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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-11 10:54:56 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  老人工作的地方就是馬路對(duì)面的煤場(chǎng),差不多每天老人都會(huì)在路上邊聽(tīng)?wèi)蜻吽兔呵颉?/p>

  他個(gè)子不是很高,夏天拉煤都會(huì)光著膀子,皮膚黝黑發(fā)亮,即使穿了衣服也是破爛不堪,他的車(chē)不是機(jī)動(dòng)車(chē),而是一輛人力平板車(chē)。

  今年夏天,我從輔導(dǎo)班往爸爸的修理廠里走,嘴里還在不停地嘮叨這天氣的悶熱,手里還拿著一杯加冰的飲料,盡量早有陰涼的地方走,這時(shí)我看見(jiàn)那個(gè)老人正在拉煤球。

  30多度的夏天,室外是多么的悶熱,人們的心里是多么的煩躁?蛇@位拉煤車(chē)夫,卻一直不說(shuō)話,默默地一直向前。按說(shuō)這樣悶熱的天氣現(xiàn)在應(yīng)該在涼爽的'空調(diào)下邊聽(tīng)?wèi)蜻吀嗪脝?為什么卻要在這烈日炎炎下拉煤呢?我一直在想這個(gè)問(wèn)題。

  直到有一天,我聽(tīng)到門(mén)口的人在說(shuō)關(guān)于車(chē)夫的話,我就停在那里靜靜地聽(tīng):他有一個(gè)兒子,在生出兒子不久后老伴走了。所以他一個(gè)人含辛茹苦把孩子養(yǎng)大,誰(shuí)知他兒子長(zhǎng)大后卻不是個(gè)好東西。尤其是長(zhǎng)大結(jié)婚后,整天游手好閑。不干一點(diǎn)活,每天啃老,比這老人要錢(qián)花。所以,老人就被迫擔(dān)起了整個(gè)家的重?fù)?dān)。每月微薄的工資,都給了兒媳補(bǔ)身體,自己卻不舍得花一分,常常連瓶汽水都舍不得喝。

  現(xiàn)在他兒媳快要生了。他兒子不在身邊他又要去干活可真是……唉,不說(shuō)了。我在旁邊聽(tīng)的入了神,原來(lái)老人有個(gè)這么悲慘的故事。

  直到現(xiàn)在我漸漸明白,他為什么不買(mǎi)機(jī)動(dòng)拉煤車(chē)而選擇人力拉煤車(chē)了。因?yàn),他有個(gè)不孝之子;為了擔(dān)起家里的重?fù)?dān),每天都要省吃?xún)用,更別說(shuō)買(mǎi)個(gè)最廉價(jià)的機(jī)動(dòng)車(chē)了……

  我覺(jué)得這個(gè)老人好可憐,如果可以重新開(kāi)始選擇生活,希望他那個(gè)不孝之子能夠悔改,別再讓這樣一位花甲老人再遭罪受。

八年級(jí)作文 篇2

  常喜歡一個(gè)人獨(dú)坐在無(wú)言的寧?kù)o里,我喜歡這份無(wú)言的感覺(jué)。環(huán)境是無(wú)言的寧?kù)o,氣氛是無(wú)言的寧?kù)o,心情也是無(wú)言的寧?kù)o。我總是固執(zhí)地認(rèn)為,心靈在無(wú)言的寧?kù)o中所發(fā)出來(lái)的聲音才是來(lái)自心靈最深處也是最真實(shí)的聲音。只有在這份無(wú)言的寧?kù)o中,我們才能靜下心來(lái)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。

  我總是固執(zhí)地認(rèn)為,每一個(gè)靈魂都是一個(gè)世界,沒(méi)有窗戶(hù),而每一個(gè)可愛(ài)的靈魂都是倔強(qiáng)的獨(dú)語(yǔ)者,他們有著一顆顆色彩紛呈音質(zhì)不同的心靈。

