五年級作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天晚上,爸爸有一場飯局,在我還沒上完數(shù)學課前就走了,只留下我一個人在培訓班,上完課,我只有獨自坐車去媽媽單位了。
在公交車站大約等了5分鐘左右,105路來了,我上了公交車,車上又悶又熱又擠,難受極了。我站在一個不顯眼的小角落里,過道上行走的人,都好像我不存在一樣,直接從我身邊擠過去,有些還差點踩到我的.腳。只有一個人例外,那就是站在我身邊的叔叔,幾站過去了,叔叔前面坐著的一位阿姨下車了,這時,叔叔拍拍我的肩,我轉(zhuǎn)過頭看著他,他便指指邊上的座位,示意我過去坐,我知道他的好意,說了聲,“哦,謝謝!”就過去坐了下來。
又過了一站,上來一位老奶奶,還帶著一位小妹妹,剛好站在我邊上,我看著這位奶奶,一邊站起來,一邊說,“你們坐吧!”“不用不用,你坐!”奶奶說著,趕緊又把我按倒在座位上。“那就讓小妹妹和我一起拼著坐一下吧!”我繼續(xù)堅持著。奶奶終于答應了,我于是往椅子的里面挪了挪,小妹妹就坐在了我旁邊,還眨巴著一雙大眼睛跟我說,“謝謝姐姐!”
就這樣,又過了幾站,我到了,站起來準備下車,奶奶又朝我笑笑,“到啦?”“嗯,再見!”我回答。她坐到了位置上,總是笑著看著我,身邊的叔叔也笑著跟我說路上要小心!
我下車了,心情非常舒暢,別人幫助了我,我也幫助了別人,人人互助,這個世界將變得越來越美好!
五年級作文 篇2
今天才吃過飯,我隨手拿了一本書就在沙發(fā)上看書。忽然,耳邊響起世界末日的聲音:“小雨,你給我過來!”冷不丁地一聲吼,嚇的我連書都掉了。看來,我又要做一回“風雨中的海燕了!
我提著我那的大大的心,小小的膽走進了餐廳,只見飯前還一臉陽光的老爸,現(xiàn)在是猶如“暴風雨中臺風”,不應該是世界末日前,可怕地暴風雨,我的心和膽又被嚇到到我的身體里
“你看看,你看看,像什么你以為你是小雞呀,飯都灑了一地。我一聽是這么小的事,馬上以一副不以為然的態(tài)度說:“這么小的`事呀,對嗎?有置于這么大驚小怪嗎?別人以為我們家要‘sos’了!
哪知我的話是火上澆油“你什態(tài)度,給我好看一下這上面寫了什么,再讀一次,再給我好反省反省。“看到了“世界末日”怒容,我嚇了大氣都不敢出。讀了食物的由來與如何種食物。然后吸了一大口涼氣。原來食物這么難得呀!
同學們,你們可不要學我呀。
五年級作文 篇3
有人說,友誼是一盞燈,照亮我們?nèi)松那俺;有人說,友誼是一塊航船上的帆,給予我們足夠的力量去拼搏。而我卻認為,友誼是一首歌,總是用一只只跳動的精靈,記錄下我們的點點滴滴的思緒。
——題記
我在一年級時,就認識了一個好朋友,我們是在一場吵架中結(jié)識的。當時我們是同桌:“啪”的一下她的文具盒壞了,“你干嘛呀,好好的'文具盒被你弄壞了,你要賠我!”她說道“我又不是故意的,你呢么兇干么呀!”我還理直氣壯的。
“叮鈴鈴”,下課了,“我要去告老師了,哼!”她說道,她往辦公室那時,我去上廁所,“嘻嘻!”她沒去辦公室,而是掠過辦公室,走向廁所。你看,本以為事情完了,可被她弄,又遭了。
我在廁所,站起來時發(fā)現(xiàn)她的腳往上伸,正好弄到我的鼻子,黑黑的,我生氣了,左手一拍鼻子,然后邊褲子邊說:“我要去告老師,你這個大壞蛋,”我一邊哭一邊罵她。老師正好也走過來,問我怎么這個模樣,我就一五一十的告訴老師,老師把我們叫到辦工室,將我們倆的手拉上,我們相視而笑,最后就成了形影不離的好伙伴。
我們有個:“風俗”,就是一星期要保持不吵架,但如果我們吵架九了會忘掉,情不自禁的會拉著對方的手在操場邊,聊天。
我在文中用了多次“她”,告訴你們吧!她叫——莊果。
時間的長河也許在不經(jīng)意間洗刷掉我們的記憶,可是不管它怎樣地激流沖蕩,不管它如何地浩瀚,也無法沖刷掉人們心中友誼的樂章!
五年級作文 篇4
那天,我正津津有味地看著電視,突然,媽媽叫我去買鹽炒菜,我爽快地答應了。我像一支箭飛快地跑到樓下小賣部,剛到小賣部,一著急我就忘了要買什么,心想:要買什么來著?什么呢?怎么想也想不出來。
這時,小賣部的阿姨用親切的語氣問我:“孩子,你要買什么?”我吞吞吐吐地回答:“額······鹽······不,是煙!卑⒁搪犃撕,立馬拿了一包煙,我接過錢和煙,慢慢地走回家。
回到家里,我還是很疑惑,我將煙放在灶臺上,又去看電視。我一邊看電視,一邊想:媽媽在炒菜,干嘛買煙啊!煙也是配料?而且媽媽也從不抽煙的,難不成是我記錯了?難道真的是買鹽?不是煙?許許多多的`問題浮現(xiàn)在我腦海里。
這時,媽媽哈哈大笑地從廚房里走了出來,那笑聲快把房頂震塌了。我奇怪急了,便問她:&qut;媽媽,怎么了?又有新笑話了嗎?“
媽媽笑著回答我:“是的,不過不是網(wǎng)上看到的,而是在你身上發(fā)生的。孩子,你把鹽買成煙了!”
