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假如初三不再補課作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的假如初三不再補課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如初三不再補課作文1
每天朝陽剛探出頭時，我便踏上理想的征途來到我的學(xué)校，直到星星在夜空中沖我眨眼睛時，我才華帶著滿身的疲憊，結(jié)束令人煩躁不安的14個小時的漫長的校園生活。校園里的生活，無情地剝奪了我的休息時間，自私地占據(jù)了我的娛樂時光，可恨地安排著我的生活。我是如許的想讓它不再成為我生涯的全部呀!我曾多少次地幻想初三的咱們不必再補課�。�
如果初三不再補課，我要做良多我想要去做的事。例如；我要每天都要運動一小時，幸福健康一輩子。我要每天去鍛煉，每天都去健身。我的'心向往藍天，白與藍是它的基色，天空與云彩是它的友人我的心我也曾經(jīng)空想過假如初三不再補課我將要躺在草原上，也如一匹脫韁的野馬一樣在廣袤的草原上馳騁，像一條游魚一樣自由地游蕩，心坎無比愉悅，精神振奮更是無以言表，學(xué)習(xí)效率也得到顯明地提高；
如果初三不再補課，我要做許多我心須要之的事，我要天天都看新聞，廣闊我眼中的視線。消息，我心需要，簡練是它的實質(zhì)，樸實是它的特色，藍色是它的基調(diào)，你可能在新聞的世界里，關(guān)注各國動態(tài)，關(guān)注國計民生，關(guān)注凡人偉事，關(guān)心大事小情，與世界問題接軌，與世界人們連為一體，我還可以做到既兩耳聞窗外事，又二心讀圣賢書；
如果初三不再補課，我要做很多令心發(fā)展之的事，我要在朝陽剛探出頭時，懷揣著本人喜好看的書籍，來到空曠的曠野中讀書。書籍，令我心發(fā)展，孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；郁悒時，書是殘酷的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰。在書中，領(lǐng)略一百單八將的風采，見識桃園三結(jié)義的不凡，閉會偉人的內(nèi)心世界，獨悟唐僧的心田世界；在如果給我三天光明中與海倫凱勒傾談內(nèi)心的事，感想生命的芳醇；在寒夜的小橘燈下，理解童真與母愛的無私……
如果初三不再補課，我們就能夠真正的放松,自我介紹，假如初三不再補課，我i們就可以為自己去做自己愛好的事，假如初三不再補課，咱們就可以仰望藍天、白云、鳥兒。我真的渴望初三不再不課。
假如初三不再補課作文2
夢以微微的陽光摻著青草淡淡的香味帶著我走向初三的生活，初三補課成了初三生活的象征。假如初三不再補課，那么，我會在哪里？在做什么呢？
看！翩翩起舞的蝴蝶，我和伙伴穿著公主服在公園中跳舞，多么快樂��！小蜜蜂為我們加油，就連小草叔叔也在和我們招手。我們的手中拿著七彩花瓣，呼吸著它所發(fā)出的香醇，多么迷人��！中午，我們一切在碧綠的大草原上野餐，吃我們想到的一切美食，多愜意��！
假如初三不再補課，那么，我就可以和伙伴們一起跳舞，野餐。
聽！這是誰的'聲音？哦，原來是姚明在球場上的吶喊聲，我趕快起來看這場球賽。姚明帶領(lǐng)火箭隊的球員一起迎戰(zhàn)湖人隊�？此麄冊谫悎錾吓Φ耐肚颍沽嗽倨饋淼膱詮娨庵�，深深感動著我。使我不禁向姚明問候：“姚明哥哥，你好！”是姚明堅強意志是我感到生活的趣味，是我對生活充滿了好奇心！
假如初三不再補課，那么我就可以看一場球賽放松自己了。
聽！這是周筆暢最新的樂曲，我聽著音樂，看著天上的白云，仿佛來到了另外一個世界。是世外桃源？不，是一個充滿清香，到處彌漫音樂氣息的世界，多么悠閑��！
我品一杯清香的綠茶，采一束芳香的野花，感受大自然的親切。原來生活是這般自在！
假如初三不再補課，那么，我就可以聽我喜愛的音樂，過我無憂的生活。
假如初三不再補課，我可以和朋友們跳舞，野餐，我還可以看球賽，聽音樂，多么美好�。�
讓我們在海邊，山峰向著天空，群山喊出我們的心愿，讓天地為我們作證，假如初三不再補課，我們內(nèi)心世界自由了，我們還可以把它寫在信紙上，折成小船，讓它飄向遠方……
假如初三不再補課，那么我們就可以給自己放個假了。