  大千世界滾滾紅塵中的蕓蕓眾生都以不同的面目走在生活的邊緣。為了世界的紛擾,為了遙遠(yuǎn)的追求,為了僅存的希望,每個(gè)人都忙碌地游走在時(shí)間的尖鋒上,“滴答滴答……”,它悄悄流逝著,送走了日出,迎來(lái)了日落,像一位無(wú)聲的導(dǎo)演,演繹了每場(chǎng)生命的旅行,而在這段平凡而深刻的旅程中,你是否打開(kāi)過(guò)車(chē)窗,留意一下拂過(guò)的微風(fēng),讓自己的心靈靜下休息,傾聽(tīng)它呢?

  有時(shí)候,盲目地前進(jìn)未必是最好的。當(dāng)你為了成績(jī)而一味地趕功課,把身體累垮了,你覺(jué)得那算成功嗎?當(dāng)你為了經(jīng)濟(jì)收入而一味地工作,卻忘了與家人談心,陪伴他們,你不覺(jué)得生活空虛了嗎?當(dāng)你看著身邊聳立的`大廈和絢麗的路燈,卻忘了抬頭仰望那一片最自然的天空,你已被物質(zhì)麻木了靈魂了嗎?

  朋友,靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音吧,它已經(jīng)在對(duì)你說(shuō)累了。

  放下你手中的任務(wù),放下你心中的負(fù)擔(dān),放下你腦海里的所有追求,就這一刻,閉上眼,靜默地傾聽(tīng)著自己的心跳,“累了嗎”“最初的選擇是否該繼續(xù)?”“所追求的,還有多遠(yuǎn)?是理想的距離,還是只能成為遙不可及的夢(mèng)?”

  常聽(tīng)聽(tīng)那心靈的聲音吧吧,它會(huì)引導(dǎo)你走向生命不可阻擋的渴望,而靈魂的選擇,絕對(duì)是無(wú)悔的!

八年級(jí)作文 篇3

  我從小就生活在鄉(xiāng)下,尤其是每個(gè)夏天,都會(huì)在外婆家度過(guò)。那里沒(méi)有玩具,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有電子游戲,只有美麗的鄉(xiāng)村景色:濃濃的綠樹(shù)成蔭,淡淡的水波粼粼,忽飛忽停的燕子,翻桶找食的小野貓,還有粉墻黛瓦的老屋。

  農(nóng)村人勤勞,起得很早。我一醒過(guò)來(lái)就可以聽(tīng)到灶膛里的燒柴聲,聞到誘人的白米粥香。一下樓,映入眼簾的便是八仙桌上擺著的豐盛早餐:有農(nóng)家自制的榨菜、蘿卜條、咸鴨蛋,還有盛好的粥,我可以津津有味地享用。

  吃完早餐,大家都忙起來(lái)了,沒(méi)人有空搭理我,我就去找太婆聊天。太婆已經(jīng)八十多歲了,身子骨很硬朗,總是不服老,在家里也不閑著。農(nóng)村有七月半祭祀老祖宗的習(xí)俗,她就教我用錫箔或黃紙折“元寶”,嘴里還極其虔誠(chéng)地念念有詞,據(jù)說(shuō)這樣折出來(lái)的“元寶”更值錢(qián)。我覺(jué)得很有趣,她卻略帶憂傷地說(shuō),等她死后,就沒(méi)人會(huì)特意做這樣的事了。我便安慰她,保證到時(shí)會(huì)折“元寶”燒給她,她這才開(kāi)心地笑了。

  下午則是去田里,在廣闊的天地中自由地呼吸。我多半時(shí)候是去玩的,有時(shí)也會(huì)用小手去拔粗壯的野草。看著一排排野草漸漸地被清除,我的自豪之情洋溢在臉上。盡管白嫩的皮膚被曬成了小麥色,但我覺(jué)得這是自然的洗禮,是勞動(dòng)的收獲和光榮的標(biāo)志。

  夕陽(yáng)西斜的時(shí)候,我們收工回家了。庭院里的水泥地被太陽(yáng)曬得火辣辣的,大人們打起幾桶冰涼的井水,澆在地上降溫。這是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候:我甩掉鞋,光著腳丫在地上瘋跑;跑夠了,便搬張板凳去樹(shù)上摘桃子吃。水蜜桃的汁水一直甜到心里,讓我很是快活!

