實(shí)用的八年級(jí)作文17篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的實(shí)用的八年級(jí)作文17篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的八年級(jí)作文精 1
也許那美麗的瞬間只能永遠(yuǎn)的與我們擦肩而過；也許漂亮的風(fēng)景只能停留在相框之中；也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而，在他們與你擦肩而過的同時(shí)，停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間，心——這顆無聲的相機(jī)，將他們悄悄地拍下……
深夜，當(dāng)我回家時(shí)，家里的那盞燈總是亮著的。下了晚自習(xí)之后，天已完全黑下來，盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離，但有時(shí)仍會(huì)有幾分膽小，這是因?yàn)榛丶业哪菞l路很少有人經(jīng)過，并且到了夜晚會(huì)顯得格外的陰森。我獨(dú)自一人走在陰森的小路上，忽然，一絲風(fēng)吹了過來，吹響了路邊的幾個(gè)塑料袋，那聲音足以把我嚇?biāo)�，我迅速得像家里跑。�?dāng)我跑到樓下的時(shí)候，抬頭望了望，發(fā)現(xiàn)家里的那盞燈亮著，我像被注射了鎮(zhèn)定劑一般，霎時(shí)間什么感覺都沒有了，又一陣風(fēng)吹過，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時(shí)認(rèn)為它只是幾個(gè)塑料袋，并不是什么別的東西。是那盞燈讓我不再恐懼，是那盞母親為我點(diǎn)起的'燈。
從此，每當(dāng)放學(xué)后，我總是快速走到家樓下，抬頭看到那盞燈，心里有種放松地感覺，那盞燈為我亮著，直到我走進(jìn)家門。
家里的那盞燈消除了我心中的恐懼，回家的路上，我再也感覺不到害怕，因?yàn)�，廚房里的那盞燈已永遠(yuǎn)在我的心中點(diǎn)亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著我。
那盞燈，已成為了我心中的一道風(fēng)景線。
實(shí)用的八年級(jí)作文精 2
我要從種子再次開始，因?yàn)橛腥碎_的比我更加艷麗！
每一個(gè)人都是一株等待開放的花朵，在不停得激烈競(jìng)爭(zhēng)中嘗試開出更加的鮮艷的花朵，在這個(gè)百花齊放的大千世界，唯有開出滿開花朵的人才能夠算的上是成功者，但是如果被別人超越了，那只有再次回到種子時(shí)期，在黑暗的土壤中積存養(yǎng)分、水分！等待下一次開放春天的到來！而我，就是那個(gè)要回歸種子的殘花！
期中考試結(jié)束后，我一直認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有考好試因?yàn)闆]有充分利用時(shí)間，如果有最夠的時(shí)間，我絕對(duì)可以考的更好！因?yàn)槲掖蟛糠值慕忸}方法都是完美無缺的，只不過粗心，導(dǎo)致了那些題目都錯(cuò)了！這樣，我一直認(rèn)為下一次我絕對(duì)可以超過他們！這樣的我，在期中考后的第一次小考試，我才意識(shí)到自己只不過是殘花了！
我記得那一次考試，雖然和期中考試的題目類型不一樣，但是我認(rèn)為這次我絕對(duì)可以得到第一，這樣的自信心，我絕對(duì)有！但是隔天老師宣布成績(jī)的時(shí)候，我卻是頓悟過來了！第一名不是我，而是一個(gè)上次期中考得到第一了的女生，以九十九的絕對(duì)高分得到了第一名，而第二名的我和她相差了十三分！雖然說是擊敗了上次在我前面的大部分人，但是我還是覺得不夠！考試時(shí)那種上手感，那種自信心，當(dāng)時(shí)我，我覺得自己連拿到滿分一百分的自己都有！但是確實(shí)相差太遠(yuǎn)了！
在事后，雖然有人說那個(gè)女生在考試時(shí)超過答案，但是我認(rèn)為這些都只是借口罷了，輸了就是輸了！我一向做事光明磊落，不遠(yuǎn)將自己的失敗的理由說的如此的丑陋不堪，只是明白了，過去不論是多么的不甘，多么的自信，但是過去就是過去了！如果一直沉迷于過去期中考“只要有足夠時(shí)間就能考滿分”的幻想中，那么這個(gè)借口就會(huì)一直成為我下一次失敗的理由了！
這次的失敗，我感到不甘同時(shí)又覺得慶幸！這次的.失敗讓我再次嘗試到了在期中考試之后失敗的不甘心，但是這次的失敗更是讓我明白了，我一直沒有滿開過！一直將或許只有七分開的我認(rèn)為已經(jīng)是一個(gè)成功的人了，需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)了！但是，我想我錯(cuò)了！我必須回到土壤中去，以種子的形態(tài)從頭開始努力！
我要回到土壤中，黑暗的土壤中！但是，只為了汲取更多了力量，為了下一次的春天的到來，為了將那種不甘心徹底的忘記掉！
實(shí)用的八年級(jí)作文精 3
轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)周末，爸爸看我在家很無聊，便要求和我一起玩游戲。平時(shí)，爸爸都會(huì)陪我玩，而且每次玩的都不一樣，我在想，爸爸又想出了什么新花樣。他笑了笑，指了指我的小臉蛋說：“今天我們就來玩這個(gè)游戲，尋找身體上的數(shù)字。”
我非常的奇怪，不解地問爸爸：“身體上哪有什么數(shù)字�。俊庇谑俏曳朔职值目诖�，然而并沒有看到什么數(shù)字。爸爸看著我的舉動(dòng)笑了笑，然后告訴我數(shù)字并沒有藏在身上，而是在我們的身上，擁有很多有趣的數(shù)字。比如說我們擁有兩只眼睛，一個(gè)鼻子兩只耳朵等等。
