我的樂(lè)園作文四年級(jí)通用（15篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文四年級(jí)，歡迎大家分享。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)1
我的樂(lè)園不是在游樂(lè)場(chǎng)，不是在俱樂(lè)部，也不是在歌舞廳，我的樂(lè)園是在我的書(shū)房里面。
我喜歡呆在自己的書(shū)房里，由于自己喜歡看書(shū)，所以我每次要媽媽帶我去圖書(shū)館里買書(shū)。我的書(shū)房大約有90平方米，一屋子的粉色，墻上還有一些色彩斑斕的圖畫，這看起來(lái)非常溫馨！窗戶旁有一個(gè)書(shū)桌，上面有一盞臺(tái)燈，他是一個(gè)小豬形狀的，可愛(ài)極了！旁邊還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們可以幫我減少一點(diǎn)對(duì)眼睛的疲。我的墻上，還掛著一個(gè)鐘，它也非常的漂亮。
我的書(shū)房是我失敗的加油站！還記得上一次期末考試后，由于自己的數(shù)學(xué)不太理想，一回家就跑進(jìn)了書(shū)房里，趴在桌上哭。當(dāng)我想起自己的成績(jī)時(shí)，一種想退縮的想法出現(xiàn)在我的腦子里。我也不知道自己怎么會(huì)有這樣的想法！正當(dāng)我想放棄時(shí)，我看見(jiàn)了書(shū)柜里的一本書(shū)，那束我喜歡看的書(shū)，上面寫著3個(gè)名人在失敗中戰(zhàn)勝困難的故事，我想起了他們，又聯(lián)想到了自己，相比起來(lái)，我所遇到的困難跟他們比起來(lái)，真的'是小巫見(jiàn)大巫，無(wú)法比！而我呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，從失敗中站起來(lái)。哪里跌倒的就要從哪里爬起來(lái)！他們能，我也能！
于是我擦干了眼淚，打開(kāi)試卷，一個(gè)一個(gè)的對(duì)著答案認(rèn)真的分析起來(lái)。
我親愛(ài)的樂(lè)園，我愛(ài)你！是你鼓勵(lì)著我，讓我走上成功的道路。
這就是我的樂(lè)園！一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天地！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)2
在我的印象中，我的樂(lè)園有超市旁的游樂(lè)場(chǎng)、公園的花壇、學(xué)校的.操場(chǎng)……但最讓人快樂(lè)的地方就是鄉(xiāng)下。
有一天，在我的強(qiáng)烈要求下，老爸終于駕車把我送到了鄉(xiāng)下。我迫不及待地找表弟去玩，一到表弟家樓下我就大喊：“表弟！快下來(lái)！”表弟在樓上伸出頭看到了我，興奮地從二樓陽(yáng)臺(tái)綁的一根繩子，從上面滑下來(lái)，不到一分鐘就跑到我面前，真牛逼！然后我和表弟來(lái)到了菜園，那里有碧綠的大草坪，美麗的花兒散發(fā)著清香，引來(lái)了蜜蜂，在那采蜜。
陽(yáng)光鋪滿大地，真舒服，我和他躺了一會(huì)兒，爬起來(lái)，從爺爺那拿來(lái)刀鋸，開(kāi)始割竹子。我和表弟一人一根，然后簡(jiǎn)單修整，變成光滑的竹竿。又從爺爺家拿來(lái)油漆，涂上顏色，再用筆寫上金箍棒。哈哈！我和表弟變成了孫悟空。
玩了一會(huì)，我們又來(lái)到菜園小河，河水清澈見(jiàn)底，里面有好多小魚(yú)小蝦，我和表弟準(zhǔn)備去對(duì)面抓。但繞過(guò)去太遠(yuǎn)了，我和表弟商量后準(zhǔn)備跳過(guò)去，“表弟，你先！”我看著水面，有點(diǎn)不敢，于是讓表弟先示范。表弟正要跳到對(duì)面，而我卻在后面拉了他一下，他“啪”地一聲掉進(jìn)了水里，表弟仰面八叉躺在河溝里。我正得意地笑，沒(méi)想到他也把我給拉了下去，一下子都變成了泥人，我倆互相看看對(duì)方滑稽的樣子都笑了。
鄉(xiāng)村，帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我多么想一直呆在這啊！
鄉(xiāng)村是我童年的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)3
