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六年級的作文300字通用【10篇】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
聲音是美妙的，能使人身心愉悅，也可令人生不如意，有兩種聲音是那么神奇。今日，就讓我們來領(lǐng)略一番吧！
雷聲
傍晚時分，正好在家的我忽見空中一道白光閃過，發(fā)出一種氣震山河，排山倒海的“隆隆”之聲，嚇得我魂飛魄散，六神無主。抬頭望向天空，空中好像有條龍若隱若現(xiàn)，那條龍咆哮著沖向地面，地面頓時山崩地裂，但那條龍也已煙消云散，化為泡影。
又是一道雷，這道雷與往常不同，滿世界都是雷，像是一枚巨大無比的太空隕石發(fā)出巨大無比的'響聲，令人無限恐懼。
風聲
一陣風從身旁吹過，那“嗖嗖”聲，令人倍感無限涼爽，讓人身心愉悅，神清氣爽。風像個頑童，在四處快樂地玩耍著，把電風扇當秋千用，在上面無限地旋轉(zhuǎn)，后來又在桌子上快樂地奔跑著，平平談?wù)�，直到風停息。
風忽然大起來了，所過之處，枝折花落，風吹草動，無論哪里都被搞得亂七八糟，七上八下。風像一個漢子，有著雷那樣的憤怒，拿著殺豬刀砍盡人間滄桑。
聲音是如此美好，含著不同的奧義。另外，還有許多聲音值得我們探索……
六年級的作文300字 篇2
成長中的我們經(jīng)常會發(fā)生變化，只是這變化時好時壞。我原來寫的字非常好，放了一個長假，開學字一點兒也不好了。
我覺得是因為字在假期中沒有經(jīng)常練的關(guān)系。還有一個可能，是因為自己在假期中，自己太能玩了，把一些寫字的要求都忘記了，所以我的字寫的越來越難看了。還有一個可能，我的手指，由于寫的東西太多，就把二拇指的頭，給頂平了，一寫起字來很困難，很難受，就感覺沒有二三毫米的手指頭兒。
還有一個變化是：我在去年，前年，以前的幾年，我都是三組的.副組長，從來沒當過正組長。在今年我終于當上了三組的正組長。我和張超在班里是一對小敵人，上學期在選三組值日小組的組長時，我和他相差幾票，因為那時三組的女生少，男生多，男生選他，女生選我，所以我沒選上。但我沒有放松對自己的要求，我在各方面向優(yōu)秀的班級班干部學習。
這學期在選三組學習小組組長時，我倆又是小敵人，可是我以我的進步贏得了同學的支持，這次我比他多一票，我選上了。
老師說要想辦法讓自己好的變化越變越好，要讓不好的變化停下來，轉(zhuǎn)向好的方向，這是我今后努力的方向。
六年級的作文300字 篇3
世界上最真摯的愛是母愛。無論嚴冬還是酷暑，母愛都盡心盡力地照顧我們，從不求回報。作為子女，我們應(yīng)該盡自己的力量回報辛苦養(yǎng)育我們的`父母.
“媽媽，我愛你！”這句話在小的時候經(jīng)常說，可現(xiàn)在卻開不了口。記得小時候，我和媽媽坐在床上看電視，媽媽見我沒有精神，摸了摸我的頭，“呀，發(fā)燒了！”媽媽擔心地說道。她給我換上衣服，急忙抱著我跑到了醫(yī)院，這時，天已經(jīng)黑了，媽媽一直陪著我打完吊瓶，這才放心的把我?guī)Щ丶�，從這一件小事上，我看出了媽媽對我深深地愛。
今天，我決定對媽媽說一聲“我愛你”。我對著鏡子練習了不下二十遍，“差不多了”。我走到媽媽面前，剛要說的時候，這句話好像被卡在喉嚨里了一樣，硬是出不來。為了救場，我隨便說了一句：“媽，我想吃肉丸。”媽媽笑了笑說：“好給你做�！卑牵以趺磁R陣脫逃了呀，下次努力！過了一會，我又鼓起勇氣，跑到媽媽面前，直視著她的眼睛，大聲說道：“我愛你，媽媽！”她聽到這句話后，抱著我說：“媽媽也愛你！”
這11年來，我對媽媽所有的愛，都凝聚在這一句話中了—媽媽，我愛你！
六年級的作文300字 篇4
我有一個同桌，她總能引來我們的笑聲。因為她很搞笑
她有一雙大眼睛，高個子，高鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡度數(shù)很高，透過鏡片什么都模糊。
她是個“修理工”，如果你筆上的圖案磨掉了，讓她修。她會拿出透明膠，往容易磨損的'地方纏幾圈，就好了。質(zhì)量還不錯。
修正帶又壞了！我托她幫我修理。她還是拿出透明膠，難道透明膠就是萬能的？她撕出一段透明膠，粘在修正帶的一頭，輕輕一拉就出來了。呵，想象力和動手能力還算不錯！