  外婆早已催促我洗頭。洗完頭的我,便清清爽爽地迎來(lái)了晚餐時(shí)間。這是鄉(xiāng)村里最熱鬧的`時(shí)候,暑熱都散去了,只剩下涼爽的清風(fēng),家家戶(hù)戶(hù)都搬出桌椅板凳在庭院里邊乘涼邊吃飯。偶爾還有幾個(gè)串門(mén)的端著飯碗過(guò)來(lái)與我們聊天,于是飯菜香中就增添了更多的生活樂(lè)趣。

  當(dāng)月亮朦朦朧朧地在天邊露出了半個(gè)鵝黃的臉頰時(shí),男人們已喝完了酒,洗完了澡,攤開(kāi)躺椅,搖著蒲扇,坐在院子里談天說(shuō)地。女人們?cè)谒㈠佅赐、做完家?wù)后,也聚在一起聊了起來(lái):誰(shuí)熱情大方,誰(shuí)摳門(mén)自私,誰(shuí)家孩子機(jī)靈能干,誰(shuí)家老母雞會(huì)生蛋……孩子們要么因怕蚊蟲(chóng)的叮咬而早早地上床,躲在蚊帳里看電視;要么騎著自行車(chē)挨家挨戶(hù)地轉(zhuǎn)悠。而我總喜歡依偎著大人,聽(tīng)他們講話,隨他們歡笑。

  有時(shí),我會(huì)倚著外婆睡著。當(dāng)夜深眾人散去后,外婆便輕輕地抱我上樓。等她躡手躡腳地關(guān)好了門(mén)窗,我又醒了,對(duì)著她笑,纏著已犯困的她聊天、講故事,聽(tīng)得高興了,就傻呵呵地笑。不知不覺(jué)中,我又迷迷糊糊地閉上了眼,在片片蛙聲中甜甜地睡著了。

  啊,那夏日鄉(xiāng)村的美好時(shí)光,那淳樸歡樂(lè)的童年歲月,是我記憶中熠熠閃光的珍寶。

八年級(jí)作文 篇4

  喜歡巴爾扎克的那句話:困難,對(duì)于一個(gè)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一筆巨大的財(cái)富。

  獨(dú)自走在空蕩蕩的大街上,黑夜籠罩著天空,預(yù)示著一場(chǎng)滂沱大雨即將來(lái)臨。街道上也可以看到零星的幾盞路燈,昏昏暗暗的,似乎照不亮腳下的那一片土地。渾渾噩噩的,這是一種怎樣的心情呢?

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信,每個(gè)人都會(huì)與困難有不同的邂逅。

  如果你正站在陡峭的空谷前,后退與向前,你又會(huì)如何選擇呢?也許大多數(shù)人眼里困難猶如空谷,猶如砒霜,但對(duì)我來(lái)說(shuō)空谷未必是絕境,只要懷著樂(lè)觀的心態(tài),始終堅(jiān)信我能行,縱使面對(duì)無(wú)路可走的絕境,也可能會(huì)出現(xiàn)柳岸花明又一村的奇跡。在人生的這條路上,我們難免會(huì)被各種各樣的煩惱和困苦折磨得疲憊不堪。悲觀、苦悶、煩躁、愁苦等惡劣的情緒,常常像一群不速之客纏繞著我們。