爸爸說讓我數(shù)身上的數(shù)字，他來幫我貼上數(shù)字編碼。兩只耳朵，兩只眼睛，一個(gè)鼻子，兩個(gè)鼻孔，一個(gè)嘴巴，兩只手，兩只腳。爸爸把全身都貼滿了數(shù)字卡片，就像一個(gè)小僵尸一樣。爸爸說我還遺漏了兩個(gè)很重要的東西，還沒有數(shù)到。我找了半天也沒有找到，于是爸爸說給我一個(gè)小提示，他張開嘴巴笑了起來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來我還沒有數(shù)牙齒。于是我就拿一面鏡子，一顆一顆開始認(rèn)真地?cái)?shù)了起來。爸爸看我數(shù)的太累了，他就告訴我一個(gè)小技巧，牙齒左右是對(duì)齊的.，上下也是對(duì)齊的。有了爸爸這個(gè)小訣竅，確實(shí)簡(jiǎn)單了許多，于是我輕而易舉地就把正確的牙齒數(shù)了出來，一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我，每個(gè)人的牙齒都會(huì)漸漸的變多，大人們牙齒最少能有二十八顆最多會(huì)達(dá)到三十二顆。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我摸了摸我的小腦袋瓜，突然想起來我還有頭發(fā)沒數(shù)。于是我就問爸爸：“我的頭發(fā)這么多，一根一根數(shù)好像根本數(shù)不完，該怎么辦呢？有沒有什么小技巧能夠快速數(shù)出來呢？”爸爸笑了，他說：“我們的頭發(fā)太多了，而且還會(huì)一直不斷地生長(zhǎng)，況且，有時(shí)候頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，我們還會(huì)剪頭發(fā)，所以它是不固定的，像這種不固定的，我們就說有‘許多’頭發(fā)�！卑职纸又鴨枺骸澳隳懿荒芘e出類似的例子呢？”我想了想，是不是爸爸的胡子也有許多？小貓小狗身上的毛也有許多？爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我真聰明，還學(xué)會(huì)了舉一反三。
數(shù)完我身上的數(shù)字之后，我又幫爸爸?jǐn)?shù)了他身上的數(shù)字。今天過得真有意義，真是有趣的一天！
實(shí)用的八年級(jí)作文精 4
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說：“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！泵總�(gè)地區(qū)都有不同的過春節(jié)的習(xí)俗。我的家鄉(xiāng)在廣東茂名，就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)茂名的春節(jié)吧。
距離除夕的前幾天，大人們手忙腳亂，預(yù)備著春節(jié)吃的，穿的，用的。家家戶戶還必須大掃除一次，把一些沒用的東西拿去扔掉，把家里的蜘蛛網(wǎng)、家具上的灰塵全都清理干凈，到處彌漫著濃濃的年味。
到了除夕，每家每戶都去朋友、親戚家拜年，恭賀他們新年快樂，在新的一年行大運(yùn)、發(fā)大財(cái)。回到家后，人們紛紛從家里拿出一些糖果、瓜子，拿去祭拜神仙，祈求神靈保佑新的一年生活美滿。到了除夕夜，家家戶戶都在放爆竹、煙花。一整夜，爆竹、煙花的聲音都在接連不斷地響起。
正月初一是新的.一年，人們都去逛街、拜佛，很少有人在家干活。嫁出去的女兒紛紛回娘家拜年，女兒回家，通常都是大包小包的，餅干、糖果、瓜子……樣樣都有。俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情意重”雖然禮物不是很好，但情誼卻很重，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的切切思念。
元宵是春節(jié)的尾聲。一到正月十五，處處張燈結(jié)彩。大人在家中忙著做事，小孩則提著個(gè)燈籠到處逛。大人們?cè)诔酝阾湯圓后，就領(lǐng)著小孩去外面走走，呼吸一下大自然的新鮮空氣。
一眨眼，春節(jié)悄悄地過去了，大人和孩子們?cè)谶@喜慶而熱鬧的日子里又迎來了新的一年。這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，在這里，祝福家鄉(xiāng)越來越紅火，祝福祖國(guó)更加繁榮昌盛。
實(shí)用的八年級(jí)作文精 5
小時(shí)候在爺爺?shù)乃锱砸姷竭^一種植物，聽別人說她有一個(gè)很美的名字——蒲公英。
我常想，這小小的蒲公英，那絨衣里的一個(gè)個(gè)白色的新生命會(huì)飄向何方？又會(huì)有怎樣新的生活？也許她們會(huì)有一個(gè)嶄新的開始吧。于是，童年里關(guān)于未來、關(guān)于成長(zhǎng)的夢(mèng)便隨著飄向遠(yuǎn)方，充滿了無窮美好的憧憬。那時(shí)，我便迷戀上了她。
再一次與她邂逅，是一個(gè)秋日的午后，是在爺爺家后院的一個(gè)小角落。太陽沒有了往日的神采，慵懶地在云朵里打著瞌睡，那兒沒有陽光，只有無限的陰暗籠罩著。幾莖枯草耷拉著頭，當(dāng)蕭瑟的冷風(fēng)吹來時(shí)，才顯現(xiàn)一絲的活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個(gè)墻角，靠著一點(diǎn)雨水和泥土，竟然也開出了小花，并在這個(gè)沒落的秋日成了絨球……她獨(dú)自在角落里沉默著，根是歪斜的，葉是耷拉的，看到她的容貌，我失望了。在陰暗的“魔障”下，她失去了以往光彩，就像公主失去了王冠，顯得是那么孤獨(dú)、落魄。那次以后，我對(duì)她的印象大為改觀，它太普通了，一點(diǎn)也不好看。有時(shí)，我甚至還想將她拔起，以免礙眼。