我想了想,才恍然大悟——原來是因為“鹽”和“煙”的讀音一樣,我弄錯了。我也笑了起來,我們笑得喘不過氣。
童年有苦,也有甜,每個人的童年充滿童趣。
五年級作文 篇5
“沙沙沙,沙沙……”春雨正在葉子上彈著萬種樂曲。天空朦朦朧朧的,像披了一件簿簿的輕紗。啊,春天來了!
雨絲不停地往下灑,漸漸地雨停了,不一會,雨過天晴大地煥然一新。
小草好像剛把春天的綠衣織好,個個都從泥土里鉆了出來,探出了小腦袋四處張望著這個美麗的世界,又好似再說:“哦,春姑娘已來到了!”春姑娘聽了好高興,吻了它一下。小草不再張望,馬上把身子挺了起來,像個小軍人。
“柳樹姑娘辮子長長,風兒一吹,甩入池塘,洗洗干凈多么漂亮……”誰在歌唱,循聲望去,哦,原來柳樹姑娘看到春姑娘來了,高興得在唱歌呢,瞧,她那嬌艷欲滴的笑顏就像一位柔美的.女子。
花兒開放了,有紅的、有綠的、有粉的……個個爭相吐艷,芳香吸引了無數(shù)勤勞小蜜蜂和美麗的蝴蝶。蜜蜂在花叢中忙忙碌碌的采花蜜,沒有一絲的馬虎,邊采邊唱著歌,“小朋友,勞動是用辛勤的汗水換來的,你們要珍惜時間啊,這樣才能有收獲!焙麨榱擞哟禾斓牡絹,穿著漂亮的服裝在跳春天的舞蹈。
春光明媚,人們有的去釣魚,感受到了釣魚的快樂:有些人去賞花,感受到了花的純潔和美麗;我們小朋友去春游,感受到了萬物復蘇,一派生機勃勃。
啊,春你給我們帶來了美麗,帶來了無比的快樂!春我喜歡你,我愛你!
五年級作文 篇6
立夏后的一個傍晚,我來到了奶奶家門前的那條小河邊。
這時,夕陽的余暉已經(jīng)不那么耀眼了,它映紅了滿天的云彩,映紅了清澈的河水,大地萬物皆沐浴在余暉的彩霞中。“嘩啦啦……”流淌著的小河熱鬧起來。岸邊,人們洗衣服的洗衣服,鴨子們嬉水的嬉水。村里的孩子膽兒真大,才過立夏竟比魚兒游得更歡,小河一片歡騰景象。本來琢磨著抓幾條小魚,但看到小河這樣歡騰,便知這魚兒一時半會兒是抓不到了——魚兒一定早就躲在河底了吧!于是,我便來到了那個——小河牽著的荷塘。
奶奶家最美的風景要數(shù)這個荷塘了。有的'時候,我比較喜歡冷靜。既然其他人享受那歡騰的小河,那我就享受這寧靜的荷香月色!池塘里,荷花姑娘們有的羞澀地打著朵兒,有的裊娜地裂開了一張小嘴,唯獨一兩朵已經(jīng)悄然綻放。月光如流水一般,靜靜地瀉在那肩并肩密密麻麻的荷葉身上。荷塘周圍,長滿了郁郁蔥蔥的楊柳樹,只在路邊的地方開了一個口子,似乎特意為月光留下的。實際上,在幾年前,月光還是可以從四面八方照射進去的,因為那時塘周圍只有一圈低低的小楊柳。沒過數(shù)年,這柳樹柳絲低垂,婀娜多姿,柳影搖曳,臨風起舞。這個時候,最熱鬧的要數(shù)樹上的蟬鳴和水里的蛙叫了。
估摸著時間不早了,該回家了,仍不舍得回頭再望一眼荷塘。荷香與月色協(xié)同起來是那么美麗安詳,月色這時已籠罩著靜寂的村子,像籠著一簾美麗而又清香的夢。
五年級作文 篇7
又一次的失誤讓老師您失望。我知道因為我的不負責讓咋們班的衛(wèi)生,紀律下了一個層次,導致足足浪費了40分鐘。有一句名言說得好‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。是。r間是那樣的珍貴,F(xiàn)在我只想說的不起老師,以后我會盡力做到最好的.。
不過今天和朋友相處很愉快。我們把毽子當做了繡球,在空中拋來拋去,心中有說不出的快樂,臉上洋溢著愉快的笑容。五年級的友誼是純真的;不向幼兒時的無知;不想一二年級時總會和朋友吵嘴;不會像初中的友誼充滿了謊言。在我們這個年齡心中總會有許多小秘密,而朋友卻是聽我們訴說秘密的最好的港灣。同時我也明白了珍惜,不是所有人都會包容你的一切;不是所有的過錯都可以彌補不是所有的東西i自己想要時就會出現(xiàn)在眼前。也許某些人,某些物,某些事會在你轉(zhuǎn)身的一瞬間化為烏有,可你卻不知道。
在第四節(jié)課時老師又讓我們每個人大聲說出了自己的理想,說了出來心里有些好受,之后畫家這兩個字就在我的腦海中浮現(xiàn)?傆X得離自己很近卻怎樣也夠不著。才知道自己的努力遠遠不夠,但長大想到自己曾經(jīng)奮斗過絕對不會后悔,哪怕沒有實現(xiàn)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,許多道理也都明白了。打敗自己的不是敵人,而是自己。
記住你還有夢,你不可以倒下……
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