八年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　春天。天藍(lán)、雨細(xì)、風(fēng)和、令人神往，春天充滿生機(jī)，春天如詩情如畫意，今天，讓我們一起走進(jìn)美麗的春光中，讓我們的心靈幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。

　　天空這樣的藍(lán)，山水亦這樣的藍(lán)，藍(lán)的單純。遙望遠(yuǎn)處，分不清哪里是水，哪里是天。這么淡藍(lán)的天空，時(shí)不時(shí)飄來幾絲煙云，讓這單純的藍(lán)空增添了幾分色彩。

　　“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來�！贝禾斓挠�，連綿，持久，像一位溫柔慈愛的母親，總是疼愛地摩挲著我的臉龐。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春的雨，纖細(xì)，蓬松，又像無拘無束的小孩。信步雨中，任憑他調(diào)皮地躍入你的脖頸，濺上你的'發(fā)梢。那清涼的感覺，有種說不出的自在，仿佛回到童年與好友嬉戲的瞬間。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！早春的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)。”不寒是假的，微寒還是有的吧？但正是這絲絲寒意，使人清醒。她那雙濕潤的手，溫暖著每一個(gè)被嚴(yán)冬凍僵的臉龐。

　　春天。這時(shí)整個(gè)自然都是新鮮的、好奇的、生機(jī)勃勃的。Ilovespring！

八年級(jí)作文 篇2

　　心動(dòng)誠可貴，行動(dòng)價(jià)更高！

　　——題記

　　朋友，當(dāng)你在一個(gè)雪花紛飛的冬天，一腳跨入安逸、舒適、快捷、方便的汽車時(shí)，你可否想過，是哪一偉大的發(fā)明家發(fā)明了汽車呢？

　　在十九世紀(jì)五十年代，有一個(gè)叫吉米斯丁的美國人，是個(gè)小有名氣的發(fā)明家，在蒸汽汽車連連失敗后，吉米斯丁便萌生了發(fā)明汽車的念頭，他謹(jǐn)慎地總結(jié)了蒸汽車失敗的原因：沒有設(shè)計(jì)，盲目實(shí)驗(yàn)，因此，他當(dāng)天購買了大量草紙，備齊了繪圖工具，不分晝夜的繪圖。當(dāng)他完成車的外型時(shí)，首要的問題是汽車的`動(dòng)力。他靠公式、公理及一切定理推算汽車性能情況，靠水筆、資料與大批圖紙找到所有汽車動(dòng)力來源。功夫不負(fù)有心人，他終于推出了汽缸與煤油（當(dāng)時(shí)基本沒有石油）的雛型。正當(dāng)他大功告成時(shí)，他猶豫了，一遍遍一次次再推算，再檢查，心中不由地又想起了那句話：沒有設(shè)計(jì)，盲目實(shí)驗(yàn)。因此，吉米常常忐忑：這汽缸可是首創(chuàng)，煤油也很少，我的車怎么可以使用呢？不對(duì)，我要步步為營，在心里逐步完善，他為此又投入了無休止的計(jì)算中。

　　吉米斯丁漸漸瘦下去了，他的汽車仍未出產(chǎn)，他總在徘徊，在思索，卻不肯付諸行動(dòng)——產(chǎn)出一輛“吉米”車。當(dāng)他打算生產(chǎn)時(shí)，他訂的報(bào)紙上報(bào)告了一則新聞：本茨，一個(gè)德國人，制造了汽車！顯然，吉米的車要比本茨的好得多，但本茨卻在理論基礎(chǔ)上投入實(shí)驗(yàn)，最終勝過了理論至上的吉米。因此，號(hào)稱“銀色精靈”的奔馳車便掃遍全球了。

　　我們不能說老吉米是個(gè)失敗者，但他的心動(dòng)而不行動(dòng)使他的汽車只能成為了一張草紙。我們不要只是心里渴望，空于理論，而要努力實(shí)踐，做出一個(gè)明天的本茨，而非重蹈吉米的覆轍！

