六年級年的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
窗外是久違的春天,明媚而和煦;手里是你的照片,幸福而歡樂。有你的風景,真好!
溫暖的陽光照在我的臉上,如同您纖細的雙手撫摸我的臉;陽光傳來的一陣陣暖意,仿佛您的心臟在收縮舒張,跳動帶給我的總是那一縷幽幽的暖意。媽媽,在遠方的您過得還好嗎?
窗前的我思緒萬千,腦袋不停地回放著我和您一起的畫面。還記得那次種地,我和您一起上山勞作,我埋怨著您,而您卻只是用那陽光般的微笑對我說:“只有哭過了才可以嘗到甜,辛苦種瓜,辛苦種豆,結的都是甜瓜甜豆!蹦菚r我并不理解您說的是什么意思,可您說的幾句話還是印在我的腦海里,刻在了我心靈深處,無法抹去。
12歲那年,一個炎熱的日子,梨正熟得清甜,您見我貪吃的模樣,便對我說:“我們下午就去摘梨”。我高興極了。走在成排的梨樹叢中,我東摘西爬,大個的梨幾乎都成了我的'囊中之物。不多久,我們便踏上了回家的路。山路崎嶇,因為背上背著滿滿一筐梨,我走得非常吃力。您看到我的樣子,偷偷地在身后把我筐里的梨往您筐里加,我感覺背上越來越輕,越來越輕。當我回過神來時,這才在瞬間讀懂了您那份愛女之心啊!見到豆大的汗珠劃過您的臉頰時,我才真正讀懂了什么是母愛。
此時,我身上的汗珠漸漸減少了,可淚珠卻不由得在臉頰間滾落下來,我情感的漣漪一圈圈蕩漾開去。媽媽,這些年來,為了這個家,為了我們能快樂成長,您受了多少心酸啊。我知道,有你在的風景,我的生活定是那么美麗?墒,在我們漸漸長大過程中,家里的擔子卻越來越重了。您為了讓我們能好好成長,好好讀書,不得不遠走他鄉(xiāng)外出打工受苦。我知道,您走時,內心那份依戀和不舍是多么讓您難受。
媽媽,您知道嗎,在我腦海中,您那模糊的身影始終永遠無法抹去。有您在的日子里,我不孤單;有您在的日子里,我不孤寂;有您在的風景里,生活是那么溫馨,那么歡樂、幸福啊。
六年級年的作文 篇2
秋天是什么樣的?是豐收的?是忙碌的?是快樂的?秋天是什么顏色的?是金色的?是黃色的?是紅色的?
我不知道秋天的樣子,也不知道秋天的顏色。但我知道秋天的味到,那是一種淡淡的清香。不如龍涎香名貴,不像玫瑰那么濃艷,卻比百合還要淡雅。如書香般輕淡,如荷花般純潔。
秋天,落葉紛飛,春紅已謝,繁花垂枝,蜂蝶已盡,就連知了都停住了那煩人的聒聒,候鳥也開始銷聲匿跡。
一縷若有若無的.清香飄在空中。我閉上眼,嗅了嗅,似乎是桂花香。果然,不遠處,一株開得正盛的桂花樹正靜靜地站在那。
翠綠的夜間,枝頭藏著一簇簇金色的桂花,顏色或深或淺,雖然開得盛,卻不吵鬧。——有的含苞待放,有的早已盛開,有的掉落在地,好像那綠綠的草地上也開滿了桂花似的。
但不管是佇立在枝頭的花苞,還是藏在葉間的已盛開了的花,都只是安靜地微笑著。像繁星一樣地在葉間閃爍著,沒有嚷嚷,沒有炫耀。清雅的花香把我的思緒帶回了童年,帶回了童年的秋天。
那是八月里的一個日子,桂花早已盛開。在一株桂花樹下,有兩個小小的身影,那是我和朋友正在拾地上的桂花,我們拾得都是剛落下的。黃色還沒有褪去,水靈靈的花瓣上還帶著昨夜的露珠。
中秋到了。一輪金黃的圓月升上了天空。周圍靜悄悄的,不知從哪傳來了蛐蛐的歌聲。這斷續(xù)的聲音讓夜聽起來更安謐。
一股清香彌漫在空中。是什么?是桂花?是清茶?還是我端起杯子輕輕的啜飲了一口桂花茶,茶香中帶著桂花的氣味、露珠的氣味
圓月當頭,天空中群星閃爍,茶杯中倒映著夜空?|縷茶香中帶著一絲溫馨的清香——那是秋天的味道。
六年級年的作文 篇3
今天,媽媽帶著我和妹妹一起去河莊敬老院做義工。
我們來到目的地。就看見一個漂亮的小院子,一排窗明幾凈的玻璃窗前,老人們安詳地曬著暖暖的太陽。墻壁上,幾個大字醒目地寫著:老有所樂、老有所靠。
在這里上班的姑婆從廚房里跑出來迎接我們,我們今天的任務就是幫助她一起給老人們分發(fā)午餐。
我們跟著姑婆一起走進廚房,廚房里一塵不染,好干凈啊!在往里走,就看見那排的整整齊齊的'碗,里面放著香噴噴的紅燒肉,還有一大盆的蔬菜,真冒著熱氣。姑婆分配任務給我們:“可可你盛飯,卿卿給他們倒菜。明白了嗎?”小意思!我和妹妹自信滿滿地點點頭。姑婆就按了按墻的按鈕,“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來,老人們都拿著碗碟,慢悠悠地走了進來。
開始分發(fā)飯菜了!一位老爺爺把一個菜碟遞給了我,我趕緊把紅燒肉倒到他碗里,可是我太心急了,肉汁濺了出來。姑婆趕緊教我:“你要輕輕地倒!蔽尹c點頭,下一個老人又把碗遞了進來,我小心翼翼地把肉倒給了他。這次可真的是一點也沒有肉汁濺起來了!
