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回首的作文

時間:2024-05-10 18:35:59 高二 我要投稿

回首的作文(通用59篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的回首作文,歡迎大家分享。

回首的作文(通用59篇)

  回首的作文 篇1

  回首,地球母親從前美麗的容顏,為什么現(xiàn)在她衰老憔悴,不再燦爛;又回首,母親的血液里為什么有毒汁污水,使她不在純清,失去了生機(jī)活力;再回首,以前自由自在的其它物鐘,又是誰在殘酷獵殺毒害其它物鐘,使現(xiàn)在的地球表面也在發(fā)燒。

  現(xiàn)在的科學(xué)家越來越發(fā)達(dá),出乎了人們的想象。就是這些科學(xué)的發(fā)達(dá),使大自然受到人類的危害,F(xiàn)在工廠越來越多,有多少有毒的'濃煙,在天空中慢慢地散開,有毒的濃煙飄到了世界的每一個角落。有多少動物還在生存呢?降臨到動物身上的事,終究也會降臨到人類身上的。

  人類,難道你們想唯一的地球死去嗎?記住,地球是根本不可能被克隆的,也沒有第二個星球適合我們?nèi)祟惥幼 ?/p>

  拯救地球就是拯救未來;善待地球,就是善待自己。

  我們和大地上的山巒河流,動物植物共同屬于一個家園,如果這個家園都被破壞了,我們在哪里生存呢!

  如果我們會保護(hù)地球,善待母親;如果我們會保護(hù)鄰居,善待伙伴;如果我們能讓骯臟的河水變得清澈見底,那么以后我們再回首:我們的母親恢復(fù)美麗的容顏了;再回首,母親的血液變純清了;又回首,失去的鄰居又回來了。這一切多好。

  讓地球母親又展開她燦爛的笑臉吧!

  回首的作文 篇2

  我走了太多太多的路,從不回頭,而有那么一天,我望見熟悉的巷弄及陽光的笑臉,葛然回首。

  初春的小城往往沒有春節(jié)的熱鬧,很安靜很安靜,只有一些做生意的人家點點鞭炮,顯顯喜慶。春天是溫柔的,就像門口花園的花,淡淡的顏色,淡淡的香味,不仔細(xì)聞會聞不出來。

  炎夏,一切都熱鬧了。大地啊,樹啊,一片蒼綠,格外有生機(jī)。早晨起來,迎接我的是洗發(fā)店超大分貝的搖滾樂,把朦朦朧朧的我嚇得一下子清醒了許多,于是新的一天就這么轟轟烈烈地開始了……

  秋季的涼爽總是令人難免有些慵懶。桂花開了,用不著開窗,便可以聞到那沁人心脾的香。這個時候,那些老太太們也不閑著,坐在公園的長椅上談?wù)勑侣,打打毛衣。而我們這些孩子,過著食堂--家--學(xué)校的三點一線生活,日子也倒充實而快樂。

  冬天的孩子們是開心的,裹著五花八門的圍巾,穿著各式各樣的.毛衣,戴著美輪美奐的手套以及色彩斑斕的帽子,如果下一場雪,那就更棒了……

  回首了龍港的點滴風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)了不同的美麗……

  回首的作文 篇3

  "回憶是路,留下蹣跚腳步無數(shù);回憶是湖,記憶是掠過湖面的白鷺;回憶是霧近的清楚遠(yuǎn)的迷蒙;回憶更是一盞燈,照亮了我們心靈歸來的路!

  看到這段話,我不禁又想起了同學(xué)想起了母校。校園里那朗朗地讀書聲;同學(xué)們玩耍時地嬉笑聲;運動會上同學(xué)們的加油吶喊聲都是那樣悅耳,那樣悠揚(yáng)。

  校園里那一棵棵樹,是那么青翠那么挺拔;校園里的.花兒,是那么美麗那么鮮艷。校園里的那一棟棟樓房是那么雄偉那么高大;校園里的一切都是那么美麗那么震撼人心!校園里的同學(xué)是那么純潔那么善良;校園里的伙伴都是那么團(tuán)結(jié)那么樂于助人!校園里的老師是那么辛勤那么勞苦!校園里的每一件事都是那么讓人回味!校園的一切都是那么美好,那么讓人懷念!

  往事一件件浮現(xiàn)在我的心頭。時過境遷,回憶到底留給我們什么?我在心中默默的問著我自己。回憶留給我們的只有那永恒的瞬間和抹不掉的情感。無論怎樣回憶是你人生中的最精彩的一部分,去回憶你生活的美好的事情吧!你會看到你的生活是多么美好,多么精彩!

  回首的作文 篇4

  綠紗裙,白羽扇,珍珠簾開明月滿,長驅(qū)赤火如珠簾。氤氳青春,似霧非霧,似煙非煙。

  ——題記

  靜夜思,驅(qū)不散,風(fēng)聲細(xì)碎云影亂;童真無價,一天清輝,霞影照入水晶鏈。

  童真,一個孩子氣的話題,卻又是一個在燈紅酒綠的世間,過往匆匆的話題。

  童真,呵呵,可真像鄰家男孩遺落的風(fēng)箏,它,承載了太多夢想起航,見證蒼天!童真回憶,留戀著,留戀著那可愛的青春!

  雨綿綿,心有相思弦;指纖纖,曲終人相見。從來夜霄斷,只恨青絲長。青絲長,坐看月中天。青春,屬于這個永遠(yuǎn)都是雨季的青澀的季節(jié)!風(fēng),沒有方向的吹來,我不知青春何時到來。雨,把淚水灑向大海,我不知青春何時離去。清楚地長笛吹響了我人生的樂曲,青春的故事講述了我所有的回憶!記憶雨季,留戀那青澀的青春。我不知,不知會在某年某月某日某一天,記住了一張憂傷的臉。那是留戀青春的臉,是一張夢幻的`臉!也許,也許不久后,我的青春會慢慢地逝去!既然我留不住青春,那我就把曾經(jīng)的零星都鎖緊時光的盒子里吧!我會一直珍惜我那夢幻似的青春!誰與誰錯肩,誰和誰永遠(yuǎn),誰在殘陽如血的時光中,等待風(fēng)起?誰又在紀(jì)念夢幻般的青春,紀(jì)念誰的欷歔······

  回首的作文 篇5

  人生漫長,如果能再來,我愿意回頭。

  一天晚上,我在鄉(xiāng)間小路上散步,路燈的燈光在閃爍。在用油鋪成的老路上,有微弱的燈光。河水靜靜地水平流淌,從一條小溪流入小水池。路燈下,池里的'青苔在水中飛舞。

  他走過來說:“你玩嗎?”我試著仔細(xì)琢磨那個陌生人,他還是沖我笑了笑,我小聲說:“玩!本瓦@樣,他把我拉到了我家。我看著媽媽,心想:“他怎么知道我家的?他是誰?”我不好意思問,但一瞬間,他開始和我玩游戲。

  輸贏,他好像不在乎。一個興奮地問:“哇,你的書包怎么這么好看?”“救我!”。我成功的被他吸引住了,一直想和他說話,但是“他是誰?”我還是很好奇。晚上,我問媽媽:“今天和我一起玩的那個家伙是誰?”媽媽笑了:“你的青梅竹馬!你以前叫他“一寶”!當(dāng)我聽的時候,我在腦海中看到了他。我跑過去喊他:“一寶,你還記得我嗎?”他睜大眼睛看著我。他驚訝地說:“你好像是陳郁的哥哥……”

  我回頭看了他一眼,看了過去。

  二、排煙,端我們。但我記得,我再也不會失去它了;剡^頭來,這個寒假,我發(fā)現(xiàn)了這份不會消失,藏在心里的友情。

  回首的作文 篇6

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。

  再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣的親切。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的'教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心、流了多少汗?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段深厚的情誼。在這6年中,我們度過了多少美好歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情玩耍?墒,6年時間眨眼過去了,我的心怎么能夠平靜呢?

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長。每天清晨,您慈祥地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您像我們露出舒心的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量,實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。我為您感到驕傲和自豪。

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我6年的母校!

  回首的作文 篇7

  當(dāng)我們站在童年面前的時候

  驚回首,童真早已不在。

  ——題記

  看到了幼兒園門口那一張張陽光般燦爛的笑臉,不禁回想起自己那不在了的童年。

  走進(jìn)了童年,回到了過去,昔日的那些天真、單純都還在?吹搅送舻奈,快樂的在院子內(nèi)奔跑,做了許多如今看來的`傻事,問了許多幼稚的問題,心中沒有一點惡意,還是那么單純。而如今,心和口都上了鎖,變得不能暢所欲言了,“面子”二字不知何時起寫在心門上,永遠(yuǎn)也無法逾越那道關(guān)卡。

  往昔的那些大膽,無為也不在了。相反,長大后反而膽小,小時候不懂什么是害怕,也不會害怕,總是無所畏懼的做想做的事。而現(xiàn)在,那份無為也離我遠(yuǎn)去,以為無畏時所做的事是傻事,會被人笑話,殊不知“面子”心理已經(jīng)再次悄悄的來到你的心田。

  再仔細(xì)看看,我又看到了那個容易滿足的小男孩,一塊糖、一句鼓勵,都可以讓他滿足的哈哈大笑,我竟沒看出他就是我,因為我和那時的我差距甚大,如今的我心中的欲望大了,別說一塊糖,十塊糖我都不見得理會。欲望在吞噬我的內(nèi)心,還是知曉遠(yuǎn)離誘惑的陷阱?

  現(xiàn)在,以前的童心沒有了,但我要把它找回來,讓它不泯于我的心靈,如陽光永照!

  回首的作文 篇8

  后天就要開學(xué)了,后天就要和我的美好暑假說byebye了,后天就要成為高二生了。沒有想象中的失落,只是有一種很奇妙的感覺。只是睜眼

  閉眼那一會工夫,好像被魔法師下了魔法,還沒弄清楚怎么回事,就被拎進(jìn)了高中的校園。想起小學(xué)時的我最羨慕那些穿著高中校服的大姐姐,覺得她們有著一種和的成熟,現(xiàn)在總算明白了,那是時間打磨出來的?上М(dāng)時沒早發(fā)現(xiàn)一點:當(dāng)我明白這個過程時,也意味著我離童真越來越遠(yuǎn)?吹匠跻坏谋砻靡桓背跎俨慌禄⒌尿湴辽袂,感覺以前的自己又回來了。所以我又悟到一點:為了避免變老,最好的.方法就是和比你小的孩子在一起。我喜歡表妹給我講她的校園生活,不是以過來人,而是以旁觀者的身份聽她訴說青春里的零碎時光。

  表妹也會問我現(xiàn)在的生活,我更多時候是笑而不語。我想等她長大,讓她自己去體會,因為我確信她會比我有更多的故事。似乎扯得遠(yuǎn)了,該回到正題了。寫這篇文章主要是想記錄一下我的高一。雖然過得糊里糊涂,還是要說些什么。不是有誰說過嗎“寫作,是為了避免遺忘”,我的文字目的也在于此。

  回首的作文 篇9

  童年的往事像天上的星星那么多,但總有一些是不堪回首的,我給你們講一個聽吧。

  那是在我四歲的時候:我和媽爸一起去舅舅家拜訪,我和妹妹一起玩,玩的非常開心,我口渴了,問上問下,舅舅說:“他家還沒燒水,沒水喝!蔽矣珠_始問外婆,外婆也說沒有,我急了,在各種地方開始找水喝,在外公的`車上找到裝水的瓶子里,我來不及思考里面裝的是什么,一口悶,我的腦子閃過一個警報:白酒!已經(jīng)來不及吐就吞了,躺在車上呼呼大睡。我醒來是已經(jīng)到家了。

  還有一次是在我媽同事的生日聚會上,我們一家三口都去了,還去了KTV,我們想唱就唱,還有酒!我將一個可以吸酒的杯子放在我的可樂里面,當(dāng)然上面沾的有酒,在我的可樂里面攪混了,沒有發(fā)現(xiàn)的我已經(jīng)喝了幾大口,

  才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有點小醉了,腦袋已經(jīng)有點暈乎乎的了。兩次的小醉讓我懂得了做什么都要專心,不能粗心大意,否則,會犯下很多的錯誤。

  童年的往事總是那么不堪回首的,但它是寶貴的童年啊。

  回首的作文 篇10

  每當(dāng)我無意間看到書柜里那張“血淋淋”的試卷時,我總會憶起那次不堪回首的考試。

  那天,我拿到數(shù)學(xué)期末試卷,先是目瞪口呆,接著我的小心臟像被無數(shù)鋒利的尖刀刺傷,腦袋似乎擁進(jìn)了一只只急躁不安的老狼,上竄下跳。我仿佛聽到了母親的責(zé)罵聲和訓(xùn)斥聲。天啊,我該怎么辦?

  我心灰意冷地走在回家的路上,落日的余暉零零星星地灑在回家的路上,但我卻不覺得溫暖。試卷上一個個大紅叉早已傷透了我的每一根神經(jīng)……

  時間帶我恍恍惚惚地回到家,我如同一只受驚的小羔羊踮起腳尖推門而入。我像木頭一樣站在母親面前,將那張不敢正視的試卷交到母親手里。母親那燦爛的.微笑瞬間凝固了。沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過氣來。一陣風(fēng)吹過,全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽使喚了,“我的老天爺啊,救救我吧!”

