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八年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
懷抱著書,我匆匆走過,偶然抬頭,卻見滿眼溢目的絢麗……
哦,那時一座旋轉(zhuǎn)木馬,五彩的馬兒隨著稚嫩的童聲快樂的奔跑,馬背上是一群可愛的孩子。他們歡笑著,手里的彩色風(fēng)車迎著風(fēng)呼呼地轉(zhuǎn)。我呆在那里,傻傻的看著孩子們一圈一圈繞過的天真的笑臉。我突然想奔過去,拉住他們,問他們?yōu)楹芜@般快樂,甚至想告誡他們,不要在期盼著長大,那個世界滿是愁苦。還是回到媽媽的懷抱里去,那里面有可愛的童話,濃濃的愛和深深的吻……
我當然沒有奔過去,呆在那里,回過神來,卻忍俊不禁,為什么要去打攪別人的快樂呢?他們會長大,會明白,會和我一樣不止一次的回首過去。孩子就是孩子,不允許別人闖進去打擾他們的單純,和天真。
旋木停了下來,一雙雙拿著風(fēng)車的小手攬住爸爸媽媽的脖子,歡呼著走了。
而我卻只能在某個角落里靜靜的看著。我看到那些五彩的馬兒,卻始終沒有勇氣騎上去。
那里是小王子和小公主的世界。我淡淡的說。
兒時的我,能那么自然的騎上馬背,隨著音樂的一起一伏,F(xiàn)在的我呢?習(xí)慣了躲避,習(xí)慣了偽裝,我漸漸隱去了一個真實的我。
曾經(jīng)聽人說過,旋木很可憐,不管多么努力的奔跑,卻始終在原地畫圈。它前面的馬兒背著夢想,后面是回憶。
耳畔響起了清脆的鈴聲。馬兒們再次奔跑起來,又是一團絢麗的色彩。眼前模糊了。
突然喜歡上這種眩暈。它能讓我如夢般去幻想,去申思。這種感覺好似漫步云端,周圍潔白一片。我用思想的畫筆勾勒出回憶,現(xiàn)實與夢想,就是我彩色的人生。
時間在變,和旋木一起,奔到了我的面前!靶D(zhuǎn)的木馬,讓我忘了傷……”我釋然了,仰望天空,人生不過如此。赤裸裸的.降臨,有赤裸裸的逝去,再加上一輩子的忽視和最后一刻的悔嘆,為何?“旋轉(zhuǎn)的木馬,讓我忘了傷……”一個和我同齡的女孩從我身邊匆匆走過,她唱著這首歌時聲音很輕,卻能讓同樣在唱這首歌的我聽的清清楚楚。
細膩的風(fēng)中,我翹起了唇角。
八年級作文 篇2
我是個幸運的人,出生在一個和睦的家庭中,每當回到家,就有一種安全輕松的感覺,幸福的氣息充斥著每個人的心,愛的交響曲在每個人的心中蕩漾……
說起父親的形象,腦海中馬上會出現(xiàn)一個胖嘟嘟的身影。他雖然沒有電影演員般帥氣,卻是我崇拜的.偶像,對我和媽媽雖不能說無微不至,起碼也是關(guān)愛有加,渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發(fā)生的小故事,在別人眼里,也許算不上什么,可對我來說卻是最幸福的瞬間。
輕松愉快的“詼諧曲”
人都喜歡聽好話,老爸也不例外。每次得了個什么市級榮譽稱號,他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次,他拿回一個什么證書,讓我發(fā)表意見。我故意裝作不屑一顧,說:“嗯,不錯!卑职旨鼻械乜粗,想讓我再說兩句,我不耐煩了,應(yīng)付道:“這你得的嘛,又不是我的,我得了才高興呢!”本以為他會夸我志向遠大,沒想到他卻滿臉失望,連連嘆氣,直抱怨。我一看苗頭不對,馬上轉(zhuǎn)舵,夸獎了他幾句,沒想到他竟跟小孩子似的被我哄樂了。
我老爸可是“上得廳堂,下得廚房”的。每次我吃得正香時,爸爸會故意問:“今天誰做的飯呀?這么好吃!”我裝糊涂:“是啊,媽,你廚藝大有長進了。”弄得我跟媽媽偷著樂,爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。
看來,老爸跟我一樣,也需要家人的鼓勵,需要家人證明自己的價值,希望得到肯定與支持。我以后也不會吝嗇鼓勵,因為有時候,一個家就靠這種精神上的給予支撐起來的嘛。
奮發(fā)向上的“進行曲”
自從我上初中以來,爸爸好像變了許多,更關(guān)注我的學(xué)習(xí)了,對我要求更嚴了。因此,偶爾我們也會起些小摩擦。比如說,就在前幾天,班里競選干部,我沒有放在心上,還挺得意地回家跟爸媽說,希望得到他們的支持。沒想到,老爸義憤填膺地說:“這可不行,這樣吧,你先競選個班長!蔽乙宦牐瑳]暈過去,當然不能聽他的了。我“一意孤行”,只競選了個英語課代表,那次,受了老爸近一個星期的“教育”。
