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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-13 10:58:27 五年級(jí) 我要投稿

【集合】小學(xué)五年級(jí)作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】小學(xué)五年級(jí)作文10篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  小時(shí)候的我,天真無(wú)邪、大人們說(shuō)什么都相信,因此,便鬧出了這樣的一個(gè)笑話(huà)。

  記得4歲那年,有一次,姐姐的那雙白色的增高布鞋破了一個(gè)洞。媽媽就對(duì)姐姐說(shuō):你呀你,做事跟個(gè)男孩子一樣,你看,這么好的布鞋都被你弄得可以吃飯了好奇的我聽(tīng)了媽媽這番話(huà)后,心想:鞋子也會(huì)吃飯嗎?我一定要看看鞋子怎么吃飯!

  吃完午飯后,趁著媽媽午睡。我跑進(jìn)廚房,拿著一只碗,到電飯煲前,把吃剩下的飯裝進(jìn)碗里。裝好后,我又端著碗跑到鞋柜前,拿出一雙我最心愛(ài)的布鞋。然后我把碗放在鞋子面前,等了許久,也不見(jiàn)鞋子張口吃飯。我不免有些失落,心想:鞋子怎么還不吃飯,難道它要我拿勺子喂它?想完后,我起身去拿勺子,回來(lái)后,我拿著手中的勺子,弄了一大勺飯?zhí)娴叫拥?嘴邊,但鞋子不領(lǐng)情,還是不吃。我又想:鞋子怎么還沒(méi)有吃呀?難道是因?yàn)樗鼪](méi)有嘴巴?接著,我又翻箱倒柜地找出了一把剪刀。找到剪刀后,我就在分別在兩只鞋子的臉上剪了個(gè)大洞。而且,我還邊剪邊想:這下,你有了嘴巴,還不給我吃飯!剪好后,我剛要把一大勺飯裝進(jìn)鞋子的嘴里,媽媽卻起來(lái)了。媽媽一看見(jiàn)我手中的碗和勺子,又看看那只躺在地上安安靜靜睡大覺(jué)的還不知道自己的臉已被我毀容的可憐的鞋子,便不分青紅皂白地罵著我:你在干什么?還把自己的鞋子剪了兩個(gè)大洞?我見(jiàn)到媽媽如此罵我,便委屈地對(duì)媽媽說(shuō):那還不是你說(shuō)的。什么我說(shuō)的?媽媽疑惑地問(wèn)我。是你在上次姐姐的鞋子爛掉的時(shí)候說(shuō)鞋子吃飯了,所以我就想看看鞋子怎樣吃飯的。媽媽聽(tīng)了后,哭笑不得地說(shuō):哎呀,女兒,我上次的意思就是你姐姐的鞋子爛掉的意思嘛!聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)疫是不懂她的意思,等我慢慢長(zhǎng)大了,我終于明白了。

  直到現(xiàn)在,那只鞋子還被我好好地珍藏著,每次拿出來(lái)看的時(shí)候,我都會(huì)開(kāi)懷大笑。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  Holle!我親愛(ài)的日記本,我終于又跟你見(jiàn)面了,你可把我想死了。

  你知道嗎?剛剛我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌涀∥胰沼浀拿艽a,是我家的電話(huà)哦!”然后,媽媽問(wèn)我:“你干嘛設(shè)密碼,你又沒(méi)有秘密,就在這個(gè)時(shí)候,我說(shuō)了一句很經(jīng)典的話(huà):沒(méi)有秘密,但是想有秘密。怎么樣,經(jīng)典吧!你也很佩服我吧!

  其實(shí),今天我過(guò)得很順利,沒(méi)有發(fā)生什么不開(kāi)心的事,最最讓我氣不過(guò)的就是今天在學(xué)校里,我跟同做打打鬧鬧,她用力過(guò)猛,把我的'手臂戳了一下,到現(xiàn)在,我的手臂還又酸又痛呢!

  好了,時(shí)間也不早了,聊得也差不多了,我也該去做作業(yè)了!

