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二年級作文

時間:2024-04-12 08:27:24 二年級 我要投稿

二年級作文(匯總8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文(匯總8篇)

二年級作文 篇1

  “轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空,上;疖嚹险緞x那間灰飛煙滅,一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲,作文 四單元作文。

  這個孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?

  原來,1937年8月28日,日機(jī)轟炸上;疖嚹险,天橋上的石塊七零八落,月臺、鐵軌被炸成廢墟,地上滿是焦黑的殘缺尸體,廣場上很多被炸死的婦女緊抱著無頭缺肢的孩子,日機(jī)投擲的燃燒彈使車站燃起熊熊大火,一時間上;疖嚹险緹熿F彌漫,慘不忍睹。

  孤苦伶仃的孩子,滿目瘡蜚,慘不忍睹。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。

  原來,一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子和丈夫去家鄉(xiāng)避難,他們一家三口來到火車站,火車站人山人海,到處都是避難的人。就在這時,日本侵略者的'飛機(jī)野蠻地趕到,他們瘋狂的扔下一顆顆炸彈,頓時上;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟,火車站的人們被炸地死的死傷的傷,小男孩還沒弄清楚怎么回事,又一顆炸彈投擲了下來,爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里……他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來,可是,喊天天不應(yīng),叫地地不靈。他現(xiàn)在沒了親人,是誰讓他失去親人?是誰讓他無家可歸?是戰(zhàn)爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨,對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡,小學(xué)四年級作文《作文 四單元作文》。

  今天,我們中國孩子雖生活在和平的環(huán)境里,但世界并不太平,現(xiàn)在許多國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,我代表全世界愛好和平的人們向整個國際社會呼吁:為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了人們不再失去親人,全世界應(yīng)該維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓和平之花開滿全世界。

二年級作文 篇2

  我有一套毛絨玩具,是小馬寶莉,我最喜歡里面的柔柔,它長著水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是粉色的,身上都是黃色的,翅膀金黃金黃的,非常美麗。

  有一次剛放學(xué)回家,我正在寫作業(yè),有一個聲音悄悄對我說:萱萱,快點(diǎn)寫完作業(yè),陪我玩會!哦,原來是柔柔在叫我,我心想:好的!我要快速的.寫完作業(yè)!后來我和柔柔玩了一個游戲,就是閉上眼睛把柔柔輕輕扔到一個地方,再閉著眼睛拿回來,我們玩的特別開心!

二年級作文 篇3

  在我的記憶長河中,有許多事情發(fā)生,有的像流水一樣流走,有的像印記一樣深深的'記在我的長河里。

  我在二年級的時候有賴床的習(xí)慣,有時候會遲到。

  有一次,“丁零零”,鬧鐘響了。我當(dāng)沒有聽到。“小龍起床了”,媽媽叫到。我睜開了朦朧的眼睛,看來一下鐘,才7點(diǎn)鐘,我對媽媽說:“等等,過5分鐘后!眿寢屢糙s時間。去上班了。我又接著睡,我起來后,一看鐘,天。7點(diǎn)40分了!我迅速的穿衣服,早餐都沒有顧不上吃了,迅速的沖去學(xué)校。

  我來到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)響起的朗讀聲。我知道我遲到,我邁著沉重的腳步,慢吞吞的來到了教室。老師站在講臺上,看見我站在門口,老師用嚴(yán)厲的眼神看著我,似乎在說:“為什么遲到!崩蠋熃形一氐阶簧,并在放學(xué)的時候去教導(dǎo)處。我很傷心。

  放學(xué)的鈴聲像一盆冷水潑在我的身上,我垂頭喪氣的向教導(dǎo)處走去,老師嚴(yán)歷批評了我一頓。我十分的慚愧。

  從此我再也沒有遲到過。

  從這件事我明白了,如果沒有好習(xí)慣,也沒有好生活!