我的樂(lè)園既沒(méi)有公園的美麗，也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的熱鬧，更沒(méi)有鄉(xiāng)下的淳樸。它，只是在我上學(xué)路上普通得不能再普通的小胡同。
小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水，只有兩旁幾棵老樹(shù)悄悄低語(yǔ)著，一條條裂縫訴說(shuō)著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)著春天萌芽的故事，夏天太陽(yáng)的目光，秋天樹(shù)葉的歌聲與冬天有趣的童話，一次次上演著這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹(shù)葉聽(tīng)著，沙沙地問(wèn)這問(wèn)那，尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的`搖籃里左右搖擺。
這里沒(méi)有大片大片的草地，只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪，可一株小草都有勇氣頑強(qiáng)地活著，這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái)，像個(gè)小孩子似的，和小草玩起了捉迷藏，小草伸手去抓，沒(méi)抓到，反而東搖西晃，栽了一個(gè)大跟頭。
每天，我去上學(xué)，看著太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹(shù)。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下，它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng)，這時(shí)的我，會(huì)不禁暢想起對(duì)新的一天美好的向往，令我快樂(lè)又興奮，張開(kāi)手擁抱新的一天。如果，不幸在校園發(fā)生不愉快的事，在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師，奇跡般地趕走痛苦的精靈，給你改正錯(cuò)誤的勇氣，和溫柔如綠色的安慰。
小小的胡同，見(jiàn)證著我喜、怒、哀、樂(lè)的成長(zhǎng)，不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，成為了只屬于我的獨(dú)特樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)4
我擁有一個(gè)樂(lè)園，常常在那里玩耍。你們知道它是哪兒?jiǎn)幔?/p>
它是一條小河，環(huán)境優(yōu)美。岸邊種一排雪白的豌豆，現(xiàn)在開(kāi)出了雪白的花。還有一些雜亂的石塊，淺水區(qū)里面有蝌蚪，小龍蝦，每到溫度上升的.時(shí)候，他們便出來(lái)活動(dòng)了。深水區(qū)居然有魚(yú)，長(zhǎng)的有一指那么長(zhǎng)。
偶爾也會(huì)有一群鴨子或者鵝游戲水中。那時(shí)，便可暢玩一通了。這條河，水比較清澈。透明的水，宛如一面鏡子，映照著藍(lán)天。蝦子和蝌蚪自由自在的游著，吸引了我們的注意力。于是我和哥哥姐姐去捉蝦。我悄悄地把手伸進(jìn)水中，見(jiàn)蝦紋絲不動(dòng)，便把手猛地一沉，捉住了龍須，再慢慢提起來(lái)。那蝦的神氣現(xiàn)在全沒(méi)了，萎縮起來(lái)了，我把它放進(jìn)了杯子里。這背后有“慘痛”的教訓(xùn)，經(jīng)常好不容易抓了一只，又讓它逃了。這次我就特別注意保管好這只蝦子。蝌蚪很容易對(duì)付，拿一個(gè)瓶子一路網(wǎng)過(guò)去，總能捉住幾只。它沒(méi)有龍蝦那么靈范，這就是潛艇法。
我還喜歡在小河里打水漂。如果說(shuō)打水漂誰(shuí)厲害，非我姐姐莫屬。她能連續(xù)性打五個(gè)，我只能打三個(gè)。打水漂兒是有技巧的。先半蹲下，側(cè)身，選一塊又扁又小的石頭。對(duì)準(zhǔn)方位打，通常能打出幾個(gè)小水漂漂。