  88……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  如果我是快樂(lè)的小鳥(niǎo),媽媽是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空!如果我是活潑可愛(ài)的魚(yú)兒,媽媽就是無(wú)邊無(wú)際的大海……母愛(ài)是偉大的,是無(wú)價(jià)的,是無(wú)私的,是永恒的。

  讓我記憶猶新的事情始終在我的腦海里浮現(xiàn),抹也抹不掉。有一個(gè)炎熱的暑假,那一天太陽(yáng)像一個(gè)紅通通的娃娃臉,火辣辣地照在泥土上,泥土都干裂了。我在家里藏了一地整天,都無(wú)精打采喘不過(guò)氣來(lái),我想:哎,要是我能變成小鳥(niǎo),躲在冰箱里那該多好啊,可這是不可能辦到的.事情,要不就……對(duì)了,去游泳吧!我連忙從凳子上跳起來(lái),像箭一樣跑到媽媽的身邊,“媽媽?zhuān)憧次覞M(mǎn)頭大汗的樣子,就帶我游泳,好嗎?”我貼在媽媽的耳朵里,撒嬌地說(shuō)。媽媽無(wú)可奈何地答應(yīng)了,她全副武裝,擦上防曬霜,還戴著太陽(yáng)眼睛,手拿太陽(yáng)傘,不顧一切地關(guān)上了店門(mén)。我笑嘻嘻地故意說(shuō):“媽媽?zhuān)阏鎼?ài)臭美!”就這樣,我們倆來(lái)到了游泳池,我迫不及待地?fù)Q上粉紅色的游泳衣,慢慢地向前游去,我頭一猛,媽媽不知什么時(shí)候跳到游泳池拉著我的衣角,說(shuō):“不要去比較深的游泳池,小心被滄水!蔽矣窒蚝蠓接稳,轉(zhuǎn)眼間我還在不里旋轉(zhuǎn)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子“咕咕”地叫起來(lái),大聲喊到:“媽媽?zhuān)茵I了!眿寢屜褡兞四g(shù)似的匆匆忙忙地拿來(lái)蛋糕和水,我大吃大喝,媽媽和顏悅色地說(shuō):“慢慢吃,沒(méi)有人跟你搶!闭驹谂赃叺慕憬懔w慕地看著我說(shuō):“你媽媽對(duì)你可真好!”我甜甜地笑了。這時(shí)看見(jiàn)媽媽咽了幾口唾沫,看上去舍不得吃得樣子,我想:只要我一張嘴,媽媽不管三七二十一都答應(yīng)我,只要能辦到的事情都會(huì)付出一切的代價(jià)。

  回到家,媽媽照了照鏡子,大聲叫:“呀!我的臉好疼,好紅呀!”我自言自語(yǔ)地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,都怪我不好,把你那美麗的臉燒紅了,不過(guò)我會(huì)報(bào)答你的!”

  這份愛(ài)像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清涼……

  寫(xiě)到這里,我情不自禁地背起古詩(shī)來(lái):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  兩分鐘不就是一百二十秒嗎!但在生活中它就像一位魔術(shù)師一樣,有時(shí)候讓人感覺(jué)很長(zhǎng),而有時(shí)讓人感覺(jué)很短。今天在作文課上,我就通過(guò)游戲來(lái)體驗(yàn)了一下兩分鐘的長(zhǎng)短。

  我們先玩第一個(gè)游戲。老師首先宣布游戲規(guī)則:在兩分鐘內(nèi)把你知道的所有水果名稱(chēng)寫(xiě)在紙上,誰(shuí)寫(xiě)的水果個(gè)數(shù)多,誰(shuí)就得冠軍。“五,四,三,二,一,開(kāi)始!"隨著老師的一聲令下,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都在奮筆疾書(shū),連地上掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn),只可以聽(tīng)到同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的”沙沙“聲。我也在絞盡腦汁地想那些水果名稱(chēng)。我覺(jué)得我應(yīng)該可以獲勝,因?yàn)槲医?jīng)常和媽媽一起到超市買(mǎi)東西,大部分的水果名稱(chēng)都被我記下了。寫(xiě)到中間的時(shí)候,我偷偷看了一下我同桌的'本子:他也和我寫(xiě)的一樣多?磥(lái)我也得加速了呀!“三,二,一,停!”老師發(fā)出了命令。原來(lái)兩分鐘這么短暫呀!我數(shù)了一下,我寫(xiě)了十三個(gè)?晌覜](méi)有料到,我的同桌竟然寫(xiě)了十四個(gè)!唉,看來(lái)還真是“人外有人,天外有天”!