  母親并沒有劈頭蓋臉地批評我,而是耐心地為我分析錯題,一一為我指導(dǎo)。而我原本七上八下像打小鼓似的心也平靜了下來。

  我相信只要我有信心,有恒心地堅持下去,我的數(shù)學(xué)成績就會再度輝煌。失敗乃成功之母,這次失敗就當(dāng)是磨練自己了。從哪里跌倒就要從哪里爬起來,我一定會努力找回曾經(jīng)的輝煌。

  回首的作文 篇11

  再回首,往事如風(fēng),像燕子掠過水面,像雨滑過屋檐。跟著離弦的箭飛奔,一只腳已跨過時間的另一個世間,另一只腳也即將跨過這個門檻。摸一摸腦瓜,搞不清楚自我什么時候和上帝耶穌做了這么多交易,我用粗啞的嗓音,一米六三的個子換取了我這一部分生命,強(qiáng)行把我推到下一年的大門前。我所經(jīng)歷過的事情竟都像過往云煙,瞬息一去而不復(fù)反了,只留下影子讓我回顧。

  再回首,往事如詩。昨日收到昔日友人的新年賀卡,一句“還記得我嗎?”勾起了我對往事的無限追憶,童年時的純真還讓我捧腹暢懷,少年時的調(diào)皮至今還令我回憶無窮。如果把這些完美的回憶連接在一齊,我相信它是以淹沒東坡的`氣魄、李白的風(fēng)流。

  再回首,往事如夢。在腦海里忽隱忽現(xiàn),僅有完美的一瞬,卻沒有開頭和結(jié)尾等片段。太完美的回憶會歡欣,但過多的留戀只會給人以絆羈,往事像那塊水果糖,每次都能讓人陶醉。但往事也會成為鴉,讓人不明白所以而昏然。

  算了吧!過去的始終是過去,沒有必要糾纏,不要擔(dān)心眼前的一切會立刻變?yōu)橥拢还芎煤萌グ盐,因為上天不會因為你畏寒而不降冬,時間也不會因你歡喜頑皮而停滯,大步前進(jìn)吧,只要無愧于自我!

  回首的作文 篇12

  會首小學(xué)的幸福生活,有成功的歡樂,也有失敗的淚水;有友誼的溫暖,也有師恩的燭照;有年少的張揚(yáng),也有如詩的.夢想。童年,是一個令人回味無窮的詞語,童年有太多太多的回憶。

  記得一年級的時候,我還是一個什么都不懂的小孩子,是老師父母同學(xué)們伴我走過了春夏。是老師,把我從一個幼稚兒童,變成一個翩翩少年;是父母,教給我做人的道理;是同學(xué)們,伴我嬉戲,給我的生活增添了一份樂趣;厥走@六年的小學(xué)生活,就像是一杯苦咖啡,看似苦澀,但細(xì)細(xì)品味來,卻帶著一份香醇。

  童年那些五彩的夢啊,都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去了嗎?不,它還深深印在我腦海里!最開始我想當(dāng)一名教師,站在那個神圣的崗位上,向我的學(xué)生們講述著祖國輝煌的歷史,教導(dǎo)他們,要熱愛祖國,做一個集真善美為一身的好人。后來,我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,做一位像居里夫婦那醉心于事業(yè),為人類造福的科學(xué)家,F(xiàn)在,我要當(dāng)一名作家。我要歌頌祖國,歌頌英勇的解放軍們;我要批評一下那些我行我素的大人們,講一下孩子們的心聲;我要講述一個個離奇的故事,給孩子們的想象力插上一對翅膀;我要飛翔。

  童年的生活就像翩翩飛舞的蝴蝶,隨著茶花的清香漸漸飄去。

  回首的作文 篇13

  當(dāng)你走上人生這條路,必然要前行,不顧一切地前行,可是,你為什么不回首呢,是否你錯過了一些什么,逝去的就失去了?也許,你回首,能看到有人注視這你,多添一份感動,總而言之,回首吧。

  為什么就不能等等別人,走得那么快,那么堅決,你要知道你是一個人,一個人,能走多遠(yuǎn),走到最后也許會后悔沒有回首,錯過了那么寶貴的東西,走到終點就一定是一筆財富嗎?回頭也許會有和前進(jìn)路上不同的東西,不然就真的走上一條不歸路,回首,你就不想看看在你背后有什么嗎?人們大多是漫無目的的走,既然不知前方如何坎坷,為何不回頭找到一些感動,伙伴,情誼呢?尋找那些陪伴你的東西,日記,寫了就是用來回憶的,當(dāng)時的自己,是怎樣的一個人,長大后想想當(dāng)時的自己,當(dāng)時的`夢想實現(xiàn)了嗎?那些就逝去不再來了嗎?停下腳步,追隨走過的路,是如何走的,有沒有違背當(dāng)初的愿望,做一個反思。

  既然要走,就帶上回憶吧,只屬于每個人自己的獨特的回憶,童年,夢想,一本書,可笑的自己,所以,走路的時候別忘記回首,回首的美景你無法想象。

  回首的作文 篇14

  已經(jīng)不記得有多久沒去看過你了,依稀的記憶中你飽經(jīng)滄桑的臉,兩鬢梳出幾縷白白的銀絲。

  “丁零零”,一陣急促的電話聲把我從睡夢中叫醒,掛了電話的那一瞬間,我攤坐在沙發(fā)上,仿佛天塌了,你…我的奶奶出車禍了。我抑制住奪眶而出的淚,我沖出家門,來到醫(yī)院你已經(jīng)被送進(jìn)急癥室我?guī)е职值亩谔ど狭嘶剜l(xiāng)之路,幫你收拾東西,打開門的那一刻,我有一次吮吸了童年的味道,那是你的味道,我收拾好東西準(zhǔn)備離開時,發(fā)現(xiàn)一張桌子上鋪滿了舊日歷,2008年1月30日今天茵茵要來我給茵茵做她最愛吃的大蔥餅,2009年3月20日茵茵好久沒來了,奶奶想茵茵呀,2010年7月14日茵茵要考試了,祝茵茵考個好成績…我瘋狂的.翻著被撕下的舊日歷,熱淚奪眶而出,我眼前浮現(xiàn)出你的身影,是誰在黃昏前翹首遠(yuǎn)望,是誰在晚上帶著老花鏡艱難的記錄這一切,而我有多久沒來看你了。我?guī)е林氐男那,回到家里看見安息的你躺在床上,我握著你的手懇請老天不要將你帶走。奶奶茵茵回來了,你在也不用一個人孤獨的數(shù)日歷了。

  回首的作文 篇15

  無意間的回首,到底是什么呢?我不懂可是直到的一次的英語課上,老師總是叫嘉新來回答問題。我無意間想到一次上英語的課上,我深刻的體會到了那是一種說不出的感覺。在以前老師總愛叫他回答問題,一節(jié)課下來,總能聽到他的.名字至少有7到8次。怎么這一陣子都沒有聽到他的名字了呢?于是,我問了問同座:“喂,你知不知到嘉新坐哪?我怎么找不到她啊!蓖鶎ξ艺f:“她走了”。

  “什么她走了,什么時候走的啊,我怎么不知道?”我詫異的說道。

  下課后,我望著窗外說:“我好象在軍訓(xùn)是還看見過他啊!蓖ξ膶χ艺f:“姑奶奶,她是軍訓(xùn)的候來了不,但他沒有來報名啊”。

  我失意的答了聲:“喔”

  “岑間,也走了!彼f

  我突然間感到喲種莫名的心痛,我不知道為什么會這樣。現(xiàn)在我班人數(shù)只有59人了,還不包括新轉(zhuǎn)來的同學(xué)啊。我想著想著,想到了永遠(yuǎn)都那么默默無名的“堅鍵”,有名睡神“余威”,呆頭呆腦的“范明哲”,講著朋友義氣的“葉戰(zhàn)”,體育神鍵“林浪文”老實首肯的“簡易”。

  我們大家在一起打過,鬧過,學(xué)習(xí)過,努力過,現(xiàn)在他們一個個的都和我們分開了。

  回首的作文 篇16

  匆忙之中,你可曾回首?一瞥翻過的山。

  匆忙之中,你可曾回首?一望涉過的水。

  匆匆忙忙趕著人生的道路,離起點越來越遠(yuǎn),離終點越來越近,你是否注意過路邊的花草樹木?是否觀察過身邊的蟲蟻鳥獸?你為何要如此快地趕去終點?人生的確是一場比賽,但它卻不是比誰最快,而是比誰的人生有意義,不是白走一趟。我們不用去注意自己的'速度,我們只需要享受人生的快樂,留心經(jīng)歷的每一件事,接觸的每一個人,解決擺在面前的困難,熬過人生的種種考驗。這是人生必要的經(jīng)歷,也是上蒼賜給你的禮物!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,人的一生有一個天平,一邊是苦,一邊是甜。不論你在幾時享用了哪一邊,到頭來你注定要食另一邊。只有先吃苦,把困難全部排除,你才能在臨近終點時回首一望,自豪地對別人說:“看,這就是我一生的成就!它可以填滿太平洋!”反之,你只能哀怨:“我這輩子怎么這么倒雹……”

  匆忙之中,你應(yīng)該回首,望望自己的一生。

  匆忙之中,你應(yīng)該回首,比較一下自己一生的成與敗。

  回首的作文 篇17

  兒童時代,我們最刻骨銘心的時候就是小學(xué)時候,同學(xué)們的笑容是那么的真誠,是那么的讓我回味無窮,小學(xué),是我所珍惜的,我相信每一位同學(xué)的'心都還是連在一起,相信友誼之花會開得如從前那樣燦爛、美麗。

  少年時代,我們最憧憬的時候就是中學(xué)時候,對,進(jìn)入了中學(xué)我過得很好,我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)朋友,才過一年我就認(rèn)識了現(xiàn)在的那些朋友,我會真心的對待他們的、真的,當(dāng)我回到了小學(xué)同學(xué)的身邊,我感到了小學(xué)同學(xué)的冷漠,我感受到了不同以前的他們,一個個都變了,讓我無法接近他們,無法了解他們,可能是我變得不會說話了,我說了一些不中聽的話,從此我最好的朋友和我的心里就有了一堵無形的墻,斷絕了我和他的交流。雖不再交流但是,只要他能將哪一堵墻開出一個小小的洞我們?nèi)阅苋鐝那啊?/p>

  這是升入中學(xué)后的三十七周,我改變了好多,不再像以前那樣熱情,不再那樣膽小,而且不知生么時候變得如此小氣。在我的寢室中,有三個人,我不喜歡最小的那個同學(xué),他太吵了,一天都在說話,像只麻雀似的唧唧喳喳叫個不停,還經(jīng)常擅作主張叫一些狐朋狗友到寢室玩。

  大家都變了,你、我、他、還會互相理解嗎?會嗎,這個問題的回答將無人能回答吧!誰又能預(yù)知未來呢?

  回首的作文 篇18

  回首剎那間,看到了什么?

  曾經(jīng)的傷痛,快樂和別離?

  或許會重陷往事,潸然而淚下。

  即使是這樣,也是快樂的,畢竟能擁有悲傷,記錄著人生的一段或苦或酸的經(jīng)歷。

  那些塵煙往事伴著一張張熟悉抑或陌生的面孔,穿越記憶的'長廊;仡^望去,充實!真實!

  天空不留下我們的印痕,但我們已飛過?v然沒有藍(lán)天的深邃,總也還有白云的飄逸。

  生活中不是缺少陽光,而是缺少發(fā)現(xiàn)。上蒼的賜予總是喜憂參半,才有了苦樂年華,幸與不幸要靠我們自己詮釋。

  當(dāng)狂風(fēng)肆虐輕浮的浪花時,小草卻發(fā)出輕蔑的微笑,這是浪花與小草心致的不同。

  青春的憧憬和夢幻有著音樂般美妙的旋律,時間飛逝而去,能保持這種旋律的更是一種幸福。

  也許,每個人都不可避免要成熟,然而成熟所帶來的失落感又總促使我們?nèi)ふ仪啻旱淖阚E。

  又是一個路口,停下來,不經(jīng)意的一次回首,看到走過來的曲折道路,不免感嘆。會心一笑,在眾人不解的目光的追隨下,又一次轉(zhuǎn)向了一條曲折的道路,一步步前進(jìn)。

  幸福和愉悅的人用歌聲裹著淚水,堅忍地尋覓希望,那是對生活的婉約與坦然!