上一個(gè)月，我和哥哥在小河里搭了一個(gè)小水池，又發(fā)射了幾枚艦艇，收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。偶爾我們還會(huì)去看看我們的水池。
我喜歡我的樂(lè)園，你們呢？
我的樂(lè)園作文四年級(jí)5
每個(gè)人都有自己喜歡的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是小區(qū)的xx湖。盡管那里沒(méi)有一只天鵝，但我還是止不住對(duì)它的喜愛(ài)。
一到夏天，陽(yáng)光照射著xx湖，使它異常的美麗。湖面上波光粼粼，荷花朵朵綻放，荷葉下游著黃的，紅的，黑的錦鯉；成群的小蝌蚪，快活地游來(lái)游去；湖周的石頭上爬著大大小小的烏龜，有的人臉那么大，有的巴掌那么大，有的小鵝卵石那么大，還有三兩只疊在一起的；周圍綠樹(shù)成蔭，知了賣力地唱著，總有一群小伙伴繞著它追逐、嬉戲。
我最喜歡做的就是領(lǐng)著一群小伙伴在這里捉魚(yú)蝦和蝌蚪。準(zhǔn)備一個(gè)透明塑料瓶，拿一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，綁上一根長(zhǎng)竹竿，再準(zhǔn)備些面包屑，帶上弟弟，招呼幾個(gè)小伙伴，就可以出發(fā)了。一到xx湖，大家就忙碌起來(lái)了，有的往瓶子里灌水，有的給瓶子扎孔。我就灑出面包屑，魚(yú)兒們和蝌蚪們很快就聚集過(guò)來(lái)，這時(shí)候趕快下桿，一把就撈到許多的.魚(yú)和蝌蚪，偶爾還會(huì)撈到一些小螺絲、小貝殼呢。我們七手八腳地把它們送進(jìn)“新家”，看著它們?cè)凇靶录摇崩镉蝸?lái)游去，我特別滿足。
在我的樂(lè)園里，我會(huì)特別的快樂(lè)和放松，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園在哪呢？你們一定猜不到，我的樂(lè)園呀！就在———我家的衛(wèi)生間。
千萬(wàn)別取笑我，別一想到衛(wèi)生間就馬上與那些味兒聯(lián)系起來(lái)。其實(shí)，只要你曾經(jīng)有和我一樣的體驗(yàn)和感受，就會(huì)完全理解我為什么稱它為“樂(lè)園”了。
每次我一回家，放下書(shū)包的第一件事就是直奔衛(wèi)生間。爸爸每次都會(huì)笑我：“怎么，學(xué)校里沒(méi)有廁所嗎？猴急成這樣？！”其實(shí)，爸媽怎么會(huì)不知道，我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)平時(shí)一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以被他們限定了時(shí)間。我每次都把書(shū)藏在肚子部分，走進(jìn)衛(wèi)生間，在把門給鎖上，在這樂(lè)園中，我優(yōu)哉游哉的去看書(shū)，當(dāng)爸爸在門外叫時(shí)，說(shuō)：“你還讓不讓人上廁所呀！”我才依依不舍地合上書(shū)本，大搖大地走出來(lái)。
在爸媽的'眼里，我不在是小孩子了，有時(shí)候我做的一些不屬于大孩子做的事，被他們歸為幼稚。而我的樂(lè)園就是可以讓我幼稚一番的地方。我會(huì)在浴缸里放水，幻想它是一片蔚藍(lán)的大海，然后把我做的小鴨子放進(jìn)水里，讓它們比賽游泳：我會(huì)把頭埋入水里練習(xí)憋氣，既然沒(méi)時(shí)間去游泳池，也就只能這么過(guò)過(guò)癮了：我會(huì)周而復(fù)始把水從這舀到那頭、再?gòu)哪穷^舀到這頭，樂(lè)此不疲。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，這真是種無(wú)窮的樂(lè)趣呀！
我喜歡衛(wèi)生間，喜歡這屬于我的天地，喜歡這屬于我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)7
我有一個(gè)樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園就是我家屋后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，每每走在這條路上，我都會(huì)很快樂(lè)，忍不住走上一個(gè)又一個(gè)來(lái)回。
