二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-04-11 18:25:45 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)選5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)選5篇]

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　春天到了，太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，照耀著大地，把草地、大樹、馬路上的冰都融化了。春風(fēng)姐姐一吹，小草發(fā)芽了，就像小草換上了綠色的.軍裝；花開了，就像花張開了甜蜜的笑臉。

　　幾只粉蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂正在用吸管吮吸著花蜜，為花兒傳授花粉。柳樹上飛來(lái)幾只鳥兒，快樂(lè)地唱著歌兒。池塘里的小魚兒游來(lái)游去，正在盡情地欣賞著水中的畫廊。

　　春天，令一切都陶醉的春天！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　導(dǎo)讀：友為大家分享的“下雨了二年級(jí)優(yōu)秀童話作文”資料，內(nèi)容精辟獨(dú)到，非常感謝網(wǎng)友的分享，希望這篇資料對(duì)您有所幫助。

　　有一天，小白兔去采蘑菇。小白兔采了許多的蘑菇，突然下起來(lái)了大雨。小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“剛才還是太陽(yáng)高照，現(xiàn)在居然下起了這么大的雨�！�

　　小白兔想了又想，說(shuō)：“我應(yīng)該拿什么遮雨呢?”它靈機(jī)一動(dòng)，小腦袋里想到了一個(gè)好辦法。它說(shuō)：“我可以最快的速度跑到菜園里，然后在摘一片菜葉子用耳朵夾住。這樣就可以跑回家了。還不會(huì)被淋濕。

　　小白兔照著自己說(shuō)的辦法去做。她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“現(xiàn)在我可以快速的.跑回家里了。”

　　在回家的路上他碰到了鴨媽媽。鴨媽媽正在找東西避雨。但是找了很多東西都沒(méi)辦法避雨。小白兔就問(wèn)鴨媽媽：“你是不是要避雨呀?”鴨媽媽回答：“我是要避雨，可是沒(méi)有適合的東西能用來(lái)避雨。這可怎么辦呀?”小白兔說(shuō)：“鴨媽媽，你是要回家嗎?如果是的話我可以把你送回家。然后我自己回家�！兵唻寢岄_心的說(shuō)：謝謝你!小白兔能把我送回家。”小白兔高興地說(shuō)：“不用客氣!”小白兔把鴨媽媽送回家之后，自己走回了家。在回家的路上，小白兔開心的說(shuō)：“今天雖然下了一場(chǎng)非常大的雨，但是幫助了鴨媽媽回家還采了那么多的蘑菇。我真是太開心了。”

　　到了家，小白兔對(duì)著窗外說(shuō)：“這雨什么時(shí)候才能停啊?我還想出去玩呢�！边^(guò)了好幾個(gè)小時(shí)雨才停。在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)小白兔都睡了一覺(jué)。嘴里還不停的念叨著：“雨什么時(shí)候才能停呀?我還要出去玩呢�！庇晖Ａ�，小白兔也醒了。他跑出去正好看見了鴨媽媽。

　　他們異口同聲的說(shuō)：“今天真是快樂(lè)的一天呀!”

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　我敬佩的人有：不畏嚴(yán)寒的警察、默默無(wú)聞的清潔工。但我更敬佩的是我們班的趙昊同學(xué)。

　　讓我先說(shuō)一說(shuō)這位仁兄的外貌吧！他個(gè)子不高，胖胖的，一雙黑寶石般的眼睛閃閃發(fā)光，留著一個(gè)小平頭。為什么我對(duì)他有敬佩之情，因?yàn)樗磿搅送�、癡迷的境界，愛看書到了極點(diǎn)。

　　記得有一次，我想叫著他一塊出去玩，有的人勸我說(shuō)，不管你對(duì)他施展怎樣的魔法都會(huì)失敗的，所以你還是別費(fèi)勁了。我不相信，因?yàn)槲医^招、辦法多的是，躲得過(guò)初一，躲不了十五，這一點(diǎn)我是從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)的，接下來(lái)我就要向趙昊發(fā)出攻擊了。

　　有人常說(shuō)攻其不備。下面我就使出第一招：攻其不備。趙昊慢吞吞地從書包里拿出一本書，趁他沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)：“趙昊，我們一起出去玩吧，外面好玩著呢！”停了好一會(huì)兒，他才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不行，我還要看書呢！你自己出去玩吧！”然后津津有味的`看起書來(lái)，氣死我了，這一次失敗了，也算不上失敗，而是次小小的失誤，不過(guò)這一次我一定要說(shuō)服，讓你乖乖的投降，下面我就使出第二招。

　　第二招：以柔克剛。我走過(guò)去向前問(wèn)趙昊，“親愛的小趙昊，咱們一塊去玩吧？你看外面的空氣多好啊！還有嫩綠的小樹，”誰(shuí)知趙昊理也不理我，還是一本正經(jīng)的看著書，我就稀罕了，竟然能頂住我的前兩招，唉！我嘆了口氣。只能使最后一招了。

　　大絕招：河?xùn)|獅吼。這個(gè)大絕招是沒(méi)有人能成功突破的，幾乎所有人都敗在了這一招上，我走上前去，大聲喊：“趙昊，咱們快點(diǎn)出去玩吧�！敝灰娝麩o(wú)動(dòng)于衷，我的聲音更大了，“趙昊，我們一起出去玩吧！”他依然津津有味的看著書，我的嗓子已經(jīng)喊啞了，我真服了趙昊。他竟然能攻破我的大絕招，真讓我敬佩！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱比如：太胖，太廋，太兇，記性不好等等。而我的煩惱并不是這些，我真正的煩惱就是我的`小弟弟！

　　我有一個(gè)可愛的小弟弟，但有時(shí)卻因?yàn)樗屛覠⿶馈?/p>

　　弟弟每次都在我的耳朵邊上大哭大叫，吵得我思緒凌亂。有一次我正夢(mèng)見我在在大城堡里當(dāng)公主呢！可是弟弟的哭聲卻把我硬生生地從夢(mèng)里拉出來(lái)。我捂著耳朵，有點(diǎn)不耐煩了，就對(duì)張大嘴巴哭得熱烈的弟弟說(shuō)：真是的，半夜三更哭什么哭呀？煩不煩人，你再哭大點(diǎn)聲整幢樓的人都要被你吵醒了！弟弟則是一臉的委屈看著我好像我說(shuō)錯(cuò)了似的。就這樣，他惱人的哭聲害得我第二天早上起來(lái)都沒(méi)有精神上課了，連考試也考不好了因弟弟而生的煩惱何止一種？有一次，媽媽出門給我們買好吃的去了，媽媽出門前叫我照顧好弟弟，我極不情愿的答應(yīng)了。

　　過(guò)來(lái)一會(huì)弟弟哇哇大哭。不好：噪音又來(lái)了。其實(shí)他在說(shuō)要換尿布。我只好抱著這只大象來(lái)的廁所，我?guī)退麚Q了尿布，他到是舒服多了咯咯地笑，害的我手上沾滿了屎，我要到水龍頭下大沖，特沖才行。

　　這就是帶給我許多煩惱的弟弟，也許他的可愛之處也就在于此吧！