晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,他的家在大森林。這次他來(lái)到茂名市森林公園,感受一下茂名的負(fù)離子。他卷起身子,“咕嚕咕!钡匾幌伦訚L到了濃密的從林中。他見(jiàn)到自己的'朋友,便迎上去問(wèn)候:“朋友們,大家還好嗎?”晶晶今天特別高興,趁著情緒高漲,他跑到森林里的一個(gè)小丘上,大聲高呼道:“茂名不愧南國(guó)油城,粵西明珠!我喜歡這兒!
歡歡的發(fā)現(xiàn)
歡歡是奧運(yùn)圣火的化身。他來(lái)到茂名市區(qū)參觀,他看到馬路兩旁經(jīng)營(yíng)的商店生意興隆,店員們正熱火朝天地工作著,公路上的小汽車在奔馳著!懊烧娣睒s!”歡歡心里想著。這時(shí),歡歡注意到茂名的油城路有了很大的變化(油城路是貫通茂名東西走向的主要干道):它們都鋪上了烏黑油亮的瀝青,并且加寬了許多;公路中間還種植了綠化帶,綠化帶里大部分是珍稀植物;最大的變化就是油城路修起了四座人行天橋,像四只大手橫跨過(guò)馬路,這樣既保證了行人的生命安全,又能使汽車暢通無(wú)阻地行駛,真是一舉兩得。
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想
另外,迎迎還游覽了茂名的大草坪,妮妮還飛游了天空。臨走時(shí),他們?cè)谔焐狭粝铝宋鍌(gè)環(huán),還拉起了兩條橫幅:奧運(yùn)五福娃祝全市人民身體健康,萬(wàn)事如意!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!
六年級(jí)作文 篇2
殘疾人,我們無(wú)法想象他們?cè)趺疵鎸?duì)生活,面對(duì)自己。怎樣克服困難,勇往直前。他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,喚起自己對(duì)生的希望。他們用超強(qiáng)的勇氣,克服生活中的所有困難。
今天早上,我閑坐在沙發(fā)上,玩弄著沙發(fā)布。我一會(huì)兒躺下,一會(huì)兒坐起來(lái)。一不小心,腳夾住了手機(jī),按壓到手機(jī)的電源鍵,手機(jī)打開(kāi)了。我突發(fā)奇想,用腳操作手機(jī)會(huì)不會(huì)很有意思?我又想著用微信發(fā)條消息給爸爸。說(shuō)我正在用腳寫(xiě)字,他會(huì)不會(huì)很驚訝?我?guī)е贿B串的問(wèn)號(hào),開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我的想法。
我先用腳一滑,打開(kāi)了開(kāi)鎖密碼頁(yè),用腳觸碰屏幕上的字?jǐn)?shù)輸入密碼。輸了三遍才打開(kāi)。接著點(diǎn)開(kāi)微信,找到爸爸的微信,點(diǎn)開(kāi)鍵盤,開(kāi)始輸入。我先寫(xiě)了一個(gè)“爸”字。扁扁的,筆畫(huà)都快分家了,都不像個(gè)字,我哭笑不得。可鍵盤竟然能認(rèn)出來(lái)。輸入“爸”字后,詞條中就又顯出來(lái)一個(gè)“爸”字,我點(diǎn)了一下,這樣就成了“爸爸”。
我繼續(xù)寫(xiě),可總出現(xiàn)錯(cuò)誤。腳越寫(xiě)越累,又酸又疼。哎!用腳寫(xiě)字真麻煩,還是用手寫(xiě)好。我都想放棄了,但我鼓勵(lì)自己繼續(xù)寫(xiě)下去。我用腳寫(xiě)“爸爸,我正在用腳寫(xiě)字”這條僅有十個(gè)字的.信息,用了十多分鐘。終于寫(xiě)完,我暗暗高興,點(diǎn)“發(fā)送”,結(jié)果大拇指太大,手機(jī)以為我點(diǎn)的是笑臉,給我彈出一堆表情。我有些生氣。又點(diǎn)了返回,再點(diǎn)發(fā)送,才發(fā)完消息。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
我靜靜地坐在沙發(fā)上,有點(diǎn)累;叵胱约旱乃觯伊⒖滔肫鹕洗卧谝粋(gè)電視節(jié)目看到的一位殘疾人,他在一次事故中失去了雙手和一條腿,他用僅剩的一只腳夾住毛筆寫(xiě)了一副書(shū)法作品。寫(xiě)的不能特別好,但對(duì)于一位用腳寫(xiě)字的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很了不起了。他只有一只腳,要做好一件事情,他得經(jīng)歷多少困難!再想想,我們身體健全,如果我們不好好學(xué)習(xí),那豈不是一種浪費(fèi)。
六年級(jí)作文 篇3