  驀然想起史鐵生,在身體上他或許是一個(gè)弱者,但是他直面苦難的勇氣足以讓它成為一個(gè)精神上的強(qiáng)者。當(dāng)他的雙腿被禁錮在輪椅上時(shí),當(dāng)滿(mǎn)身的才華難以釋放時(shí),若是你,你會(huì)像史鐵生一樣直面困難嗎?然而,生活的苦澀沒(méi)有壓倒他,困難在它面前如同虛設(shè),雖然命若琴弦,他卻從未放棄,這是他人生的.智慧。智慧如史鐵生,就可以化砒霜為蜜糖,改變不公平的命運(yùn),創(chuàng)造出生命的輝煌。

  面對(duì)困難,要學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)把不可能變?yōu)榭赡。路是人走出?lái)的,誰(shuí)說(shuō)前方就是懸崖峭壁?出生在山區(qū)的甘相偉,去一趟鎮(zhèn)上的新華書(shū)店要走一個(gè)多小時(shí)的山路,因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),他成為了北京大學(xué)的一名普通保安,他不僅在工作之余聽(tīng)世界名人的演講,還參加了北大的自學(xué)考試,他把在北大的三年感悟記錄下來(lái)寫(xiě)成文章,虛心和同學(xué)們交流,認(rèn)真吸取同學(xué)們提出的寶貴意見(jiàn),經(jīng)歷了幾次修改,由校長(zhǎng)親自寫(xiě)序出版發(fā)行。這本書(shū)見(jiàn)證了這名北大保安學(xué)生的奮斗歷程,成為了深受讀者喜愛(ài)的暢銷(xiāo)書(shū)《站著上北大》。

  執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,保持樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論是遇到漫山的荊棘,還是狂風(fēng)暴雨,我們都要義無(wú)反顧地踏上自己的征程,去奮斗吧,哪怕最后的結(jié)果是頭破血流。堅(jiān)定如甘相偉,定會(huì)化砒霜為蜜糖,讓失意的人生來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。

  在面對(duì)困難的人生時(shí)就要有非凡的魄力,讓自己的信念蛻變成璀璨的珍珠。在這個(gè)世界上,困難就如空谷一樣,孤零零的,此時(shí)只有你自己站在懸崖上表演,你只能聽(tīng)到自己的回聲。在你遇到困境或正在經(jīng)歷挫折時(shí),一定要有勇氣舉起奮進(jìn)的旗幟;當(dāng)你第一千次倒下時(shí),也要有第一千零一次站起來(lái)的勇氣;當(dāng)你站在空谷前,也要有俯視它的信心。

  彼之砒霜,吾之蜜糖,在困難面前,只要你心中的旗幟不倒,任何絕境都可能變成人生的坦途。

八年級(jí)作文 篇5

  數(shù)學(xué)Sir乃音樂(lè)愛(ài)好者也,其幽默度不亞于周星馳,至少我認(rèn)為。

  一日,一Student又因貪睡遲到了,而第一節(jié)恰好是數(shù)學(xué)Sir的課。這Student戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地走進(jìn)教室:“報(bào)…報(bào)告!”只見(jiàn)數(shù)學(xué)Sir走到他的'旁邊,摸了摸他的頭,“含情脈脈”地說(shuō):“我等你等得花兒都謝了,我等得海兒都枯了!”臺(tái)下眾生傾倒一片,從那以后,班里再也沒(méi)有人遲到過(guò)……

  又一日,數(shù)學(xué)Sir提出了一個(gè)較有難度的問(wèn)題,臺(tái)下一片寂靜,無(wú)人敢妄自發(fā)言。阿Sir見(jiàn)此情景,便對(duì)眾生嘆息道:“別留下單身的我獨(dú)自講課!”而后臺(tái)下立即熱鬧活躍起來(lái)……

  于是乎,班上掀起——歌詞熱!

  同學(xué)假期相遇,見(jiàn)面便問(wèn):“你在他鄉(xiāng)還好嗎?”

  借像皮者:“同桌的你,問(wèn)你借塊橡皮!苯鑱(lái)后感謝曰:“謝謝你的愛(ài)!”