每天放學(xué)回到家，我都會(huì)騎著單車到我的樂(lè)園，聞一聞熟悉的草木氣息，這一切都讓我如此放松，真希望太陽(yáng)慢一點(diǎn)下山。
傍晚時(shí)分，我又來(lái)到了我的樂(lè)園。走在這條路上，我常會(huì)抬頭望向遠(yuǎn)方。藍(lán)藍(lán)的天空上有著變化多端的云，它們?cè)谖翌^上飄啊飄，就像一片海在我頭上流淌。我也會(huì)常停下腳步看看路邊的美景。馬路周圍有一座不高不矮的山和一個(gè)水平如鏡的池塘。在如鏡般的池面上，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，變化多端的云和美麗的山，真令我賞心悅目，這般景象能立馬讓我的.愁緒煙消云散。
晚飯后我還會(huì)到我的樂(lè)園散步，吱吱吱，誰(shuí)在那呼喚?呱呱呱，又是誰(shuí)在那唱歌?原來(lái)動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)，青蛙是主唱，蟈蟈是鼓手，知了是吉他手。汪汪汪，家里的小狗也加入了進(jìn)來(lái)，為這演唱會(huì)伴奏。走在這熱鬧的路上，就算一個(gè)人也不會(huì)害怕。
這條路給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，在這我可以騎車、散步、聽(tīng)歌，還可以欣賞美麗的風(fēng)景，能讓我放松心情，它將是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)8
我的樂(lè)園， 有四間平房，中間有一個(gè)院子，那便是我的老家。這確鑿只是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，但卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。
老家門口有兩尊石獅子，我經(jīng)常在上面爬上爬下，我雖然年幼，但爬起來(lái)并非難事，把腳往上一踩，抓住獅子的'耳朵再一滾就上去了。可威風(fēng)不了多久便被老娘輕輕地抱下來(lái)了。老娘個(gè)兒不高，短頭發(fā)，走路時(shí)總躬著腰，臉上老掛著笑。
老娘在擦我身上的泥土?xí)r，姥爺走了過(guò)來(lái)，“這小家伙又調(diào)皮了”。姥爺跟老娘說(shuō)話時(shí)要低一低頭。我吐了吐舌頭，又跑到草地上打滾去了。
在后院有一塊菜地和幾棵果樹(shù)，還有許多古怪的小蟲(chóng)。平時(shí)無(wú)聊，我總會(huì)蹲在那里看螞蟻搬家。到了夏天，油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴，晚上還會(huì)有一種奇怪的聲音，老爺說(shuō)是蟬，但我卻找不到。
姥爺有時(shí)下地，我也跟著。他拿大鋤子，我拿不動(dòng)，但還是哭著要了頭上鐵片的部分。他鋤草，我也鋤草—但往往把狗尾巴草當(dāng)韭菜留著，把韭菜當(dāng)雜草鏟掉。而姥爺還是一臉嚴(yán)肅地視而不見(jiàn)。有時(shí)遇見(jiàn)不知名的小蟲(chóng)，還會(huì)把他拿起來(lái)—現(xiàn)在我竟不敢拿了。
老娘炒得菜很好吃，因此我才會(huì)胖乎乎的。有一次她正在炒菜，去拿味精了，我便踩著凳子當(dāng)起了大廚，我學(xué)著老娘的樣子左右擺勺，并把一包糖當(dāng)鹽放到了里面。我已經(jīng)忘記我們是怎樣吃的，我也忘了老娘與姥爺當(dāng)時(shí)是怎樣“夸我的”了。
現(xiàn)在我已經(jīng)跨入了初中的大門，不知道果樹(shù)是否還有，菜地中的菜是否熟了，讀了這篇文章你是不是和我一樣想回到兒時(shí)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)9
每個(gè)人看然有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，就是我的小房間。
我的臥室里有一排白色木書(shū)架，上面擺滿了我心愛(ài)的書(shū)。右邊是一張上下床，下床擺著一只很大的泰迪能，上床擺著幾只玩偶。臥室的墻布是淡粉色的，還有一扇窗戶，窗簾是淡藍(lán)色的，上面有著星星和月亮的圖案。