  第二個(gè)游戲也馬上就要開(kāi)始了。老師首先宣布規(guī)則:給自己的同桌設(shè)計(jì)一個(gè)高難度的動(dòng)作,讓同桌做兩分鐘。聽(tīng)了這個(gè)規(guī)則,我的同桌立刻給我設(shè)計(jì)了一個(gè)超高難度的動(dòng)作,讓我覺(jué)得很為難。可我并不是一個(gè)非常喜歡為難人的人,于是就給我的同桌設(shè)計(jì)了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作。我看了看別人設(shè)計(jì)的動(dòng)作,可真是五花八門(mén):白鶴晾翅、動(dòng)鼻神功、金雞獨(dú)立......可到比賽馬上要開(kāi)始時(shí),老師又改變了規(guī)則:剛才自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作自己做。哈哈,這回我可是受益了!比賽開(kāi)始了,我一直覺(jué)得很輕松。別人呢,有的東倒西歪,有的直咧嘴。到比賽結(jié)束的時(shí)候,我才感覺(jué)到,在第一個(gè)游戲中的兩分鐘在這時(shí)突然變得很慢很慢。這是怎么回事呢?

  最后我才明白,第一次我們是在利用時(shí)間,第二次則是在等待時(shí)間,所以才會(huì)得到兩種不同的感受。通過(guò)這兩個(gè)游戲,我得到了一個(gè)啟示:我們要合理地運(yùn)用時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,讓它白白的流失。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  曾經(jīng),世界上發(fā)生過(guò)多少疾病,害死了多少無(wú)辜的人,那些人都白白的犧牲了。實(shí)際上大多數(shù)的疾病傳播都與動(dòng)物有關(guān),而這些動(dòng)物也這樣非常無(wú)辜的,只這樣因?yàn)槿祟?lèi)的貪吃或這樣無(wú)知才落得如此下場(chǎng)!

  保護(hù)動(dòng)物這樣每個(gè)人都應(yīng)做到的,如果不從自己做起,并且?guī)?dòng)身邊的每一個(gè)人,就可能給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)害。反之,你有意識(shí)的去保護(hù)動(dòng)物,那么付出的代價(jià)將會(huì)降到最低!就拿非典來(lái)說(shuō)吧,因?yàn)檎J(rèn)為果子貍這樣野味,很多人都嘗過(guò),但并沒(méi)認(rèn)為吃它會(huì)傳播疾病,終于爆發(fā)了非典,大家才意識(shí)到事情的嚴(yán)重后果,但后悔都來(lái)不及了!為什么一定要吃山珍海味呢?為什么一定要吃好飯好菜呢?不如吃一些有營(yíng)養(yǎng),含有維生素的蔬菜以及綠色食品,對(duì)身體有益還不會(huì)飲食不均衡。再有就這樣鼠疫,鼠疫這樣怎么傳播的呢?有的人將打死的老鼠直接扔進(jìn)骯臟的地方,而死老鼠的尸體會(huì)產(chǎn)生很多的細(xì)菌,這些細(xì)菌污染了我們的生活用水就產(chǎn)生了鼠疫。聽(tīng)大人們說(shuō),鼠疫這樣非?植赖氖虑,傳播面積很廣,死亡率非常的.高。還有很多的疾病都這樣因?yàn)槿祟?lèi)不愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不關(guān)心自己與動(dòng)物之間的和平共處,導(dǎo)致一些悲劇的發(fā)生。如:珍稀動(dòng)物的滅絕,使得我們現(xiàn)在只能在圖片上看到它們的樣子;空氣污染使得我們這個(gè)城市難得見(jiàn)到鳥(niǎo)兒飛翔

  人類(lèi),我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要因?yàn)閷?duì)動(dòng)物的殘忍反而最后害到自己!讓人與動(dòng)物的世界能更加和平的相處,讓我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物成為好朋友,讓我們這個(gè)世界更美好!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  我經(jīng)歷過(guò)不少困難,但我從不懼怕。因?yàn)槲抑啦粦?zhàn)勝困難,哪來(lái)的成功呀!只有百折不撓的人,才會(huì)走向成功之路。

  記得三年級(jí)時(shí),大舅給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我看了,心里就像喝了蜜似的,但很可惜,我還不會(huì)騎呀!大舅對(duì)我說(shuō):“你這么大了,也該學(xué)騎車(chē)了,再不會(huì)騎車(chē),豈不是笑話(huà)?”我聽(tīng)了,毫不猶豫地說(shuō):“不管有多大的困難,我一定會(huì)戰(zhàn)勝它!”

