(優(yōu)秀)實(shí)用的四年級作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文4篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
金秋九月，我們又開始了校園的生活。剛來到學(xué)校，我簡直不敢相信自己的眼睛，學(xué)校有了翻天覆地的變化。
來到學(xué)校門口，我看到大門變得更廣更優(yōu)雅了。而且門衛(wèi)室也裝上了防盜門。壯觀的大門和現(xiàn)代的門衛(wèi)室在一起，真是最巧妙地結(jié)合��！
進(jìn)到校園的操場，讓我很驚訝。原來的石灰水泥操場不見了，現(xiàn)在變成了嶄新的塑膠操場。操場的最東邊，還有六個跑道的.新跑道。站在操場上，腳下感覺軟軟的，舒服極了，就仿佛投入了媽媽溫暖安全的懷抱。
走過操場積來到了小廣場。小廣場美麗浪漫時尚的步磚，讓我眼前一亮�？吹讲酱u的圖畫，好像看到了一棵棵小樹在向我微笑。旁邊爭奇斗艷的小花也在對我頻頻點(diǎn)頭。
看完小廣場，就來到了我們的新教室五（7）班。教室更讓我吃驚。教室變大了，地面也是瓷磚。因為空間變大了，我們的座位也重新調(diào)整�，F(xiàn)在大家兩人坐同桌，再也不擁擠了，出入也方便了。
學(xué)校變了，教室變了，同學(xué)們也變了。我發(fā)現(xiàn)劉藍(lán)翔變胖了，張曉月剪了短發(fā)，牛晨曦變白了。大家都在開心的交談暑假見聞，我的心情更加高興了，回家的感覺真好。
新學(xué)期已經(jīng)開始，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響�！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍”讓我們用汗水和智慧描繪燦爛的明天。老師，請您相信我們。今天我們是您的牽掛，明天我們將是您的驕傲！
四年級作文 篇2
我有一個寶貝——毛絨熊貓，熊貓的身材很胖，胖得像個球，所以我給它取的名字叫球球。
熊貓球球長得非�？蓯郏聿膱A溜溜的，眼睛水靈靈的，仿佛和黑眼圈融為一體，嘴巴和鼻子都是小小的一雙小手，兩只小腳一個短短的小尾巴。
球球是我從成都帶回來的，當(dāng)時我的小伙伴都有一只熊貓，只有我沒有，我便懇求爸爸媽媽給我也買一只。爸爸媽媽抵不住我懇求，只好讓我去選一只熊貓，得到熊貓后欣喜若狂，去哪都要帶著它。
回到家，我立馬把球球放到洗衣機(jī)里，讓它舒舒服服地洗個澡。媽媽是個愛干凈的人，每次新買的衣物、毛絨玩具都要洗干凈，才敢放心地給我玩，洗完澡后，再把它放在架子上曬太陽。球球晾干了，我就把它抱上床，讓它和我一起睡覺。睡覺時，我和球球也形影不離，我總是要抱著球球才能睡著，每次都是球球，伴著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
球球來我家已經(jīng)有一年多的'時間了，但它一點(diǎn)都不顯得舊，就因為媽媽每隔一段時間就要拿去洗，每一次都把它洗得白白的，太陽把它曬得暖暖的，我還用小木梳把它的毛梳通。在我和媽媽精心地護(hù)理過后，球球變得越來越新，比剛剛買的時候還新，球球也變得越來越可愛，越來越討人喜歡。
球球軟軟的，圓圓的可以當(dāng)球拍，我把它放在床上，輕輕地拍，沒舍得在地上拍，怕把它弄臟了。
我有很多毛絨玩具，奶牛、小狗、小貓、小駱駝……但是我最喜歡球球。
我有一個寶貝——熊貓球球，一個和我形影不離的好伙伴。
四年級作文 篇3
大年初一，我家“三帥”去登圌山，“三帥”——我爸、我哥、我。
圌山又名洗山，位于江蘇省鎮(zhèn)江市，為鎮(zhèn)江市區(qū)最高峰。雄峙江滸，扼鎖大江。相傳秦始皇一統(tǒng)天下后，見長江之濱，高山聳立，形如巨龍，瑞氣升騰，心中大悅，為留住這份瑞氣，便賜名為“圌山”。
我們停好車后，就開始登山之旅。地面先是很小的坡度，逐漸變得越來越陡，大概爬了五分鐘的時間，我就已經(jīng)直喘粗氣，累得喊停了�？梢豢瓷砗螅B半山腰都沒到呢，頂多只爬了1/4。我一想，我今天可是立了“軍令狀”一定要爬到山頂?shù)难�，拍拍自己的大腿，摸摸自己的胸口，繼續(xù)登山。這一次一鼓作氣，爬到了半山腰。
到了半山腰，終于可以休息了一下，我們喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下體能，繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。通往山頂有兩條路，一條是直接爬上山頂，路短但比較陡。另一條是圍著山腰繞到山頂，路長但平緩。我們兵分兩路，我和哥哥一路稱“中國隊”，爸爸一個人一隊，稱“爸爸隊”。我喘著氣，笑著對爸爸說：“邁向成功是沒有捷徑的，我們選擇長的那條路�！惫谑前职诌x擇了我口中所謂的“捷徑”。
說是兩隊的比賽，其實(shí)對我們兩個小家伙而言，是跟自己的比賽。沒有大人的鼓勵、幫助，一路只能靠我們自己了。我們隊率先到達(dá)了登頂?shù)臎_刺點(diǎn)，旁邊的顯示牌上寫著：您還差3000級臺階就能到達(dá)山頂！在沖刺的路上，在我感覺每抬一條腿，都有千斤重時，想開口說放棄時，我抬頭就看見了哥哥的背影——弓著身子，雙手插著腰，緩慢的步伐，急促的呼吸聲。突然他轉(zhuǎn)過頭，微笑著對我說：看，我們多棒！加油，我們一定可以的，堅持喲！那語氣，輕松、充滿著無限的.能量。就是這樣的能量不斷推著我登頂。我咬著牙一步步地和哥哥爬到了山頂。我們在山頂如癡如醉地欣賞著周邊的美景，綠樹蔥蘢，霧氣繚繞，田野廣闊，周圍的小丘陵延綿不絕，真是太美了！不一會，“爸爸隊”也到了，沒來得及問他登頂?shù)倪^程的感受，肯定也不輕松。不過最讓我高興的是，我們中國隊贏了！下山的時候我特意買了兩面國旗，以示慶祝。并且一直喊著，“中國隊”獲勝嘍！
這一次登頂后的看到的美景，我想我會記一輩子。
四年級作文 篇4
有的人一聽到“學(xué)習(xí)”可能有點(diǎn)頭腦發(fā)昏，但我卻不一樣，因為學(xué)習(xí)時我很快樂。學(xué)習(xí)讓我懂得越來越多的知識，學(xué)習(xí)讓我攀登上了知識的高峰。
在“學(xué)習(xí)”這首曲譜中，最美麗而又最讓我喜歡的樂章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧，正如高爾基先生所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@話一點(diǎn)也不錯，閱讀書籍也是學(xué)習(xí)的一種，這時你仿佛能跨越時間和空間，與一位睿智的老人在對話。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收，會讓我們越來越聰明。
還有人說，讀書是件枯燥之事。我并不這么認(rèn)為，我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記，將書中的好東西與精華記載下來，這樣，即完成了學(xué)業(yè)，又學(xué)到了不少知識，這樣的'好事，何樂而不為呢？
同學(xué)們，聽了我這一番話，你們是不是對學(xué)習(xí)有了更深層次的理解呢？
希望大家也能和我一樣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事哦！
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