“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情!边@首詩(shī)是姚澤民內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。這不僅僅是一位模范鄉(xiāng)村郵遞員的愛(ài)民情懷,更是一名普通的人大代表在漫漫“愛(ài)心郵路”上詮釋神圣使命的不竭動(dòng)力,真是郵路漫漫,愛(ài)心悠悠。
他,一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵遞員,卻譜寫(xiě)著不朽的歌,有著不平凡的責(zé)任感。風(fēng)雨兼程60公里,伴隨了多少個(gè)春夏秋冬,用汗水與心血為人民,為大眾服務(wù)。在郵路上,留下了他多少精力!他責(zé)任心強(qiáng),就算是無(wú)法投寄或查無(wú)此人的.“死信”,他要不就是挨家挨戶的問(wèn),要不就是到派出所查詢,幾十年來(lái),他就是這樣對(duì)待工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。
姚澤民不僅工作認(rèn)真,還是個(gè)熱心腸。早在十多年前,姚澤民就與劉鏡寰老人結(jié)下了不解之緣。劉鏡寰的兒女都在外地工作,沒(méi)有時(shí)間照顧老人。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,姚澤民認(rèn)識(shí)了劉鏡寰,得知老人孤獨(dú),姚澤民每天除了送報(bào)刊給老人,還在下班后包下了老人家的衛(wèi)生打理,傳信跑腿,買米等家務(wù)雜事,即便那天沒(méi)有報(bào)紙送給劉奶奶,他也會(huì)來(lái)陪老人家解悶。劉鏡寰也將他當(dāng)做親生兒子般對(duì)待。就這樣,他一直陪老人到103歲,閉上了雙眼,出殯那天,姚澤民提早送完了報(bào)紙,趕去給老人料理后事。
他,一片深情在郵路;他,為白蒲,為愛(ài)心郵路做出了貢獻(xiàn)。他就是姚澤民。
六年級(jí)作文 篇4
希拉克曾說(shuō)過(guò):“不看金字塔,不算真正來(lái)到埃及;不看秦俑,就不算到過(guò)中國(guó)!苯袢沼瓮晖翗,我由衷地感嘆:“不看土樓,不算真正到過(guò)福建!”
南靖土樓造型奇,數(shù)量多。其中最有名的便是田螺坑那兒的土樓,匯集了現(xiàn)存最高、最大、最小、最奇特、保護(hù)最完好的土樓。小雨過(guò)后,我們走在鄉(xiāng)道上,透過(guò)薄霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看見(jiàn)圍在一起的土樓了。它們與普通的房屋不同,呈又扁又粗的圓柱形,鵝黃色的屋身配上大了一圈的淡灰色瓦頂,就像個(gè)可口的大蘑菇一般,真是別具一格。哦,這四個(gè)“大蘑菇”的中央還藏著個(gè)方形的小土樓,怪不得人們稱它們?yōu)椤八牟艘粶。走近一看,土樓的屋身完全是用大塊的粘土砌成的,砌得很平整,不細(xì)細(xì)觀察,是絕對(duì)看不出來(lái)的。屋身上還整齊地排列著長(zhǎng)方形的.窗口,外圍用白色的油漆刷了一圈,但沒(méi)有玻璃窗戶,從外面往里看,黑洞洞的一片,什么也看不清。
跟著導(dǎo)游的步伐,我們進(jìn)入了最大的土樓。抬頭一望,這才發(fā)現(xiàn)屋頂竟是露天的,站在樓內(nèi)也能清晰的看到飄動(dòng)的云。與住在城市中的高樓大廈不同,在土樓里,所能感受到的是那濃烈的鄉(xiāng)土氣息,是同街道一樣的繁華!藝人在吹葫蘆絲,到處擺滿了玲瑯滿目的商品,掛著大紅的燈籠,回蕩著笑聲,叫賣聲……熱鬧非凡。
踏上木樓梯,便聞到了清新的木香味,伴著“吱呀吱呀”聲響往上走去,來(lái)到了二樓,二樓是一圈走廊,廊旁是一扇扇一模一樣的木門,居民便住在這里。我們走進(jìn)一戶賣手鏈的老太太家中瞧一瞧,這個(gè)房間不大,沒(méi)有燈,僅有的光源只是那扇沒(méi)有玻璃的窗,一張小床占了三分之一的面積,其余的地方是桌椅和手鏈柜了。這里的墻并不十分厚,隔壁有一點(diǎn)動(dòng)靜,都聽(tīng)得清清楚楚。好客的老太太熱情地和我們打了招呼,砌了茶,并向我們介紹土樓,她說(shuō),這土樓里的每家每戶,關(guān)系都很融洽,都互相照顧,幫助,大家在一起開(kāi)開(kāi)心心的,就是個(gè)毫無(wú)隔閡的大家庭……
哦,土樓,你不僅是風(fēng)格獨(dú)特的“神話般的山區(qū)建筑”,你的淳樸、美麗、熱情更是體現(xiàn)出中華民族的善良、智慧和勇敢!我為你感到驕傲!