  第二天,我就推自行車(chē)到院子里學(xué)著騎。大舅在車(chē)后面扶著,我的心還是緊張得坪坪直跳。大舅說(shuō):“我會(huì)一直在后面扶著你,你眼睛看著前面,精神集中一點(diǎn),你一定會(huì)騎好的!”聽(tīng)了大舅的話(huà),我試著騎。這時(shí),車(chē)頭搖搖晃晃,大舅在后面說(shuō):“別害怕,我扶著呢,你握緊車(chē)頭,精神再集中一些就行了!蔽野粗缶苏f(shuō)的做,好不容易才把車(chē)頭弄平衡,大舅說(shuō):“騎快點(diǎn),加把勁!”我的車(chē)速加快了,大舅不知什么時(shí)候放開(kāi)了手。正在這時(shí),一塊石頭把我拌倒了,我的.手擦破了皮,膝蓋也流血了。我當(dāng)時(shí)很想哭,但是我始終沒(méi)有哭出來(lái),因?yàn)槲抑肋@就是困難,我一定要戰(zhàn)勝它。

  從地上爬起來(lái)之后,我又向自行車(chē)發(fā)出第二次挑戰(zhàn)。我相信這一次,我一定能行。大舅又像上一次那樣扶著我往前騎。這一次似乎沒(méi)有障礙阻攔我,大舅又放開(kāi)了手,我的車(chē)終于能平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了,車(chē)在拐彎時(shí)一不留神,又栽倒了。這一次摔得更重,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),我真有點(diǎn)動(dòng)搖了。大舅似乎看出了我的心思,他一邊給我擦藥一邊說(shuō):“海麗,‘失敗乃成功之母’,別灰心!不驕不躁,一定能成功!”我聽(tīng)了,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  只休息了兩分鐘,我就又向自行車(chē)發(fā)起了第三次挑戰(zhàn)。這次,我一定要騎好!大舅也不像上次那樣扶著我,他只是在旁邊跟著我的車(chē)跑,給我鼓勵(lì)。好不容易,我上了車(chē),把車(chē)弄平衡了。在拐彎的地方,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)頭。這次,我居然沒(méi)有摔跤,并且騎得很快。漸漸地,我已能操縱自如,保持車(chē)的平衡。我真是感到無(wú)比的自豪!大舅也會(huì)心地笑了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)似乎也為我克服了困難而開(kāi)心,在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。

  短短的半天,我竟然學(xué)會(huì)了騎車(chē),真是讓我感到難以相信啊!事實(shí)告訴我們,困難并不像想象中那樣可怕,只要你勇敢面對(duì),不懈努力,肯定有好的結(jié)果。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  平時(shí)買(mǎi)菜都是爸媽的事,一天媽媽想鍛煉一下我,讓我自己一個(gè)人去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,當(dāng)我把要買(mǎi)的東西買(mǎi)回來(lái)時(shí),我覺(jué)得自己真了不起。

  那一天的下午,我媽媽給了100元錢(qián)要我去買(mǎi)魚(yú),臨走前,媽媽叮囑我:“要討價(jià)還價(jià)哦!蹦菚r(shí)以前,我沒(méi)有獨(dú)自買(mǎi)過(guò)菜,也不知道怎樣討價(jià)還價(jià),心里十分擔(dān)心,但我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要挑戰(zhàn)一下自己。