有一天，老師要求我們寫一篇關(guān)于植物的作文，我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習(xí)性，我對(duì)她的了解真是少得可憐，于是我又開始觀察“獨(dú)居”墻角的`蒲公英。周圍的黯然依然磨損著她的美貌，那破舊的絨衣孤獨(dú)地?fù)u曳在陰風(fēng)下，那樣蒼老、無力……
冬天在春天的催逼下偷偷溜走，留下了溫和的陽光。我再去看她時(shí)，驚住了：她的周圍多了幾簇“白色小仙子”，她們擁抱在一起，顯得生機(jī)勃勃，熱鬧非凡，陽光急促地為她祝賀，春風(fēng)也揚(yáng)起了微笑。哦，原來蒲公英的生長(zhǎng)就是為了愛——為了愛，她努力生長(zhǎng)；為了愛，她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打，盡管被貓狗踐踏，盡管會(huì)遭人嘲笑，她還是開花，并放出種子，把她的子女播撒四方。在另一春天到來的季節(jié)，那些孩子在草叢中笑著發(fā)芽、開花……
我終于知道了，這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷，并不大方，但她卻從沒有放棄努力，默默無聞地將母愛灑向四周，哪怕她因此而枯萎，哪怕裝點(diǎn)她的白色不在，哪怕最后只剩光禿禿的枯梗，也不能否認(rèn)她很美——這別樣的母愛之美，才是最美的。
實(shí)用的八年級(jí)作文精 6
成長(zhǎng)的歷程猶如一個(gè)調(diào)色板，其間有激情的紅色，生機(jī)勃勃的綠色，憂郁的藍(lán)色，沉悶的灰色……而在我的成長(zhǎng)歷程中，我所感受到的大多是快樂，那一個(gè)個(gè)刻骨銘心的精彩片段，深深地烙在了我的腦海里，揮之不去。
幼年時(shí)，純真夢(mèng)幻的心靈是快樂的`。那時(shí)的我，是一個(gè)夢(mèng)幻的女孩。每每抬頭仰望藍(lán)天，我總會(huì)將那形狀各異的云彩想象成一朵棉花糖。一架飛機(jī)、一只小狗……夜晚，眺望星空，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，仰著脖子，用手?jǐn)?shù)來數(shù)去，直到脖子酸了才肯罷休。雖然到最后還是沒有數(shù)清，可亦“不亦樂乎！”有時(shí)，也會(huì)和伙伴到田間去捉螢火蟲，歡快地跑著，笑著，一串串笑聲回蕩在田畔間……
那時(shí)，我獨(dú)自享受在自己的小天地里，似乎外界一切的紛擾與我無關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻快快樂樂。
長(zhǎng)大后，友誼的世界是快樂的。上學(xué)了，面對(duì)一張張陌生的臉孔，內(nèi)心充滿了恐懼和無助。這時(shí)，突然有一位新同學(xué)過來和我打招呼，后來我們成了同桌，每天閑聊著許多話題，漸漸地熟了。我們還會(huì)互相交換著東西吃，她不時(shí)遞過來一袋餅干，我不時(shí)遞給她一只糖，然后望著彼此笑了。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽講，互相合作，幫助，一起做題。下課后，我們形影不離，談笑嬉戲著。放學(xué)后，我們一起回家，路上笑聲不斷。很慶幸，無論何時(shí)何地，有這樣一位知心朋友陪伴在我身邊，讓我不再孤獨(dú)。被友誼充斥著的生活是快樂的。
而如今，知識(shí)的世界是快樂的�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，成熟了，不再像小時(shí)候那樣天真、童言無忌，而是擁有更深刻的思想和嚴(yán)密的思維了。我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，每天在知識(shí)的海洋里盡情遨游，盡管有時(shí)狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，但我不會(huì)退縮，要勇往直前。在知識(shí)之路上，風(fēng)景獨(dú)好，我欣賞到了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的奇景，領(lǐng)悟到了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生哲理，聽到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊，感受到了“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”的豪邁……原來，知道的世界竟是如此快樂！
無論是在幼年，還是長(zhǎng)大后，抑或是現(xiàn)在，快樂時(shí)常環(huán)繞在我身旁，一路相隨。成長(zhǎng)的快樂，充斥在眼前，蕩漾在耳畔，行進(jìn)在腳下，更深藏在心底！
實(shí)用的八年級(jí)作文精 7
我的原名本來不叫海旭，因?yàn)樵o我惹了不少的麻煩，所以一氣之下只好改名字了。我原本叫海成，本來這個(gè)名字也沒什么問題，只是我轉(zhuǎn)錯(cuò)了學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的政教處主任恰好跟我同樣的名字。因此，我與這個(gè)主任之間就發(fā)生了一些讓人哭笑不得的事。