其實我也知道,爸爸這么做都是為我好,想讓我多爭取鍛煉自己的機會。如果再給我一點時間,我不會讓他失望的。
聽,我家的幸福交響曲還在繼續(xù),時光為它譜曲,愛心為它填詞。
八年級作文 篇3
星期五的下午班會上,我們舉行了一次前所未有的'辯論賽
辯論分正方反方,正方是支持小學(xué)生可以上網(wǎng),反方是小學(xué)生不可以上網(wǎng),我是支持正方的。每方派出四名代表參加辯論,由于我方代表有兩名去唱歌了,只能在換兩名,其中就有我。由于我沒有收集材料,只好用我方原代表李開的。
首先由我方陳述觀點,然后由對方進行反駁。一開始我方一辯說的七嘴八舌,頭頭是道,而我們則是徐庶進曹營—一言不發(fā),后來因為我方理由不充分,多次被問得啞口無言,還多虧我方人員為我們解圍。
最后辯論賽結(jié)束了,我才知道我們是多么的失敗。從客觀的角度上看,我們一敗涂地,對方都爭先恐后地說,而我們卻一言不發(fā)。我們說話還不完整,總是少帶了至關(guān)重要的反問句。
如果下次再舉行一次辯論賽,我一定會改掉這些缺陷,發(fā)揮出最為優(yōu)秀的一面,做得更好。
八年級作文 篇4
說起今年國慶節(jié)假日里我最難忘得一件事,就數(shù)9月29日的這次活動最難忘了。
快放國慶節(jié)的這次長假了,老師告訴我們:“同學(xué)們,有一個好消息。在這次放假中,山西日報出版社出版的《毛毛蟲青少年日記》要舉辦一次活動,還發(fā)放小記者證呢!報名費需要六十元錢,一共四次活動,還有半年的免費青少年日記雜志!蓖瑢W(xué)們聽后,爭先恐后的報名,我也不例外。就在交完錢以后,我就盼望9月29日這一天早點到來……
盼啊,盼啊,9月29日這一天終于來到了!在8:00,我們?nèi)チ藢W(xué)校,坐上“大巴”去參加活動了,一路上,我們有說有笑。到達目的地了!我們下了車。去了山西日報社,帶隊記者讓我們上了一下廁所,然后就跟隨著記者們到達廣場。實話告訴你們吧,組織活動的不讓我們子弟二校的老師去,120多名同學(xué)就由他們帶領(lǐng)參加;貋聿胖溃馕覀冞@里就去了三個小學(xué)呢!
原來,我們要來一次自行車比賽?墒,輪到我的時候,卻沒人叫我,真是氣憤。更可氣的是,比賽結(jié)束的時候,開始抽獎活動,沒想到,不但沒有我,我們學(xué)校的都沒有參加抽獎,我們都快氣暈了。這還不夠,在回家的.時候我們子弟二校的同學(xué)和子第一校的同學(xué)都擠在一個車內(nèi)。去的時候有家長送,光我們子第二校的就坐了兩輛大巴,回來兩個學(xué)校的孩子怎么能擠下呢?我們站都站不下了,我們甭提有多難受了,我都快吐了。最倒霉的是,擠了那么多人,路上查車,組織者怕罰款,竟然把我們學(xué)校的同學(xué)趕了下來,子弟一校的同學(xué)安然無恙的回家了。
我們等啊,等啊,經(jīng)過幾番波折下午四點多鐘才回到學(xué)校,把我們一個個餓的有氣無力,總算是回來了。下了車迎來的是家長們的抗議聲……
我心里不僅這樣想,這些人真是只要錢,不管別人。萬一我們路上出了事,誰負責(zé)呢?
我心里一連串的問號。
八年級作文 篇5
一年四季我最愛春天。春暖花開,春色滿園,春光明媚,春意盎然。我想用一切美好的詞語來形容春的美妙。
在我的心中,春天是一幅唯美的畫卷,‘亭園滿香花,花香滿園亭’溫暖的空氣中飄散著濃郁的香氣,幽香四溢,沁人心脾。一棵棵小草從睡夢中醒來,舒展那幼嫩的綠葉,像給大地鋪上了一層美麗的.地毯。柳樹在風(fēng)中搖曳著曼妙的身姿,像是在宣告‘春天來了’。一群群蝴蝶在一片姹紫嫣紅中翩翩起舞,優(yōu)雅而飄逸。還有那可愛的小蜜蜂,流連忘返于花叢中辛勤的采蜜。南飛的燕子也聞到了春的訊息,風(fēng)雨兼程的趕來建造新的家園。到處一片生機勃勃的景象。
在我的心中,春天是播種的季節(jié)。‘沒有春的播種,哪有秋的收獲’農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘者農(nóng)田,灑滿汗水的臉上掛著笑容。我想這一定是春天最美的一道風(fēng)景線吧!
‘一年之計在于春’我喜愛春天,不僅因為它的美,還有它是一個充滿希望的季節(jié)。我們也要跟著春的腳步前進,為了夢想而努力學(xué)習(xí)!
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