  回首的作文 篇19

  現(xiàn)在的我,回首往事,不禁流了淚,回憶不斷從腦海里重播……

  初一的我,懵懵懂懂,不知什么是初戀,不知什么是友誼,不知未來會怎樣,我想我的初中生活一定很精彩,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接我的初中生活,但,殊不知命運已經(jīng)來臨。

  初一的我,才知道父母對我的期盼,希望能好好學(xué)習(xí),考上一個好大學(xué),我也希望如此,一次一次的失敗,告訴我夢想與現(xiàn)實這么殘酷,可我不甘心,憑什么他們擁有如此好的命運,而我沒有……而現(xiàn)在的我不會這么糟蹋自己,而是勇敢奮起直追,不會讓你在是我流淚了。

  初一的`我,懂父母的期盼,懂教師的孜孜不倦的教誨,懂得如果不靠自己的努力,而自己將來又會成什么……而現(xiàn)在的我卻對著有了一絲的厭惡。

  初二的我,獲得了友誼,可以說懂得了任何事情,知道了什么是初戀,什么是友誼,而我不知道我一天天在長大,而父母老師卻以一天一天在變老。

  初二的我,懂得了如何玩,懂得了什么是逆反心理,什么是青春期,懂得如何頂撞父母,卻不知在我頂撞父母后,殊不知父母的心是如何疼。

  淚停止了,我也從回憶回來,回想往事,卻不知道自己卻犯下了這么多錯誤?墒牵瑹o論犯下多少錯誤,都不會回去了,所以我現(xiàn)在要努力了。

  回首的作文 篇20

  眼淚深入眼眶,回也回不去,就像童年時代的我,一去不會返。聽完《時間都去哪了》,深深地觸動了我的心靈。

  我默默地回首,靜靜地凝聽,時間仿佛把我?guī)У搅肆硪粋世界。陽光滋潤著我的心房,微風(fēng)吹拂著我的.臉龐,時間仿佛在曲折,不在流逝。我觸摸到了這個世界的溫馨與愛,仿佛聽到了溪流在為我歌唱。我和母親來到一棵大愧樹下,看到了母親慈祥和藹的面孔,看到了一個寧靜溫和的世界,直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng),那份純潔與無邪仿佛埋在了我的心底,它們始終會悄然無息的離開我的身體,忽然一陣暖風(fēng)把我的童年時光喚走,使我有些依依不舍,發(fā)自內(nèi)心的惋惜。我無數(shù)次在幻想中醒來,我離開了那個美好永恒的世界,純潔與無邪飄飄然的離開了我的身體,它們仿佛又沉默于“大!绷恕2恢卸嗝磻涯钅嵌螘r光,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)那段時光已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。

  聽完《時間都去哪了》,回憶起我的童年,那些美好的時光早已從我身邊悄悄溜走,難免會有些懷念與依依不舍。時間如梭,歲月如流,把握住時間的腳步,讓每一分每一秒成為你人生中的一筆財富吧!

  回首的作文 篇21

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的`深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

  回首的作文 篇22

  不知不覺中,我又走過了一年;厥走@一年中發(fā)生過的事,只覺得想笑不能笑,想哭更不能哭。

  還很清楚的記得畢業(yè)那天,每個人都提前撕好了卷子,用塑料袋裝著,準(zhǔn)備走的時候好好嗨一下。誰曾料到老班突然來到了班上,而且還一直在班上站著,不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來以為呆一會他就會走的,他一直在那里,我們也不敢放肆。∥覀儼嗌弦恢惫艿耐(yán)的。就這樣,我們在別班雪花飄飄,漫天飛舞和老班的目送下一個個端著箱子,拿著藏好的紙默默的離開了座位,離開了班級,離開了呆了三年的學(xué)校。

  還記得畢業(yè)之前,大家都信誓旦旦的保證這畢業(yè)之后一定要常見面,不是說到你念書的地方去看你,就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾,似乎隨畢業(yè)之后,都遙遙無期了。放假回家,好幾次都有人說出來碰一下,然而,總是有人有事。就像今年回家,提了幾次,也沒見成功。突然覺得天天膩在一起的感情也不過如此。出去之后,見識的.多了,對過往的事也就不那么在意了。

  細(xì)細(xì)想來,流光容易把人拋,紅了殷桃,綠了芭蕉,不過是將近一年的時間,以成這樣。以后,真的還能繼續(xù)嗎?

  回首的作文 篇23

  秋風(fēng)起,楓葉的落下,并沒有讓綻起的漣漪回首,回首之前的平靜,因為現(xiàn)在的并不僅是遺憾!}記

  還是當(dāng)年的我,沒有變是嗎?別人都說我那個冷淡的老模樣,應(yīng)該吧,我也感覺到我入他人所說的是個缺乏些感情的生物。

  坐在湖岸,更多的不是喧泄。望著秋風(fēng),是悠閑的飄在上空嗎?伸手觸秋風(fēng),感受在指間掠過得感覺,又是怎樣的。太甜的東西也會很難咽下去,也許是習(xí)慣了苦的感覺吧。楓葉的落下,是帶著遺憾嗎?

  我和朋友談心的時候,他總是似乎地把自己遇到的不愉快的,愉快的都毫無保留地告訴我。而我的心事,不知道那叫愉快的還是不愉快的`,想出口時卻又把它埋在心里,沉在湖底,被歲月磨平。

  一次,他跟我談心時,突然腦里冒個奇怪的問題并說了出口,

  “為什么你給我所談的過去大多數(shù)都是愉快的?難道你的人生就這么愉快嗎?”

  他說:“可以說是吧,反正不愉快的事不應(yīng)該多想嘛。人生也不是讓你留這么多遺憾!

  是的,我似乎真的是可以用“恍然大悟”來形容我了。

  過去不愉快的就讓它繼續(xù)沉在湖底吧,愉快的就把它打撈出來整理好,讓它隨秋風(fēng)一起蕩在天空。

  楓葉的落下是帶著希望隨漣漪漂去,漂去遠(yuǎn)方!

  回首的作文 篇24

  上天對每一個人都是公平的,它在關(guān)上一扇門的同時,也必定會為其打開一扇窗。

  回首過去,我定的目標(biāo)是否已經(jīng)完成?答應(yīng)父母的事情是否已經(jīng)做到?年復(fù)一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過,直到今天才發(fā)現(xiàn)我也不是當(dāng)年的一名孩童了。

  我也步入初中不再像當(dāng)年那樣無憂無慮的生活,看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的'時光使我感到很失落……可能是因為嫉妒吧,明明擁有過美好童年卻沒有意義的度過,而現(xiàn)在卻已經(jīng)沒有那個機(jī)會了,因為那個機(jī)會早已被時間搶走了。唉,“意與日去,將復(fù)何及?”

  如果能穿越到過去就好了,我一定會讓童年不再這樣毫無痕跡地與自己擦肩而過,我一定會好好抓住過去,好好享受那個美麗的童年,盡情地?fù)]灑美好的時光,不讓它虛度。

  一切的一切得覺好短好短,太陽升起來又落下去一天就這樣過去了,童年也別時光這樣拉走了,最后留給自己的只有空虛的回憶罷了。

  而我總是抱怨一天時間好長?墒窃谶@里回想歲月如梭,時光總是伴著風(fēng)。風(fēng)總是這樣吹著,吹白了頭發(fā),吹斷了歲月,他在每個人身上都留下了它的痕跡。

  也許我從未在意天上的彎月與碎星,發(fā)光得太多太多,因為我?guī)ё吡颂嘁擦粝铝颂嗖豢暗倪^去,而時光卻只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)帶走了過往。

  時至今日才明白時光一去不復(fù)返,我沒能在時光的流水中把握自己,每回想過去,我想在再也不能虛度光陰了,努力吧,好好把握現(xiàn)在,做個進(jìn)步的自己。

  回首的作文 篇25

  終于又要寫交流本了,許久不寫,竟不知從哪開始。

  眨眼的功夫,初三的一半就要過去了,馬上就會成為畢業(yè)生的我們心情是復(fù)雜的。偶爾也會向過去看看以前的我,想想現(xiàn)在的我。雖然有著許多的不同,但有進(jìn)步的方面又有退步的方面。有時候也會問問自己為何這樣,自己也只是認(rèn)為可能就是這樣。

  在初三,周末的忙碌已成為家常,吃飯、睡覺成為了我的閑暇與休息時間。一開始的不習(xí)慣到之后的理解,這個過程我似乎懂得了不少。而初三的競爭激烈程度也是可想而知,壓力隨時都會包裹著你。只有努力做到最好,始終專注于自己手頭的事,就會感到輕松些,這也是為何初三的體育課,同學(xué)們?yōu)槭裁磦個都如打了雞血一般拼著命的踢球、打球和跑步。

  回首以前,小學(xué)的我更加的拘束,遇到嚴(yán)厲的老師會不由自主地將聲音減小十幾分貝;上體育課跑一圈都會跟殺豬一般,想盡辦法逃跑。當(dāng)然那時的'我也更愛講話……

  進(jìn)入初中,這些都有許多改善,我也在向著自己認(rèn)為的好努力著,堅持著。偶爾也會失落、麻木,但保持心態(tài)最重要。

  回首小學(xué),我和同學(xué)之前的感情很好,很濃。到了初中,朋友之間的感情越來越淡了,偶爾遇到對方也只是笑一笑,甚至是視而不見。我知道大家都變了,我也變了,內(nèi)心的那份純真也在一點一點被侵蝕。有時會想,小學(xué)多好啊,小時候多好!

  呵,這是不可能的,還是面對吧。

  回首過去,審視過去,讓我現(xiàn)在努力改進(jìn)和努力變得更好。

  有時候,回首也是一種人生態(tài)度。

  回首的作文 篇26

  那曾一起度過的光陰,如今卻成了珍貴的回憶。

  跟著那個新識的背影,走在車水馬龍的大街小巷,穿過熙熙攘攘的“人山人!,心中卻總感覺少了點什么。

  此刻終于又回到了那個曾經(jīng)陪伴我度過了六年時光的地方,我的母校。伴著一路小跑,繞過那些僅及我腰部的隊伍,邁上一階又一階的臺階,走到四樓,迫切的目光四處搖蕩,開始尋找那些早已成為回憶的曾經(jīng)……

  回首六年,那同窗的友誼、老師的教導(dǎo)、知己的交談、好友的關(guān)心,無一不是我記憶中的珍寶。

  ……

  終于看到那一直苦苦尋找的人兒的辦公室,教了我三年的語文老師卻不見蹤影。

  初中校園里陌生的環(huán)境令人緊張,每每望著夜自習(xí)后那無邊的黑夜,身邊又無一熟識之人,惆悵便油然而生。漫長的兩月終于找到了空閑,忙不迭地來到母校的校園,可竟也無法尋到你的身影······

  還記得那次,腳底生風(fēng)的.我們飛奔在平坦的跑道上,“快點!誰讓你們中午不睡覺”。作為班主任的你那略帶玩味的聲音仿佛還在耳畔回蕩!翱禳c跑,跑夠十圈你們就可以回家了!”聽到這一承諾,那本已臉露倦色的我們又快速地飛奔起來。

  還記得那次,臉上的淚痕尚未風(fēng)干,便又被兩行柔軟的淚珠浸濕,一次次的淚奔總讓幼小的我們感到那發(fā)自內(nèi)心的悲痛。但如今想起件件往事,濃濃的溫暖便在心中悄然流淌……

  還記得那次……

  本以為可以輕易地遇見那些熟悉身影,可驀然回首,誰知,那些卻早已消失在了燈火闌珊處。

  回首的作文 篇27

  上天對每一個人都是公平的,它在關(guān)上一扇門的同時,也必定會為其打開一扇窗,別擔(dān)心,一切都會好的。

  回首過去,我定的目標(biāo)是否已經(jīng)完成,答應(yīng)父母的事情是否已經(jīng)做到,年復(fù)一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過,直到今天才發(fā)現(xiàn)我也不是當(dāng)年的一名孩童了。

  我也步入初中不在像當(dāng)年那樣無憂無慮的生活看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時光使我感到很失落可能是因為嫉妒吧,明明擁有過美好的童年卻沒有意義的.度過,而現(xiàn)在卻已經(jīng)沒有那個機(jī)會了因為那個機(jī)會早已被時間搶走了。

  如果能穿越到過去就好,我一定會讓童年不在這樣毫無痕跡地與自己擦肩而過,我一定會好好抓住過去,好好的享受那個美麗的童年,盡情的揮灑美好的時光,不讓它虛度。

  一切的一切真的好短好短,太陽升起來又落下一天就這樣過去了,童年也被時光這樣啦,走了最后留給自己的只有空虛的回憶罷了。

  而是我總是抱怨一天時間好長?稍谠谶@里回想歲月如梭時光總是伴著風(fēng)。風(fēng)總是這樣吹著吹白了頭發(fā)吹斷了歲月他在每個人身上都留下了他的痕跡。

  也許我從未在意天上的彎月與碎星為在意的太多太多因為我?guī)ё吡颂嘁擦粝铝颂嗖豢暗倪^去而時光卻只是遠(yuǎn)走帶走了過往。

  時至今日才明白時光一去不復(fù)返,我沒能在時光的流水中把握自己每當(dāng)回想過去,我想在也不能虛度光陰啦,努力吧,好好把握未來。

  回首的作文 篇28

  一陣陣朦朦朧朧的香味彌漫于整個世界。

  那是一個屬于自己的世界。

  是的。

  是的。

  表情的溫度也隨著天氣的溫度驟降,從眼神中透露出溫差。雖然表情依舊是那個幅度及面容,但似乎總讓人覺得不那么溫?zé)幔贿^,倒也愿意整日泡在這種密度的空氣中。風(fēng)每每吹過臉頰,拂過發(fā)絲,吹干了皮膚,吹裂了嘴唇,留下了兩道狼狽的痕跡,散發(fā)著凄涼的.味道,頓時一陣檸檬味占據(jù)了我整個團(tuán)體的嗅覺細(xì)胞。我定住了腳步,輕輕地向空氣中吐了口熱氣,這是那年冬天用的唇膏的檸檬香。

  一塊淡紫色的表靜靜地躺在床上一個被遺棄的角落里,那是我曾經(jīng)最愛的,哪怕是歲月的摧殘,事過境遷,但對于他的感情卻是置于心底最深處的,像是被懸掛在空中的第一顆星星,閃閃的發(fā)著微弱的光,但從不停息。表早已停了,猶如過眼云煙那一瞬間的快。我也知道時間是留不住的,沒有任何繩索能夠拴住。但表停的那一刻,已被夕日那一瞬間的時間給定格了。我有理由相信,這表所指示的時間跟過去有莫大的聯(lián)系,甚至是它的遺體,有它的氣息。似的,我已嗅到過去的味道,淡淡的,一絲一絲的,涼涼的,還有點甜甜的味兒。恩——感覺好極了。

  之前,之后……

  還是淡淡的放在心中,還是好美麗,好美麗。

  不知不覺,后知后覺……

  還是輕輕的放在心底,還是好深刻,好深刻。

  回首的作文 篇29

  在不知不覺中,小學(xué)六年已在彈指間匆匆離去,這時驀然回首,你會看到從前的自己......