  受過(guò)數(shù)學(xué)Sir的傳承,在我遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,不要怕,擦干淚,至少我們還有夢(mèng)……”oh,數(shù)學(xué)Sir,謝謝你,不僅是我,你聽(tīng):“數(shù)學(xué)Sir,你在我們眼中是最美,我們愛(ài)你一萬(wàn)年!”

八年級(jí)作文 篇6

  在中學(xué)里已走過(guò)兩個(gè)春秋。羞澀而稚嫩的新生悄然變成了自信而老練的干部。

  學(xué)校旁的建筑在我們眼中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,似乎印證了歲月的流逝;校園內(nèi)的桂花一年年地香,似乎又展現(xiàn)了時(shí)光的永恒。我們變了許多,似乎一切卻又和從前一樣。八年級(jí)的滋味,是淡淡的對(duì)年華易逝的傷懷,是郁郁的對(duì)課業(yè)繁重的感慨,是瀟灑的對(duì)快快成長(zhǎng)的自豪,是溫馨的對(duì)老師同學(xué)的熱愛(ài)。

  八年級(jí),八年級(jí),八年級(jí)……

  升入八年級(jí),明顯地感覺(jué)到作業(yè)多了,課程難了。從前作業(yè)七點(diǎn)之前做完,現(xiàn)在要挑燈夜戰(zhàn),最晚做到十點(diǎn)半。數(shù)學(xué)變化莫測(cè)的幾何,物理曲折復(fù)雜的光路,英語(yǔ)鋪天蓋地的生詞,語(yǔ)文浩如煙海的文言文。這一切,比七年級(jí)所學(xué)難了數(shù)個(gè)境界,讓我們的大腦不堪負(fù)荷。但我無(wú)奈地知道,以后初三、高中更苦呢,八年級(jí),只是開(kāi)始。在這一年,我要調(diào)整心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。

  升入八年級(jí),我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多?吹搅吣昙(jí)的孩子,總會(huì)覺(jué)得自己很成熟,一時(shí)間忘了自己也是從那樣成長(zhǎng)起來(lái)的。競(jìng)選成為大隊(duì)副主席,掩飾不住威嚴(yán)、得意,覺(jué)得自己就像以往的大姐姐們一樣,責(zé)任很重,又很威風(fēng)。入了共青團(tuán),帶上閃閃發(fā)亮的團(tuán)徽,我總會(huì)故作深沉地說(shuō)自己是青年了,不顧父母的不屑,嬉笑著洋洋自得。八年級(jí)了,正是豆蔻年華,我長(zhǎng)大了,感覺(jué)有點(diǎn)怪,卻也挺好。

  升入八年級(jí),我覺(jué)得對(duì)男生的看法變了,F(xiàn)在過(guò)了可以和男生不分彼此瘋玩的年紀(jì),也過(guò)了扭扭捏捏和男生老死不相往來(lái)的年紀(jì)。我只想和幾個(gè)男生擁有幾分純真的友誼,做互相知己又保持一定距離的朋友。但少女的`心中也有些浪漫的幻想,希望有個(gè)他,在不遠(yuǎn)處默默欣賞我、關(guān)心我。

  升入八年級(jí),在初中的時(shí)光只有兩年不到了。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,我不想和老師同學(xué)們分開(kāi)。想到兩年后的畢業(yè),我不禁傷感,希望我的記憶里能永遠(yuǎn)保留著這段時(shí)光的快樂(lè)與憂愁。

  八年級(jí),八年級(jí),八年級(jí)……

  八年級(jí)的滋味,我說(shuō)不出什么大苦大甜,只是淡淡地,慢慢地長(zhǎng)大,心中盛開(kāi)了一朵不知名的花。

八年級(jí)作文 篇7

  以前我讀書(shū)求情節(jié)之大起大落,故事之懸念迭起,氣氛之劍拔弩張,人物之英雄豪邁,語(yǔ)言之精妙絕倫,神馳此中,如登危崖,如探峽谷,如近寶庫(kù),如臨戰(zhàn)場(chǎng),如詠高歌,如作長(zhǎng)嘯,待到大了一些,讀書(shū)惟求其淡。