  來(lái)到菜場(chǎng),我想起媽媽叫我買(mǎi)魚(yú)和蔥,雖然要買(mǎi)的東西很少,但因我是第一次買(mǎi)菜,心里忐忑不安。我一家一家走過(guò)去,一家一家的看過(guò)去,有賣(mài)雞的、有賣(mài)雜貨的...就是沒(méi)見(jiàn)到賣(mài)魚(yú)的。終于看見(jiàn)賣(mài)肉的,于是走上前問(wèn):“這里有鯉魚(yú)和蔥賣(mài)嗎?”“這里沒(méi)有鯉魚(yú)!崩习逄痤^看了看我,笑了笑說(shuō),“這里也沒(méi)有蔥,買(mǎi)魚(yú)要到賣(mài)水產(chǎn)的地方去買(mǎi),賣(mài)蔥要到賣(mài)菜的'地方去買(mǎi)!蔽已厮傅姆较蚶^續(xù)往里走,終于看到了賣(mài)菜的了,我走上前問(wèn):“這里有蔥嗎?”老板娘說(shuō):“有,要多少?”“來(lái)兩角的蔥”我遞上一百塊說(shuō)。阿姨見(jiàn)了說(shuō):“這么大的錢(qián),我找不開(kāi)呀!”我為難地說(shuō):“媽媽只給了我一張一百塊讓我買(mǎi)蔥和鯉魚(yú),我也么辦法呀!崩习迥镎f(shuō)“那你先去買(mǎi)鯉魚(yú)吧,找下來(lái)的零錢(qián)正好可以買(mǎi)蔥”“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?”于是我找到了賣(mài)水產(chǎn)的地方,終于聞到了魚(yú)腥味,于是我走到一家店前問(wèn):“這里有鯉魚(yú)嗎?”“有!薄敖o我拿兩條。”“18元1角”“就算18元好了。”我遞上百元大鈔,叔叔邊找錢(qián),邊說(shuō):“給,82元錢(qián),別掉了! 我拿著一元錢(qián)買(mǎi)了蔥,拿著魚(yú)和蔥一蹦一跳地回了家。

  媽媽說(shuō):“小伙子挺能干的嘛,魚(yú)多少錢(qián)一斤?”我說(shuō)我沒(méi)問(wèn)總共18元,原來(lái)是十八元一角的,我討價(jià)還價(jià)到了十八塊。媽媽說(shuō):“不錯(cuò)嘛,還會(huì)討價(jià)還價(jià)哩,不過(guò)以后買(mǎi)菜要問(wèn)一下,應(yīng)了解菜的價(jià)格和新鮮程度,這樣才能買(mǎi)到又便宜又新鮮的菜。最后媽媽還是夸獎(jiǎng)我干得不錯(cuò)。

  我完成了一次以前沒(méi)有做過(guò)的事,也強(qiáng)化了我的獨(dú)立性,心里挺得意的,我想我真了不起。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  這里是一片原本快樂(lè)的森林 , 動(dòng)物們每天快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 。冬天快來(lái)臨了, 動(dòng)物們正在忙碌的搬運(yùn)果實(shí) ,準(zhǔn)備過(guò)冬。冬天過(guò)去了, 暖洋洋的陽(yáng)光照著大地,松鼠從樹(shù)洞里走出來(lái) , 正準(zhǔn)備向遠(yuǎn)方眺望, 這時(shí),來(lái)了一批人,他們手中拿著鋸子,后面趕著一輛輛馬車(chē)。這個(gè)消息,一傳十,十傳百,不一會(huì)就都傳開(kāi)了。

  動(dòng)物們都靜靜的看著,不知道那些人們要干什么?那些人打量了一些樹(shù)木,便舉起手中的斧子,拉起手中的鋸子,一棵生長(zhǎng)了幾十年的樹(shù)倒下了,有一棵樹(shù)倒下了,鳥(niǎo)兒們紛紛飛出窩來(lái),嘰嘰喳喳不停的叫著,似乎在埋怨人們?yōu)槭裁匆阉麄兊募掖輾。那些人們把一棵棵?shù)木裝上馬車(chē)漸漸地走出森林。冬去春來(lái),又是一個(gè)春天,森林里有多出了許多高高的房子,房子上面有一個(gè)直立的的煙囪,煙囪里還不是冒出又黑又濃的煙,弄的.動(dòng)物們不得不捂上鼻子。森林里自從多了那幾座房子,濃煙不斷的從那里跑出,污染了這里清新的空氣;伐樹(shù)的人也多了起來(lái),森林里有多出了許多裸露的地方,減少了氧氣。森林里的動(dòng)物們過(guò)的不再是快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,而是在逃亡。動(dòng)物們多紛紛走出森林,尋找屬于它們自己的棲息地.而留在森林里的人們,正在無(wú)休止的吞吃森林的人們,仍在砍伐著樹(shù)木.難道他們至今仍不醒悟,他們銷(xiāo)毀的并不是森林,也不是動(dòng)物,而是自己的生命.如果沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有綠色,人們排出的二氧化碳和汽車(chē)的尾氣就會(huì)停留在空氣中,時(shí)間久了,空氣中的氧氣消耗完的時(shí)候.人們就會(huì)因?yàn)闆](méi)有氧氣而死亡.所以,我們要珍惜樹(shù)木,珍惜大自然給我們的有限能源.