  今年,我已六年級了,踏進(jìn)這幽靜美麗的校園,你會回憶起以往的點點滴滴......

  坐在椅子上,看著手中的《簡.愛》,這時一片金色的泡桐樹葉飄落到我的書上,我慢慢抬起頭,呈現(xiàn)在我眼前的不再是蔚藍(lán)色的校園,而是一片寧靜金色的校園。聽著學(xué)弟學(xué)妹么朗朗的讀書聲,仿佛眼前浮現(xiàn)的是我們一年級時那稚嫩的童聲,?粗哪昙壍男〉艿苄∶妹脗冩覒虼螋[,也仿佛想起從前......

  可是,我么也已長大,不是小孩子了,而是一個少年了,驀然回首,我們仿佛有置身于入學(xué)的那一天,那一天是多么的美好,是命運安排了你我想見,那時的我們不懂離別,可是,現(xiàn)在的我們再回首也阻止不了時間的流逝,可是我們把那美好的記憶珍藏在心底......

  現(xiàn)在我們也許是朋友,但是下一秒鐘說不定我們就是對手,可是我們?nèi)允桥笥选?/p>

  再回首,你在我的記憶的.深處留下了深深的烙印,你是我生命中重要的一部分,是你們讓我懂得了友情與離別......

  人生的路還很長,雖然這只是彈指間的短短六年,但是,你們還是在我記憶的最深處的一段美好時光,在這個美麗的校園里,遇到你真好......

  回首的作文 篇30

  每個人眼中的別人都是幸運的,而自己是悲傷的,我們總是想過著不是屬于自己的生活,不料當(dāng)幸福來臨時也擦肩而過。

  人生遺憾種種,青春傷痕累累,我并不怕失去什么,因為我明白,將來我們將失去的`更多,或許連現(xiàn)在的這一點擁有也將傾盡所有。

  在意著什么,又得到了什么,放不下,忘不了,回不去過去,或許讓我自己心安的唯一選擇就是把記憶慢慢發(fā)酵,變成揮之不去的回憶,就以為可以埋在心底。無形成為我們的七情六欲,或許某個人,某件事,某個場景,又會再次觸動你那冰封的記憶,但是,無法改變的,徒留傷感。

  如果在最美的年華遇到你,是否會繚亂了你的手,青春總是要錯些什么,回憶些什么,挽留些什么,如果有一天時光回到你最想的那一天,你最想給你想說的那個人怎樣訴說未來的你。

  夜雨凄涼,孤獨了過往。斯人唯杜康。君前兩行淚,不復(fù)當(dāng)年月光,夜鶯曲長,一首離殤,譜不盡青春悠長,是憂傷。

  燈火闌珊,也再不會奈何惆悵,你那微微臉龐,早已不復(fù)當(dāng)年模樣,城旁樹影,一曲歌謠,唱不出昔日眷往,是遺忘。

  回憶,倍感凄涼,只剩孤獨,織影其行,呼嘯的時光,訴說寧靜的哀傷,誰知我心,滴滴過往。

  你改變了時光,卻取不回你我之間的擊掌,多年后的回想憶只是認(rèn)定了當(dāng)年的遐想。

  你并沒有回頭,而我也沒有去挽留,多年后,夕陽依舊。

  回首的作文 篇31

  回首無數(shù)次,那些快要被我們遺忘的,卻還沒有忘掉的離經(jīng)叛道的青春。

  該怎么評價它呢?

  或許并沒有資格。

  那些曾經(jīng)說過的話,心心念念的誓言,都被時間的流逝暈染了一層朦朧的痕跡。那些過往,注定只能放在回憶里,在無聊的時候,孤單寂寞的時候,一個人默默回首,默默品味。

  如果人生不曾遇見你,我或許會過著另一種生活,和現(xiàn)在比起來,也許更好,也許更壞。

  你讓我對你的出現(xiàn)有一個客觀的評價,我說你這不是難為我么。其實,沒有什么好評價的,從一開始我就相信存在即合理。如果我們的感情注定不為世間所容,那說明還是我們錯了,錯了我就會改正,會放棄。那些所謂的割不掉放不下,都是騙人的。沒有什么舍棄不掉。

  你的回答,讓我不經(jīng)意間看到了你的內(nèi)心。于我而言,你的`確有重要的意義,曾經(jīng)是我前行道路上的意義,我愚蠢地將目標(biāo)都定為,一路努力地追隨你的腳步。可是,這根本就是錯的。你說過,你上高中的時候我才剛出生。我知道,雖然我們看似無話不談,但內(nèi)里還是有很大的代溝。這個代溝,來自于生活和實踐。

  或許我們本就不是一路人。只是上帝突然打了打盹,讓我們莫名其妙地相遇了。

  我心里是有不平,有抱怨的,可是每個人都有自己的苦衷,我不能要求你做什么,因為你不欠我的。

  回首的作文 篇32

  三年的初中生活,十七天后就要與之告別,回首三年來自我走過的路,滋味番多。

  可樂一般的初一生活,剛從小學(xué)生活中脫身,來到初中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦,初一的軍訓(xùn),是我們體驗初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服,大雨中響聲灌耳的口號,這一幕幕如可樂一樣,新鮮而又滿含著刺激。

  白開水一般的初二生活,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,熟悉了教師同學(xué),適應(yīng)了初中緊張的生活。初二,沒有初一的那種新鮮和刺激,期而代之的是如白開水一般無味的生活,但此時生活雖無味,卻是初中三年中收獲知識最多的時候,所以,聰明的人喜愛著這白開水一樣的生活,為自我打下一了堅實的基礎(chǔ),初二生活如白開水,雖無味,卻是人類少不了的物質(zhì),有了它才能健康成長。

  苦咖啡一般的初三生活。步入初三,緊張感驟然而生,壓力隨之而來,鋪天蓋地的卷子和習(xí)題撲面而來。初三,初中生活的.最終一年,也是最苦最忙碌的一年。自我忙,家長忙,教師忙,苦澀辛苦的生活不會沒有回報,奮斗了三年終會有所成。初三,苦咖啡一般,雖然苦,但隨后便是彌漫于唇齒之間的香醇。

  再回首往事如風(fēng),再回首往事如夢,過去的日子如風(fēng),一吹而過,過去的日子如夢,完美而又令人留戀,回首過去的三年,有后悔,有歡樂,有激動,有悲傷,但那些都已成為往事,無法改變。

  回首初中,此刻的我有著懷念,或許在多年后,在回首初中,又會有著不一樣的感慨與新的滋味。

  回首的作文 篇33

  每一天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發(fā)現(xiàn)一些時間的腳印,它慢慢關(guān)掉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的完美回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來,因為他們明白——自我的未來自我創(chuàng)造!

  往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了期望之火,給了我前進(jìn)的動力。身在“今日”的我,正在“昨日”與“未來”之間,我要好好把握,創(chuàng)造完美未來!

  考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的.努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨日的教訓(xùn)呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個角度出發(fā)的呢?

  有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內(nèi)心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個完美未來!

  看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節(jié)時,電視的節(jié)拍便會慢下來,然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨日嗎?

  我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,必須會不禁想起自我的童年。因為,每個人都有回首昨日的機(jī)會,同樣也有展望未來的權(quán)力。

  而在今日的我們呢?該干些什么?回首昨日,是為了吸取教訓(xùn),懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強(qiáng)信念。靜觀今日,把握今日,在“今日”,讓我們一齊奮斗,一齊放飛夢想吧!

  回首的作文 篇34

  有人認(rèn)為高中是地獄,只有自己努力的爭取,才能獲得光明;有人認(rèn)為高中就是牢籠,束縛了我們這些自由飛翔的小鳥;還有人認(rèn)為高中就是一座煉丹爐,只有經(jīng)歷烈火的考驗,才能成為一顆青丹,否則則成為一堆泥巴。在初中時,對高中充滿無限憧憬和向往,當(dāng)進(jìn)入高中后,才會發(fā)現(xiàn)原來高中并沒有自己想象的那樣美好。高中只有做不完的試卷,解不完的題目,看不完的書本。還記得剛進(jìn)入一中時校長就告訴我們:“如果你不喜歡學(xué)習(xí)而來到了高中,那么高中三年對你來說就是一種煎熬;如果你為了學(xué)習(xí)知識,增長才干來到高中,那么高中三年對你來說就是一種享受!

  看到學(xué)長學(xué)姐給我們留下的`留言,他們對三年的高中生活充滿了感激之情,因為他們把握住了三年的時間,利用這三年。不斷充實自己,最終功成名就,考上自己理想中的大學(xué)。高中其實就是我們成長中的一座階梯,只有努力攀登,才能到達(dá)一個新的高度。

  剛進(jìn)入高中時,還帶著一點新鮮感和陌生感,后來便有了一種厭惡感,因為感到自己一直做的那個夢,對高中的美好憧憬被無情地打破了。后來慢慢地適應(yīng)后便有了一種“既來之,則安之”的心態(tài)。高中生活雖然緊張,卻是一生中最學(xué)知識,最長才干,最難忘的三年。這三年,我們可以心無旁騖的干一件事,并且身邊的人都支持你,這就是高中。

  珍惜三年的時間,才能獲得一聲的無憾!

  回首的作文 篇35

  迷茫人生路,尋求曲折年輪里的婆娑星光,回首走過的路,印證著我們的成長。但同時,我迎來了一個十字路口。

  從我們的第一聲啼哭開始,上帝就已將我們丟棄在了這條名為人生的路上。當(dāng)我們在這條路上印下第一個開始,就已注定了不能回頭。我們只能向前走。有過荊棘、有過曲折、有過迷茫、有過無措,但只有當(dāng)我們在回首時,才會發(fā)現(xiàn):原來我們涉足的,一直以心為引。

  曾有多條岔口,也曾多次迷茫,我們到底為何拼搏,又為何要在這條望不見盡頭的.路上摸索。從小學(xué),到初中,終于又在高中的門前舉棋不定。我們也曾想過是否可以換一條路,是否不用再努力,是否離開校園的天空,依舊明朗如初。但我們最終還是堅持了下來,老師的諄諄教誨,父母的殷切目光,全都化為了我們前進(jìn)的動力。三年的時光如水似梭,轉(zhuǎn)眼間,就已望見了前方的岔路。是的,另一條路上有著誘惑,它在向我們招手,吸引著我們自以為是的年少輕狂。我們也曾動搖,但抬起的腳,依舊落向了那條漫長卻清潔的路。已經(jīng)堅持了十六個春秋歲月,再多幾年的汗水,又何妨呢?

  伸出了雙腳,刻下了印痕,我們便不能收回。也許前方道路會更加曲折,也許多年過后也會后悔,但至少這一刻,我們是堅定的。既已邁下腳步,拼一拼又何懼呢?那一年不是三百六十五天,哪一種的人生不是一輩子;厥鬃哌^的路,曾經(jīng)的迷茫化為如今的堅定,曾經(jīng)的輕狂化為如今博發(fā)的力量,我們青春,何懼未來!

  回首過去,初心未變!