假如初三不再補課作文3
初三，在我十三歲的記憶中悄悄走來；初三，在我十四歲的記憶中漸行漸遠。初三的記憶中，最深刻的就是補課的片段，最難忘的就是補課的點點滴滴。因為補課，我們頂著酷暑；因為補課，我們冒著嚴寒。我曾經(jīng)問過我的老師，問過我的父母，甚至問過我自己，假如初三不再補課，我會怎樣安排自己的生活呢？即將升入初三的學(xué)生會怎樣安排他們的生活呢？
假如初三不再補課，我們會合理地安排學(xué)習(xí)時間。初三面臨著中考，面臨著高中更嚴峻的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。我們絕不會把假期虛度，我們會在老師、父母的指導(dǎo)下，科學(xué)、合理地安排各門學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，利用假期給自己充電，把那些自己認為薄弱的學(xué)科弄懂、弄通。也許很多人會說，假如初三不再補課，學(xué)生們就散漫了，就不知道努力進取了，就很難邁進高中的'大門了。真的會這樣嗎？
假如初三不再補課，我們會適當?shù)胤潘勺约�。也許我們會和同學(xué)聯(lián)合起來，在晚飯后踢一場足球，鍛煉一下自己的腳力；也許我們會和父母商量，利用三五天的時間，到北京去看一次天安門前的升旗儀式，提升一下我們的愛國熱情；也許我們會和父母調(diào)換一下位置，到菜市場去買菜，回到家里學(xué)著做飯做菜，體驗一下父母的艱辛；也許我們會到大街上去散發(fā)各種傳單，鍛煉自己，提高自己適應(yīng)社會的能力……這樣的放松，誰說一定會耽誤我們的學(xué)習(xí)呢？
假如初三不再補課，我們會利用假期更好地發(fā)展自己的特長。每個人都有自己的愛好，有的人喜歡寫作，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡武術(shù)……如果我們有了屬于自己的假期，我們可以在學(xué)習(xí)之余，盡情地寫自己的科幻小說，盡情地創(chuàng)作自己喜歡的歌曲，可以把太極拳練到出神入化的境地……也許，不久的將來，我們中的一員會成為諾貝爾文學(xué)獎的得主，我們中的一員會成為歌壇明星，我們中的一員會成為武術(shù)界的精英……這難道不是我們的家長、老師所期望的嗎？
假如初三不再補課，一切會更加美好：太陽會更紅，天空會更藍，樹會更綠，我們的世界會更加和諧！
假如初三不再補課作文4
每天朝陽剛探出頭時，我便踏上理想的征途來到我的學(xué)校，直到星星在夜空中沖我眨眼睛時，我才華帶著滿身的疲憊，結(jié)束令人煩躁不安的14個小時的漫長的校園生活。校園里的生活，無情地剝奪了我的休息時間，自私地占據(jù)了我的時光，可恨地安排著我的生活。我是如許的想讓它不再成為我生涯的全部呀！我曾多少次地幻想初三的咱們不必再補課啊。
如果初三不再補課，我要做良多我想要去做的事。例如；我要每天都要運動一小時，幸福健康一輩子。我要每天去鍛煉，每天都去健身。我的心向往藍天，白與藍是它的基，天空與云是它的友人我的心我也曾經(jīng)空想過假如初三不再補課我將要躺在草原上，也如一匹脫韁的野馬一樣在廣袤的.草原上馳騁，像一條游魚一樣自由地游蕩，心坎無比愉悅，精神振奮更是無以言表，學(xué)習(xí)效率也得到顯明地提高。
如果初三不再補課，我要做許多我心須要之的事，我要天天都看新聞，廣闊我眼中的視線。消息，我心需要，簡練是它的實質(zhì)，樸實是它的特，藍是它的基調(diào)，你可能在新聞的世界里，關(guān)注各國動態(tài)，關(guān)注國計民生，關(guān)注凡人偉事，關(guān)心大事小情，與世界問題接軌，與世界人們連為一體，我還可以做到既兩耳聞窗外事，又二心讀圣賢書。
如果初三不再補課，我要做很多令心發(fā)展之的事，我要在朝陽剛探出頭時，懷揣著本人喜好看的書籍，來到空曠的曠野中讀書。書籍，令我心發(fā)展，孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；郁悒時，書是殘酷的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰。在書中，領(lǐng)略一百單八將的風采，見識桃園三結(jié)義的不凡，閉會偉人的內(nèi)心世界，獨悟唐僧的心田世界；在如果給我三天光明中與海倫凱勒傾談內(nèi)心的事，感想生命的芳醇；在寒夜的小橘燈下，理解童真與母愛的無私。
