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二年級優(yōu)秀作文(通用6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
星期天的上午天氣晴朗,湛藍(lán)色的天空飄著幾朵白云,金燦燦的陽光灑在臉上很舒服,難得有時間的爸爸媽媽,帶著我和妹妹出去游玩。
我們來到花都匯的花鳥市場,門口擺滿了五顏六色的植物,爸爸帶我認(rèn)識了會吃昆蟲的豬龍草、蘭花、文竹,還有掛在屋頂?shù)牡跆m和龍舌蘭。我正欣賞著這些美麗的花花草草,忽然耳邊傳來“吱吱吱”的聲音,我轉(zhuǎn)過身去,一個藍(lán)色的籠子里趴著兩個毛絨絨的小動物。
爸爸說,這兩只小家伙叫倉鼠,它們一個胖一個瘦,一個大一個小,所以我給它們?nèi)∶纸信峙趾褪菔荨J菔輦子小,愛活動,特別愛干凈,討人喜歡;胖胖個子壯,不愛運動,一直在睡懶覺。它們睡覺時喜歡把身體縮成一團(tuán),像一個白灰灰的大圓球,時而露出長長的'牙齒,時而翹著小嘴,可愛極了!
我迫不及待地拿來好吃的給它們喂食,見到食物的胖胖像箭一般沖過來,兩只眼睛瞅著我,前面的兩只小腳還不停地向我招手;而瘦瘦則文靜地在旁邊吃著白菜和花生米,就像害羞的小公主。
我越看越喜歡這兩只肉乎乎的小倉鼠,于是纏著爸爸幫我買下來,我也答應(yīng)了爸爸會好好照顧它們,一定會和它們成為好朋友!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌,我都想到要感恩身邊的一切。
我感恩我的父母,是他們將我一把屎一把尿拉扯大的。父母的`愛,我們永遠(yuǎn)報答不完。是他們在我失敗時給我鼓勵,讓我重新恢復(fù)自信;是他們在我生病時,給我無微不至的關(guān)懷。
我要感恩我的老師,老師就像園丁,而我就是一棵小苗,老師辛勤地培育我們;老師就像一根蠟燭,點燃自己,照亮別人。
我要感恩我的同學(xué),是他們給了我真正的友誼。讓我懂得了一個道理:除了父母、安全、學(xué)習(xí),就是珍貴的友誼。友誼,是多少錢也買不到的。
我要感恩科學(xué)家們。是他們?yōu)槿祟愡M(jìn)步,有的甚至把性命堵上,為我們研究新式的發(fā)明。
我要感恩印度人們,是他們研究出了阿拉伯?dāng)?shù)字,讓各國的數(shù)字交流更方便。
除了要感恩人類,這要感恩大自然。
感謝每一陣雨,讓人們感到?jīng)鏊?感謝每一棵樹,為我們隔離噪音。感謝所有綠色植物,將汽車尾氣,二氧化碳凈化成清新的空氣。
對身邊的任何事物,都應(yīng)該心存感恩。感恩之心讓這個世界變得更加美好。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
一天,我在家里做作業(yè)時,聽到“咚咚”的敲門聲,我一聲不吭,輕手輕腳地走到門前,想看看會是誰呢?我問他:“誰呀?”他說:“我是你爸爸的朋友。”我還是不信,我輕手輕腳地從客廳里拿了一張椅子放到了門前,把腳放了上去。透過貓眼,我看見了他的樣子,高個子的'年輕人,他東張西望地到處亂瞧,我不由得心“撲撲”地跳。我心想,他為什么早不來晚不來,偏偏這個時候來呢。我壯起膽子來,問他:“我爸爸叫什么名字,他的手機(jī)號碼是多少,幾歲?”那位叔叔回答說:“你爸爸叫劉陰陽,手機(jī)號碼是18927655187,今年三十五歲,是你爸爸叫我給他送一份資料來的!彼卮鸬耐耆_。我想:這位位叔叔這么熟悉我爸爸的情況,肯定是爸爸的朋友。我開門請他進(jìn)來,說:“對不起,因為我老師常常說過,這個世界上現(xiàn)在有很多騙子,所以叫我們要小心!闭f完,我倒杯熱水給張叔叔喝,張叔叔笑著對我說:“你真是個機(jī)靈的孩子!甭犃藦埵迨宓脑挘倚睦飿烽_了花。爸爸回來知道了這件事,也夸獎我做得好呢。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我叫趙成都,今年8歲,一聽到這個名字,大家都以為我是個男孩,其實我是個活潑開朗的小女孩。