  回首的作文 篇36

  記得在上小學(xué)的時候,我們總是慨嘆:唉,你說這時間怎么過得這么慢啊,我們什么時候才能夠長大,步入中學(xué)的大門啊!而今,我們卻已不再這樣企盼,我們想回到昔日那快樂的童年,回到那無憂無慮的日子里去。

  “六·一”兒童節(jié)已經(jīng)到了,看到弟弟在緊張地排練著節(jié)目,我的心中不免生出了些許羨慕,而且那種羨慕之中還帶著幾分辛酸。回想起以前的日子,我曾經(jīng)也是一個各種活動的積極分子。每到“六·一”兒童節(jié)的時候,我也會演許多的節(jié)目。唉,現(xiàn)在,這個已經(jīng)不再屬于我的日子又到了。

  回首那美好的童年,我們在童年可以自由自在的玩耍;在童年可以童言無忌;在童年可以隨意撒嬌……而現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為一名青少年了,那些童年里的日子已經(jīng)永遠(yuǎn)跟我們說再見了。

  回首那美好的童年,我越發(fā)地感到那些日子的寶貴。長大意味著什么?長大意味著放棄那種無憂無慮的'日子,放棄自己深愛著的一切事物,放棄那個一去不復(fù)返的童年與天真……

  有一次,我問一個朋友:你喜歡長大嗎?她苦笑著搖了搖頭,但卻又露出了驕傲的微笑說:“雖然長大會有些苦澀,但是我們會更加地成熟,會知道得更多。我喜歡長大!”聽了她的話,我的心里不由豁然開朗起來。

  雖然“六·一”兒童節(jié)已經(jīng)不再屬于我們了,但是隨著我們的長大,我們也會擁有更多的東西。雖然長大會失去一些東西,但是每個人都必須經(jīng)歷長大。我們與其沉浸在失去童年的不安之中,還不如張開雙臂,微笑著迎接長大的明天。

  回首的作文 篇37

  說起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多的數(shù)不過來。然而最使人哈哈大笑的,則是沙灘上最美麗的一顆。

  這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時候,聽見大人們夸獎某個人有文化時,說:”看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!

  我一聽,心里想:文才是什么?也許是字寫的.工整,也許是語文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表揚(yáng)的人。于是,趣事就發(fā)生了。

  聽大人們說完,我又經(jīng)過考慮,覺得喝墨汁是件好事,忽然有一個念頭:把爸爸練字用的找來喝了吧,這樣就能夠受到表揚(yáng)啦!我高興極了,迫不及待地那來墨汁,打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表揚(yáng)我豁出去了。

  結(jié)果,把眼一閉,”咕!币宦曆氏铝艘淮罂。喝完第一口,頓時覺得非常惡心。馬上叫了一聲:媽媽!”立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道。

  媽媽過來了,急忙問我:”怎么了?怎么了?”我低著頭小聲對媽媽說:”我喝了一口墨汁!眿寢岊D時怒色生起,并問我:”這是怎么一回事?”我完完整整地把事情的經(jīng)過說給媽媽聽了。媽媽聽完哭笑不得,我見媽媽笑了,我”撲哧”一聲也笑了。

  回憶起童年往事,真使我開心。我會把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存著!

  回首的作文 篇38

  現(xiàn)在已是暑假,別管以往怎樣痛楚,此時此刻,只有一個字:甜!不過,現(xiàn)在所受到的歡樂,是輕輕松松得來的嗎?

  不,不是這樣的,臨近期末的那段日子,實在是不堪回首呀??到了期末,整個人都變得緊張兮兮的,每天考完了數(shù)學(xué)測語文,測完了語文看科學(xué),看完了科學(xué)又……一提到考試,我們就不由自主地渾身一顫。

  不僅學(xué)生這樣,就連老師也不例外,整天復(fù)習(xí)不離口,認(rèn)為品德已上完且沒有必要上,便占!認(rèn)為作業(yè)質(zhì)量仍是低,還加!認(rèn)為課文原理不夠懂,就默!認(rèn)為……總而言之,沒有任何一個老師上課時不腳步匆匆,板著面孔,抱著一大疊試卷,讓我們做學(xué)生的.一看就知道:今天又有好戲看!

  當(dāng)然嘍,作為好生,哪能不享受點優(yōu)質(zhì)待遇呢?每次背書都不費吹灰之力,一遍就得以通關(guān);作業(yè)練習(xí)不用訂正,一次清;各科小測驗輕松得優(yōu),不用愁!呵呵,讓差生看了都眼紅!

  反之,差生可就命苦了,每天不是做題就是背書,不是背書就是罰做,回過頭來還有一大堆小山似的練習(xí)正等著他(她)呢,咳!天天都得留校,弄得自己信心全無。時間久了,就成為惡性循環(huán),這無疑是火上澆油,雪中送炭,真是可憐哪!

  回想起這段難熬的日子,仍有余怕留置心底,咳,誰讓我們是學(xué)生呢?

  回首往事,我……

  回首的作文 篇39

  馬上,我們就要走了;赝@一切,總是顯得這么生疏;貞浿磺校偸峭春捅。我只想為最后的一年而付出,讓同學(xué)們都記住每一個同學(xué)的名字。下午,不同了。留下了許多的淚水、友誼,這個下午,徹底變了。

  我們幾個主持人上臺主持節(jié)目,沸騰了!“元旦聯(lián)歡會,正式開始”,同學(xué)們一陣歡呼雀躍。而我們有了一個特別的來賓——李校長,而她的到來,我們的淚水就止不住了。我想說的是:“我恨潘南小學(xué),因為她留給我太多的思念。我愛潘南小學(xué),因為她讓我認(rèn)識到了許多的朋友。讓我認(rèn)識到了更多的知識,讓我有了更廣的了解。”還有同學(xué)說::“潘南小學(xué)就像大地媽媽,我們就是一朵朵蒲公英,春天到了,潘南小學(xué)把我們養(yǎng)大了,我們就隨風(fēng)飛到了祖國各地……”

  節(jié)目正在不斷的展現(xiàn)在同學(xué)的面前,教室里不時傳來掌聲和歡呼聲。我們主持人也不亦樂乎,經(jīng)常跟同學(xué)交流對本節(jié)目的看法。積極給她們提建議,我在表演的時候,“吧唧吧唧”的`聲音不斷傳到我的耳畔。這真是一種享受,邊有戲看,邊吃零食,真是天倫之樂。

  這天我們放肆了很多,進(jìn)行活動的時候。幾個小“工作人員”就拿起彩帶和飛雪,只往同學(xué)身上噴。同學(xué)們臉上洋溢著童年的快樂!

  今天,我們好開心。五年來了,老師諄諄教導(dǎo)這我們這群不懂事兒的孩兒。我們吸取老師的“精華”,我們正在成長,我們要長的很高又壯。今天,我們在那個教室里一起嬉戲,明天,我們不是天各一方了嗎?同學(xué)們,從現(xiàn)在珍惜我們的美好時光吧!

  回首的作文 篇40

  雨在窗外下著,滴滴嗒嗒的,惹得我難以入睡。哎,好無聊啊。翻來覆去,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我無聊置極,也只能聽著外面的雨聲慢慢入睡。窗外上午雨聲就像是交響樂,忽快忽慢,而且聲音各不相同,我突然領(lǐng)悟到,這才是真正的音樂。這不是出自人的口或手,而是出自大自然的,這奇妙的聲音。在雨聲中,我漸漸的閉上了雙眼,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  在夢里,我看到我的同學(xué),那一張張笑臉,是多么得可愛呀!我夢見,我們已過完了最后的'一個多月時間,正是離別之日了。大家都在互相擁抱,擁抱著自己曾經(jīng)的好友。要拍照了,大家都抹干了眼淚,露出了燦爛的笑容,想留給朋友美好的回憶。我努力的笑著,笑得很勉強(qiáng)。當(dāng)大家齊聲喊“茄子”的時候,我的眼淚又掉了下來,那一顆顆無暇的眼淚都已經(jīng)連成了線。

  夢醒,我眨巴著眼睛又難以入睡,想著剛剛的夢,是那么得凄涼,我苦笑著,對自己說:那么一天終究是會到的。時間就如針尖上的一滴水,一下字就過去了,使我無法回憶,無法追逐。

  此別不知何時見,來日方長憶是夢。從此之后,咱們就天各一方了,也不知道能不能在見面了。我親愛的同學(xué)!六年的時光就這樣過去了,請你珍惜時間,珍惜眼前才是真啊,所以現(xiàn)在請你好好的珍惜這點時間吧!我會思念你們的。

  回首的作文 篇41

  撫一把古琴,沏一杯香茗,任氤氳繚繞,香氣裊裊而升,聽那《十面埋伏》飄蕩江面。我佇立舟前,仰天長嘆,聽弦緊曲急之音與鶴唳猿啼相和,回首青山碧水,任舟筏穿西陵,過巫峽,只待“彈破碧血天!

  我好像回到那戰(zhàn)火紛飛的三國赤壁戰(zhàn)場。微云淡月,水寒江靜。忽然烏云蔽月,東風(fēng)起,戰(zhàn)鼓擂,火烈風(fēng)猛,曹營火光沖天,那周公瑾卻穩(wěn)坐船頭,頭戴綸巾,輕搖羽扇,腰佩寶劍,身著戰(zhàn)袍。面對曹營二十萬兵馬,他泰然自若,遣朱治,派程普,調(diào)魯肅,令黃蓋,號張昭,奮勇殺敵,殺得曹軍二十萬人馬死傷無數(shù),殺得曹操僅領(lǐng)百騎奪華容道狼狽而逃。

  如今,我劃一葉小舟飄蕩于荊山湘水之間,順江水而流,隨山峰而轉(zhuǎn),見險灘而躲,遇巨石而避,在這煙波浩淼,云霧纏綿繚繞,于江水中飄零。生之靈魂在這江水中游蕩。我立舟前,雙手撥琴,十指彈撥如雨,琴音流淌如水與江水灃聲相和,飄向云際。見這靈境,我不覺夢縈三國,魂索赤壁。凝視赤壁追悼公瑾,仰望神女祭謁孔明,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。見公瑾穩(wěn)坐船頭,彈指東向,縱火燒曹營,三擂戰(zhàn)鼓,彎弓射孟德。那沖天火光將兩岸巖壁染紅,風(fēng)吹戰(zhàn)袍飄飛,江水濤濤涌動,水沫四濺。我便在此仔細(xì)品位周公瑾的.豪放。兩岸滿目青山,奇峰疊嶂,再看江面,點點白帆抖斗浪尖之上,巨濤之顛,狂風(fēng)之間,給人以無限生的遐想。

  再不能聞戰(zhàn)鼓聲,再不能見火光影,唯長江北岸,歷經(jīng)千年赤壁猶在。我也只好在行云流水般境界高吟:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”蕩氣回腸,響徹空谷,好似云霧繚繞飄逸移行瀲滟江面。

  驀然回首,見天際紅霞遍布,暮云皚皚,殘陽西墜,盡染江水,相映江邊千里赤巖,頗為悲壯。宛若一角紅綢遮住天際,鋪于江面。“欲將沉醉換悲涼,清歌莫斷腸!蔽抑缓脽o限慨嘆空留于心。

  人生便如“一江春水向東流”,人世間的滄桑與富貴,功名與利祿,也會隨這濤濤長江水滾滾東逝,也會如西墜殘陽消失天邊云際。

  回首的作文 篇42

  時光荏苒,時光荏苒,不知不覺中,初三的時間已經(jīng)過去了一大半,我200多天就畢業(yè)了。開學(xué)后,我迎來了初中最后一年。

  剛來五中的時候,什么都不懂。上課的.時候不知道怎么學(xué)習(xí),幾乎不寫作業(yè)。這些都是小學(xué)應(yīng)該養(yǎng)成的壞習(xí)慣。至此,我不知不覺迎來了人生第一次月考。但是,因為上課不聽,所以來考試的時候什么都不懂;丶业臅r候沒有復(fù)習(xí)課,沒有聽答案,一塌糊涂什么問題都答不出來。我考試只考了二三十分。這個分?jǐn)?shù)我并不意外,因為我知道,也很清楚。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進(jìn)入初二。有一種說不出的幸福和擔(dān)心。開心的是我能學(xué)到很多新知識,但是學(xué)到新知識就要好好學(xué)習(xí),作業(yè)一定要很多。我對休息不感興趣,這讓我更加頭疼。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要迎來初三了。這是初中最后一年。失去了就無法彌補(bǔ),就是影子永遠(yuǎn)失去了,再也沒有機(jī)會回頭后悔。前兩個學(xué)期我們沒有好好學(xué)習(xí)。最后,我不會給自己留遺憾,好好努力考個好學(xué)校。

  說到底,不要給自己留遺憾。加油!

  回首的作文 篇43

  眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處。——題記

  往事不堪回首,可哪有怎樣,不還是照樣發(fā)展下去,人生的悲歡離合或許只有蘇東坡領(lǐng)悟,而那極為膚淺的東西卻為我們所掌握。

  膚淺,如今的社會哪里沒有膚淺哪里就不正常,長篇大論不及我談,可是,對于小篇,小章,我卻極有感悟,我不想做富貴的牡丹,我只想做一個令人舒暢的向日葵,但是它需要陽光,可我卻什么都沒有,我沒有美麗的外貌,沒有甜美的聲音,沒有高挑的'身材,但是我有的是樂觀,有的是快樂,雖然我很丑,但我很溫柔。好熟悉的話語,但是就是因為這樣一句話,它傾訴的太多太多人的心聲,同時也安撫了太多人受傷的心靈;厥走^去,有不堪,有悲傷,但是忘掉回首,做最快樂的自己,這雖然很難但是它解救了不少人與不堪的回首中,

  愿你做最快樂的自己。

  回首的作文 篇44

  忘了有多久,都沒聽到了,你所愛的故事

  ——題記

  鏡子里枯槁發(fā)黃的臉龐清晰明了的反襯出我的年邁,真是輕描淡寫的一陣日子,深深的眼垂便是最好的證明。真狠啊,這時間!