她的作業(yè)，又是寫得很好，讓大家看著都覺得好。有時候卻寫得很不好，只要有人指出來，她就改了。
她愛勞動，我每次不想扔東西都麻煩她，她總會幫我的，所以她不懶。
她也很精，一次英語小自習，她倒過后面說話，被課代表記了名字。老師過來了問：“你和誰說話？”她不敢得罪后面的人，她說是我。難道她不精嗎？
她會給我們周圍的人帶來樂趣，這就是我的同桌，你猜是誰。
六年級的作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼見到了20xx年，我剛從車里走出來，便聽到助手的聲音：“博士，這是按您說的建設(shè)的旅游房屋。您看行不行？”
我一看，哇，好豪華啊，而且全都用綠色無污染材料，耐用時間長。有人問了：“這么好的房子它有什么功能�。俊薄八墓δ芸纱罅�，我來給你們一一介紹�！�
首先，它之所以叫旅行房屋，是因為他是專門為旅行達人準備的.。他可以隨意放大縮小，縮小后像一個書包。只是在縮小時，人不可以在房子里面，要不自己也會被縮小。其次，房子里還配備機器人，他可以幫助人做完任何一件事。而且房子里的一切的運行都不需要電，全都是太陽能。而且房里的機器人都是靠微型電腦控制的。他可以變換成一個跑車，自由的飛馳。
“這么好的東西，至少也得幾千萬吧？”
“這都什么時代，物價還那么高，這個房子最多只要1000元�！�
他們一聽都你一套，我一套地瘋狂搶購。
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我驚醒。原來是一場夢，不過我相信，在不久的將來，我一定會夢想成真的。
六年級的作文300字 篇6
我的六年級生活馬上就要到了。在我的想象中，六年級的生活應(yīng)該是充滿酸甜苦辣的：酸的是畢業(yè)時不忍離別的傷心與酸楚；甜的是自己又長大了，考上了理想的中學；苦的是每天都要熬夜復習功課，還要整天都面對著堆積如山的作業(yè)和各種練習題……
六年級的'學習生活應(yīng)該是更加緊張的。每天都有數(shù)不清的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，休息時間也被安排的滿滿的。在如此緊張的環(huán)境中，我會為自己定一個學習計劃，更加努力、刻苦的學習，爭取考個比較理想的好成績、考上比較理想的中學。
賣弄對如此緊張的學習，我回通過適當?shù)捏w育鍛煉來減少學習給與我的壓力。因為只有放松緊張的心態(tài)，才能使自己減輕壓力、學習輕松自如，學得更加好、考出更加理想的成績來！
其實，我很不相升入六年級。因為，如果六年級過去了，我就要離開整整相處六年的和藹可親的老師們和可愛的同學們了，大家各奔東西，會有千千萬萬的不舍與酸楚。
在我的心中，六年級的生活以昂該是多姿多彩的，應(yīng)該是酸甜苦辣的，應(yīng)該是無比快樂與難忘的。不管怎樣，我想，我是永遠不會忘記那難以忘懷的六年級的生活的！
六年級的作文300字 篇7
這篇課文的主人公——獨臂的乞丐，到一個庭院乞討，女主人讓他搬磚，獨臂乞丐經(jīng)過思想斗爭，同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受，后來，為什么獨臂乞丐成功了?這是因為尊嚴，是女主人讓他得到尊嚴，可見，尊嚴多么寶貴啊!
正如屠格涅夫說的：“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源�！边@句話使我們懂得了這篇課文的意義，也讓我們知道了——自尊自愛多么重要!“每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的尊嚴。”這句盧梭的話更讓我敲醒警鐘：人性是尊嚴的'!
在我們心中的尊嚴，使我們走進了尊嚴的光明大堂，沒有尊嚴的人是可恥的!我們不能喪失自尊，即使你沒錢還是怎樣，不能低三下四求別人，要借光明正大借，可憐巴巴的沒尊嚴!
大街上，經(jīng)�？吹狡蜇ぴ谄蛴懀f別去施舍，與其向乞丐施舍，還不如喚醒他們的尊嚴，施舍了就是看不起他們，不能靠別人的施舍過日子，要靠自己的雙手，勞動、打工，過一個靠自己的生活!