我中等個子,胖胖的.,梳著一根長長的馬尾辮,圓圓的臉,彎彎的眉,一雙小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫,像趴了兩只小蚯蚓,鼻梁高高的。
我有很多優(yōu)點,比如說,我自己能獨立完成作業(yè),自己的事情自己做;還能主動幫媽媽做家務(wù)、哄小妹;有時還到樓下超市里給媽媽買東西……
我也有很多缺點,比如說,回到家里不穿拖鞋光著腳,惹媽媽生氣;有時候脾氣急躁,跟媽媽頂嘴;早晨起床時,總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的就是我太馬虎,本來能考100分,卻總是差那么一點點兒。
我最喜歡跳拉丁舞,元旦的時候,我和張瀛在班級里表演,同學(xué)們送給我們很多掌聲,老師也表揚(yáng)了我們,說我們跳得好。在舞蹈班里,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,讓我到前面領(lǐng)舞。
這就是我,有機(jī)會的話,我們做個好朋友。
我歡迎你!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
“媽媽,你給我買幾只倉鼠嘛!”
“嗯……”
“行不!
“好,買兩只!”
“耶!”
這天,媽媽 帶著我去塔山文化廣場買了兩只可愛的小倉鼠帶回家,在路上還吸引了很多路人的眼球呢!
為了讓小倉鼠生活舒適、愉快、健康,我打開了搜著關(guān)于小倉鼠的習(xí)性、飼養(yǎng)、環(huán)境與鼠鼠生病時的癥狀。這是,我看待了時間表,上面說到:第一天:讓它適應(yīng)新的環(huán)境,完全不要騷擾它,不要碰它;第二天:可以用手去喂它吃東西,輕聲與它說話,讓他熟悉你的氣味和聲音;第五天:可以將它輕輕捧起,放在手心;十天以后,可以和它盡情地玩耍。我相信了網(wǎng)友的'經(jīng)驗,照他說得第一天克制住好奇心不去打擾小家伙,除了添食時,我仔細(xì)觀賞了一下:看見食物,小倉鼠馬上跑了過來,用兩只小手捧著食物向人類一樣吃食,銀狐剛吃了一會爆米花,金狐一把把它推開霸占了碗。吃不了食,白狐去喝水,沒等它的嘴碰著水,金狐又把它擠開了……
我希望日子早點過去,好與小倉鼠一起玩耍。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
周末,我和表弟來到人民公園,一起觀察春天。
進(jìn)入人民公園,你會感到一陣暖風(fēng)慢慢地掠過你的臉頰。藍(lán)天襯著潔白的云朵,太陽下,有老人們悠揚(yáng)的歌聲。小草剛從土里鉆出頭,雖不多,但讓人眼前一亮。遠(yuǎn)處,桃樹枝杈間冒出了幾朵粉紅的花蕾。
再往里走,景色越來越美。稀稀疏疏的`梧桐樹像撐開的巨傘,重重疊疊地漏下斑駁細(xì)碎的光影。湖水真清啊,清得可以看見水底的樹葉;湖水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的瑪瑙,把石子拋進(jìn)水里,水面泛起一陣漣漪。
春天代表新一年的開始,代表更加美好的未來,讓我們一起迎接春天。
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