  淡是真,它不雕飾,不浮夸,不著色,不敷胭脂,是作者內(nèi)心獨(dú)白的真實(shí)錄音,“清水出芙蓉,天然去雕飾”。

  淡是一種品位,它不嘩眾取寵,不隨波逐流,不媚世悅?cè),它是“舉世皆豬我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。

  但是一種意境,它不同于春之明媚嬌艷,也有別于夏之茂密濃藻,而是秋之色淡葉疏。恬淡悠遠(yuǎn),澄靜透明,正是“秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛”。

  淡是深刻的.人生感悟,它內(nèi)涵豐厚而表象簡(jiǎn)樸,正如顆成熟的石榴,你只要?jiǎng)冮_(kāi)一層薄薄的不起眼的皮,它立即向你獻(xiàn)上滿(mǎn)房果實(shí)供你享用,又如大地母親,你只需掘去那一層黃的和黑的泥土,便可以吸到水,收獲到花草種子和食物。

八年級(jí)作文 篇8

  五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),人們都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的游玩時(shí)節(jié),我們一家也不例外。想知道我們?nèi)ツ膬旱膯幔磕蔷涂炜炖^續(xù)往下看吧!

  早上六點(diǎn)多,我就被媽媽叫醒問(wèn)我去不去登鳳凰山,我“騰”地一下翻起來(lái)說(shuō)“要!當(dāng)然要去!”東西準(zhǔn)備好后我們出發(fā)了。

  一踏上鳳凰山,就聞到一股泥土的清香味道,望望四周,青草、紅花、綠樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。天空中小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著,好像正在說(shuō)“!真美麗!真美麗啊!”

  不一會(huì)兒,我們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁,只?jiàn)兩個(gè)栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水,在潭中濺起半米來(lái)高的水花,煞是好看。我疑惑不解地問(wèn)爸爸:“這龍頭的'水流了多少年了吧?它的水從哪兒來(lái)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,這水是從山上水庫(kù)里接來(lái)的,用管子接到“龍嘴”,由于水位的落差大,就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧?”

  爸爸揭開(kāi)了這個(gè)謎后,我們繼續(xù)向上登,十幾分鐘后我們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬!這里才真叫美,高大的桉樹(shù)整齊地站在人行道旁,好像一個(gè)個(gè)正在受檢閱的軍士,地上花兒開(kāi)了一地,小草綠得耀眼,真讓人忘掉自我,盡情暢享于這令人陶醉的美景里。

  您別說(shuō),“五。一”節(jié)里人家都出去旅游了,但還是有不少人來(lái)看望鳳凰山。啊!親近大自然是多么地爽。

八年級(jí)作文 篇9

  如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,那么他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中,那么他就學(xué)會(huì)了頭腦平靜的生活。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)生活環(huán)境,或許生活在鼓勵(lì)中,或許生活在嚴(yán)厲中,我們只有適應(yīng)生活環(huán)境,才能更好的生活,我,就生活在父母嚴(yán)厲管教之下。

  母親是教師,父親是醫(yī)生,他們?cè)诠ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,生活有規(guī)律,事業(yè)有追求,對(duì)我的要求自然非常嚴(yán)厲:不能說(shuō)臟話,衣服弄臟自己洗,要尊老愛(ài)幼,要勤奮學(xué)習(xí)……這些都是最基本的要求,而最最嚴(yán)厲的是對(duì)我做人的要求。那次雖是小事情,但對(duì)我的成長(zhǎng)卻影響很大,至今記憶猶新……

