二年級作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　大樹擋住強烈的陽光，為人們遮陽；花兒五彩繽紛，為人們帶來了撲鼻的香味；那你有沒有想過，你偶爾踩到的那些非常不起眼的小草，有什么價值嗎？

　　小草雖然柔弱，但它不會向困難低頭，真是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！”。我們躺在草坪上，是那么的舒服，我想它真是一個無私奉獻的生物��！。我們應(yīng)該好好保護它，愛護它。

　　大地本是一片土黃色，顯得一點兒生機都沒有。但是，如果有了它——-小草，就像給這單調(diào)的土地鋪上了一層綠色的毛毯，十分柔軟，生機勃勃。如果沒有了小草，你覺得這土地好看嗎？

　　人們雖然覺得花兒很美，那你有沒有想過，如果沒有了小草那碧綠顯眼的顏色，大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的.小花，那你還覺得好看嗎？

　　小草雖然會把大地里的營養(yǎng)奪走，但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣。小草雖然不起眼，但它給人們帶來了許多好處，如果世上沒有了它們，那生活該多無聊呀！

二年級作文300字 篇2

　　前幾天的下午，我在學(xué)校的操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)在前面不遠處有一串黑色的小東西在蠕動，我靜靜地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢！于是接下來的時間我都在蹲下來仔細地觀察著。

　　螞蟻搬家可真有趣��！你瞧，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運到新的住宅里去了，然后又來搬食物以及其他的一些東西，它們的隊伍始終都有是整整潔齊的。忽然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己的`同伴，不一會，象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。

　　原來，螞蟻也懂得團結(jié)就是力量的道理呀。

二年級作文300字 篇3

　　“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中，看我螺旋球！”聽到這聲音，你是不是想知道我們在干什么��？哈哈，我們在打雪仗呢！

　　一天早上了，我從床上了爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色世界。

　　我馬上了換上了外套，叫上了小伙伴，我們活蹦亂跳地跑到雪地上了，準備打雪仗。

　　我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗開始！

　　我沖出陣地，先發(fā)制人，對這趙德宇來一個“燕回閃”。雪球正好擊中他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽背后，從地上了抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉！”誰知，趙德宇發(fā)現(xiàn)孫逸鳴“陰謀”，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時，孫逸鳴立刻把手中雪扔向趙德宇，趁機跑回我們“陣地，我們都暗自得意。

　　趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來次“兩重擊”。還好我及時避開，可是孫逸鳴就沒有那么幸運。孫逸鳴被擊中后心中頓生“詭計”，“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多雪球，來次“百彈齊發(fā)”，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球。

　　經(jīng)過無數(shù)次PK之后，我和孫逸鳴終于打贏這場雪仗。

　　這次打雪仗讓我快樂地度過銀白色冬季，打雪仗也在我童年交響曲中變成一個歡快音符！

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