有一位老人不喜歡吃肉,只吃青菜。姑婆就勸他:“你要吃點肉才行啊!今天的肉燒的可香了!闭f著就挑了些瘦肉倒進他碗里。姑婆可真把他們當親人來看待啊!妹妹在一旁給老人們盛飯,姑婆就在邊上如數家珍地吩咐著:這位老人飯要軟一點,那位老人喜歡吃硬一點的飯,這位老人你給他盛滿一點,那位老人你給他少一些。弄得妹妹手忙腳亂的。有一位老人喜歡吃稀飯,姑婆還特意給他熬了點稀飯給他。姑婆對他們可真是體貼入微!
今天我和妹妹都很開心,因為看著老人們樂呵呵地吃著飯,心里很驕傲,因為那里面也有一份我們的功勞?晌腋宸窆闷拍菢拥墓ぷ魅藛T,因為有了他們不分晝夜的照顧,才能真正給那些孤寡老人們帶來溫暖。向你們致敬!向你們學習!
六年級年的作文 篇4
10歲那年,老師將我的作文發(fā)表在了校園作文報上?粗业奈淖肿兂闪算U字,我高興極了——雖然那只是一份小小的報紙。我將報紙拿給媽媽看,期待她的表揚,卻只得到了淡淡的一聲“很好”。并沒有讓我感受到她的欣喜。
不甘心的我就在那之后沒幾天,收到了一封同城女孩寄來的信,信中說,好喜歡你的文字,它們很可愛,很童真。我很欣喜我得到了贊美。于是,便開始了書來信往的日子。卻不知,這一切都被拐角處的眼睛注視著。
幾年后的某天,我突然想見見和我交談了那么久的女孩。我對媽媽說:“我想見筆友。”媽媽以“太危險”這個理由拒絕了我。失望的我沒有想到,幾天后,女孩在信中說,我們見面好嗎?我給她回信,說,好。
信寄出后,我變開始搬出自己所有的漂亮衣服,一件件地用水清洗,去除那些折疊的痕跡。我拿起那件從來沒有勇氣穿出去的蕾絲公主裙,想起可以與之搭配的淺粉色涼鞋,還有能將頭發(fā)松松綰起的藍紫色絲帶。希望它們能將16歲的我變得可愛。
用心打扮好的我悄悄走出門去,以為這一切都神不知鬼不覺。哪料到,它們都被拐角處的眼睛看到了。
來到約定好的'地點,我輕松認出了如她的文字一般有靈氣的女孩。她說她叫天天。
我們愉快地逛街,在公園散步,在長椅上聊天。沒有看到,這也被拐角處的眼睛注視著。
在我沉浸在用書信的方式交到了朋友的喜悅中時,卻發(fā)現天天對我完全不了解——我在信中說我討厭椰子那類似牛奶的味道,她卻給我買了椰子汁;我記得我告訴過她我喜歡藍色而討厭紅色,她卻送給我許多紅色的飾品……
所謂事不過三,在類似的時間發(fā)生了整整三十次后,我再也無法裝作若無其事。在我的再三逼問下,她說出了事情的真相。當時的情景,只能用一句歌詞來形容——最后知道真相的我眼淚流下來。
我沖回家,跑進媽媽的房間,打開那個六年前媽媽勒令我不許打開的抽屜。里面是……
我六年來寄給“天天”的信!
我明白了為什么我對“天天”說我喜歡藍色后,媽媽就給我買了全套藍色床上用品;我明白了為什么我告訴“天天”我想收到泰迪熊作為禮物后,生日當天就在藍色的床上看到了一只巨大的泰迪熊。
泰迪熊憨憨地沖我笑著。我甚至覺得它在看著我,不,是一個從我出生前就陪伴著我的人透過它的眼睛看著我。
我回過頭,拐角處媽媽的眼神依舊溫柔。
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