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六年級年的作文

時間:2024-04-12 18:48:17 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  說道童年,似乎有一股暖流涌上心頭,在童年之中,我們經(jīng)歷過了太多,說也說不完,講也講不盡。而在童年里,有天真無暇的幼兒園生活和團結(jié)美好的小學(xué)時光。今天,我就來說說我難忘的小學(xué)生活。

  小學(xué)的生活啊,真是太美好了,有老師親切的陪伴,有校園美麗的風(fēng)景,有讓你拍手叫好的活動,也有讓你嚴陣以待的比賽。這些,都是小學(xué)時光中最美的風(fēng)景,F(xiàn)在,我就挑一個最令我難忘,最令我刻骨銘心的一個風(fēng)景吧!

  他,在你快樂時陪你一起笑逐顏開;他,在你難過時陪你一起分擔(dān)憂愁;他,在你成功時給你最激動的歡呼;他,在你失敗是,給你最真誠的安慰;他,在你勇敢時,給予你強大力量;他在你受傷時,和你共渡難關(guān);他并不是無所不能,但是,他以他自己的心靈,去聆聽你的呼喚,這種強大的力量,就來自你們身邊的同學(xué)!我現(xiàn)在即將畢業(yè),在這離別之際,我與大家分享一下我和我的同學(xué)之間的喜怒哀樂,我講我體會最深的三點,第一是微笑,第二是鼓勵,第三是互助。

  微笑:說道微笑,自然聯(lián)想到快樂,我們班上的`同學(xué)從三四年前就有一個規(guī)定,不能去操場玩耍。不去操場玩耍,快樂肯定就會減少,但是會消失嗎?不,不是的。在第一次接到這一條規(guī)定時,大家雖然沮喪,但是還都找到了其它的快樂,不如玩牌,下棋,說笑話等。近期,我與我周圍幾個好朋友都了解到了一個非常好玩的游戲,就是“飛花令”!這個游戲的規(guī)則是這樣的:大家規(guī)定一個字,然后每個人輪流說出含有這個字的詩句,誰先說不出來,算誰輸!我經(jīng)常與伙伴玩這個游戲,我們玩的津津樂道,興高采烈。就說一次吧,那一天下午,我和我同桌規(guī)定飛一個“紅”字,我先說到“一騎紅塵妃子笑”,我同桌也毫不畏懼,說了一句“紅杏枝頭春意鬧”!接著,我又說道“千里鶯啼綠映紅”……就這樣,我們一直玩到了上課鈴響起,才肯罷休。這個游戲,現(xiàn)在回憶起來,仍是記憶猶新,愛不釋手。這里面包含了我們的多少甜蜜,多少歡聲笑語,又有多少微笑呢?

  鼓勵:在一次校外的英語演講大賽中,我初賽以小比分晉級,總認為自己下一次決賽會被淘汰,而和我同學(xué)訴苦,我的同學(xué)不但沒有不理我,還耐心地鼓勵我。我頓時戰(zhàn)力爆發(fā),想到同學(xué)們真誠的鼓勵,真摯的眼神,溫和的話語,我就怎么都不甘氣餒。就這樣,我拿到了比賽的二等獎,也成了同學(xué)們討論的一件事。但你們殊不知,就是你們,創(chuàng)造了現(xiàn)在得了二等獎的我!在體育課上,我跳高一直都跳不過及格線,每次要跳的時候,我都跑到隊伍的最后面,重新排。同學(xué)們沒有一個人笑我,而是告訴我,跳這個不難,只要快快沖過去,腳盡量跨高,就很容易地過去!我再一次體會到了同學(xué)的鼓勵,鼓起勇氣,試了一下,終于跳過了及格線,還一鼓作氣沖上了七十五分!雖然這都是小事,但是通過小事看大事,同學(xué)們的鼓勵,讓我非常感動,我也一直懷著同學(xué)們的鼓勵,向前努力前進著,那些話語,給了我多少強大的力量,讓我無以報答!

