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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
媽媽總是說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后,我明白了這句話……
記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來(lái)走去,突然,我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說(shuō)不過(guò)去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過(guò)去;還是不過(guò)去好,萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō):“哥哥好膽小!”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說(shuō):罵誰(shuí)是膽小鬼!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的.心不聽(tīng)話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來(lái),可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過(guò)頭來(lái)看那橋,原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的。』锇閭兌紴槲夜恼,我不好意思地笑了……
這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!
四年級(jí)作文300字 篇2
一天早上,我正準(zhǔn)備上學(xué)。突然,書(shū)包像長(zhǎng)了翅膀似的飛了起來(lái)。
它托著我,把我從窗戶一直帶到了學(xué)校。路邊的行人看見(jiàn)了,說(shuō):“呀,這書(shū)包竟然會(huì)飛啊!也不知道是在哪買(mǎi)的'!
來(lái)到教室,還沒(méi)等打開(kāi)書(shū)包,作業(yè)就一咕嚕涌出來(lái)了。交完作業(yè),我正想拿語(yǔ)文書(shū),書(shū)包就變出了一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)遞給我。
以后,我都依賴(lài)這個(gè)擁有魔力的書(shū)包。比如:考試時(shí),抄它變出的隱形答案;上課時(shí),吃它變出的隱形零食。還有上體育課,我都穿著它變出的光速鞋,讓我快步如飛地奔跑在操場(chǎng)上。
后來(lái),我一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)了,似乎只上個(gè)學(xué)就可以了。
但是,有一天,我像往常一樣背著書(shū)包準(zhǔn)備飛到學(xué)校去?墒,我站了好久書(shū)包也沒(méi)動(dòng)靜。這時(shí),書(shū)包里流出了一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:開(kāi)始我看你學(xué)習(xí)好,才有魔力?涩F(xiàn)在你老是依靠我,一點(diǎn)也不學(xué)習(xí),那我還是沒(méi)有魔力好了。我很后悔,心想:要是自己努力學(xué)習(xí)該多好。我又想:沒(méi)有了魔力書(shū)包,那我就靠自己的能力“臺(tái)初”吧!
從此,我努力學(xué)習(xí),最終考上了“臺(tái)初”。
四年級(jí)作文300字 篇3
“加油!加油!”。操場(chǎng)上叫喊聲、歡呼聲此起彼伏,原來(lái),這是我校四(2)班與四(3)班正在進(jìn)行最后一場(chǎng)拔河比賽。
拔河規(guī)則是3局2勝,現(xiàn)在場(chǎng)上比分是1:1平局。關(guān)鍵最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢似的拼命地用力往后拉著賽繩,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只見(jiàn)我班同學(xué)腳踩地,埋著頭,拼命往后啦。四(3)班同學(xué)也竭盡全力,哈下腰,用力往后拉著。賽繩上的紅帶子一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。兩班的啦啦隊(duì)拼命的喊著:“加油!加油!”這時(shí),在最前面的'同學(xué)大吼一聲,并使出全身力氣拼命地往后拉著,四(3)班同學(xué)見(jiàn)了也學(xué)他。正當(dāng)紅帶子居中那一瞬間,我班的同學(xué)猛一用力。終于,賽繩拉過(guò)了賽標(biāo)區(qū)。
“耶!我們勝利了!我們贏了!團(tuán)結(jié)就是力量!”