  外孫女小的時候整天圍著我,黏著我轉(zhuǎn),小嘴巴不停的叫著“外婆,外婆”的可甜了?扇缃瘢桥闻渗P的娘將她送到了外地讀書,心痛不舍必定是有的`,可我也只能眼睜睜的看著她被送走。人這么老了,還奢望個什么呢?不求,只求有個家,有人陪伴,女兒女婿們工作忙,懂,我懂。只面對這冰冷的電視照出來的冷光,窩在沙發(fā)里還感受到那刺骨的涼。

  母親希望我有一個好前途,便將我送到外地讀書,原本天天見的上面,現(xiàn)在竟成了奢侈。小假有空,便回了趟家老家。本想窩在家里好好玩幾天電腦的,卻又時不時受到外婆的嘮叨“在那邊都吃什么呀?被子會不會太薄?朋友他們對你好不好啊?”之類的瑣屑事。我只專注于眼前精彩的電影,不耐煩了起來,便一句不講,如同石尊一樣,沉默在了那里。外婆的眼里絲絲縷縷的是落在她的眼眸里久久不散。她本喜悅歡樂的嘴角也不在往上勾起來,也只靜靜地盯著我。突然,長長地嘆了一口氣,緩緩地說道:“算了,你看吧,我不煩你了。”她的心連同這那扇門一起被我鎖在了外面。

  我呆呆地望著那門,起身,悄悄地走出去,發(fā)現(xiàn)外婆獨自一人在沙發(fā)里。電視的冷光照著她是那樣的頹廢。我愣了愣,想起來從前我粘著外婆時的歡樂活力。外婆幼小的身軀此時顯得更加不堪一擊。她仍在那,我回首便可見,可只剩孤單與他陪伴。眼淚打在了腳下的木板,拭干,走過去握住她得手,驅(qū)趕盡了孤獨。

  外婆,你用盡一生在我身后守護(hù),你的過去我來不及參與,未來,我會一直在。

  回首的作文 篇45

  曾經(jīng)有這樣一個人,他背了很多名貴的的瓷器在街上匆匆地走,忽然,他手一松,肩上輕了,背后傳來清脆的破碎聲,他好象事情從沒有發(fā)生過一樣,繼續(xù)匆匆地走著,有人惋惜地問他:“那么多價值連城的東西碎了,為何你都沒有看一眼呢?”他答:“碎都碎了,回頭有什么用呢?”

  是啊,碎都碎了,再回首重拾一便隱隱的心痛有什么用呢?總是沉湎于過去的.傷痛里,徘徊在往事的陰影中,無非是愁上添愁,或許,這就是回首間的辛酸吧!

  不如瀟瀟灑灑地放手,你會發(fā)現(xiàn),幸福是身邊唾手可得的東西,像夢一樣。夢是人人都做的,正像近在咫尺的幸福,只是不易發(fā)現(xiàn),一絲幸福的來去和一朵花的生命該是一樣的,輕輕柔柔地展開,再輕輕柔柔地閉合,在如歌的歲月里悠然走過后才遺憾地發(fā)現(xiàn),花已開過。

  朋友,請保存一顆年輕的心,貯有一分火熱的情,那樣,幸福之河,就會在你心中千年長流;幸福之樹,就會在你心中萬年長青,幸福之夢,也將會在你心中成為永恒。

  舉頭望去,天際浮云悠然飄來,我放下了背負(fù)很久的沉重,摔碎,陶然一笑,不須回首。

  回首的作文 篇46

  走走停停的,不知不覺又是一年春夏;厥,不自覺地醒轉(zhuǎn),是自己當(dāng)初太自信,還是如今磨的太平。

  剛出來時的雙眼迷茫,如今感覺卻是內(nèi)心的迷失。非常害怕回首,看著來時的路,頓時感覺足有千鈞,沒了再次抬起的勇氣。走的這條路是不是對的,又是不是值得的。路很多,為何我走的這條總是這么默默無聞,我承認(rèn)也是自己才疏學(xué)淺?墒,看著身邊行行色色,不是轟轟烈烈,就是前追后趕,要么就是大展宏圖,心又怎能無動于衷。出來時,人都是同樣的人,難道選擇的不同真的'就這么重要嗎?說不在乎的,能相信嗎?

  路一直在腳下,一路走來,敢說到了現(xiàn)在,對比身旁,沒有一次曾后悔嗎?不知多少次地想過逃離,可是,生活并不容易,首先就得養(yǎng)活自己;也不知多少個夜晚曾想過轉(zhuǎn)行,可是一醒來,勇氣就如那夜晚的夢,不復(fù)存在。難道踏出這一步真的這么難嗎?不,那并不難,難的是莫為浮云遮望眼,看不到方向,一片黑暗,黑暗就如噬心的魔,滋生出種種牽念,編織出一張無形的網(wǎng),狠狠地拽住一顆心,沉向谷底,向往著光明,可又難以自持。

  路是有很多,也不知道當(dāng)初就迷迷糊糊地選則了這條路,沒有計劃,沒有目標(biāo),沒有夢想,真的就是條咸魚,社會能有個不錯的收留所收留我就不錯了,可以說是沒出息,也可以說是沒志氣,可是,中國這種情況的青年又是何其之多,也不是責(zé)怪這國家的教育問題,只是在嘆惋。為何,很多只有在真正面對時才真正了解、醒悟,在這個物欲橫流的社會,滿腔的熱血,虛華的才干,可以支撐起一個夢嗎?為何,總是那么多,迷糊中猛然就扎進(jìn)了這個混雜的泥淖,百回洗練牽纏,才能算有個鎮(zhèn)靜、自。

  如今,既然,我已走在了這條路上,心程跌宕依舊,也不敢說望穿迷霧。但至少,我知道,莫回首,何必千百回的來回揪心。走上來了,何不就試它一試。沒有錯的路,只有錯的人。我也不知道自己是不是錯的,最少別給自己心加累贅。老是回首,觀望、徘徊,何不就一顆心輕松上陣。向前,路就在腳下。怎么滴,也得等到失敗了才來后悔吧。身邊,雖然,他們走在自己的路上那么勢不可擋、一路凱歌。但是,看著看著,也會慢慢麻木的。再美好、華麗的場景,是別人的。對于自己也只是場繁華的夢,是夢,它終究會破碎,何必去沉迷,更難以自持。萬千癡念亂凡塵,何不鬧中取靜。在這一片高歌喝弦中,沉淀出自己的一份清凈。各人自有各人因緣,不慕卿。你的世界,羨慕不來。我的世界,你又何來。三千平行世界,其中你我他,又何來高低前后。有的也只是三千風(fēng)水輪流,你方唱罷我登臺。莫回首,一腔血,堅持不懈;不慕卿,一顆心,閑看風(fēng)云。

  回首的作文 篇47

  倚門回首,曾經(jīng)的日子都被時鐘敲碎,離家的孤單,像遠(yuǎn)山一樣靜靜退去。這就是我最初的月臺和最后的驛站了,跨進(jìn)門檻,扔掉滿身風(fēng)塵與疲憊,可以哭可以笑,可有小人心可有孩子氣,再不做大丈夫、好兒男,我只是最小的兒子,一個永不長大的小小男孩。

  在遠(yuǎn)方的歲月,倚門回首曾是最大的心愿。黑夜又白晝、白晝又黑夜,日子緊成一根不堪重負(fù)的弦,稍不小心自己便屈膝于自己的脆弱。思想家,想想靠在家門看世界的那份閑適與灑脫,每一夜,把眼淚擦干之后,任心放逐在奔忙的郵路,和遙遠(yuǎn)的`親情互相溫暖。

  倚身家門,就是倚身一副肩膀,倚身一個家傘一般的庇護(hù),倚身一雙粗礪而溫?zé)岬氖值南辔。脆弱無助的日子里,倚門回首,依稀還是父親慈愛的笑臉:長路漫漫,孩子啊!你要堅強(qiáng)!

  倚門回首,夏夜浩渺的星空下,我仍是數(shù)星星的少年,商品潮三千里覆我,金錢風(fēng)五千年吹我,而我卻依舊在學(xué)做一個人,大寫的真正的人。滌洗歲月封塵,倚門回首,而夏夜的星星不滅,而童年的燈不滅!

  回首的作文 篇48

  原以為只是匆匆略過,但沒想到到現(xiàn)在還歷歷在目。

  我在窗前發(fā)著呆,半睡半醒,迷迷糊糊的。忽然,我被一只有力的手拍了一下,就這樣給驚醒了。“hi,我叫心雨,心呢是開心的心,雨是下雨的雨,很好記吧!你呢?”我抬頭望了望,一個讓人看起來極舒服,也是極美的容顏映入眼簾。由于當(dāng)時心情不好,只是隨口答了句:“黃雪琪!薄芭杜,叫你雪琪可以嗎?”“……”見我沒有回應(yīng),她就當(dāng)我是默認(rèn)了。不得不承認(rèn),心雨是個聰明的女孩,她仿佛一眼就能看透我的心思。

  “你好像不開心,說來聽聽。”她的一只手搭在我的肩上,讓我感到極不自然。但我出于禮貌,還是回答了!拔铱荚嚊]考好,媽媽和奶奶對我非常失望……”喝了一口幾乎涼了的咖啡,那種苦澀感一下就涌了上來。

  數(shù)學(xué)考試后,試卷上那鮮紅的大叉,那奪目的58分,把我的心都提了起來。無力的拿試卷回家,本以為會得到媽媽和奶奶的.鼓勵(爸爸和爺爺不在家),但沒想到是一頓劈天蓋地的批評。聽不下去了,抓起包,沖出了家門。

  聽完我的講述后,心雨那明亮的大眼睛眨巴了幾下,說:“所以你就來了咖啡館?”“恩。”把已經(jīng)涼了的咖啡一飲而盡,覺得更苦了。

  “你聽完你媽媽和奶奶說的話了嗎?”“沒……”“那不就好了,她們重點都沒講到,你就不聽了,肯定曲解了她們的意思了嘛,快回家吧,咖啡算我請你的!蔽逸p聲道了一句謝謝,她笑了笑,給我了一個溫暖的擁抱,然后看著我離開。

  回到家,果然像心雨說的那樣,媽媽和奶奶的話還沒說完。我耐心地等她們說到最后一句話:“都已經(jīng)考完了,分?jǐn)?shù)也是不能再變了的,加油吧,下次,期待你考出好成績。這次你不要氣餒。針是越磨越尖的,你需要更多的磨練,更多的努力!蔽尹c了點頭,眼里噙著淚花。

  幾天后,獨自去咖啡館。聽到一個熟悉的聲音在叫我:“雪琪!”回頭一看,是心雨。面對面,相視一笑,并肩走進(jìn)咖啡館……

  回首的作文 篇49

  我們六天的旅游終于結(jié)束了。我坐在去機(jī)場的大巴上,望著窗外……

  在這六天的旅行中,我們?nèi)チ瞬簧亠L(fēng)景秀麗的地方,有茫茫沙漠的沙湖;有放眼望去滿是草原的扎尕那;還有透著古時熱鬧而美麗的西部影視城……

  可是最讓我留戀忘返,在離開時依然十分想念的仍是扎尕那大草原,這里是草的海洋,一望無際,看不到邊,那草坪猶如一塊碧綠的大玉盤,清風(fēng)拂過,草兒們都搖動著頭,好像在和我們打招呼。還有許多小鳥在玩耍,一會兒停在了草上,一會兒沖向蔚藍(lán)的天空,當(dāng)它們都飛入天空時,就像一張大網(wǎng)遮住了天空,卻又那樣和協(xié)。羊群們自由的吃著鮮嫩的草兒,然后自由的漫步,無論他們走在哪里,都像給這條綠色的大毛毯繡上了一朵朵白色的大百合花。而最讓我留戀忘返的,還是這里的空氣,十分清新,讓人忍不住想大口大口呼吸,想把這里的.空氣都帶走。這里也不像城里的熱鬧,人在這里就十分放松自然。在這里人與動物也可以親密接觸,這不,一對羊群正在我們的前方吃草,于是我們就跑了過去,我十分驚奇,在我們那兒的羊,當(dāng)人走近時就溜得老遠(yuǎn),而這里羊兒們還是鎮(zhèn)定自若地吃著草。我走近了它們的身邊,和它們一起照相,一起“咩,咩”叫,可愛極了。可見藏族人民對動物就如對自己的朋友一般,所以動物們才一點兒不害怕人們的靠近。

  現(xiàn)在我就要回家了,我望著窗外的藍(lán)天白云,又想起了美麗的扎尕那大草原,想起了那兒的牛羊,想起來那兒的格;,于是我情不自禁地唱日了那首歌“再回首,云遮斷歸途……”

  我依然選擇了繼續(xù)行走。

  回首的作文 篇50

  打開后院的門,那是一個嶄新的世界,所有往事又慢慢地浮上心頭……

  在我很小很小的時候,后院里有個水塘,不大,不過兩三平米,但對于一群鴨子來說,已經(jīng)是足夠大的天地來供它們玩耍了。那時候我家還養(yǎng)了兩只貓,有時還會有一兩只狗來我家作客。很神奇的是,貓和狗在一起從不打架,它們共同享受著這后院的歡快與祥和。那時的后院,在孩童的心里,儼然就是一個動物園,一個充滿歡樂自在的動物園。

  后院里還種了兩棵柿子樹,一棵梨樹。這些樹圍在一起,給鴨子們建造了一個避風(fēng)的港灣。柿子樹和梨樹交替著開花,交替著結(jié)果。紅彤彤的`柿子、青綠青綠的梨子,都是那么誘人!等到夏末秋初之時,柿子已經(jīng)完全成熟了,掛在枝頭,有種搖搖欲墜的感覺。小鳥們大概是怕柿子落在地上摔個粉碎,便站在枝頭,大口大口地分享這甜蜜的果實。吃吧吃吧,吃飽一點吧!我站在樹下,看著鳥兒們幸福地咂嘴,也會有一種滿足的感覺。啊!我的童年生活,就是這樣無憂無慮,自在快活!