八年級(jí)作文 篇3

　　我的課余生活，豐富且充實(shí)。

　　在圖書館，我暢游書海

　　漫步在圖書館里，我迅速地瞥過一排排整齊的書籍。在這知識(shí)的殿堂中，我像只自由自在的鳥兒，展翅飛翔。

　　“文學(xué)名著�！碑�(dāng)我讀到這一標(biāo)簽時(shí)，我不禁駐足，仔細(xì)看去：《朝花夕拾》，《笑面人》，《鏡花緣》……忽然，我的視線定格在了一本淡黃封面的書上——巴金的《家》。我小心地將它取出，迫不及待地翻開書頁，陶醉在文學(xué)世界里，與覺民、覺慧同悲同喜……

　　閱讀，是我課余生活不可或缺的一部分。

　　在田徑場(chǎng)，我揮灑汗水

　　常言道：“身體是革命的'本錢�！币虼�，我從未放棄過鍛煉身體。

　　“一二一，一二一……”我自己為自己喊著口令，腳步和著口令不急不緩地向前運(yùn)動(dòng)著。田徑場(chǎng)上有很多人：有慢跑的，也有沖刺的，還有人在自在地散步。有幾個(gè)老奶奶在用田徑場(chǎng)周圍的鐵柵欄努力地伸展腰肢；田徑場(chǎng)四角，有一些年輕人在興奮地地打羽毛球；中央草坪上，幾個(gè)大叔在快樂地打網(wǎng)球。我跑完一圈，拿出準(zhǔn)備好的羽毛球拍，到一個(gè)人少的角落和朋友打起了羽毛球�？晌业募夹g(shù)著實(shí)不佳，有好多次都沒接到球，雖如此，但我樂此不疲。

　　運(yùn)動(dòng)，是我課余生活的重要組成部分。

　　在家里，我分擔(dān)家務(wù)

　　“乒呤乓啷乒呤乓啷……”爸爸總說媽媽做家務(wù)就像打仗，可在這點(diǎn)上我不愧是媽媽的接班人……

　　水池里，滿是油污的碗碟和一把筷子浸在水中。我擰開洗潔精瓶蓋，倒出一點(diǎn)洗潔精在水池里——這是奶奶告訴我的，她說這樣省水也省洗潔精。我熟練地拿出抹布洗刷，然后……“乒呤乓啷乒呤乓啷……”不一會(huì)兒，剛才還滿是油污的鍋碗瓢盆就清潔干凈，令人賞心悅目。

　　家務(wù)，也是我課余生活少不了的精彩。

　　閱讀、運(yùn)動(dòng)、家務(wù)……我的課余生活很簡單也很充實(shí)，而且從中我也感到了快樂！

　　畢老師點(diǎn)評(píng)：

八年級(jí)作文 篇4

親愛的的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我為我能在這里競(jìng)選而感到萬分榮幸。我要競(jìng)選的項(xiàng)目是班長。

　　班長是一種責(zé)任，是平凡的，并不是至高無上的。為什么我要競(jìng)選班長呢？因?yàn)槲页蔀榘嚅L后，既可以鍛煉自己，又可以為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。

　　我的`優(yōu)勢(shì)是：一是我不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我關(guān)系好就袒護(hù)他。二是我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。三是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。四，如果那位同學(xué)對(duì)我有意見，我一定會(huì)改正。五是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

　　如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)好好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手。如果哪位同學(xué)如果遇到了困難，我會(huì)盡力幫助他解決問題。如果哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)同學(xué)要是做了好事，我也會(huì)表揚(yáng)他。我當(dāng)然還要以身作則，不亂說話，不仗勢(shì)欺人。我要和同學(xué)們一起進(jìn)步，使我們的班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