六年級(jí)作文 篇5
在我的腦海里,記憶最深刻的人——韓xx。
我記憶最深刻的人,并不是因?yàn)樗鲞^(guò)什么驚天動(dòng)地的大事;也不是因?yàn)樗鸥甙硕罚瑢W(xué)富五車享譽(yù)世界。他只是我們班個(gè)頭一般,成績(jī)中上等,走在人群中你就認(rèn)不出來(lái)的人,他就是我的初中同學(xué)——韓江天。
他目光敏銳,明察秋毫,能洞察我們周圍的一切;他語(yǔ)出驚人,言談詼諧幽默,真的能樂(lè)死人兒!
他有一雙比悟空還亮的火眼金睛。在平時(shí)的師生相處中,他敏銳的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)師生間睹物思人的秘密。于是,他寫(xiě)了一篇《水杯猛于虎也》的文章,以前,我只知道“苛政猛于虎也”。真沒(méi)想到還可以套用成“水杯猛于虎”這讓我也開(kāi)了眼界。他的這篇處女作被語(yǔ)文老師當(dāng)范文讓同學(xué)在班里讀給大家聽(tīng)。
昔孔子言:“苛政猛于虎也!”,今鄙人言:“水杯猛于虎也!”
班主任全老師有一個(gè)藍(lán)色的鐵水杯,走到哪兒拎到哪兒,可以說(shuō)杯在人在,杯不在人不在。......
全老師拎著水杯突然出現(xiàn)在教室后門口,抄起一本作業(yè)對(duì)著后頭幾個(gè)肇事者一頓狂扇,水杯在他的另一只手上猛烈地?fù)u晃著,操著河南腔大吼:“干啥嘞,干啥嘞,剛走一會(huì)兒班里面一聲響!你們這幫熊孩子,誒呀!就那張破賊(zēi)有啥好說(shuō)嘞?白事兒多!白事兒多!話我給你說(shuō)明白了,以后誰(shuí)再說(shuō)話木有好下場(chǎng)!”
當(dāng)讀到這兒時(shí),那形象生動(dòng)、個(gè)性鮮明、令人膽戰(zhàn)的人物形象呈現(xiàn)在我們眼前。頓時(shí),這位同學(xué)已笑得全身發(fā)軟腿抽筋兒,不慎癱倒在地,當(dāng)場(chǎng)還笑暈了六位,面部抽筋的十七位,笑得捂住肚子的二十位,笑的從凳子上滑倒在地的十一位,就連溫柔、秀氣的語(yǔ)文老師也是大笑連連。唯獨(dú)韓江天非常淡定的端坐在自己的座位上且等下次分解。如果你真的想品味一下,下巴抽筋的樂(lè)趣,敬請(qǐng)登錄校訊通上萬(wàn)里路的博客激情分享《水杯猛于虎也》吧!