  互助:互助,那是很寶貴的一種精神,我們同學(xué)的互助真的是數(shù)不勝數(shù)。例如有一天我生病沒來,但那天剛好我做值日,我很擔(dān)心班上沒人做值日而被扣分?山Y(jié)果不然,和我一起值日的其他人沒人都幫助我做一點,勞動委員也留了下來,幫我打掃衛(wèi)生,第二天我進去的時候,發(fā)現(xiàn)我負責(zé)的那塊地是一塵不染,十分地干凈。我十分感動,知道了是他們留下了幫我打掃。教室值日一共只有三個人,我沒來,他們每人都要多一半的工作量,才能保持好衛(wèi)生,但是他們做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰,便下定決心,以后互幫互助一定在他們有困難的時候也去幫助他們!這種精神是可貴的,我衷心地希望可以將這種可貴的精神發(fā)揚下去,讓每個人心中都可以添一份溫暖,也在童年中得到一份美麗的回憶!

  我的同學(xué)真的非常的棒,他們所做出的一舉一動,一句話語還是一個微笑;一次經(jīng)歷還是一陣歡喜,都是最美麗,最動人的回憶……

六年級年的作文 篇2

  抬頭仰望天空,淺淡的陰霾,時而,幾片烏云的飄來,駐于我們心中的天空。也許,會不知何時,那雨兒也會隨風(fēng)灑落。

  每個人心中都有一片天空,時而暗,時而陰,變化莫測,難以預(yù)料。成長的道路,卻也總是陰晴不定。那片親切而自然的天空,因為成長的煩惱的產(chǎn)生有了灰意。

  昨日的嘻嘻哈哈,今天,會因無形的感覺轉(zhuǎn)變?yōu)閱蕷。總以為傻傻地笑笑,日子就會過去,但卻無意發(fā)覺,那種無憂無慮的感覺太過短暫,也開始逐漸遠離。往日,可以牽著父母的手哼著小曲,在父母懷抱下當(dāng)一朵受呵護的花兒。如今,隨年齡的增長,卻要嘗試松開那雙緊牽在一起的手,因為我們要提早習(xí)慣沒有家人扶持的時候。我們要學(xué)會靠自己的`努力去創(chuàng)出一片天地;我們要學(xué)會長大、學(xué)會成熟;我們要學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會讓家人對自己放心……沒有人能長期幫助你,扶持你,父母會老去,朋友會離去,只有學(xué)會獨立,我們才能穩(wěn)健走下去。然而,還是喜歡耍小孩子脾氣,依舊習(xí)慣賭氣,甚至選擇逃避,始終無法相信自己有自主生活的能力!

  徜徉在那片天空之間,微風(fēng)拂起。天空的無邊無際,似乎讓人感到迷惘。因成長的煩惱,心情久久未恢復(fù)平靜。再次仰望天空,希望能讓我找到心之所向。

  時而有鳥兒張開翅膀,擁抱藍天,享受飛翔的自由。它們渴望獨自翱翔在遼遠的蒼穹,它們渴望飛翔在那詩情畫意的碧霄,它們渴望得到風(fēng)雨的襲擊以此來鍛煉自己……如果它沒有飛翔,它不知道自己是否長大。閉上雙眼,我仿佛也成為了那其中的一只展翅高飛的鳥兒,朝那初生的旭日飛去,翅膀已變得堅硬,我學(xué)會了飛翔,向天鵝問好,向大雁微笑,與清風(fēng)挑逗,向白云招手。是啊!我就該像那小鳥一樣,總有一天要離開父母的寵愛,要自己養(yǎng)活自己,要以一級的能力去開創(chuàng)一片天地,回報父母!

  忽而間,下起了小雨。我沒有因此回避,而是接受風(fēng)雨的考驗,我在那片天空下,鍛煉自己,清醒自己,探索出自己所尋找的方向1

  雨過之后的空氣,格外清新。那絢麗的彩虹,更為美麗。烏云的散去,留下了一片蔚藍,美麗,純凈的天空。其實,成長的煩惱也是不過短暫,它總會在風(fēng)雨后散去,反而,我們變得更堅強,更成功!