如果初三不再補課，我們就能夠真正的放松，，假如初三不再補課，我i們就可以為自己去做自己愛好的事，假如初三不再補課，咱們就可以仰望藍天、白云、鳥兒。我真的渴望初三不再補課。
假如初三不再補課作文5
每天朝陽剛探出頭時，我便踏上理想的征途，直到星星在星空中沖我眨眼睛時，我才能帶著滿身的疲憊，結(jié)束令人煩躁不安的11個小時的冗長的校園生活。
校園生活，無情地剝奪了我的休息時間，自私地占有了我的娛樂時間，可恨地安排著我的生活。我是多么的想讓它不再成為我生活的全部呀！我曾多少次地幻想初三的我不必再補課啊！
假如初三不再補課，我要做許多我心向往之的事，我要每天運動一小時，幸福健康一輩子。我要日日去鍛煉，天天都打球。球臺，我心向往，白與藍是它的基色，白色的球網(wǎng)是它的界限，透明的汗水可以任意地去揮灑，響亮的聲音可以無拘地游蕩，清脆的撞擊聲可以無限地播放，我的心也如一匹脫韁的野馬一樣在廣袤的草原上馳騁，像一條游魚一樣自由地游蕩，內(nèi)心無比愉悅，精神之振奮更是無以言表，學(xué)習(xí)效率也得到顯著地提高。
假如初三不再補課，我要做許多我心需要之的事，我要每天都看新聞，開闊我的視野。新聞，我心需要，簡練是它的本色，樸實是它的特色，藍色是它的基調(diào)，你可以在它的世界里，關(guān)注各國動態(tài)，關(guān)注國計民生，關(guān)注凡人偉事，關(guān)心大事小情，與世界列車接軌，與世界銀幕連為一體，你還可以做到既兩耳聞窗外事，又一心讀圣賢書。
假如初三不再補課，我要做許多令心發(fā)展之的事，我要在每個萬家燈火俱滅時，捧起一本書，細細地品讀。書籍，令我心發(fā)展，孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；郁悒時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰。在書中，領(lǐng)略一百單八將的風采，見識桃園三結(jié)義的不凡，體驗大觀園的`奢華，獨悟唐僧的內(nèi)心世界；在泰戈爾園丁與飛鳥的溫情對白中，感受生命的芳醇，在燈下秦淮河的槳聲中，隱隱辨別父親那蒼老的背影；在寒夜的小橘燈下，理解童真與母愛的無私……
但這一切的一切都建立在一個假如上，如果此時上帝賜給我一個機會-------讓我給漢字重新排序，那么我會毫不猶豫地把假如這兩個字抹掉。
假如初三不再補課作文6
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”然而我卻沒有任何心情去欣賞。
看著手里的補課通知單，我無奈。時常想，假如初三不再補課，該有多好啊！
假如初三不再補課，我一定要拿出我心愛的竹笛，吹奏幾曲，我要吹醒冬眠的青蛙，吹醒埋在地里的綠芽，吹醒正在熟睡的春姑娘，吹化這雪白的雪花。我要把春之氣息，吹回人間，給大地披上一層綠紗。
假如初三不再補課，我一定要利用這段時間，到各地去旅游，去走遍中華大地的大江南北，去了解和認識我們偉大的祖國。我要去山東的孔廟，去拜見一下這位偉大的思想家；我要去云南的少數(shù)民族聚集地去了解體會各個民族的習(xí)俗和文化；我還要去四川的災(zāi)區(qū)，去看一看那些可愛的孩子們，給他們帶去我最真誠的祝愿。我還要去……
假如初三不再補課，我一定要翻開我珍藏已久的唐詩宋詞大全和古人一起暢游在我國古代文化知識的殿堂，與陶淵明一起高吟“采菊東籬下，悠然見南山”，體會隱士的閑情逸致；與蘇東坡一起低唱“但愿人長久，千里共嬋娟”，表達真誠的美好祝愿；與曹孟德一起低吟“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，抒發(fā)寬廣豁達的'胸懷。
假如初三不再補課，我要化作一只飛鳥，飛回屬于我的那熟悉的天空，飛回那茂密的森林。去呼吸最新鮮的空氣，去享受那溫暖的陽光，去享受那最美好的人間天堂。
假如……
一串串的假如在我的腦海中依依浮現(xiàn)，每一個假如都是那么美麗，都讓我流連忘返。然而中考的腳步也越來越近，來到我的身邊，我要把這些美好的遐想化作自己學(xué)習(xí)的動力，我相信：三年血汗，化為心羽；一飛沖天，鵬程萬里。在中考中，我定能取得令父母高興，老師滿意，自己驕傲的成績！