第一天開學(xué)，我來學(xué)校報(bào)到。老師就讓我自我介紹了。當(dāng)我說我叫林海成的時(shí)候，全班就開始大笑，就連老師都在下面偷笑。我就納悶了，我想：我這個(gè)名字有問題嗎？我都被人叫了十幾年了，也沒出什么問題。這時(shí)，底下有一個(gè)男同學(xué)就對(duì)大家說：“我們學(xué)校有兩個(gè)林主任了。”我看著大家，呆呆地站在那里。后來我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的政教主任跟我叫同樣的名字。
我回到家里，叫媽媽給我換個(gè)名字，媽媽卻說：“改一個(gè)名字會(huì)很麻煩，再說你這個(gè)名字也不錯(cuò)�！彼晕乙院笠矝]有太注意。同學(xué)們也習(xí)慣了，只是我多了一個(gè)外號(hào)——林主任。但是有一天，我卻因?yàn)檫@個(gè)名字丟盡了面子。那天，我正在上課。這時(shí)，廣播播出了一則緊急通知。內(nèi)容是：請(qǐng)林海成來校長(zhǎng)室一趟。我一聽，去校長(zhǎng)室肯定有什么大事。我跟老師說了以后立馬跑去校長(zhǎng)室。跑到校長(zhǎng)室我已經(jīng)是氣喘噓噓。我深呼了一口氣敲了幾下門。只見門里傳來一聲：“請(qǐng)進(jìn)�！蔽衣犚娏艘院缶妥吡诉M(jìn)去，看見校長(zhǎng)和政教處主任談事。校長(zhǎng)用平和的語氣對(duì)我說：“有什么事嗎？”我一下子亂了不知說什么好，只好結(jié)結(jié)巴巴地：“是……是廣播室叫我來的。”“我沒有叫你來��！我是叫林主任來�！蔽颐靼琢�，原來是叫林主任來啊。這時(shí)校長(zhǎng)問：“同學(xué)，請(qǐng)問你叫什么名字？”我回答到：“林海成�！毙ｉL(zhǎng)聽了以后點(diǎn)了點(diǎn)頭。林主任對(duì)我說：“我們倆真的很有緣，叫同樣的名字�！蔽业�'臉馬上紅了起來，當(dāng)時(shí)我真恨不得挖一個(gè)地洞鉆下去。
放學(xué)后，我回到家還沒放下書包就找到媽媽請(qǐng)她給我換了一個(gè)名字。媽媽沒辦法只好第二天去公安局給我換了一個(gè)名字�，F(xiàn)在想起來真是可惜，那個(gè)名字還是我親愛的外公給我取的，就因這次同名，就把自己的名字“出賣”了，要是以后遇到一個(gè)和我再叫同樣的名字的人，我還要退讓嗎？
實(shí)用的八年級(jí)作文精 8
維系親情的是什么？?jī)H是一份責(zé)任嗎？
幾年前外公死后，舅舅便把外婆從老屋接過去了，在很多人眼里，舅舅算是一個(gè)孝子，對(duì)外婆十分尊重。其實(shí)，外婆的心里滿是酸楚。
那天，我去外婆家玩，舅舅的孫子，也就是我5歲的侄子正在屋前吃餅干，他邊吃邊扔，還不時(shí)用腳踩踩，水泥地上到處都是餅干屑。正在洗衣服的外婆實(shí)在看不下去了，無奈地教訓(xùn)了一句：“小東西，是不是想挨打��！誰讓你亂扔餅干的？”外婆顫抖的聲音還未落，小侄子扔下手上的餅干，一把揪住外婆的頭發(fā)便往下扯。剎那間，我發(fā)現(xiàn)外婆的臉便變了形，黝黑的臉上分不清是青還是紅。我連忙拉開小侄子，剛想教訓(xùn)兩句，舅媽便過來了，我以為小侄子會(huì)被狠批一頓，沒想到舅媽對(duì)外婆看都沒看一眼，扔下一句“沒事別搗亂，姥姥衣服還沒洗完”便走了。那一刻，小侄子無畏的神態(tài)讓我的心里說不出是什么滋味。我理了理外婆的頭發(fā)，外婆舉起手用手腕擦了擦眼睛�！皼]事兒”，外婆安慰我，可是我還是看見了外婆皺紋遍布的臉上那一串帶著泡沫的`淚珠。
第二天，外婆便犯老病進(jìn)醫(yī)院了，我進(jìn)病房時(shí)，外婆正嘔吐不止，我?guī)缀蹩床坏酵馄拍樕嫌幸粔K平坦的皮膚，頭發(fā)也似乎一夜變白，變稀了很多，嘴唇與膚色一樣是那么蒼白，眼睛里似乎有一層薄霧，身體還一直顫顫巍巍地抖動(dòng)著。吐完之后，她伸出摸不到肉的手試圖去拿毛巾，但舅媽迅速將毛巾拿了過來，還倒了水給外婆，并且慰問道：“娘，舒服點(diǎn)了嗎？”那一刻，外婆的臉上似乎出現(xiàn)了若有若無的微笑。
幾天后，外婆的病快好了，大家都準(zhǔn)備著出院。外婆在燦爛的陽光下卻露出了難色，多次詢問之后，外婆才擠出一句：“我好想在醫(yī)院啊，你們從未像現(xiàn)在一樣尊重我�！闭f完，便把頭轉(zhuǎn)向了墻壁。那一刻，我覺得陽光照得我眼睛特疼，淚光中我看見了舅舅、舅媽泛紅的雙眼。
如今，外婆重現(xiàn)了多年未見的笑容，這笑容有些甜，也有些苦。多少次傷害之后，才有一份想要的尊重呢？
維系親情的不只是責(zé)任，還有一份真誠(chéng)的尊重��！
實(shí)用的八年級(jí)作文精 9
窗戶外的景象是多種多樣的，你從城市的窗向外望去：一座座高樓拔地而起，宛若一片“水泥森林”。向上看不到太陽，向下一輛輛車就像一只只甲殼蟲；一群群人，就像是抱團(tuán)的螞蟻�！八眰冿w快或緩慢地進(jìn)入你的視角，然后向著“它”們的目的地奔去，直到消失在窗的盡頭。那向鄉(xiāng)村的窗戶外探出又是什么景象呢？
早晨，你將窗戶打開。一股清新的氣息撲面而來，它們爭(zhēng)著、搶著從你的鼻孔、嘴、皮膚鉆入。然后唱著、跳著，隨著血液沖向四肢百骸，清掃著一覺醒后肌肉的酸脹。隨后，它們又一股腦地涌入大腦，橫掃著還未消滅的疲勞。然后，你睜開雙眼。放眼向窗外望去，“啊~”映入眼簾的是一派欣欣向榮的景象——淺綠色的農(nóng)田里佇立著一些手握鋤頭或肩背肥料的農(nóng)民伯伯。他們無一例外全都戴著草帽，挽起褲腳，全然不怕春天的寒冷。遠(yuǎn)處，翠綠色的青山起起伏伏。如同大自然那富有音韻而又有力的心電圖。那一座座山峰，有的像依偎的一對(duì)對(duì)情侶；有的如同勾肩搭背的伙伴；還有的像思考人生的智者。天上，一群候鳥在朝著那一座座青山飛去。唱著那優(yōu)美高雅的歌，應(yīng)該是回到家鄉(xiāng)而對(duì)家鄉(xiāng)美景的贊美吧！
