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助人為樂(lè)的感覺(jué)真好五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的助人為樂(lè)的感覺(jué)真好五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好五年級(jí)作文1
在生活中,我有很多的感覺(jué)真好,但是我認(rèn)為助人為樂(lè)的感覺(jué)最好,因?yàn)閹椭藙e人,別人高興,我自己更開(kāi)心
那天,風(fēng)和日麗,我和我的伙伴王小恒一起到我家對(duì)面的濱河公園里玩。我騎著自行車到了那里,王以恒一看我騎著自行車,非要他的爸爸教他騎,我說(shuō):“王小恒,沒(méi)事的,我來(lái)教你吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先教了他一些動(dòng)作要領(lǐng):握好把手,眼望前方,腳要使勁蹬,快要倒的時(shí)候,立刻從車上下來(lái),否則,會(huì)摔跤。開(kāi)始騎了,王以恒他特別的小心翼翼,生怕自己從車上摔了下去,所以我在后面扶住他。突然,“啪”的一聲,王小恒還是從車上摔了下來(lái)。我說(shuō):“沒(méi)事吧,對(duì)不起,我沒(méi)扶住你。要不,再來(lái)一次?”王小恒不自信地說(shuō):“好吧,希望這次不摔倒了!
王小恒騎了一大會(huì),他的`爸爸叫我放手,讓他自己騎。不料,我剛一放手,王小恒就摔了個(gè)四腳朝天。我說(shuō):“王小恒,你先下來(lái),我騎一下,你看一看動(dòng)作的要領(lǐng),和一些手腳并用的瞬間!蔽覍W(xué)王小恒剛才摔倒的一幕,我邊做邊說(shuō)。“這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該手腳并用,才能不摔下來(lái),懂了嗎?”王小恒說(shuō):“懂了!”立刻上了車子,這次比剛才好多了,不摔跤了。王小恒的臉上露出了一絲開(kāi)心、自豪的笑容。王小恒說(shuō):“張小驁,謝謝你幫助我學(xué)會(huì)了騎自行車!蔽艺f(shuō):“不用謝,好朋友之間幫個(gè)忙,應(yīng)該的!边@時(shí),我的心里特自豪,也許這就是幫助別人的快樂(lè)心情吧!
幫助別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該為傳承這種美德而驕傲,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好五年級(jí)作文2
彎下腰拾起一張紙片,在公車上讓出一個(gè)座位,伸出手扶盲人過(guò)馬路……這都是社會(huì)公德的體現(xiàn)。多付出一些愛(ài),才會(huì)讓愛(ài)的暖流充溢于每個(gè)人的心間。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì)是一個(gè)美麗、和諧的家園。
星期六的早上,我搭乘公共汽車去上興趣班,上邊擠滿了人,座無(wú)隙地,連站的地方都沒(méi)有。我東張西望,一個(gè)空位映入我的眼簾,哈,真可謂來(lái)得早不如來(lái)得巧。∫粋(gè)頭發(fā)花白,處著拐杖的老奶奶走了上來(lái),竟沒(méi)有一個(gè)人起身讓座,還有一些年輕人竟然看到了還裝做一副事不關(guān)己的樣子。難道所說(shuō)的共創(chuàng)文明城就是如此嗎?那位頭發(fā)花白的老奶奶顫顫巍巍的站著,差點(diǎn)就要摔倒了。我望了望胸前那條鮮紅的紅領(lǐng)巾,想到了少先隊(duì)員該履行的職責(zé),便毫不猶豫的站起來(lái),說(shuō):“奶奶,您到我這兒來(lái)坐吧!”奶奶的眼睛里充滿了感激的目光,緩緩地說(shuō)道:“謝謝你,真是個(gè)好孩子,你是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!比嚨娜硕枷蛭彝秮(lái)了贊許的'目光,剛才有幾位沒(méi)能給老人讓座的青年都慚愧得低下了頭。我心里比裝了一罐蜜還甜。
今天我做了一件好事,無(wú)論看什們都覺(jué)得很美。哪怕下了一場(chǎng)大雨,我都認(rèn)為是大自然的杰作,天空奏響的交響樂(lè),每一滴雨點(diǎn)都是動(dòng)人的音符,都是美的體現(xiàn)……
道德是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的天枰,記住,做一個(gè)高素質(zhì)的人。
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好五年級(jí)作文3
人人都說(shuō),“助人為快樂(lè)之本”,“助人為樂(lè)”這個(gè)詞也就油然而生了。這種感覺(jué)的確很快樂(lè),我也體驗(yàn)到了這種感覺(jué)。雖然事故隨時(shí)都有可能發(fā)生,我們是避免不了的,但只要出手相助,就一定能化險(xiǎn)為夷。
我與一個(gè)小伙伴關(guān)系十分地“鐵”,因?yàn)槲覀冃r(shí)候就是一對(duì)好朋友,在同一個(gè)幼兒園,同一個(gè)英語(yǔ)班,后來(lái)上小學(xué)才分開(kāi)。這天雨特別大,滿地都是泥水,碰巧有一節(jié)籃球課,我不想請(qǐng)假,便請(qǐng)求爸爸帶我去上課,爸爸同意了,但要求我穿上雨衣。到了籃球場(chǎng)地,我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)幾個(gè)人來(lái),更讓我吃驚的是我的那位很久未見(jiàn)的`“鐵哥們兒”——壯壯也來(lái)了,可能是我們的緣分吧,我們?cè)谙嗷ザ疾恢赖那闆r下報(bào)了同一個(gè)籃球班,真是讓人興奮。
一起上完了課,我們雙方的家長(zhǎng)在聊天,我便趁機(jī)與壯壯到一旁沒(méi)有人的地方打打籃球,我看他穿的很薄,怕他著涼,便把我的雨衣給了他,就在我們打的正起勁的時(shí)候意外發(fā)生了,壯壯被腳下的泥土滑倒了,一頭沖進(jìn)了臟水坑里。我心想,大事不好,如果他擦出一個(gè)傷口來(lái),那里面的血液就會(huì)被感染,簡(jiǎn)直不敢想象。我二話沒(méi)說(shuō)便跑過(guò)去一把抱住,趕忙往教練的醫(yī)療箱跑去,我抱著沉重的他硬撐到了教練旁邊,為他消了毒包扎好,然后媽媽把他送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院主治醫(yī)生對(duì)我說(shuō),你的醫(yī)學(xué)知識(shí)懂的挺多,要不是你,他估計(jì)已經(jīng)被截肢了呢。
我認(rèn)為,這話說(shuō)的太夸張了,這舉手之勞誰(shuí)都能做得出來(lái),我們要處處留心注意身邊需要幫助的人,雖然一個(gè)人的幫助很小,但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
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