假如初三不再補課作文7
初三的生活，是一杯苦咖啡，濃濃的苦，浸漫在初三的每個角落里。
夜已經(jīng)深了，但燈卻一直亮著。三個月的初中生活，已將我置身于身心疲憊之中。初三，一段真正磨煉意志的日子——沒有假期，沒有休息，只有學(xué)習(xí)。唉，面對這堆積如山的作業(yè)，我的思緒早已飄到九霄云外，腦海中不停地出現(xiàn)一幅幅畫面：假如初三不再補課，我的生活將會……
假如初三不再補課，我會去登山。因為我想去站在山頂，感受杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。站在山頂，眺望遠方。��！我征服了這座山峰，我看到了遠處的風景，世界仿佛可以盡收眼底。我想終究會有一天，我會站在人生的最高峰，向山下的人們展示我的風采。
假如初三不再補課，我會去踏青。因為我想去大自然中，領(lǐng)悟白居易詩中“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的盎然生機。踏著青草，呼吸著新鮮空氣，心中無比的'暢快。站在廣闊的土地上，感受這大自然的美麗，體會充滿詩意的四季。頓時，無比的喜悅涌上心頭。啊，我愛這多彩多姿的生活。
假如初三不再補課，我會去看海。因為我想暢游在遼闊的海面上，體會李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡幕磉_胸襟。唐詩宋詞中，不知有多少詩句在贊美大海。時而波濤洶涌，時而風平浪靜，這是海的呼吸，這是海在亢奮。湛藍的天空，一望無際的海面，在半空中盤旋著的海鷗，多么美好的畫面呀！
假如初三不再補課，我想我會收獲，我會感悟到的人生真諦，我會學(xué)習(xí)到的人生哲理。
但是，生活還是要繼續(xù)，初三仍然要補課，就讓那些美好的幻想永駐心田吧！
假如初三不再補課作文8
每天朝陽剛探出頭時，我便踏上理想的征途來到我的學(xué)校，直到星星在夜空中沖我眨眼睛時，我才能帶著滿身的疲憊，結(jié)束令人煩躁不安的14個小時的冗長的校園生活。校園里的生活，無情地剝奪了我的休息時間，自私地占有了我的娛樂時間，可恨地安排著我的生活。我是多么的想讓它不再成為我生活的全部呀！
我曾多少次地幻想初三的我們不必再補課�。患偃绯跞辉傺a課，我要做許多我想要去做的事。例如；我要每天都要運動一小時，幸福健康一輩子。我要天天去鍛煉，天天都去健身。
我的心向往藍天，白與藍是它的基色，天空與云彩是它的朋友我的心我也曾經(jīng)夢想過假如初三不再補課我將要躺在草原上，也如一匹脫韁的野馬一樣在廣袤的草原上馳騁，像一條游魚一樣自由地游蕩，內(nèi)心無比愉悅，精神振奮更是無以言表，學(xué)習(xí)效率也得到顯著地提高。
假如初三不再補課，我要做許多我心需要之的事，我要每天都看新聞，開闊我眼中的視野。新聞，我心需要，簡練是它的本色，樸實是它的特色，藍色是它的基調(diào)，你可以在新聞的世界里，關(guān)注各國動態(tài)，關(guān)注國計民生，關(guān)注凡人偉事，關(guān)心大事小情，與世界問題接軌，與世界人們連為一體，我還可以做到既兩耳聞窗外事，又一心讀圣賢書。
假如初三不再補課，我要做許多令心發(fā)展之的事，我要在朝陽剛剛探出頭時，懷揣著自己喜歡看的書籍，來到空曠的田野中讀書。書籍，令我心發(fā)展，孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；郁悒時，書是燦爛的.陽光；意冷時，書是熊熊的火焰。
在書中，領(lǐng)略一百單八將的風采，見識桃園三結(jié)義的不凡，體驗偉人的內(nèi)心世界，獨悟唐僧的內(nèi)心世界；在假如給我三天光明中與海倫凱勒傾談內(nèi)心的事，感受生命的芳醇；在寒夜的小橘燈下，理解童真與母愛的無私？
假如初三不再補課，我們就可以真正的放松，假如初三不再補課，我們就可以為自己去做自己喜歡的事，假如初三不再補課，我們就可以仰望藍天、白云、鳥兒。我真的希望初三不再不課。
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