隨著時(shí)光的變遷，太陽已攀上山頭。如一位莊嚴(yán)的君主俯視著自己的臣民�？赊r(nóng)民伯伯們已歸家休息，準(zhǔn)備著下午的`辛勤勞作。樹下，幾個(gè)老人圍著一盤棋對(duì)弈。他們下棋的手緩慢但很穩(wěn)當(dāng)，仿佛這個(gè)棋局勝負(fù)已定。溪邊，有孩童在嬉戲、打鬧，仿佛他們才是這條小溪真正的主人。小溪不深，僅漫過最矮個(gè)的脖頸。也許這就是大人們放心讓他們?cè)谥墟覒虻木売伞？吹竭@兒，太陽也已發(fā)現(xiàn)沒有人關(guān)注，也就不好意思的坐下了。
晚上，太陽早已將舞臺(tái)交給了它最好的助手——月亮。月的光輝不如太陽的溫暖，不如太陽的明亮。卻有一種柔情深含其中，讓辛勤了一天的人們?cè)谒膿崦戮従忂M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。人們睡著了，可動(dòng)物們還閑不下來。螢火蟲提著燈籠開始巡視舞臺(tái)的每一個(gè)角落，確定了沒有一絲紕漏；蟋蟀將小提琴的每一個(gè)部件調(diào)試好。就這樣，它們開好了蟋蟀的小提琴群奏�？吹竭@兒，聽到這兒，我已經(jīng)心滿意足，但還是戀戀不舍地將窗合上，聽著這美樂睡覺了。
鄉(xiāng)村的窗外不如城里的窗外壯觀，但也有一絲無法模擬的韻味。
實(shí)用的八年級(jí)作文精 10
自古以來，有多少人對(duì)書籍情有獨(dú)鐘？對(duì)于閱讀，我們又有多么大的熱情？走進(jìn)我的書房，就能聞到那陣陣書香，是她陪伴我度過純真童年，讓我快樂成長(zhǎng)。
幼年時(shí)，我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩，都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。
現(xiàn)在，我已成為一名神氣的三年級(jí)小學(xué)生，我看書的興趣有增無減。閑暇時(shí)刻，我總會(huì)捧起一本書，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著，看到好詞佳句，就會(huì)反復(fù)品味，還會(huì)把它摘抄在采蜜本上，我覺得這些文字是那么生動(dòng)，那么美妙，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì)忘記睡覺哦：某天晚上，萬籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》，和主人公同喜同悲，為他的開心事而開懷大笑，更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候，突然媽媽對(duì)我大喊：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，楹楹，你怎么還不睡覺呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最終，我斗不過媽媽，只好假裝睡覺�？墒堑鹊綃寢尫块g變暗了，猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我便把燈打開，繼續(xù)遨游在我淡淡的書香中。
隨著閱讀面的擴(kuò)大，我得到的感悟也越來越深刻�！侗瘧K世界》告訴我，在人生漫漫的長(zhǎng)河中，無數(shù)困難會(huì)像星星一樣陪伴著我們成長(zhǎng)，我們只有一步一個(gè)腳印，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心，不讓命運(yùn)控制自己，才能達(dá)到勝利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告訴我，只有在逆境中努力生存的.人，才不會(huì)被歷史的煙塵所淹沒，如果你曾經(jīng)努力過、付出過、反抗過，那么不管結(jié)果如何，你都是勝利者；《假如給我三天光明》告訴我，一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來的，就算身體有什么缺陷，也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì)眷顧他。如果只是原地踏步，那你一定會(huì)敗得一塌糊涂……
書香陪伴我成長(zhǎng)。我是一只小船，書是漿，歲月是帆，而困難就是風(fēng)浪，我將在未來的航程中，奮力蕩起雙槳，帶著信念和勇氣，駛向鋪滿鮮花的人生港灣。
實(shí)用的八年級(jí)作文精 11
我本以為這學(xué)業(yè)繁重的八年級(jí)，會(huì)讓人日漸空虛，失落，但事實(shí)證明，八年級(jí)，讓我過得更充實(shí)更美好。秋高氣爽，萬里無云。我坐在教室里，心不在焉地翻著書，似乎對(duì)即將來臨的月考毫不在意。我一心沉醉在那誘人的花香中，不可自拔，心里想著：我之前考的那么好，這次不復(fù)習(xí)肯定也能考好。面對(duì)身邊朗朗書聲，我也是充耳不聞。滂沱大雨，陰云密布。同樣的位置，不同的心態(tài)，不同的結(jié)局。我現(xiàn)在是知道“驕傲使人落后”的滋味了。我看看試卷上的錯(cuò)題，心中充滿后悔，再看看其他人，有的對(duì)著分?jǐn)?shù)心笑顏開，眼睛都瞇成了縫，有的拿著紅筆，認(rèn)真地訂正錯(cuò)題，有的則瞪大了眼睛，嘴巴張成了O型，不知是喜是悲。唉，這滋味真不好受。這八年級(jí)的生活，倒讓我知曉謙虛的美好。陽光襯云，彩霞連天。傍晚，我與同學(xué)們順路回到家中。大雨過后，地上布滿了水塘一不小心就會(huì)濕身，被過往的車輛淋一身污水。