  黃昏,火紅的太陽落進(jìn)小水塘里,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著,像個紅臉娃,全身發(fā)著紅光,這可把正在喝水的鴨子嚇了一大跳,“嘎嘎嘎”地叫起來,撲騰著翅膀。我想,如果鴨子會飛,那會怎么樣呢?它會不會飛向太陽,就像那月亮上的兔子一樣?我不由地盼望起來,希望時間停留在這一刻,永遠(yuǎn)不要長大。

  夏夜,后院是最熱鬧的,大人們在這談天說地,而我,就躺在涼椅上數(shù)星星。深藍(lán)的天空中布滿了星星的網(wǎng),它們盡著自己的力量,把點點滴滴的光芒交織在一起了,不像陽光那么刺眼,也不像月光那么澄澈,卻是明亮的。我真想伸手去摘下幾顆啊!月亮藏到了梨樹的后面,稀稀疏疏的枝條映在月亮上,頗有些“吳剛伐桂”的影子。后院的一切,都是那么迷人啊!

  因為沒有人打理,如今后院已雜草叢生,水塘也早已干涸了,缺少了往日的歡聲笑語。后院,卻也依然還是后院。

  簡簡單單的后院,誠誠懇懇的人生。

  回首的作文 篇51

  感謝那些事,感謝那些人,感謝那一段段無悔的緣分。

  ——題記

  曾經(jīng),我在一篇日記中這么寫到:“在云淡風(fēng)輕的日子里,一切都那么的美好愜意,那么和諧,那么溫馨。我牽著你們的手,一路向前!庇袝r,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)世上最重要的是有你們在身邊。感謝你們——我的父親,我的母親。

  曾經(jīng),還記得每年為你們制作的生日禮物,即使它們看起來是那么幼稚單調(diào),你們也欣然接受,甚至把我隨意畫的一筆,寫的一畫,都小心翼翼地珍藏保留。

  曾經(jīng),爸媽還是我生活中的焦點,你們的一言一行我都會細(xì)細(xì)琢磨。語氣沉重了,便猜想是不是你們遇到煩心事了,于是我就學(xué)著小大人的模樣哄你們開心;步子遲緩了,便猜測是不是身體又不舒服了,于是手忙腳亂地給你們找藥。曾經(jīng)……

  當(dāng)我的.羽翼逐漸豐滿,思想慢慢獨立時,我天真地認(rèn)為:真情無須感恩。于是,我停止了手中為你們寫生日賀卡的筆,我去掉了話語中從小掛在嘴邊的“謝謝”,我也省去了每天回家的溫暖一抱,甚至忘記了所有曾經(jīng)對你們愛的表達(dá),故意裝作對你們的愛視而不見,有時候還會面紅耳赤與你們爭鋒相對。但父親母親,你們卻一如既往的對我關(guān)愛備至。此時此刻,我不由得心生疑惑,向自己發(fā)問:你是不是有些冷漠?

  其實不然,在學(xué)校里,我早就學(xué)會了感謝朋友,偶然的一個眼神,一個手勢,一個點頭,都回在我心中漾起甜蜜的漣漪;在學(xué)校里,我也學(xué)會了感激老師,一次演講,一張證書,一個獎杯,我都能聯(lián)想到老師眼里的希望與渴盼。而這兩個人,一旦回到家,就會被我丟棄在陰暗潮濕的角落里,獨自黯然神傷。

  直到有一天,我放學(xué)回家,看見媽媽在翻看我的相冊,里面記錄著我從小到大的點點滴滴,由于看得太入神,以至于沒發(fā)覺我的到來。我靜靜地站在門邊,看著她時而微笑,時而認(rèn)真端詳?shù)纳袂,心里不禁涌起一股酸酸的感覺,里面夾雜著媽媽眼角泛起的絲絲皺紋還有些許白發(fā)。呆呆地佇立著,當(dāng)媽媽抬頭望向我的剎那間,似乎什么東西猛然觸痛了我的心,有一種奇怪的東西開始慢慢蘇醒了。

  原來,我曾經(jīng)遺漏過生命中那么多令人感到溫暖的時刻。

  如果我的身影是一片孤帆,那他們的目光就是遼闊的大海;如果我的夢想是白云,那他們的真愛就是廣袤無垠的藍(lán)天。我哽咽了……

  朋友啊,請回頭注視你的父母,細(xì)細(xì)品味他們給予我們的愛吧!

  回首的作文 篇52

  人生漫漫,如果能再來,我愿回首。

  一個夜里我漫步在鄉(xiāng)村的小路上,路燈的燈光一閃一閃,用石油鋪成的破舊馬路上,閃爍著微弱的光,小河淌淌,水平靜的流動著,從一條細(xì)水的小溪流進(jìn)小池子里,在路燈下,池子里的青苔飄飄搖搖,在水里舞蹈。

  他走來,說:“你玩嗎?”我仔細(xì)揣摩著這個陌生人,他還是對我笑著,我小聲說:“玩吧!本瓦@樣他把我拉到我家,我看看媽媽,心里想:“他怎么知道我家,那他是誰?”我不好意思問,一轉(zhuǎn)眼,他就和我開始游戲。

  輸贏,他好像不在乎,一只熱鬧地問:“哇,你的書包怎么這么好看?”“救我!”……我成功被他吸引,我也一直想和他聊聊,可是,“他到底是誰呢?”我還是為此感到疑惑。夜,我問媽媽:“今天,和我玩的'那小伙是誰呀?”媽媽呵呵笑起來:“你小時候的朋友。∧阋郧敖(jīng)常叫他“宜寶”的呢!”我一邊聽,腦海一邊浮現(xiàn)出他。我奔向他,喊著:“宜寶,你記得我嗎?”他的眼睛大了,望著我,他驚訝地說:“你好像是晨榆哥哥……”

  我回首望他,望著過去。

  二排煙,結(jié)束了我們。但我想起來了,必將不再失去。我回首后,在今年寒假,找回了這份不會消失,藏在心間的友誼。

  回首的作文 篇53

  在四年的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)為最重要的一點是養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。要跟著老師的節(jié)奏去學(xué)習(xí)。包括做好課前預(yù)習(xí),課上做必要的筆記,課后及時的復(fù)習(xí)練習(xí)去鞏固。遇到問題及時去問老師,不要拖拉。不覺中就打牢了扎實的基礎(chǔ),成績也在水到渠成中提升。

  進(jìn)入初三,連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,要給每門課的作業(yè)限定時間。例如一小時內(nèi)完成這張試卷,八點以前做完那份練習(xí)等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的,現(xiàn)在四十分鐘就可以了。此外,課外知識的積累也是必不可少的。語文方面,廣博的閱讀積累對我們大有裨益。英語方面,聽說讀寫同樣重要可以多讀些英語書籍報刊,看一些原版紀(jì)錄片和電影,把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來。

  希望學(xué)弟學(xué)妹們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,百尺竿頭、更進(jìn)一步!

  畢業(yè)在即,感恩所有親愛的老師們:和藹的班主任俞老師、敬業(yè)的`劉老師、溫柔的華老師、亦師亦友的秦老師、幽默的陳老師、可愛的滕老師等等。

  老師就像是個擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,安全地渡到了這一頭,我們可以踏上新的征程,而他們卻又再次回到了起點,是多么神圣而偉大!感謝您們的辛勤付出,成就了更好的我們!也祝愿我們的母校桃李滿天下!

  回首的作文 篇54

  對于我們自己,也許想過的只是現(xiàn)在的,或者未來的自己,誰可曾想過以前的自己。

  第三天的上午,朗朗陽光照入綿綿只身軀,已上初二的我們變得略略成熟了,懵懂已經(jīng)在不知不覺中遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開,相比那些初一新生,我們似乎更為安靜。我們不會互相的談?wù),嬉笑聲的音量似乎由我們自己親手關(guān)閉了一般,不躁動。只是聽見左手邊的新生嘈嘈雜雜略有些嫌棄。

  忽地,回首,望向那群花花綠綠的群體,像一只只從森林中捉回的鳥兒,對現(xiàn)在的世界,感到了好奇,這種情感充斥于他們的內(nèi)心,催促著他們眼睛張望,嘴巴蠕動著!拔也唤麑@些同學(xué)的無知與無準(zhǔn)備而感到可笑!被厥子窒。

  驀地,哨聲又響,“一,一,一,二,一”這些新生喊的鏗鏘有力,毫不含糊,每人幾乎都喊著口號,踏著青青操場,邁著整齊的步伐,一個接一個,并沒有到達(dá)地點后又向后退的情況。到了,到了,我們到了,前方的隊伍緊緊地湊在了一塊兒,后面拉著一段距離,有些悲哀。

  臺上的老師,隨著其實的洶涌上來,雖然老師的演講中的主人公變了,但是主題與目的卻沒有變,老師稍稍一停,初一的`許多新生便激動的拍手稱好,鼓掌便是尊敬,是崇尚,無奈,大家一起在臉上寫滿尷尬的拍手,在吃回首,望向那些稚嫩的新生,有一次笑了,但這次我想起了我們剛剛步入校園的樣子,似乎也是如此,我們只是被“凈化”了而已。

  與回首望向的那一刻樹一樣,去年的現(xiàn)在也是如此茂密,青翠欲滴,葉子中的綠亮的讓人眼發(fā)暈,粗壯的枝干如刷了一層層皺皮,似乎與現(xiàn)在沒什么兩樣,但是他們經(jīng)歷的洗禮多了,他們意志也更加堅定了。

  回首望向那些過去的自己,現(xiàn)在,我想過了,想過了以前的自己,每一個人都與樹一般,都要經(jīng)歷這一般的過程,難道不是嗎?

  回首的作文 篇55

  往事總在我的腦海里浮動,看似不平靜的心?倳懫鸱r嚾换厥走^去的日子,我忘不了,更忘不了那一幕。

  那是一個寒冷的冬天,我獨自一個人失落地坐在小區(qū)花園的石階上。冷風(fēng)無情地拍打著我的臉頰,先前還是刺骨的感覺,現(xiàn)在已沒有了知覺,耳旁聽到的是風(fēng)吹動試卷的聲音,還是我低低的的抽泣聲,我已分辨不清。

  我深深地低下了頭,不敢直視那個驚人的大紅數(shù)字,只是呆呆地望著滴在手上的`淚水,任憑它順著皮膚的紋路流下,然后落到地上。

  天色漸暗,我終于邁著沉重的步伐,緩緩走向家中。當(dāng)我滿是絕望又懊惱地將八十八分的試卷交給母親時,我多么“渴望”她能罵我一頓,痛痛快快的那種。可是,她沒有,她只是輕輕地將試卷遞回給我。我疑惑地望著她,突然覺得母親像個陌生人,一時沖動的我莫名其妙地喊出:”老師不關(guān)心我,同學(xué)不安慰我,你也不在乎我了,你們都不愛我了!”

  母親無言——

  夜深了,我躺在床上,卻難以入眠,耳邊的鐘“滴滴噠噠”的單調(diào)地走著,埋怨,痛苦,悲傷頓時涌上了我的心頭:這十年來,難道母親對我來說是一個陌生人?

  我靜靜地思索著。

  忽然,一絲光亮透了進(jìn)來,我趕緊閉上眼——門開了。是誰?爸爸?不會的,他不在家,難道是母親?