  從小,我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都不感興趣,每次考試成績(jī)都馬馬虎虎,當(dāng)然也少不了一頓頓的皮肉之苦和一次次的苦口婆心。那一次在期末考試中,我被分配到教室的邊角處,呵,正合我意,天助我也,那時(shí)正值天熱,老師在講臺(tái)上有點(diǎn)昏昏欲睡,只要我表現(xiàn)好點(diǎn),老師絕對(duì)不會(huì)注意,于是我來(lái)了“靈感”,桌洞里正好有我最頭疼的英語(yǔ)課本,上面有我陌生的英語(yǔ)單詞,眼睛一轉(zhuǎn),沒(méi)人注意,于是做出了大家都能想到的事。

  當(dāng)我懷著“激動(dòng)”的心情,惴惴不安地把英語(yǔ)考試滿(mǎn)分試卷呈給父母大人時(shí),預(yù)料之中的事情發(fā)生了,這次比以往的皮肉之苦更嚴(yán)重,狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥之后,關(guān)禁閉讓我自己反省。估計(jì)我反省差不多了,媽媽對(duì)我說(shuō):“做人和做事一樣,一定要真誠(chéng),會(huì)就是會(huì),不會(huì)可以學(xué),但不能掩耳盜鈴,自己騙自己,你騙我們一時(shí),能騙我們一世嗎?”有時(shí)醒悟就在一剎那,我頓時(shí)明白了父母對(duì)我的'要求雖然苛刻,但都是為了我好。從此以后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試時(shí)再也沒(méi)發(fā)生抄襲偷懶的事情。

  看到自己的進(jìn)步,回想自己的成長(zhǎng)歷程,真的感謝來(lái)自父母的嚴(yán)厲管教。父母對(duì)自己的嚴(yán)厲是對(duì)我健康成長(zhǎng)的鞭策,感謝那份來(lái)自父母真誠(chéng)的嚴(yán)厲!

八年級(jí)作文 篇10

  我從小就不喜歡吃紅蘿卜,只要碗里有紅蘿卜,我就會(huì)把它們夾出來(lái)扔掉,或者夾到爸爸媽媽的碗里。

  爸爸燒什么菜,都喜歡放點(diǎn)紅蘿卜。爸爸燒海參時(shí),紅蘿卜放得很多,而且又多又大。我每次吃時(shí),總是挑海參和白菜吃,只要夾到紅蘿卜,我就會(huì)把它扔回去,再夾別的。有時(shí),爸爸媽媽看見(jiàn)了,就說(shuō):“難道是毒藥嗎?又不會(huì)毒死你,吃點(diǎn)有什么關(guān)系!倍揖褪遣怀约t蘿卜。特別是爸爸做的.炒飯,里面的紅蘿卜不僅多,而且非常細(xì),非常小,我不得不硬著頭皮把它們吃掉。

  早上,我看到爸爸在切紅蘿卜,我知道八成又要吃炒飯了。吃的時(shí)候,我趁爸爸媽媽不注意,把稍微大一點(diǎn)的紅蘿卜,夾到爸爸媽媽的碗里。我吃一口飯,扔一粒紅蘿卜,吃一片菜,扔一粒紅蘿卜。飯桌上的紅蘿卜,都可以堆成一座小山了。爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“你大口大口吃就不會(huì)吃出紅蘿卜的味道了!蔽抑缓醚b作吃下去。到了最后,碗上面有許許多多的紅蘿卜貼在上面。爸爸問(wèn)起來(lái)怎么有這么多的紅蘿卜貼在上面,我就會(huì)說(shuō):“它們本來(lái)就貼在上面的!卑职稚鷼饬耍岸喑詭琢S植粫(huì)怎么樣,快吃!”我聽(tīng)了,就是不吃。

  以前,大家都說(shuō)我吃飯吃得很干凈,一點(diǎn)兒也不挑食。但我吃爸爸炒的飯,不僅吃得最不干凈,而且吃得最慢。

  我拒絕吃紅蘿卜,好象紅蘿卜前世和我有仇一樣。

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