不過心情不好的我，也是絲毫不在意了，難道還有比這更糟糕的嗎？她看出了我的情緒，也知道我聽不進(jìn)去任何的說教，于是她跟我說了許多的.故事，來逗我開心，但有個(gè)故事卻是龜兔賽跑。當(dāng)我聽到這個(gè)故事的時(shí)候，我剎那受到了暖心的鼓勵(lì)，也看到了天空上的朵朵云彩。人活著就要樂觀，不畏困苦。朋友的鼓勵(lì)讓我知曉樂觀。八年級(jí)的生活，讓我更樂觀。層云疊疊，千變?nèi)f化。生活就像一顆口味豐富的巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么滋味。就像這個(gè)時(shí)候的我永遠(yuǎn)也不知道努力過后的結(jié)果，但奮斗后的成果不論成敗總比不奮斗好得多。沒錯(cuò)，現(xiàn)在的我受到朋友的鼓勵(lì)正在發(fā)奮圖強(qiáng)，徜徉在知識(shí)的海洋中。我打那次后，每天上課都會(huì)認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真消化難題，每天都會(huì)帶著新的活力，沖刺美好的生活。清晨正好，時(shí)光正好。同樣的位置，不同的結(jié)局。我看向這令人滿意的分?jǐn)?shù)，心中自是喜悅得意之感，但我不會(huì)再驕傲，而是更加努力，讓八年級(jí)的大好時(shí)光，變得充實(shí)著美好。青春向陽，如花兒一般成長(zhǎng)，在八年級(jí)中生根發(fā)芽。愿每個(gè)人的青春能在八年級(jí)里，懷揣美妙的憧憬健康成長(zhǎng)，更加充實(shí)更加美好。
實(shí)用的八年級(jí)作文精 12
這是一個(gè)躁動(dòng)不安的時(shí)代，有著一顆孤獨(dú)而敏感的心，一張?zhí)鹈鄱蓯鄣哪�，沒有任何起源的孤獨(dú)，搖擺不定的期待。
我們回不去的舊時(shí)光，是我們?cè)?jīng)擁有的，永遠(yuǎn)悼念的青春，充斥著各種美好的元素，比如可愛的校服，短裙，貪玩追逐的同學(xué)，淡淡的長(zhǎng)發(fā)，操場(chǎng)上無盡的汗水和淚水，對(duì)未來的憧憬。
過去的歲月，就像絢爛的玫瑰，有開花的，也有枯萎的。如果你小心翼翼地把它們撿起來，你仍然可以聞到像植物一樣的氣味。
每年夏天，顏色都不一樣，空氣中彌漫著離別的傷感。不是一個(gè)賣火柴的小女孩，但她總能點(diǎn)燃一根叫做“時(shí)光機(jī)器”的火柴桿，照亮我們心靈的一個(gè)角落。
曾經(jīng)的室友，八個(gè)女生，我們吵架，我們和好了；我們形影不離，但最后還是分開了。
宿舍，教室，操場(chǎng)跑道。
麻辣燙、火鍋、酸奶、方便面。
信紙，小說，電腦，一封莫名其妙的信。
每一個(gè)名詞都是專屬記憶，每個(gè)人的記憶里都有一次意外的邂逅。想用更多的文字去收集，保留這些回不去卻又不褪色的記憶。青年以重疊的形式螺旋前進(jìn)。今天，昨天，明天，其實(shí)都不是孤立的。很多時(shí)候，他們是交錯(cuò)前進(jìn)的。
記憶偏好，喜歡細(xì)心慢慢整理美好的感情。就像照鏡子一樣，我小心翼翼的呵護(hù)著自己的長(zhǎng)發(fā)，但總有那么幾根，悄悄的，不自覺的落在柔軟的掌心。
青春一去不復(fù)返，我們就被不可預(yù)知的時(shí)代推著，往相反的方向跑，越走越遠(yuǎn)。然而，我們一起走過的歲月，卻成了夏天閃爍的星星中最亮的。
過去的`學(xué)生現(xiàn)在各奔東西，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力�；叵肫甬厴I(yè)前的日子，我們的臉上都換成了甜甜的笑容。我們上小學(xué)的時(shí)候，哭過，笑過，傻過。即使是現(xiàn)在，也難以忘懷。
每當(dāng)我經(jīng)過學(xué)校，我都會(huì)停下來回憶我和大家一起度過的時(shí)光，我不能告訴你。每次叫朋友同學(xué)出去玩，總會(huì)提起以前在學(xué)校的時(shí)光。曾經(jīng)我們單純快樂，沒有太多煩惱。
回學(xué)�？赐蠋煹臅r(shí)候，我走進(jìn)了當(dāng)年去上課的教室。我桌子上還是有疤痕和抓痕，就像當(dāng)初考的一樣，心里還記得。
可能是因?yàn)槲椰F(xiàn)在太忙了，過去的時(shí)間太長(zhǎng)，記不起來了。
時(shí)間像火車一樣碾過我。我慶幸，當(dāng)我意識(shí)到痛苦，及時(shí)找到目標(biāo)的時(shí)候，我及時(shí)醒來。歡迎青春，告別舊時(shí)光！
實(shí)用的八年級(jí)作文精 13
說到“幸�！倍�，我就聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。
有人說：“母愛是天底下最神圣、最真實(shí)、最純樸的愛！”可我認(rèn)為父愛比母愛更偉大！如果說母愛像月亮，無時(shí)無刻地呵護(hù)著我們；那父愛就是太陽，嚴(yán)厲的話語中飽含了一片深深的愛……
我就有這樣一位爸爸，他是一名普普通通的小學(xué)教師。他樣子平平，個(gè)子也不高，也沒有什么大的輝煌成就。但是，他在我心目中卻是全世界最好的爸爸！為什么呢？那就請(qǐng)你聽我細(xì)細(xì)道來吧。
記得那是一個(gè)陰天，鮮美的茄子剛上市，那油黑的茄子望著就讓人垂涎三尺。我走到爸爸跟前，說：“我要吃茄子，你幫我買去吧。”“行”！爸爸放下手中的教案，爽快地回答道。說罷，便披上衣服，走了。爸爸走了一會(huì)，天開始飄起雨來，雨越下越大，路上的行人紛紛撐起了雨傘。我不由地為爸爸擔(dān)心，我拿上雨傘，下樓去找爸爸。終于，我在一個(gè)菜攤前找到了爸爸，他此時(shí)如同一只落湯雞，可手中還提著一袋水靈靈的茄子。我的眼睛濕潤(rùn)了，不知是雨水打濕了我的眼睛，還是我哭了，這苦澀的淚流進(jìn)我的`嘴角，我卻嘗到了一絲甜味，�。「笎鄣奈兜�。