  我仍是緊閉雙眼,但卻隱約地聽見她那緩緩的呼吸聲。她靜靜地坐在我的床邊,碰了碰我的被子,輕輕地。然后她并沒有離開,而是坐在床邊,久久地陪著我。我仿佛感覺到那關(guān)切的眼神好似一縷陽光直射我的心房,溫暖了我冰冷的心。那是多么熟悉的感覺!這十年來,母親對我來說是一個一直在乎我、愛我的人。

  我甜甜地入夢了。清晨醒來,我在床頭發(fā)現(xiàn)了一張字條,上面寫著:寶貝兒,一次失敗并沒有關(guān)系,人總會失敗的,但千萬不要失去信心,加油!你是最棒的!一縷陽光透過窗簾灑在字條上,那字條頓時變得金光閃閃。

  驀然,我覺得母親像那陽光,好暖。

  那縷陽光并未像夏天的烈日耀眼,可卻像冬日的暖陽那樣溫暖無比。一路走來,母親就這樣默默地給我關(guān)愛,讓我重拾信心,重拾希望,而我卻總是視而不見。

  驀然回首,母親的那份愛依舊。

  回首的作文 篇56

  時間總是匆匆。風(fēng)無形,水無蹤,日子總是從指縫間溜走……

  變化,好多,好滿,讓人,讓人喘不過氣。壓抑的天,烏云獰笑,該進(jìn)還是該退,沒有彩虹來告訴我答案。憂傷掠過天空的臉,烘出不悅。留鳥群群,終是無言。心跳,耳畔縈繞,生命的氣息,終是無法遺忘的美好。

  燈火闌珊處,還有誰在圓那千年的夙愿,如水涼夜,清風(fēng)孤鳴;星光點點,終是照不亮路途。皎潔月光,朱紗窗,秦時明月,顧菟在腹?萏倮@了一圈又一圈的期盼,可是等那柳兒抽出新芽?糾結(jié),或是迷茫,此刻,融在寧靜的`墨色夜空,一撮灰兒似的宛轉(zhuǎn)飄散。

  星河耿耿,孤燈成眠,那太真仙子可重現(xiàn)羽衣霓裳?千古佳話,終是一場空。其實生活何嘗不是一個頑童,命運的捉弄,在它看來不過是一個小小的惡作劇。摔跟頭了、碰壁了、傷心了、流淚了、失落了、絕望了、放棄了、失去了、從頭了、重復(fù)了、堅持了、成功了……誰都不想成為悲劇的主角,我們只努力躋身為喜劇的主角。其實到了最后,還是一樣沒了。生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美,浪漫的泰戈爾給了我們一把鑰匙,揭開迷茫,摒棄追問,好好的,自由的,真實的,讓生命以最原始也是最美麗高傲的姿態(tài)棲息于大地,棲息在這蔚藍(lán)天空下,棲息在這繽紛花草旁,棲息在這宏偉高峰上,棲息在這淙淙細(xì)流中;去奔跑,去超越,去追求,那個最真實的自己。讓夢想重現(xiàn)花季,讓心靈原鄉(xiāng),向著朝陽,用我們激情的吶喊去粉碎夕陽的惆悵。

  花兒,不總是枯萎;水兒,不總是枯涸;鳥兒,不總是遷移。夢想永不凋零,它為每一個勇者提供機(jī)會與成功。就像那在爛漫山花中微笑的梅,美麗又不失圣潔,嬌柔又不失堅韌,好一個梅花秉性。錚錚傲骨,寒風(fēng)與霜凍,雨雪與冰雹,都不能使它低頭,多么可人兒的精神與品質(zhì)。如果我們的生命也如烈梅一般,勇敢而熱烈,堅韌而動人,那么這世界將是多么的美好和自由。高昂著奮斗的基調(diào),揮灑著犧牲的淚泉,豪情萬丈,成吉思汗也略遜一籌。這是何等的壯懷激烈,這是何等的雄奇豪邁。

  驀然回首,身后是荊棘燦爛的微笑;仰望前方,眼前是一片光明青翠。偶爾回一次頭,會給你帶來別樣的感受……

  回首的作文 篇57

  驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  月光冷而凄美,一條長巷空空蕩蕩的,無人走過。安靜帶著迷惘的我獨自在走著。緩步前行,四周淡淡桂香的甜膩傳入我的鼻里,如同將會沁入心底一般,嗅了嗅,原來甜是這樣的。

  早已品嘗多了苦這一滋味的我們,碰到了這突如其來的甜味,感覺原來是這樣的無法適應(yīng);赝鴦倓傋哌^的路,磕磕絆絆總是這樣的多,但我們卻總是要爬起來的,然后拍拍膝蓋上的土,強(qiáng)忍住疼疼,鎮(zhèn)定的說“我沒事”,然后繼續(xù)向前奔去。

  或許是才進(jìn)入高中,對原來那些朋友總是有些不舍吧,常常會想起他們,想起原來那些初中的歲月,每天都是三五萬群、打打鬧鬧的嬉戲著和同學(xué)位起走過這段回家的路,可現(xiàn)在卻只剩下了我一個人在孤單的走著,朋友們卻又各去一處了;蛟S人生真的總是在不斷的分離聚合中渡過的吧!也難怪蘇東坡寫下了“人有悲歡離合”吧。在聚會時,大家總是會說起曾經(jīng)的日子,嘆惜沒有留下什么美好的故事,讓大家久久銘記,留下一份青春的贊禮。或許三年之后,我又會更加嘆惜,因為我們又少了一些什么,但同時又多了些什么。

  朋友,總是會給你不斷的驚喜。偶然間拍拍你的背,遞上支甜甜的.棒糖,突然間在你失意的時候送上一枚書簽,上面寫著對你不盡的祝福,在如今這個飛速發(fā)展卻又少了幾分人情味的世界,朋友們或許是你最后一份溫暖情意的來源。也不因如此,才會那“千金易得,知已難求”了;才會有那伯牙摔琴為不續(xù)的典故了。

  走盡長巷,在草地上靜靜的躺著,天上的圓月柔柔軒播撒著那圣潔女神的光輝。前方路燈朦朧著照亮小徑,一個人被絆倒了,但很快就會有人來扶起,這便是朋友。雖然艱辛常有,若總相隨,但總有朋友和你同撐這一片藍(lán)天。

  燈下,向前。人影綽綽在轉(zhuǎn)變處,誰人待你?朋友們,感謝人海中能與你相遇;感謝人生路上有你相伴。原來甜是那么美妙,那么幸福!

  月華依舊,回首后仍需向前,短短瞬間,不僅僅是憶起曾經(jīng)的歲月美好,還有著未來的甜蜜希望……

  回首的作文 篇58

  總是鐘情于孤單落寞的時候,獨守窗前的一縷斜陽。喜歡把自己放置在一個刻意制造的氛圍內(nèi),讓思想在時光中飛舞,享受那份淡淡的憂郁。從來不需要說些什么,任何的語言都顯得多余和無趣。試著用鼻子嗅出生活的味道,用心靈去感受人生的風(fēng)景。感覺自己像乘著風(fēng)一樣,一路跑過了二十幾個年頭。伴隨著一段婉柔的音樂,或是偶而幾聲清脆的蟲鳴,把思緒一根根地解開,再纏繞成一團(tuán),又一根根地解開。在泌脾的書香中,展現(xiàn)的書香中,展現(xiàn)著想象的空間。一切仿佛都在印證著“平淡是真”......

  羅蘭說:“一切最深摯的感動,都會近于凄涼!

  在剛剛過去的日子里,總是把自己幻想成英俊瀟灑的騎士、義薄云天的俠客,或是徹頭徹尾的儒夫、丑陋不堪的“加西莫多”。而如今的我,究竟是大男孩還是男子漢呢?就這樣,不停地問著自己。帶著一份失落感和滿身的疲倦,慢慢地,將憂郁擴(kuò)散進(jìn)風(fēng)的顏色中來。直到最后一道晚霞就要被暮鐘催走的時候,心境之外,還是一片寂靜。

  風(fēng),依舊很涼,夕陽,仍然溫暖。

  這便是人生中一幅如畫的風(fēng)景,在招喚著遠(yuǎn)方......

  眾里尋他千百度

  似曾潛心尋覓了很久,回首間,已是斜陽西沉,濃重的血紅色彌漫了整個天際。過去的日子永遠(yuǎn)寂寞的埋葬在遺憾的心底。我只想,只想在一個霏霏的雨夜中,透過朦朧的諺語寒舞,凝視你那秋水般澄凈的雙眸。讓我順著你冰冷的指尖,輕輕啟開你纖弱的門扉,莫說苔冷露骨,一切都為了你窗間那抹幽怨的目光。

  別在冬天流淚,好嗎?

  如果我所有的狂熱都緣自于對人生的徹悟,那么,我所有的徹悟是否也來自于千種的迷亂?

  只愿我尋覓處,再現(xiàn)你所有冬天的故事。

  燈火闌珊

  點亮那根朦朧而又凄美的蠟燭,驀地我涌上了一股酸酸欲哭的感覺。那種游絲似的感覺似從未有過,卻又長久的伴我挨過16個孤獨的春秋。--幽幽的燭苗被暗夜吞噬著,藍(lán)色的火焰又劃盡人間的一切凄怨。所有云煙般的過去都凝固于眼前這根通紅的燭心,一切的將來也即將在這里迸發(fā)出或美麗或悲愴或璀璨或暗淡的光環(huán)。

  我愿在夜幕清寒時分,凝然佇立,潛心捕捉每個窗口所飄出的柔和的光線,莫非每個溫柔的燈下都有一個溫柔的故事,每個孤獨的燈下都有一顆孤獨的心在流淚么?燭花已結(jié),一襲晚風(fēng)從窗口悄然拂進(jìn)--燈火闌珊中,驀地我又涌上了一股酸酸欲哭的感覺。

  驀然回首

  “說好不再步入我夢中,為何今日又到我夢鄉(xiāng),多少年失落的`一陣風(fēng),何必又要吹擾我的夢……”曲子如泣如訴如怨如慕,幾度淚盈于睫,試淚間,依稀瞥見你嫣然的笑容。

  我真切的渴慕一切都會好起來,但愿那時你不再是苦雨中搖曳的花瓣,也不再是日夜朦朧的寒水……

  所有夜行的路上都應(yīng)有一盞朦朧而又凄美的路燈,照亮你我茫然的雙眸。感謝你還給了我那份記憶,那份情意。未雨綢繆,我盡我的心去做我該做的事情--可是,愴然回顧那一瞥中,驀地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了很多,很多……

  如果有那么一天,你再也找不到我的身影時,是否,你會怪我將思念如此輕易的放逐,在你背轉(zhuǎn)身的時候,悄悄的、悄悄的從你身后逃離,就此消失在蒼茫的塵世間,再也沒有任何的消息與提示。

  而當(dāng)那一天終于無可避免時,是否,你會將自己的心情重新去調(diào)整,然后將記憶默默的收藏起來,就在一個旁人無法觸及的角落里,你已經(jīng)將我深深的藏好,從此不再讓任何人問起你我的過往。

  你我之間的糾纏牽掛,也只會成為一些淺淺淡淡的遺憾,就像那秋天的樹葉終于舍得離開了枝頭,因為無法去面對那更深更寒的漠視與絕望,所以才會選擇了將自己放逐,遠(yuǎn)離了那片喧囂,或許可以再度找回自己的平靜。

  回首的作文 篇59

  總是不經(jīng)意間時間悄悄地從我們身邊溜走,像流水靜悄悄從指縫中的流過。無聲無息,觸摸不到。再回首,一切都像故事一樣,記載著,喜怒哀樂,酸甜苦辣。

  沒有什么過不去的,只是再也回不去。這是小四(郭敬明)說過的一句話。記得,我還用它當(dāng)過QQ簽名。我的頭像和網(wǎng)名簽名都是空白,只是看到這句話后,在空白的資料上添了幾分感覺。之后看到別人也在用這個,我也就再次恢復(fù)到空白的感覺。就連我自己也不知道為什么始終愛著白色,因為好多人問過我,可我總是沒有找到唯一的'答案。

  心情不好的時候,我并不是那種特急躁在表情動作上大大宣泄的人。但我朋友總是說我在生悶氣,她們一看我就能感覺的出來,習(xí)慣性的聽到耳邊她們安慰的話語,“以前的都會過去,把握明天我相信勝利是留給有準(zhǔn)備的人……”可是,我認(rèn)為過去的必將成為了回憶,不可能說忘記就忘記。也許在不經(jīng)意的某一時候想起以前犯下的錯誤,可能當(dāng)時只是一笑而過,但我相信還是會在安靜的時候靜靜地想一想。過去的事情說不記得可以看成兩種情況,一種是自我安慰,害怕自己再次迷惘。另一種是真的忘記且也已經(jīng)做出了一些滿足和輝煌的東西吧。一切都會過去,一切都不會過去。過去的是不是已經(jīng)過去?過去的是過去了,它只能變成回憶而且永遠(yuǎn)變成回憶。過去會給我們總結(jié)經(jīng)驗,來面對未來的更多的考驗,做個有心人。

  再回首,笑過,哭過,氣餒過。

  再回首,覺得自己長大了,一些東西沒必要放在心上,在過去遇到的困難挫折中吸取經(jīng)驗。再回首,把自己因為不懂得像孩子一樣地在父母面前胡鬧的畫面好好想一想,把自己曾遇到的煩惱找個人傾訴分享。我覺得雖然一切都會過去但總會有一些埋在記憶深刻的東西,永遠(yuǎn)占據(jù)的一個位置。

  再回首,把不愉快拋在腦后,給自己壓力感,明天會更加美好,也給自己在以后留下一個更加美好的記憶吧。

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