八年級(jí)作文 篇5

　　秋，乘著一陣清風(fēng)，攜一片落葉，帶一盞蒲公英，在一只和平鴿的護(hù)送下，為我送上一句深深的祝�！�—今天真好！

　　山丘上，楓樹旁，我獨(dú)自漫步著。清風(fēng)拂過，一片落葉悠然飄落。在空中，它不停滴翻滾著，搖晃著，像一只稀有的紅蝶，被初晨的細(xì)雨打濕了翅兒，仍其掙扎振翅，卻愈飛愈低。咋一看，又似一位身著紅色盛裝的舞者，翩翩起舞，楚楚動(dòng)人，那火一般的舞姿，必定是這個(gè)世上最絢爛的華爾茲。從樹上到樹下，距離是那么短，可在它的點(diǎn)綴下，卻是那么優(yōu)雅，那么漫長。飄啊飄，直至我的腳下，它仍不厭倦，仰著那害羞的臉兒，仿佛想要再跳一支舞。

　　呵，今天有這熱情的精靈陪伴著我，真好！

　　陽臺(tái)里，花盆邊，我獨(dú)自佇立著。清風(fēng)拂過，一盞蒲公英緩緩前行。這可愛的'孩子，在媽媽的保護(hù)下茁壯成長，日漸成熟。今天，她長大了，要離開家，去尋找一片屬于它自己的沃土。蒲公英，媽媽將她送上“公車”，讓風(fēng)伯伯帶它一段路�？墒�，它卻耍起了小脾氣，嘴一撅，跳到我的手上。我高興地望著這位小弟弟，看它調(diào)皮地用雪白的絨毛撓我手心。我懷著不舍，吹一口氣，送它去尋找自由。在空中，我仿佛看到了它的微笑。

　　呵，今天，有這自由的使者與我相隨，真好！

　　窗戶前，白云下，我獨(dú)自凝視著。清風(fēng)拂過，一只和平鴿展翅飛過�！肮尽�—咕——”在暴雨中，它吶喊著，奮斗著，它要戰(zhàn)勝這陰霾，去尋找志同道合的伙伴。漸漸地，它的身影被風(fēng)雨吞噬，留給我一些擔(dān)憂。過了好一會(huì)兒，雨停了，一座虹橋高懸空中。我正欲離開，忽然，“咕——咕——”一陣熟悉的聲音在我耳邊縈繞。我回首望去，竟是那只和平鴿。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，它的羽毛變得更潔白，更純凈，披著夕陽的余輝，在藍(lán)天下奮力飛向遠(yuǎn)方。

　　呵，今天，有這和平的天使注視著我，真好！

　　啊，在清風(fēng)中，有一片落葉歡快地舞蹈，有一盞蒲公英自由地飄飛，有一只和平鴿平靜地長鳴，為我，也為人們，蔚藍(lán)整個(gè)世界。我不禁感慨：“今天可是真好啊！”

八年級(jí)作文 篇6

　　隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，人們可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、娛樂等各種事情，網(wǎng)絡(luò)與我們密不可分。然而在網(wǎng)絡(luò)給人們各種便利的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些副作用。

　　網(wǎng)絡(luò)信息中運(yùn)用了視頻，音頻等多媒體技術(shù)，這些技術(shù)不像網(wǎng)絡(luò)上單一的視頻、音頻等形式那樣，而是通過組合的應(yīng)用配置以精彩的內(nèi)容給大家?guī)�來了�?qiáng)烈的感官刺激和互動(dòng)的欲望，這是單一的技術(shù)表現(xiàn)形式所不能比擬的也是網(wǎng)絡(luò)對(duì)大家的吸引力。而正是基于此網(wǎng)絡(luò)聚集龐大的用戶群體讓用戶在閱讀內(nèi)容、感受網(wǎng)絡(luò)的感官刺激！

　　網(wǎng)絡(luò)涉及了游戲、音樂、影視、體育、等多個(gè)行業(yè)、給觀眾帶來了強(qiáng)烈的沖擊。

　　網(wǎng)絡(luò)新聞以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)借助先進(jìn)的傳輸技術(shù)在新聞傳播內(nèi)容形式結(jié)構(gòu)及便于閱讀等方面都發(fā)揮了新聞宣傳的導(dǎo)向作用收到了較強(qiáng)的立體化的傳播效果，網(wǎng)絡(luò)的`出現(xiàn)時(shí)給人帶來了方便但也有不利的一面。