爸爸雖對(duì)我的生活關(guān)心備至，但對(duì)于我的學(xué)習(xí)成績(jī)，他卻總是不滿足。一次數(shù)學(xué)考試，我十分用心地答卷，得了一百分。到了家，我很神秘地走到爸爸面前，得意地把“一百分”的卷子舉到他的眼前，心想：看您這回還能說什么？爸爸看了看，果真笑了，但是這笑容一閃而過，好像怕被我看到似的。爸爸又從頭到尾仔細(xì)看了起來，“滿分還想找毛�。 蔽亦洁熘�，拿起筷子就想吃飯。這時(shí)，爸爸開口了：“你先別吃飯，這次數(shù)學(xué)考試你不應(yīng)該得一百分，……你看，這道數(shù)學(xué)題你用的是笨辦法解的，太麻煩了。解決問題的方法應(yīng)該用最簡(jiǎn)便的，最準(zhǔn)確的，最快的方法，你……”我低下了頭，臉上火辣辣的，淚水又一次不爭(zhēng)氣地落了下來，但嘴角卻浮起一絲微笑。因?yàn)槲抑溃@是幸福的淚，這是感激的淚！這是爸爸―您對(duì)女兒付出的愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
那爸爸冒雨買來的茄子的味道，那善意的近乎苛刻的批評(píng)，就是我心目中的幸福味道！
實(shí)用的八年級(jí)作文精 14
晴朗的夜空，偶爾有流星劃過，那是星星用淚來點(diǎn)綴著夜空。這究竟是生命的開始還是結(jié)束，是纏綿還是凄美。淚水劃過臉頰，往事如煙，那件傷心的事，總是讓貝貝在不經(jīng)意間想起，貝貝是一個(gè)沉默的女孩，沒有朋友，書本是她唯一的知己。但她很聰明也很好學(xué)，成績(jī)一般，長(zhǎng)得也蠻漂亮，就是少了一份生機(jī)。
貝貝沒想到，老天給她安排了認(rèn)識(shí)朋友的機(jī)會(huì)�？季矸窒聛砹�，貝貝考了滿分，這是她第一次考全班第一。下課了，同學(xué)們圍著貝貝的桌子，嘰嘰喳喳。“嗨，我可以和你做朋友嗎？”貝貝聽到了1個(gè)清脆的聲音，抬起頭，發(fā)現(xiàn)了嘉穎正笑瞇瞇地看著自己。“當(dāng)然可以��！”貝貝想也沒想，就脫口而出，因?yàn)樗枰笥蚜恕?/p>
放學(xué)后，貝貝信息地發(fā)現(xiàn)嘉穎和自己同路，她們一邊推著自行車，一邊談天說地，聊得很開心，此時(shí)的貝貝很快樂，感覺自己是世界上最快樂的人。分別是，嘉穎神秘地對(duì)貝貝說到：“明天放假，我去找你，送你一件禮物。”
第二天一大早，門鈴就響起了，貝貝猛地從床上跳起，穿者睡衣跑去開門。嘉穎把一個(gè)精美包裝的盒子往她懷里一塞，笑盈盈得說：“懶蟲，我不打攪你了，Bye！”說完，便不見了蹤影。貝貝關(guān)上門，把盒子小心翼翼地打開，發(fā)現(xiàn)了一本郵冊(cè)，里面密密麻麻地貼滿了郵票。貝貝頓時(shí)欣喜若狂，自言自語道：“這不是我盼望很舊的禮物嗎？她怎嗎知道呢？”
那段時(shí)間，貝貝很嘉穎關(guān)系很好，兩人互相討論難題，交流學(xué)習(xí)心得，有好吃的'就一起分享，遇到困難一起解決。她們可謂情同手足，比親姐妹還親。
又一次考試，貝貝只考了全班第五，而嘉穎卻考了全班第一。貝貝去向嘉穎祝賀，嘉穎卻連看也不看她一眼，高傲的像一只大公機(jī)，那樣子好象在說：“你配和我說話嗎？”
從此以后，嘉穎不再與貝貝一起走了，也不在與貝貝一起學(xué)習(xí)、玩耍，貝貝又回到了過去的日子，沉默、孤單。
終于有一天，貝貝在也忍不住了，她回到家里，撕破了那本郵冊(cè)，散落的郵票落在了雪白的地上，像她受傷的心，貝貝的眼淚如斷了線的珠子留了下來。流星在一次從眼前劃過，原來星星也不永遠(yuǎn)是美的象征，有時(shí)也會(huì)傷心！
實(shí)用的八年級(jí)作文精 15
世界上有很多的墻。長(zhǎng)城的古老莊嚴(yán)，“法蘭西之墻”的萬種風(fēng)情，“柏林墻”的嚴(yán)肅陰森，都給我們留下了深刻的印象。
其實(shí)，在人們的心靈中，不也存在著無形的“墻”嗎？
留一堵墻在心中未必是件壞事。多姿多彩的大千世界，猶如一塊磁性極強(qiáng)的吸鐵石，將我們牢牢地吸住；又像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，臺(tái)上演繹著人生百態(tài)�！靶鷩獭埃捌v”，“瘋狂”的旋律，主宰著現(xiàn)代人的生活。各式誘惑也時(shí)時(shí)引誘著人們。于是，一些控制力差的人沉迷于燈紅酒綠之中不能自拔，一些人難辯世間的`是是非非，誤入歧途；一些人……。
此時(shí)此刻，我們極須一堵心靈的“墻”來抵制外界的誘惑�！皦Α眱�(nèi)的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)無睹“墻”外的風(fēng)風(fēng)雨雨，以“心若止水”的平靜態(tài)度去做自己的事情。在“墻”的庇護(hù)下，我們學(xué)會(huì)了在紛亂中尋找寧靜。本以為，人世間最美的是真情。然而，一堵堵無形的“墻”，猶如一道道分明的界線，將我們無情地隔開。太多的時(shí)候，我們更習(xí)慣用理性來控制內(nèi)心洶涌著的“情感潮水”。于是，“冷漠”成了我們的“信仰”，“無動(dòng)于衷”和我們結(jié)伴同行。太多的人在交往中抱怨對(duì)方不夠真誠(chéng)，卻忘記自己給予對(duì)方真心；太多的人抱怨世界缺少真情，卻忘記首先付出一份關(guān)愛……。
“墻”截?cái)嗔藷o數(shù)個(gè)本該吻合的心靈縫隙，而筑起“墻”的原因，卻只是為滿足心中莫名的安全感而已。人們?cè)凇皦Α眱?nèi)揣測(cè)著他人的用意，卻不愿意在“墻”上鑿開一條細(xì)縫，窺視外面的世界。