二年級作文 篇4

  從前,有一個二年級的小學(xué)生,她是一個聰明機(jī)靈的小女孩,叫李莉莉。

  星期一的早晨,李莉莉和她的好朋友結(jié)伴去上學(xué)。

  突然,天空中有一個東西劃過,李莉莉盯著天空發(fā)了好一會呆。黃蓉心————(李莉莉的好朋友)對李莉莉說:“莉莉(李莉莉的`小名),你怎么啦?”李莉莉說:“剛才有一個東西從天上飛過去,好奇怪啊!”“是你的幻覺吧?”黃蓉心說。李莉莉說:或許吧!”可是她還有半信半疑。

  晚上回到家,準(zhǔn)備睡覺的李莉莉,還是在想早上的事情,她的直覺告訴她,那不是幻覺。想著想著,李莉莉迷迷糊糊的就睡著了。

二年級作文 篇5

  炸炒米,爆米花嘍!在路上,聽見這一聲吆喝聲,我不解地問媽媽:媽媽,炒米是什么呀?那是我們小時候吃一種零食,當(dāng)時能吃上炒米就算是美味佳肴啦。媽媽笑著說。哦,我覺得很好奇,走過去想看看究竟是什么東西。

  老爺爺,這炒米怎么做呀?我好奇地問。很簡單,小朋友,只要裝一小杯米我就可以做。說著,老爺爺用他那漆黑的手遞給我一個小杯。接過小杯,我就向媽媽要鑰匙,趕緊跑到我家副房,裝了滿滿一杯米,興沖沖地跑出來,遞給老爺爺。

  老爺爺用一種鍋,這可不是我們平時常見的鍋。它的.外形獨(dú)特,好像一只黑葫蘆。只見老爺爺取出漏斗,套進(jìn)這黑鍋頂部的口中,把米裝進(jìn)去,蓋上鍋蓋,用一根小棍把鍋蓋擰緊密封起來。然后架好鍋,開始一圈圈轉(zhuǎn)了起來,下面的煤炭燒得通紅通紅。大約三五分鐘,老爺爺拿起鍋,用一根很長的布袋套緊鍋口,用小鐵棍一開蓋,只聽見如雷般的轟一聲,我趕緊捂住耳朵,一股白煙升起。

  我還沒有明白怎么回事,炒米炸好了。老爺爺把布袋里的炒米裝好遞給我,我趕緊抓一把塞進(jìn)嘴里,嘿,別說還真好吃!媽媽在付錢,我樂滋滋地捧著炒米跑回了家。

  可是,現(xiàn)在的小朋友,除了我,還有誰會喜歡吃炒米嗎?

二年級作文 篇6

  又降臨到我的家鄉(xiāng)――昆明了!星期天,我去美麗的滇池大壩,看那些可愛的小精靈。

  陽光明媚,溫暖的陽光照耀在西山“睡美人”的身上,“睡美人”更顯得妖嬈、美麗。湖面波光粼粼,上空的海鷗成群結(jié)隊(duì)地飛著,遙望,仿佛放飛和平鴿那樣壯觀。不一會兒,海鷗分散開來,有的在水中悠閑地游著,好似海鷗群中端莊的家長;有的在游客們的頭上盤旋著,猶如一群調(diào)皮的孩子。游客們不時向海鷗們投一些食物,海鷗會沖上來接住食物,接到食物后,它們便會擺出一個個可愛的`pose,讓大家開懷大笑,它們好像是在感謝游客哩!有一只海鷗飛過我的頭頂,我發(fā)現(xiàn)那潔白的羽毛中有一張紅通通的小嘴銜著食物,正往里咽呢。

  彩霞染紅了天空,我們才依依不舍地離開了美麗的湖畔,“小精靈”似的海鷗。希望在明年的冬季再來這個美麗的城市――春城,為春城增添一道動人的風(fēng)景線!

二年級作文 篇7

  我覺得自己已經(jīng)長大了,很期待自己能夠離開父母的懷抱,自己去生活。

  很幸運(yùn),我在寒假的時候,由于爸媽出差,我獲得了兩天獨(dú)自生活的.機(jī)會。

  那兩天,我獲得了我想要的自由,自己吃飯,自己看電視,自己出門遛狗,我本來覺得我會很享受這樣的生活,但是剛過了一天,我就覺得我很不適應(yīng)這樣的生活,我很懷念一家人在一起吃飯,在一起看電視的感覺,這種溫馨的感覺是其他任何事情都代替不了的。

  經(jīng)過了這兩天自己生活的經(jīng)歷以后,我再也不會想著要離開父母獨(dú)立生活。

二年級作文 篇8

  今天,我們?nèi)デ镉,首先我們(nèi)チ藢O武文化園瀏覽,結(jié)束后我們?nèi)ゲ烧圩,我們來到了一片桔樹下,我和幾個好朋友一起來到一顆桔樹下開始采摘桔子,我們首先找又大又黃的桔子采摘,摘下來嘗了一下,還真甜。

  一邊采摘一邊品嘗,不一會兒就都吃飽了,哈哈,采摘桔子真是好玩!

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