　　大多數(shù)人傷亡的目的是為了聊天網(wǎng)游戲。漫無目的的聊天在時(shí)間上很難受控制游戲的興趣持戒性跟容易造成上網(wǎng)成癮性。

　　人的心理狀態(tài)是在環(huán)境與人互動(dòng)影響中形成的人的思維是一種內(nèi)在的交談、人的經(jīng)驗(yàn)詞匯語言等共同形成了人的邏輯思維方式。長時(shí)間的與電腦打交道，容易是他們形成的基本思維與電腦的符號(hào)思維相同。零碎的符號(hào)是機(jī)械思維代替了人的邏輯思維能力。

　　世界上的萬物都是相輔而成的有好也有壞看我們?nèi)绾稳ヌ幚砻鎸?duì)網(wǎng)絡(luò)處理好利大于弊處理不好則弊大于利網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，美好但也有危害相信只要認(rèn)真處理和面對(duì)網(wǎng)絡(luò)最終還會(huì)迎來網(wǎng)絡(luò)的一片藍(lán)天讓我們一起用自己的實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)吧！

八年級(jí)作文 篇7

　　我喜歡感受飛翔的樂趣，用心去體會(huì)空氣那樣輕盈，雄鷹一樣的自由。于是， 每一個(gè)想沖破禁錮，飛向自由的人都無一例外的生著一雙聚美麗、圣潔于一身的翅膀，它便是夢(mèng)想的化身。因?yàn)橐粋�(gè)沒有翅膀的夢(mèng)想，即使再怎么偉大也不能飛向?qū)儆谧约旱木�彩人生。才能床就如同珠穆朗瑪峰般得輝煌。

　　追憶那戰(zhàn)火紛飛的春秋季世，大地上一片消沉，沒有希望、沒有生氣。在這亂世之中，破土而出一位夢(mèng)想的傳播者——孔子。他的夢(mèng)想是偉大而又艱辛的，他載著夢(mèng)的翅膀，沖破權(quán)貴的排擠和路途的坎坷。在畢生心血的支持下，成就萬世輝煌人生，讓儒家思想在中華大地上發(fā)揚(yáng)光大，人們野蠻的思想逐漸被文明所代替。

　　近代史上中國再次被黑暗所籠罩。中華大地上在帝國列強(qiáng)肆虐的摧殘下已經(jīng)破敗不堪，中華這條巨龍面臨著滅亡。終于，孫中山先生他站起來了，他向著蒼天怒吼道：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華！”這一夢(mèng)想的口號(hào)。終于讓世人開始頓悟。沉睡的東方雄獅開始怒吼，中華人民便載著強(qiáng)國之夢(mèng)去奮斗。

　　夢(mèng)想是希望：當(dāng)國破家亡時(shí)它是奮斗的希望。當(dāng)國家危難時(shí)，它是救過的希望。當(dāng)國力衰弱時(shí)它是強(qiáng)國的希望。

　　沒有夢(mèng)想的國家，沒有希望。沒有夢(mèng)想的`民族沒有未來。沒有夢(mèng)想的人生，不可想象。

　　正是因?yàn)橛袎?mèng)想，炎黃子孫在貧窮的中華大地，獨(dú)立自主艱苦奮斗，勵(lì)精圖治勇于改革，讓古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī)，以巨人之名屹立玉世界民族之林。

　　將夢(mèng)想放飛吧！讓夢(mèng)想在陽光下自由飛翔，當(dāng)夜晚來臨時(shí)，他將用微弱的熒光指引前進(jìn)的方向。夢(mèng)想如同水一樣，當(dāng)所有的夢(mèng)想聚集起來，將能讓廣袤的大地上充滿生機(jī)，永不干涸。

　　當(dāng)你理解夢(mèng)想的含義時(shí)，那么你將領(lǐng)悟星光的真諦，尋找自己的人生航標(biāo)。

　　夢(mèng)想讓每一個(gè)微弱的生命，增加了他們的尊嚴(yán)和重量，讓每個(gè)生命都有了存在的意義。

　　將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔，穿過云霄，在大地上永存于世。

八年級(jí)作文 篇8

　　1919年5月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”它雖然已成為過去，但青春的氣息仍是激勵(lì)我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力，它仍將會(huì)延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌，是激動(dòng)人心的號(hào)角，是慷慨激昂的；他鼓舞著所有的青年，激勵(lì)著所有的青年，引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了：青春，就應(yīng)該奮斗，擁有青春就應(yīng)該讓她大放異彩。