第二天,語(yǔ)文老師不知是效仿,還是巧合,她把一只和全老師一模一樣的'水杯端放在講臺(tái)上,大家看到這權(quán)勢(shì)威嚴(yán)之振堂“寶”,同學(xué)們各個(gè)都正襟危坐,洗耳恭聽(tīng),這節(jié)語(yǔ)文課紀(jì)律是出奇的好。課后,大家前觀后瞧,始終沒(méi)有見(jiàn)到全老師的身影才算松口氣。
在最近的一次政治課上,老師讓一位同學(xué)讀一則時(shí)事,讓另一位同學(xué)評(píng)論。結(jié)果,第一位同學(xué)讀完,老師就讓韓江天評(píng)論。他從容的站在講臺(tái)上鏗鏘有力的說(shuō)道:“好,鼓掌!”并且?guī)ь^鼓掌。隨即全班同學(xué)一齊“哄堂大笑”。這句雷人的話雖沒(méi)紅遍大江南北,但,也響徹我們207班的每一個(gè)角落。于是,“好,鼓掌!”便成為我們一時(shí)的流行語(yǔ)。
他的經(jīng)典之作不勝枚舉。
雖然我和韓江天同學(xué)僅僅一年多,但他的言談舉止在我的記憶里最深刻。
自評(píng):這是本周我們老師布置的小練筆《我有“最”》。要求:大家積累生活的素材,只要生動(dòng)地描繪自己生命歷程中印象最深刻的各個(gè)事件就行,對(duì)文章的主旨和結(jié)構(gòu)都沒(méi)有要求。大家隨心所欲地寫(xiě)就行了。于是,我就寫(xiě)下了我記憶中最深刻的一位同學(xué)。
六年級(jí)作文 篇6
我的偶像是一個(gè)組合,他們不僅有帥氣的顏值、酷斃的舞姿而且還有甜美的聲音。他們的粉絲名叫四葉草,想必這時(shí)你已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧!對(duì),你們猜得沒(méi)錯(cuò),是帥氣的TFBOYS!我身為四葉草,我不會(huì)罵那些黑粉,因?yàn)槲抑烂恳粋(gè)人的審美不一樣,喜歡的明星也不一樣。
但是黑粉,他們的成就,在于他們的努力,也許你是因?yàn)樽约翰蝗缢麄,所以你才黑他們的,也許你認(rèn)為你們自己有網(wǎng)絡(luò)保護(hù),明星不會(huì)找到你們,事實(shí)是明星不理會(huì)你們,粉絲尊重自己的偶像,不理你們,也許你和他們比,你比他們帥,但你有他們努力嗎?也許你比他們多才多藝,但為了機(jī)會(huì)你爭(zhēng)取過(guò)嗎?也許你認(rèn)為你比他們強(qiáng),但你有他們那么拼嗎?他們并不是偶像派,他們是標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)力派。他們每一個(gè)人在學(xué)校都是學(xué)霸,也許你認(rèn)為那些都是虛假的,但他們的努力,為了學(xué)業(yè)的拼搏,我們都是看到的,將心比心,不要再黑他們了,他們每一個(gè)人都不容易。小凱,拍戲到很晚,為了學(xué)業(yè)不后退,為了給我們一個(gè)好的榜樣,學(xué)到凌晨二、三點(diǎn),這樣的毅力你有嗎?千璽,他小小年紀(jì)就有了腰傷,腰傷犯的時(shí)候,一個(gè)動(dòng)作,后空翻,翻到成人高度,他始終不讓別的動(dòng)作代替,一定要完成,這樣的努力,你有嗎?奶源,柔韌性特差,我們也眾所周知,高難度的動(dòng)作,為了節(jié)目的美觀性,含淚也完成,這樣的'拼搏,你有嗎?我的偶像,不會(huì)變,我會(huì)學(xué)習(xí)他們的毅力、他們的努力和他們的拼搏,讓他們看到更完美的四葉草。
十年之約,我們陪你,我們是你們永遠(yuǎn)的后盾;十年之后,你們陪我,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我是尚清,我是你們永久的粉絲,你們也是我一生的偶像。
六年級(jí)作文 篇7
‘‘叮叮’’下課鈴不緊不慢地響起來(lái),全班同學(xué)有些按奈不住自己心中的激情,拿著雞毛毽在手中掂了掂,接著全班同學(xué)緊盯英語(yǔ)老師,期待著宣布下課。
終于解放了!全班同學(xué)拿著自己心愛(ài)的雞毛毽像離弦的箭一樣,沖出門外。教室里靜得出奇,只剩下孤零零的 英語(yǔ)老師在講臺(tái)上改本子。