操場(chǎng)上一片歡騰。這時(shí)我望了一眼快要下山的太陽(yáng),它也笑了,在與我和同學(xué)們一起分享勝利的喜悅。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天中午,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲——切西瓜。
我們先手拉手圍城圈,一個(gè)人在圈的里面切西瓜。游戲開(kāi)始了,我們說(shuō)這:“切、切、切西瓜,我把西瓜一切二。”我想:切我,切我!果然,切到了我和吳心儀的中間。我馬上像一支離弦的箭一樣跑起來(lái)。我第一個(gè)進(jìn)圈,就是我切西瓜了。第二回合開(kāi)始了,我們說(shuō)著口訣,這次,我切到了班上的跑步健將“吳思博”,肯定他贏,我想。果然,吳思博以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑進(jìn)圈中,看他得意洋洋的樣子,好像在說(shuō):“我厲害吧!钡谌睾祥_(kāi)始了,這一回,吳思博切到了陳珂言合張子妍的中間。副班長(zhǎng)之間的'跑步比賽即將開(kāi)始了,只見(jiàn)張子妍首先領(lǐng)先,陳珂言不甘示弱,一加速,就把張子妍超過(guò)了,第一個(gè)進(jìn)圈的是陳珂言!
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,正當(dāng)我們還要玩一回合時(shí),上課鈴響了,我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇5
我們先說(shuō)足球,足球運(yùn)動(dòng)員是以腳支配為主,但也可以使用頭,胸部等部位觸球。兩個(gè)隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。足球運(yùn)動(dòng)對(duì)抗性強(qiáng),運(yùn)動(dòng)員在比賽中采用規(guī)則所允許的.各種動(dòng)作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等。
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),最早起源于我國(guó)古代一種球類(lèi)游戲“蹴鞠”,后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我與足球的事。我一年級(jí)剛到這學(xué)校來(lái)時(shí),我的身體不是很好,經(jīng)常生病,我媽媽就讓我們參加足球隊(duì),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我加入了校隊(duì),擔(dān)任 了左后衛(wèi),轉(zhuǎn)眼間,我到了四年級(jí),足球陪我走了四年,在這四年里,我和隊(duì)友嘗遍了成功與失敗,在我們失敗時(shí),教練會(huì)對(duì)我們說(shuō)沒(méi)事,失敗乃成功之母,我們回 去好好訓(xùn)練,總有一個(gè)會(huì)超過(guò)他們。
我們回去以后刻苦訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們隊(duì)獲得了岳麓區(qū)第一,長(zhǎng)沙市第五的好成績(jī)。
足球給了我健康和快樂(lè),足球更告訴了我什么是團(tuán)隊(duì)合作,成功是靠團(tuán)體,不是靠個(gè)人。
四年級(jí)作文300字 篇6
一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴巴,湊成了一張英俊的`臉,這就是我。
我有很多興趣愛(ài)好,像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球,都能玩得像模像樣。我性格風(fēng)趣幽默,樂(lè)于助人,朋友遍及五湖四海,走到哪里都能交到好朋友。
記得有一次,我和爸爸媽媽去千島湖玩,一個(gè)和我們住在同一家農(nóng)家樂(lè)的小朋友,把自己心愛(ài)的玩具汽車(chē)弄丟了,非常著急,站在那里哭。我走過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么哭?”小弟弟傷心地說(shuō):“我的小汽車(chē)找不到了。”說(shuō)完又嗚嗚地哭了起來(lái)。我?guī)托〉艿懿粮裳蹨I說(shuō):“你別著急,哥哥幫你找!”我讓他帶著我去他玩過(guò)的地方,花園、小河邊、草叢里仔細(xì)找了一遍,可是都沒(méi)有找到。小弟弟又哭了,我安慰他說(shuō):“沒(méi)事,我們先回去,我會(huì)幫你找到的!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。
我邊走邊想,小汽車(chē)會(huì)在哪里呢?不知不覺(jué)中,我們回到了農(nóng)家樂(lè)的院子里,我剛坐在椅子上,發(fā)現(xiàn)桌子下面有一個(gè)小汽車(chē),連忙問(wèn)小弟弟,“那是你的嗎?”小弟弟眼前一亮,開(kāi)心地說(shuō):“是的!”說(shuō)著飛快地跑過(guò)去撿了起來(lái),臉上笑開(kāi)了花。
晚上,我們一起吃燒烤,弟弟老是給我拿好吃的,追著我哥哥長(zhǎng)哥哥短,度過(guò)了美好的一天。
這就是我,你們喜歡我嗎?
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