每次寫完作業(yè)我都會(huì)從書(shū)架上取幾本書(shū)，爬到上床，津津有味地看起書(shū)來(lái)�！吨袊�(guó)古代神話》、《落花生》、《提醒幸福》《綠山墻的安妮》……無(wú)論是名著、神話、童話還是散文，我都百看不厭。我喜歡看書(shū)，特別是在自己的小房間里看書(shū)。是那一本本的書(shū)，沒(méi)收了我的無(wú)知。
當(dāng)我晚上睡覺(jué)，開(kāi)始害怕時(shí)，躺在下床的那只玩具熊就是我的慰藉——我會(huì)馬上將它抱到上床，抱著它入睡。雖然上床有點(diǎn)窄，和它睡在一起會(huì)有點(diǎn)熱，但是我還是喜歡和它一起做一個(gè)美夢(mèng)的`感覺(jué)。
每當(dāng)有好朋友來(lái)我家住時(shí)，我們便會(huì)盡情地在房間里“瘋”。我們先是把自己的“收藏品”都拿出來(lái)觀賞一會(huì)兒，然后再一起玩這些東西。有時(shí)候，我會(huì)拿幾本書(shū)和好友一起看。到了晚上，我們會(huì)把本子和筆放到枕頭下面，等爸媽都關(guān)燈睡下后，就把本子、筆拿出來(lái)，偷偷寫小說(shuō)。
我的臥室雖然不大，卻盛滿了許多快樂(lè)的回憶。我的房間，像小船一樣，載著我在童年的海洋里起航。那些快樂(lè)的回憶，像流水一樣，在身邊無(wú)聲無(wú)息地流淌著，然后慢慢地，緩緩地遠(yuǎn)去……
我的樂(lè)園作文四年級(jí)10
我的樂(lè)園有很多，游樂(lè)園、沙灘、足球場(chǎng)……其中我愛(ài)河邊的小竹林。
小竹林旁就是一塊小田地，地里種了一些大豆。春天，大豆發(fā)芽了，顯得春意滿滿，它們吐著嫩綠的新葉，在風(fēng)中飄動(dòng)著，好像在和我們招手。田埂上的野花，有粉色、有淡紫色，笑瞇瞇的迎接著我們的到訪。接著，蝴蝶也來(lái)和我們一起舞蹈。對(duì)了，還有竹筍，它探出腦袋來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。
這條小河是我們村主河道的一條支河道，由于河水的沖擊力，把常年堆在河中的石頭沖刷的扁扁的、滑滑的'，我們就撿起來(lái)打水漂。讓我引以為傲的是那次打水漂……那次，太陽(yáng)把大地照的火熱熱的，我們就去河里玩水，在幾個(gè)伙伴的建議下就打起了水漂。小伙伴一打就是三四下，我只能打二下，盡管別人那么厲害，盡管受盡嘲笑和諷刺，可我不會(huì)輕易放棄。我練、我練、我練，終于練到一下能打四下了。小伙伴不服氣要和我比試，他扔出一塊石頭，石頭在水中上上下下漂了五下！要想打出好成績(jī)，石頭是關(guān)鍵，我仔細(xì)的在河里找出一塊扁扁的光滑的片狀的石頭，緊緊的攥著手里，彎下腰，鉚足了勁兒往水中一打，隨著被石頭打開(kāi)的水波一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)，“啪啪啪啪……”我一下子打了七下！我勝利了！太好了，這下，他們也都心服口服了。
我的樂(lè)園是我愛(ài)的地方，我喜歡和它玩，你們呢？
我的樂(lè)園作文四年級(jí)11
我的小房間不算太大，也不怎么美觀，但它是我的樂(lè)園。
一進(jìn)門，右邊就是我的雙人床上下鋪，上面整齊地?cái)[著我的一個(gè)個(gè)玩具大軍，每當(dāng)我在上面玩玩具的時(shí)候都覺(jué)得自己飛上了天，在天空中自由自在翱翔。下面鋪著我柔軟舒服的床墊，一躺下仿佛就忘記了一切煩惱，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
房間的左邊是一張方方正正的桌子，別看這桌子像喲！它的力氣大著呢！上面架著各種各樣的書(shū)，只要我一看便會(huì)走進(jìn)書(shū)的海洋，沉浸在書(shū)的海洋中：有時(shí)候和灰姑娘參加舞會(huì)，有時(shí)候和豬八戒偷吃西瓜，有時(shí)候和長(zhǎng)襪子皮皮一起坐船……心情隨著故事情節(jié)一會(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。
書(shū)架上邊有一個(gè)天窗，窗外有山有水有房子，就是沒(méi)有人，哎！別提了都是一種非常厲害的.病毒惹的禍，不過(guò)天窗使我從“無(wú)”中看出“有”從小“虛”中看出“實(shí)”來(lái)。
我的樂(lè)園里就數(shù)我的娃娃小白兔最好，因?yàn)槊慨?dāng)晚上有閃電，下暴雨，打雷的時(shí)候，不用爸爸媽媽陪伴，我都可以安然度過(guò)，我抱著我的小白兔，輕輕撫摸著它，枕著它，也可以和它談?wù)勑摹?/p>
