一年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
我是一只小鳥,每天都在天空中飛翔,到處游玩,快樂極了,我不喜歡被拘束在籠子中,我喜歡自由自在的生活。
每天,我在城市里飛過,看到人類在路上忙忙碌碌的走著,在公交站的一堆人,剛剛看到公交來了,就沸沸揚(yáng)揚(yáng)地上了公交車,可我覺得公交車還沒我飛得快呢,我撲通撲通幾下翅膀,就到了的地方,他們卻要好久,唉,誰讓他們沒有翅膀呢。
我有一個(gè)朋友,不過他可沒我這么幸運(yùn)呢。他是一個(gè)老爺爺養(yǎng)的,雖然是肥肥胖胖的',但是卻不能像我一樣自由自在的飛,每天還要去公園里邊讓各種老爺爺觀賞,可是他也樂得自在,唉,人各有志吧。
我每天還會(huì)飛到林子中去,呼吸幾口新鮮空氣,城市里的空氣太污濁了,我不喜歡,林子里,樹木很多,也有更多的小伙伴,他們也喜歡自由。
我愿永遠(yuǎn)這么幸?鞓。
一年級(jí)作文 篇2
春天來了!春天來了!柳樹發(fā)芽了,柳芽綠的發(fā)亮,像是一顆顆鉆石,點(diǎn)綴在柳樹的辮子上,熬是好看。
剛剛解凍的小溪叮叮咚咚,就像一位小姑娘在彈琴,琴聲非常美妙悅耳。桃花,杏花都紛紡開了,笑著迎接北歸的大雁,大雁排成人字型,到處報(bào)告:春天來了!春天來了!
小朋友都來到廣場(chǎng)上,田野上,呼吸著新鮮空氣,放風(fēng)箏的,玩游戲的,跑的.,跳的,別提有多高興了!
我喜歡這美麗的春天!
一年級(jí)作文 篇3
問渠那得清如許,為有源頭活水來。泱泱大中華五千年歷史,5000年文明不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展,代代相傳直至今日,文明二字已深深篆刻在人們心中。
文明是在圖書館中保持安靜,文明是見到有人受傷伸出援手,文明是不亂扔垃圾......文明是陽光溫暖一方土地,文明是甘霖,滋潤一方土地。文明是花朵,短墜一方土地。文明是紐帶,連接人與人之間的善意建建立和諧社會(huì)。
走在金陵城的街道上,可發(fā)現(xiàn)人來人往熙熙攘攘,但地面卻干凈得很,無人亂扔垃圾。有個(gè)中年人牽著五歲左右男孩的`手,男孩另外一只手拿著一只冰棍棒,時(shí)不時(shí)的球球赴京,委屈的桌子嘴又嘟囔著說。把冰棍扔在地上會(huì)有環(huán)衛(wèi)叔叔來打掃,為什么要讓我拿著扔進(jìn)垃圾桶呢?
父親停下腳步蹲下來摸著孩子的后腦勺語重心長的對(duì)他說。孩子你看這條街上那么多型男,可是再看看發(fā)現(xiàn)了嗎?地上連子歲都沒有,這是為什么呢?因?yàn)槲覀儛圩o(hù)環(huán)境講文明。
小孩似懂非懂的看了父親點(diǎn)了點(diǎn)頭附近,站起來邊走邊說道。我們要講文明,從小事做起,不隨地亂扔垃圾,遵守交通規(guī)則,不給他人聽麻煩創(chuàng)建文明城市。
父親帶著孩子走到垃圾桶旁,崽子鄭重的將冰棍扔進(jìn)垃圾桶,對(duì)環(huán)境實(shí)時(shí)保護(hù)對(duì)單店很久心存對(duì)誠信和醋兌2斤,不斷奉獻(xiàn)對(duì)和諧不斷的營造對(duì)孝子代代相傳對(duì)經(jīng)典常常宋傳對(duì)正氣處處弘揚(yáng)文明習(xí)慣帶來和諧社會(huì),讓我們大手牽小手創(chuàng)建文明城市。
一年級(jí)作文 篇4
一天,一大陣狂風(fēng)過后,突如其來的下起了暴風(fēng)雨。過了一會(huì)暴風(fēng)雨停了,小草都奄奄一息,一陣微風(fēng)吹來,把被暴風(fēng)雨打掉的花瓣吹在天空中飛舞,就連小草也讓風(fēng)吹直了。過了一會(huì),小草問花說:“花兒姐姐,你的花瓣在什么地方呀?”小花不高興的說:“我的花瓣被風(fēng)吹在空中,不下來了!毙〔萏ь^一看,呀! “花姐姐的花瓣真的飄在空中了,可惜我長在土里,無法讓花瓣妹妹下來,怎么辦呢?”小草和小花想了一會(huì),小花說:“對(duì)了,我有辦法了”小花又說:“風(fēng)姐姐你把花瓣放下來好嗎?”風(fēng)姑娘聽了說:“好吧”!風(fēng)就漸漸的停了下來。花瓣也漸漸的落了下來。花瓣讓另一朵花接住了;ò暾f:“謝謝你,花朵姐姐!绷硪欢浠ㄕf:“不用謝,我被種在這里正好可以接住你們,所以不能謝我,應(yīng)該謝謝我的主人!