　　青春是熱情的聚合點(diǎn)，希望的芳草地；它是令幼小羨慕，衰老妒忌的，然而我們現(xiàn)在青春，我們正在成長，成長在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好的拼一把�？v使，我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲，但我們不能忘記做事要有一個(gè)度；縱使，我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追明星族，但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢(mèng)想中；縱使，我們可以透支現(xiàn)在，但決不能透支自己的未來。

　　青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的'一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　那么，所有新一代的青年們，讓我放開腳步奮斗吧！

八年級(jí)作文 篇9

　　秋姑娘穿著美麗的衣服來到我們的“鏡頭”前，讓我們給她畫張像。

　　看，玉蘭樹落葉了，巴掌大的葉子鋪在地上，鋪成了一條金色的小路。嘿，秋姑娘那粉嘟嘟的臉蛋畫好了。

　　瞧，月季花五顏六色的，有紅色、網(wǎng)粉色、黃色，他們圍攏在一起，艷麗極了！這是秋姑娘的衣服。

　　再來看看秋姑娘的胳膊和腿吧。冬青樹也叫常青樹，因?yàn)樗�一年四季都是青綠色的，所以叫常青樹；“燈籠”樹上的小燈籠在枝頭上搖搖晃晃，好像在給我們打招呼呢；啊，還有馬褂樹如果說那葉子像小褂子，我倒覺得它們比較像展翅翱翔的和平鴿。

　　還缺點(diǎn)什么呢？噢，還有秋姑娘那一頭秀發(fā)呢網(wǎng)！她的`頭發(fā)就是柳樹，柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)著她那長長的柳枝，給人一種舒服的感覺。

　　……

　　像畫好了，秋姑娘，給你吧！你讓我們感到了秋的迷人，迷人的秋！

八年級(jí)作文 篇10

　　記得雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”然而使我明白這一切的卻是一次偶然。

　　那是一個(gè)中午，我吃完飯，匆匆地跑去倒剩飯，要知道，有好多作業(yè)等我去他們“約會(huì)”呢。今天不知怎么了，同學(xué)們都不約而同來倒剩飯，人那么多，我的火氣就大起來了。

　　我好不容易擠到了飯桶旁邊，三下兩下，大功告成！誰知一轉(zhuǎn)身，迎接我的`是衣服弄臟，更可惡的是的是我的臉也濺到菜湯，我成了不折不扣的落湯雞，我怒視著那位可惡的“肇事者”。只見他怯怯地看著我，知道大事不妙了，便吞吞吐吐的說道：“對(duì)不起，我…….我不是……故……故意的。”說著眼角還泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花。

　　在這點(diǎn)點(diǎn)淚花中，我看到了自己剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那是我還是個(gè)小不點(diǎn)，還是在這熟悉的地方，我碰到了一位六年級(jí)的大姐姐，我也不小心把她變成了“大花貓”。我嚇得快哭了，呆呆地看著那位姐姐，等待著暴風(fēng)雨的來臨，耳邊卻一陣平靜，難道是暴風(fēng)雨前夕？。沒想道那位大姐姐不但沒有罵我，反而問我有沒有磕著碰著，我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是真的，一場(chǎng)風(fēng)波就過去了。

　　現(xiàn)在看看我自己，和那位姐姐相差了十萬八千里，是不是有點(diǎn)可恨？我馬上改變態(tài)度，對(duì)他笑了笑，說了句“沒關(guān)系”。他也沖我笑露出了兩個(gè)小酒窩，好可愛哦！發(fā)現(xiàn)宰相肚子里撐船這種滋味挺好的。

　　學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加寬闊；忘記計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。

　　因?yàn)閷捜莸牧α�。寬容別人，善待自己，很快樂！

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