一直固執(zhí)的認(rèn)為，有80%的人熱衷于交筆友，網(wǎng)友，是緣于心靈的寂寞和空虛。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，他們已經(jīng)完全被自己所筑成的“墻”所禁錮了。他們擔(dān)心，不安，焦慮，其實(shí)，這些都來自“多疑”。老者的“諄諄教誨”，師長(zhǎng)的“危言聳聽”，朋友的“煽風(fēng)點(diǎn)火”，讓我們覺得不寒而粟，心靈的防御之“墻”也隨之越筑越厚……然而，人世間哪來如此多的“爾我詐”呢？絕大多數(shù)人都是善良的啊。現(xiàn)代人的“畫地為牢”，憂心忡忡，不禁讓人啞然失笑。
推倒這堵“墻”，架起一座“橋”。只要我們肯卸下心靈中不必要的防設(shè)，做到坦誠(chéng)相待，人間就會(huì)充滿溫馨，友愛。墻，無處不在。
實(shí)用的八年級(jí)作文精 16
我知日后路上或許沒有更美麗的邂逅，但當(dāng)與你度過的時(shí)光醞釀成日子長(zhǎng)河中的一杯紅酒，仍可一醉自救。
二樓醒目的計(jì)時(shí)牌上赫然掛著距高考“96”天，那藍(lán)色字體白色邊框的字，醒目的就算我一個(gè)高度近視也能看清楚，我和你攜手上樓，佇立在樓梯口，我們都看了很久，“96”天，看似遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺，從高二到高三，565天的距離，我和你，就在這時(shí)間的長(zhǎng)河里，靜靜流過了相互陪伴的時(shí)光，從高二到高三，從一樓到五樓，每一層階梯，都有我和你留下的足跡。
或許世上真有緣分一說，我們本無交集的生命卻從那一天開始融匯在一起，還能很清楚的記得高二初見你。因?yàn)樾聦W(xué)伊始，所有的新的舊的朋友都迫不及待的扯開了話題，我恰是這群人中最活躍的`一份。而你，只是含笑聽著，安靜的像一朵雪蓮，你看，命運(yùn)就是這么神奇，水與火都能相融，我們本性格大不相同卻能融匯的那么恰到好處。你說你一直相信感覺，第一眼對(duì)了，便認(rèn)定了，我何其幸運(yùn)，成了你第一眼便認(rèn)定的人。
和你相處，才發(fā)現(xiàn)你與外表不同。你不似外表那般柔弱，卻溫柔。你會(huì)很有耐心的聽我抱怨小事，然后笑，就算吼你，你也笑的美好。你，就是這樣笑著接受，讓我不忍，你骨子里并不安靜，甚至可以說瘋狂，我們會(huì)夜半高歌，也會(huì)大聲討論某個(gè)明星，會(huì)為了一首歌而各抒己見。最后還是達(dá)成協(xié)議。你不似外表般乖巧，其實(shí)也流叛逆的血，我們?cè)雇砹锍鲂ｉT而被當(dāng)場(chǎng)抓包。最后惶惶而逃，你不似外表般木訥，你會(huì)喜歡一個(gè)電視劇然后絮絮叨叨的講給我聽，你表達(dá)能力不是很好，可是我都知道，我們是那么了解彼此。所以你想說的我都知道。你看，565天的距離，我們已有了那么多的回憶。
我知道，高考后各奔東西，我們都避開這個(gè)話題，也許日后你會(huì)有更親密的朋友，我將步入新生活，但這一刻，我們是在一起的，手挽手的站在一起。
我和你的相遇或是日子長(zhǎng)河里一次完美的邂逅，當(dāng)轉(zhuǎn)身離去，我和你，最終變成日子長(zhǎng)河里僅存的回憶。
實(shí)用的八年級(jí)作文精 17
我跌斷了腿，已經(jīng)在醫(yī)院?jiǎn)稳诵〔》坷镒×似咛欤鏌o聊！好不容易才盼到了下午5點(diǎn)鐘——媽媽來探視的時(shí)間。聽，走廊上傳來了腳步聲，哈，媽媽來啦！
“吱呀——”門被推開了，進(jìn)來的卻不是媽媽，而是我的好友小鄭。我愣了一下，隨即驚訝地張大了嘴巴，小鄭怎么會(huì)這個(gè)時(shí)侯來看望我呢？我驚訝也是有理由的，事情還得追溯到上一個(gè)星期。在跌斷了腿之前，我和小鄭為了一個(gè)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)論不休。于是，我們不再像以前那樣形影不離，而是開始了冷戰(zhàn)。其實(shí)，我心里是多么想和小鄭和好如初，但我只要一想到她吵架時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤的樣子，說出一句句如尖刀劃過心上的話語，這個(gè)念頭就被立刻打消了，小鄭現(xiàn)在應(yīng)該是非常憎恨我的吧！
可是……可是小鄭現(xiàn)在居然出現(xiàn)在我的面前，這真是不可思議！而且手里還拿著送給我的花束，這讓我感到有些驚奇。她難道是想跟我和好嗎？一瞬間，空氣似乎凝固了，氣氛顯得有些尷尬。
“嗨，好久不見，你還好嗎？”一個(gè)清脆的聲音打破了這份寧靜。小鄭快步走到病床旁邊，把手中的鮮花遞給我。
見小鄭變得如此親切，我激動(dòng)萬分，邊把鮮花放到床頭柜上，邊回答：“很好，謝謝！”。我猶豫了一會(huì)兒，又說“對(duì)了，那件事是我不對(duì)，我要向你道歉，對(duì)不起……”
“其實(shí)，那件事我也有錯(cuò)，而且我不應(yīng)該說出那些惡毒的語句……不過，既然我們都已經(jīng)互相道過歉，就不要想那些不開心的事情了，好吧？”小鄭說完后，便像變魔術(shù)那樣從身后拿出一個(gè)澆水的東西，跟我說：“我們一起來澆花吧，這是百合花，它的花語代表著友誼，我希望我們之間的'友誼能夠天長(zhǎng)地久，友誼之花永不凋零！”
“嗯！”我歡快地接過澆花的容器，開心地澆起了花。澆完花后，我推著輪椅，與小鄭一起將花束拿到陽臺(tái)上。
陽光下，花兒開得可燦爛了，我和小鄭看著生機(jī)勃勃的百合花，都不約而同地露出了笑臉。
那神圣純潔的百合花，象征著我和小鄭之間純真的友誼，也代表著我們之間共同的愿望。
友誼花開，友誼萬歲！
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