我手拿雞毛毽,和王迪一起跑出門外。教室里的空地都被我們占有了:走廊,樓梯口,甚至樓下的'升旗臺(tái)!無(wú)奈,我和王迪只好在 會(huì)議室那一塊小空地上了。我們變著花樣踢毽子,那毽子忽高忽落,很有節(jié)奏。
離上 課還有5分鐘, 我的雞毛毽‘‘飛’’到了會(huì)議室里頭,情況十分緊急。‘‘去找滕翔!’’王迪說(shuō)。對(duì)!全班就他最矮,頭有小,應(yīng)該能爬過(guò)去。我趕緊來(lái)到教室,把玩得正歡的滕翔喊來(lái)。滕翔看了看,便側(cè)過(guò)身來(lái),試著過(guò)去。頭是進(jìn)去了,身子無(wú)論想什么 辦法都無(wú)法過(guò)去?创饲榫埃业男臎隽税虢,心里想是沒(méi)希望了。
就在此時(shí),身體健壯的黃帥來(lái)到,他說(shuō):‘‘找拖把來(lái)!矣謥(lái)到水池邊,拿了一個(gè)拖把。黃帥蹲下來(lái),側(cè)著身子,把拖把慢慢地伸到里頭,狠狠地往地上一摔,一陣風(fēng)就把毽子吹倒了,我不禁‘‘哦’’了一聲 ,接著,慢慢地往我們這邊移。唔!好險(xiǎn)!我的毽子又回到了我的身邊,可惜它的身子有點(diǎn)臟。
· 當(dāng)我們回到教室,上課鈴又再一次響起。
六年級(jí)作文 篇8
在我的腦海中,珍藏著我嘗試的一樁樁一件件,它們就像一顆顆珍珠閃閃發(fā)光。下面,我把其中最閃亮的一顆拿來(lái)與大家分享吧。
還記得去年夏天,一天下午,爸爸媽媽有事出去了,只剩下我一個(gè)人,我開(kāi)始看電視,看了一會(huì)兒,覺(jué)得很無(wú)聊,干脆關(guān)了電視。我無(wú)所事事,就在屋里閑逛,這時(shí)我看見(jiàn)一堆要洗的臟衣服。“咦!這些不都是我的臟衣服嗎?”我驚訝地喊出來(lái)。我想:自己都這么大了,還不會(huì)洗衣服,我要為媽媽減輕負(fù)擔(dān),解放一下媽媽。老師不也說(shuō)過(guò),自己的'事情自己做。好了,心動(dòng)不如行動(dòng)!開(kāi)工吧!
我找來(lái)洗衣盆,放上水,抓一把洗衣粉放進(jìn)去攪拌一下,再把臟衣服放進(jìn)去,泡上十分鐘。然后把衣服拿起來(lái),找到臟的地方,用手使勁搓。我搓了一會(huì)兒,那個(gè)污點(diǎn)還是搓不掉。我想放棄了,心想:這洗衣服也太難了吧!我不洗了,太累了,留給媽媽來(lái)洗吧。不行,媽媽不是經(jīng)常鼓勵(lì)我:世上無(wú)難事,只怕有心人。不就是這么點(diǎn)兒事嗎?這算得了什么?我只要努力,就一定能成功。加油吧!我又回到洗衣盆旁邊,這次我拿來(lái)肥皂打在上面!靶!我就不信治不了你,我搓,我搓,我搓搓搓,這個(gè)污點(diǎn)終于被我消滅了。哈哈!我又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo),接二連三我解決掉了許多污點(diǎn),不過(guò)還有三分之二的衣服沒(méi)洗呢。我心想:這也太多了吧!我洗完不得洗到猴年馬月!我不可能洗完的,還是讓媽媽來(lái)吧!不!“一鼓作氣,再而衰,三而竭!
我想起了剛剛學(xué)過(guò)的名言。媽媽每次都洗那么多衣服,卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),也沒(méi)有喊過(guò)累,我應(yīng)該像媽媽學(xué)習(xí)!如果我連衣服也洗不了,那豈不是太悲劇了嗎?我又開(kāi)始洗起了衣服,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把衣服搓完了。之后,我又用清水把衣服涮了兩遍,然后把衣服甩干,放在晾衣架上。此時(shí)的我已腰酸背疼,熱汗直流。
洗衣服這項(xiàng)工程終于竣工了。晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,還表?yè)P(yáng)了我呢,我心里十分開(kāi)心。
一分耕耘,一分收獲。付出了就會(huì)有回報(bào)。世上無(wú)難事,只怕有心人。面對(duì)困難,我們要勇敢面對(duì),這樣,才能收獲到成功,才能收獲到勞動(dòng)的喜悅。
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