我們要有尊嚴，人性主使我們，讓心中的尊嚴醒過來，也許命運要到老才知道，但尊嚴，是從小就要養(yǎng)成的，讓人看得起，尊嚴的重要，從小就要知道，尊嚴是人生的一個重點，他的重要，大家都得知道!
六年級的作文300字 篇8
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)即將小學畢業(yè)了，而生活中有許許多多的事情我都已經(jīng)記不清楚，唯有那么一件事令我難以忘懷。
寒假的一天，我在家里寫作業(yè)。不一會兒，我把一天的作業(yè)寫完了。這時老弟張健來找我玩了。我老弟說：哥，你去不去玩?我說：行。我們先找玩的，不一會兒，就找到了。我說：我們玩打雪仗吧!我老弟說：行。我們一人找了一堆雪，我說：開始!我先打他，我打了一個快速球，我只聽啊的.一聲，這說明打中了。他也不甘示弱，也打了一個球，速度也很快，我還沒來得及躲就打到我了。打這一下，我的臉上、身上全是雪。我生氣了，我弄了一個很大的雪，我使勁一打，哇!他比我更慘，我剛想跑，它就打我，可惜，沒打著。他還要打，又沒打著。我們就這樣打著、鬧著，可是比賽總要有個勝負吧!我重重的打了一個球，把他打倒了。
雖然這次他沒有贏，但是，我相信以后他會贏的。他要是還沒練好，我就讓著他讓他贏。我這個哥哥還是當?shù)暮芎冒?你能這么做嗎?
這是我難忘的一件事!
六年級的作文300字 篇9
我家的早晨是忙碌的。媽媽早早地起了床，做好了美味的早餐，緊接著家里就開始上演起床拉鋸戰(zhàn)：“起床啦！再睡太陽就要曬屁股啦！”“再睡一會兒，馬上起來。”“快起來，遲到了。”“就10分鐘�！薄斑�想不想上學��？都7∶40啦！”“啥？7∶40！”
我立刻從床上蹦了起來，飛快地套上衣服，來不及漱口，拿起兩塊面包塞進嘴里，邊吃邊朝老媽揮了揮手，向?qū)W校沖去。
跑到半路，突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和校牌忘帶了。“神呀，救救我吧！班主任可是三番五次強調(diào)過的`，這可怎么辦才好？”
回去——可是這樣一來肯定要遲到了，就要挨批。
不回——也要挨批。
正在我左右為難之際，看到老媽正朝我趕來�！芭�，老媽真是我的大救星��！”老媽邊跑邊喊：“看你這個粗心鬼，下次再這樣，我可不幫你送了�！�
我朝老媽吐了吐舌頭，接過紅領(lǐng)巾和校牌朝學校跑去。“小心點，看路呀！”我親愛的啰唆的老媽仍舊改不掉她那操心的性子。
到了學校，一打開書包。“呀，書呢？完蛋了！昨晚寫完作業(yè)忘收拾了！”我這個馬大哈，做啥都匆匆忙忙，丟三落四的。唉，悔不當初啊，明天一定要早點兒起床。
六年級的作文300字 篇10
貓是捉鼠能手。有一天，終于被我看到了貓捉老鼠的場景。
一天，我獨自一人在做作業(yè)，突然聽到廚房里有輕微的響聲，我躡手躡腳地走過去。遠遠的發(fā)現(xiàn)廚房里有一只老鼠東張西望的，像是在尋找食物。突然它的眼睛一亮，像一把劍似的，飛跑到桌子腿旁“唰唰”就爬上了桌�？幸鸨P中的雞翅�！鞍�，那是我的中餐呀！”
就在此時，它的身后出現(xiàn)了貓。貓伸了伸懶腰，雙眼發(fā)光，尾巴豎了起來，身上的毛也豎了起來，“嗚——”叫了一聲。這是老鼠聽到聲音回頭一看，不好，是貓，嚇得它圍著盤子轉(zhuǎn)起圈來。貓縱身一跳，跳到老鼠身邊，居高臨下。
它用爪子把那只老鼠鉤的起來，那只老鼠就像失了魂魄似的。貓用舌頭舔了舔老鼠，打老鼠拋在空中，再用雙爪接住。然后把老鼠按在地上，用勝利者的目光看著老鼠，老鼠吱吱叫著像在祈求貓放了它，貓無動于衷。用它鋒利的.牙齒撕咬它那美味的老鼠肉，享用它那美味的中餐。沒過多久，老鼠已經(jīng)被貓吃的一干二凈。貓心滿意足地舔了舔自己的爪子，“喵嗚”一聲跑的無影無蹤，去尋找下一個目標了。
��！這真是老鼠是貓的天敵，貓是老鼠的克星。
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