  每個人的天空,各自不同的景象。成長的煩惱,又何以能夠霸據(jù)整片天地?自主獨立,接受考驗,那片天,才會變得更藍!成長的煩惱,會成為促使前進的動力!

六年級年的作文 篇3

  剛上六年級的我們,有太多太多的變化了,回想一下,我們以前5年里的生活。

  記得有一個我們班里的同學(xué),上個5年級的謝王青已經(jīng)變了個樣了。以前,在網(wǎng)上和電子有許許多多的留戀,以為王青學(xué)習(xí)有可能會吃力,但從期末看來,讓全班都刮目相看,他生來就是一個聰明的人。但是那時候在那看來,以為是一個從網(wǎng)上走不出來的同學(xué),他已經(jīng)走出來了,F(xiàn)在,他正在和自己的夢想牽手,不知他能否順利畢業(yè)小學(xué)走向屯昌中學(xué),但我一定相信,他不會落選的。

  還有一個同學(xué),但他不像謝王青那樣,從網(wǎng)絡(luò)迷鏡里走出來。他就是周文斌,在一二年級,他以優(yōu)秀的成績在我們班耀武揚威,但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后,都是以失敗告終,考試成績是一降再降,降到不及格的`程度。有一天,我放學(xué)回家的路上,路過一個網(wǎng)吧,我正走過的時候,有一個人影進去了,我仔細的看了看,看見了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到現(xiàn)在,周文斌不爭氣也不努力,考試不及格,我真擔(dān)心他會落選。我們有太多太多的變化了,只要我們努力,就一定能考上自己理想的學(xué)校。

六年級年的作文 篇4

  大家好,我是一滴水,一滴為人類盡心盡力付出的水?墒侨祟悈s不好好珍惜我,導(dǎo)致我的家人全部都死去了。人類啊,請你們來聽聽我們的心聲吧。

  曾經(jīng)的我還是一個可愛的水寶寶。我披著晶瑩剔透的裙子,在小溪媽媽的懷抱中靜靜地流淌。白天,我在水里和小魚嬉戲,和小蝦打鬧,時不時還會開些小玩笑;夜晚,我和伙伴們依偎在小溪媽媽的懷里,靜靜地熟睡,風(fēng)婆婆時不時還會給我們哼搖籃曲呢!然而,這樣的好景并不長,終于有一天,噩耗來臨了。不只是哪個大壞蛋將工業(yè)和農(nóng)業(yè)的污水排放到我們的棲息之地,結(jié)果,它們都受不了又臭又臟的污水,一個個都奄奄一息了。而我,在生命垂危的`那一刻,跳進了一個洞里,干巴巴的泥土很快將我吸收了,但我依然存在。我透過洞口,望望外面,結(jié)果,這一切真的把我嚇哭了:

  清澈見底的小溪媽媽變渾濁了,變臭了。我的好伙伴小魚小蝦也變了,它們個個浮在水上,永遠地閉上了眼睛,而可憐的小魚還被污水侵蝕了,只剩下了魚骨。哥哥姐姐也都消失了,取而代之的是那討厭的、可惡的污水。連一旁的小草和小花都受不了了,一個個也垂下了頭。這曾經(jīng)美好的一切來了個鋪天蓋地的變化,一切都是死氣沉沉,我哭了……

  人類啊,請你們快點醒悟吧!你們看看,仔細看看,這還是美好的生活嗎?天空已不再藍,小草已不再綠,小花已不再嬌嫩個……世間所有的萬物都在哭泣,這個世界已不再屬于我們了。人類啊,不要再這樣了,不然世上所有的東西都要滅絕了,快快停止這樣的行為,我們真的受不了了。

  人類啊,請還給我們屬于我們的世界!

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