小草給大地披了翠綠的衣服,小花給小草繡上了裝飾,我們要愛護(hù)大自然的`每一個(gè)生命。
美麗的湖—想象
湖水,乍看,猶似一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細(xì)看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍(lán)湛湛的。湖水似鏡!
夜晚,下了一夜的雨。雨中的湖水漸漸,漸漸的變多了,雨就一個(gè)魔術(shù)師,才把湖水變多的。
中午太陽高照,天氣很熱,但一到湖邊就涼爽多啦!原來是湖水把熱氣吹走了,把手放在水里好舒服呀!
湖水真美!
一年級(jí)作文 篇5
有一次我給媽媽當(dāng)“媽媽”。你說新鮮不新鮮?
我讓媽媽當(dāng)“小孩”,我當(dāng)“媽媽”。我教她讀“一、二、三……”,還教她算數(shù)“1+1=?、2+2=?……”,“小孩”學(xué)得很認(rèn)真。我送她去“上學(xué)”,她期末考試還考了全班第一名。經(jīng)過“小孩”努力學(xué)習(xí),她還考上了大學(xué)。后來,在“媽媽”的幫助下,她還找到了一份好工作。你說這件事新鮮不新鮮?
我想:你們看了也一定覺得新鮮。還會(huì)想小孩兒怎么會(huì)給媽媽當(dāng)“媽媽”呢?
一年級(jí)作文 篇6
一天小貓?jiān)诼飞献咧,碰到了小狗?/p>
小貓帶著疑問說:“狗叔叔,你有什么事不開心?”
小狗傷心地說:“我想開一所公司可是沒有人幫助我。”
小貓高興地說:“狗叔叔不要傷心,我們寫一些單子,貼在墻上看看有沒有人來幫助你”
小狗帶著微笑說:“嗯,試試看!
小狗和小貓忙了一天把單子寫好了,然后小狗和小貓把著些單子貼在墻上,看的動(dòng)物越來越多,幫助小狗的動(dòng)物也越來越多,這樣過了一個(gè)月小狗辦好了一所公司,可是一個(gè)問題又讓小狗難過了起來,誰來當(dāng)員工?小狗只好又找到小貓,小狗把這間事告訴了小貓。
小貓說:“好辦,你就告訴別人,問一下別人同意不,如果它不同意你就叫它幫你宣傳一下!
小狗照小貓說的去做,果然有許多員工來報(bào)名,公司開展得很順利。不久小貓要去北京去讀書了。小狗給小貓寄了一封信;信是這樣寫的`:謝謝你小貓,你幫我開了一個(gè)公司......
故事就是這樣。
一年級(jí)作文 篇7
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),讓我們一起去尋找秋天吧!
星期天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學(xué)玩,到了浙江大學(xué),我們先走過一座美麗的小橋,一走過小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地,像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開心地說:“我們一起去撿落葉吧!”還沒等爸爸媽媽回答我,我就撿起落葉來。我一邊撿,一邊說:“紅的、黃的'、橙紅的......那么多顏色!真是五光十色,美麗極了呀!”
突然,爸爸說:“我們?nèi)バ『舆叞!”“好的”我們異口同聲地說。雖然是秋天,但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長長的,隨風(fēng)舞動(dòng),就像姑娘們美麗的長發(fā)。突然,我們看緊一群黑鵝向我們游來,只見它們走上岸,拍拍翅膀,一搖一擺的樣子,可親極了!它們仰著頭,嘎嘎地叫著,好像在說:“冬天馬上要來了,我們要飛到南方去了,再見了美麗的杭州!
這次活動(dòng)我很開心,因?yàn)槲抑懒撕芏嘈轮R(shí),也找到秋天的美。
一年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)好伙伴,名字叫黃宏飛,他是一個(gè)淘氣的一個(gè)人。
有一次,我在教室門口等著黃宏飛和聶金榮,等了很久也不見人影,然后我去教室里看黃宏飛他們,他們突然不見了,我趕緊跑到了操場(chǎng),找來找去也沒有找到,我就只能在校門口等他們。過了一段時(shí)間,我沒有看到他們,我差不多把整個(gè)學(xué)校都找遍了,可還沒有看到他們,我轉(zhuǎn)過身來,看到了黃宏飛他們,我假裝沒看見,走來走去,慢慢的靠近他門,我把握機(jī)會(huì),一下子就抓到了他們。
黃宏飛不但淘氣還是一位一流的.畫畫高手,黑板報(bào)的封面幾乎全是他設(shè)計(jì)的。有一次,我看見他把一張紙鋪在桌上,用毛筆,略加思索,在紙上“刷刷”幾筆,不出十分鐘,一匹栩栩如生的馬誕生了。我對(duì)他說:“太棒了!彼皇堑恍φf:“你喜歡,就送給你!
這就是我的好伙伴,那你們的好伙伴呢?
一年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)春暖花開的日子,一只可愛的小螞蟻在土坡上發(fā)現(xiàn)了一塊小面包。
小螞蟻心想:“這一塊面包我一定要搬回去,和大家一起吃!庇谑,它搬了一下。哎呀!這塊面包搬不動(dòng),怎么辦呢?小螞蟻想了又想,飛快地跑回家,把這件事面包告訴大家,大家聽了像風(fēng)似地跑出洞去搬面包。
一二三,一二三,面包終于搬動(dòng)了,螞蟻們高興極了。
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