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二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我有許多鉛筆，可我最喜歡的是一套媽媽給我買的迪士尼公主鉛筆。
這套鉛筆一共有6枝，有4枝粉紅的，一枝藍色的，一枝紫色的。其中深紫色的是最漂亮的，它細長的身體上面畫著拿糖果的白雪公主，拿著銀色扇子跳舞的.愛洛公主，還有撐著金色太陽傘的貝兒公主和手捧鮮花的灰姑娘。
這套鉛筆買了好久我都沒舍得用，有一天，我沒有鉛筆用了，就拿出了一枝粉紅色的寫作業(yè)，我聽見沙沙沙沙的聲音在紙上響起，奇怪了，寫出來的字特別漂亮。
這真是一枝好看又好用的鉛筆。
二年級作文 篇2
清風(fēng)隨著太陽的升起而活躍起來，伴著三兩只蝴蝶，飛進了花園，掠過了一只貓的鼻尖。
我張開惺忪的雙眼，習(xí)慣性舔舔爪子，“今天下午小主人要去超市，家里就是我的天地了�！蔽亦止局�，便跳進了窗子。
“嗯？那是什么味道？是炸魚片！”我的鼻子好比是一個味覺探測器，且精確無比，只要是和魚有關(guān)的美食，無論是味道，軟硬，或是鮮美程度，我都一清二楚——吃魚是貓的本性嘛！
“大貓咪，來吃早餐嘍！”客廳里傳來小主人的呼喚聲�！疤袅�，我要好好享受這美好時光！”陽光下的貓咪似一道黑影，就這樣一下子消失在窗子旁，又一下子出現(xiàn)在餐桌邊，接著就傳來了“嘎嘣”地咬合聲。
我把頭整個腦袋都悶在了餐盤里，所以搞地滿臉都是油漬。
“你少吃兩條吧，多吃了發(fā)胖，我可不想要一只肥胖的貓。”小主人嘀咕。她那金色的發(fā)梢在陽光下閃著亮光，極其好看
“我難道不英俊嗎？”我頂著嘴，含糊地說。于是嘴中的渣渣飛濺出來，消失在燭火之上。
“說實話，你并不英俊�！�
“誰說的？”
“是真的！”
“哼，反正我就是很英俊！”
“你不信的話，我畫一只完美的貓跟你比比，保證比你好看！”
“比就比唄�！蔽铱焖偻滔伦詈笠粭l金黃色的魚片，帥氣地把頭一昂，裝出一副“天下第一俊貓”的樣子。
…………
一只麻雀停在了窗前的枝干上，“嘰嘰”地喳喳個不停，像是在議論著墻上畫的那只怪貓——
“一定是哪出了問題！”小主人飛速翻動著達芬奇的“黃金分割圖解”，“我明明是按照他的格式來畫的`，為什么這只‘完美的貓’這樣難看？”說完又“刷刷”地計算起來。
而我卻在一旁偷著樂，銀絲般的胡須顫動著——小主人這次可糗大了！還說能畫出一只比我更完美的貓呢！
“我就是最完美的貓，你畫我得了�！蔽以谝慌哉{(diào)侃。
“好吧，那我承認你是一只英俊的貓。”
“那——就對了！”
“但是——”
“但是什么？”
“你等我一下�！毙≈魅颂掳宓�，興沖沖地跑進媽媽的房間，不多時，一只“巨貓”跳了出來�！皨屟�！”原來小主人把自己化妝成了一只貓，搞得自己十分滑稽。
“你說，我是不是比你好看？”小主人一臉自信地問我，趴在了鏡子前，還裝模作樣地喵了幾聲，那樣子就像是一個中年男人帶著凹凸曼的面具，站在鏡子前叫“媽媽”一樣好笑。
“說實話，如果我是人，那肯定比貝克漢姆還要貝克漢姆呢！”說完，我一鼓勁跳上了窗臺，繼續(xù)去享受陽光……
二年級作文 篇3