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  我養(yǎng)過(guò)很多小寵物,其中最喜歡的是我的小倉(cāng)鼠。

  因?yàn)槭迨寮依飳櫸锾嗔,他就把兩只小倉(cāng)鼠送給了我。它們都是布丁倉(cāng)鼠,小的一只叫“錢(qián)錢(qián)”,另外大的一只叫“可可”。它們的全身都是灰色的,只有背上有一點(diǎn)點(diǎn)白色,圓圓的腦袋和尾巴,小小的眼睛和耳朵,可好玩了。

  給兩個(gè)小家伙洗澡是件有趣的事。每次洗澡前,媽媽先在一個(gè)盒子里倒上浴沙,然后把倉(cāng)鼠放在盒子里左右搖晃,這樣倉(cāng)鼠全身都能洗到。它們有時(shí)四腳朝天,有時(shí)團(tuán)著身打滾,還有時(shí)把浴沙往身上撒……

  洗完澡后,我們便做起了“超人”游戲。媽媽拿起一只倉(cāng)鼠輕輕地向我扔來(lái),我接住后又扔回去。倉(cāng)鼠在空中做出各種各樣的.造型,有時(shí)像飛天老鼠,有時(shí)像蝙蝠……樂(lè)此不疲。我想它們一定也很喜歡玩這個(gè)游戲。

  可是不幸的事情發(fā)生了,我的倉(cāng)鼠離開(kāi)我們上了天堂,我很難過(guò)。我和媽媽一起把它們埋在了樓下的大樹(shù)下。

  小倉(cāng)鼠死了以后,我和媽媽都很想念它們。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),掛在陽(yáng)臺(tái)上的倉(cāng)鼠籠子底下的鈴鐺就會(huì)“叮叮!弊黜,這時(shí),我仿佛看見(jiàn)小倉(cāng)鼠們?cè)诨\子里的“跑步機(jī)”上跑步呢!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  每場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束,都會(huì)響起掌聲。我自幼參加無(wú)數(shù)演出、比賽,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)掌聲,最難以忘懷的,卻是那晚……

  那晚,我們緊張排練兩個(gè)多月的音樂(lè)劇首演。幾近三個(gè)小時(shí)的上妝,讓我們對(duì)這場(chǎng)演出充滿(mǎn)期待,期待中夾雜著一絲絲的緊張、興奮。

  終于,演出拉開(kāi)了序幕。帶著貓?zhí)赜械睦淇,我們走上了舞臺(tái)。一個(gè)半小時(shí),我們唱著、跳著,旋轉(zhuǎn)著、翻騰著,臉上的肌肉繃得緊緊的,不敢有一絲一毫的松懈。

  隨著謝幕舞的結(jié)束,演出落下帷幕。音樂(lè)停止的那一刻,觀(guān)眾席上爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。那掌聲驚天動(dòng)地,久久不能停息。

  那一刻,掌聲響起。臺(tái)下,觀(guān)眾們站起身,以表示對(duì)音樂(lè)劇的敬意,對(duì)我們的感謝;臺(tái)上,我們熱淚盈眶,抱作一團(tuán):兩個(gè)月訓(xùn)練的艱辛,有誰(shuí)了解?

  掌聲響起的那一刻,我知道,我們的付出得到了回報(bào)。兩個(gè)多月的訓(xùn)練,加班加點(diǎn)的彩排,無(wú)非是為了今夜。掌聲響起的那一刻,一切艱辛都隨風(fēng)而散,隨即而來(lái)的是成功的喜悅。

  掌聲響起的那一刻,我們是幸福的。幾百次的翻騰、跳躍、旋轉(zhuǎn),并未難倒我們。即使訓(xùn)練中無(wú)數(shù)次摔倒,我們也沒(méi)有沮喪,繼續(xù)練習(xí)。

  掌聲響起的'那一刻,我們的付出獲得了收獲,我們得到了贊賞。我們,是幸福的。

  那一刻,我的心被觸動(dòng)。有誰(shuí)知道,由于緊張的排練,許多人因體力透支而昏倒的辛酸?有誰(shuí)知道,翻騰時(shí)重重砸落地面的痛楚?有誰(shuí)知道,一天連續(xù)八小時(shí)排練的艱辛?……

  冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!闭坡曧懫鸬哪且豢蹋颐腿恍盐颍

  只有奮斗,才能成功。

  人生,亦是如此……

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