問及林格教授的求學(xué)成長經(jīng)歷，他說了四個字：忍耐、精進。細細思量，大有含義，我理解，“忍耐”即忍得苦痛不怨悔，耐得寂 寞如止水�！熬M”即勤勞進取不放棄，向善向上不止息。就是說，人生在世，要有理想、有目標、要有夢，不僅是名利方面，更 重要的是讓自己的'每一天過得有價值，活得有朝氣，不至于魂不守舍、有氣無力、了無生機。然后朝著理想踏實干事，把自己的工 作做好，盡好社會責(zé)任；把自己的生活角色扮演好，盡好家庭責(zé)任。在這個過程中，一定會有很多誘惑，很多干擾，很多困難，這 就需要修煉自己的定力，忍住，耐住，抗住，“任爾東西南北風(fēng)”，“我自巋然不動”；“獨坐小樓成一統(tǒng)”，“咬定青山不放松 ”，到了這一步，離圣賢境界就不遠了。
曾子說：士不可以不弘毅，任重而道遠。人生只要做到這“忍耐、精進”四字，定能活得充實有意義，活出自己的精彩。
二年級作文 篇4
今天下午放學(xué)回家，看見爸爸在院子里正逗小狗玩，爸爸說：“蕊蕊，給我拿一個毛絨玩具”，我奇怪地問：“你要玩具干什么?”爸爸說：“逗一下我們的`小狗，讓它也運動一下，高興的玩會兒”。
我和姐姐很快地從屋里找到一個毛絨玩具,跑出來遞給爸爸,爸爸在玩具上綁了一根繩子,拿著繩子另一端,把玩具擲在地上，讓小狗去叼，等小狗捕過去時,猛得提了起來再扔到另一邊,小狗再捕過去,這樣,小狗全神貫注地盯著玩具，不停地捕捉.一會兒東，一會兒西，一會兒高，一會兒低，我家小狗的反應(yīng)非常靈敏，動作也很迅速，它叼住毛絨玩具好幾次，每當(dāng)它叼住時，好像打了勝仗一樣，把毛絨玩具叼過來放在地上，它那雙有神的眼睛更加精神了，等待繼續(xù)捕捉玩具，好像一名士兵等待命令隨時準備出發(fā)。
今天下午，我們玩得可高興了，很快地天就黑了，我們不情愿地把小狗關(guān)在窩中，小狗看著我們好像說：“再玩會吧”。我對小狗說：“明天繼續(xù)玩游戲�！毙」泛孟衤牰怂频囟自谀抢镆粍硬粍�，沖著我點點頭。
二年級作文 篇5
一天晚上我感冒了，我和媽媽一人騎一輛自行車，去張醫(yī)生家取藥。當(dāng)我們走到運河橋口時，我們要向右拐彎，可是有一輛車走在我們前面，擋住了我們的視線。我拐過彎時，突然看見對面也有一輛自行車要拐彎，我趕緊往旁邊躲，但已經(jīng)來不及了，我的`衣服掛上了他的車把，他的衣服掛住了我的車把，我一下子摔倒在地。
媽媽告訴我拐彎的時候要慢一點。
通過這件事，我想告訴同學(xué)們，我們年齡還小，不要騎車上馬路。
二年級作文 篇6
我的小伙伴有好多，陳嘉琦和歐陽江萱是我的兩個朋友。
歐陽江萱是一個即可愛又活潑的女孩。他的`臉紅的像一個小蘋果，他的眼睛很黑。下課后，我和她一起玩跳繩，玩得不亦樂乎。
陳嘉琦是一個很漂亮的女孩。她長得很白，頭發(fā)比較短，眼睛顯得很有神，讓人覺得很機靈。她和我簡直像一對姐妹，有一次，她對我說：“馬捷，你可不可以成為我的妹妹？”我說：“你7歲，我8歲，我應(yīng)該是你姐姐，知道不知道？”她回答，說：“當(dāng)然知道！”我說：“那你還明知故問，真是的！”
這就是我的朋友，我為這么多朋友而感到高興和自豪。
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