房間的每一個(gè)角落都像是我的一部分，使我輕松，給我力量，給我安寧，給我快樂(lè)。它不奢華，卻也是很有內(nèi)涵，飽含著我生活中酸酸甜甜。我喜歡我有這么個(gè)小天地，我愛(ài)我的小樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)12
能讓我快樂(lè)的地方有很多，但我最喜歡的還是鄉(xiāng)村前面的廣場(chǎng)，這里是我的樂(lè)園。
廣場(chǎng)非常開(kāi)闊，和學(xué)校里的足球場(chǎng)差不多大小。廣場(chǎng)四周安裝了一些運(yùn)動(dòng)器材，我和小伙伴們經(jīng)常在這里奔跑、游戲、玩耍。廣場(chǎng)前面是一片田野，現(xiàn)在是油菜花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，金黃金黃的，春風(fēng)一吹，就涌起了金色的波浪。廣場(chǎng)旁邊還有一條小水溝，清澈見(jiàn)底，總能看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在里面快活地游來(lái)游去。
在這里，許多運(yùn)動(dòng)器材我都能玩得出名堂來(lái)。在玩單杠時(shí)，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，夠不著上面的橫杠，就雙手抱著一根立柱，雙腳一蹬，像猴子一樣爬了上去，然后用雙腳夾住柱子，倒滑下來(lái)。這樣驚險(xiǎn)的玩法，總是引來(lái)一陣歡呼聲。有時(shí)，我們也會(huì)玩一些搶奪跑步器的游戲。小伙伴們總是趁我玩其它器材時(shí)，悄悄地跑到那里去了。等我一回頭，他們都對(duì)我說(shuō)：我們已經(jīng)到了，沒(méi)你的位置了。于是，大家沉浸在一片笑聲里。
哪怕是回到了鄉(xiāng)下，媽媽也是每天會(huì)有事出去的。所以一到傍晚，只要是晴好的天氣，我都會(huì)在廣場(chǎng)上一邊玩耍等待著媽媽歸來(lái)，一邊觀看廣場(chǎng)上空美麗的火燒云。那些云朵仿佛也玩累了，靜靜的`懸浮在空中，紅色的，黃色的，紫色的非常美�；馃频淖藨B(tài)也多種多樣，有時(shí)變成威武的獅子，有時(shí)變成可愛(ài)的小狗，有時(shí)變成奔跑的駿馬，有時(shí)變成游泳的小魚(yú)看著等著，直到媽媽來(lái)到跟前喊我，我才戀戀不舍地回家。
我愛(ài)這個(gè)鄉(xiāng)村廣場(chǎng)，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)13
早上起來(lái)，爸爸就說(shuō)要帶我到水上樂(lè)園去游泳。��！我好高興呀！盼望已久的這一天終于來(lái)到了。在去水上樂(lè)園的路上，我蹦啊、跳啊，興奮不已。
剛到水上樂(lè)園門口，我就聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)和小朋友嬉戲的`聲音。我急忙換好泳衣穿過(guò)水簾洞走進(jìn)兒童泳池。在這里我看見(jiàn)了形態(tài)各異的三個(gè)滑梯：菊色旋轉(zhuǎn)滑梯、綠色隧道滑梯和紅色波浪形滑梯。我一直和小伙伴們?cè)诨萆贤嫠�，把我的身體都摔疼了。
我又去了滾木池。水上滾木桶是一個(gè)考驗(yàn)平衡性的游戲。我每次踩幾圈就掉下來(lái)了，弄得水花四處飛濺。但是，我還是一次又一次勇敢地爬了上去。
接著，我去參加了漂流。漂流的人可多了，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才輪到我。我坐上皮筏，開(kāi)始了我的冒險(xiǎn)旅程。一開(kāi)始。湍急的水不斷地推著我快速向前沖，我的心怦怦直跳。漸漸的，水慢慢平靜下來(lái)了，我的心也隨之放松了。突然，一桶水劈頭蓋臉地澆下來(lái)，讓我既緊張又興奮。
后，我去了沖浪池。它是一個(gè)模擬的海浪池。在這里，我又是潛水又是浮水，一次次游到深處，又被一波波海浪沖了回來(lái)……
這兒真是我的樂(lè)園啊！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)14
每個(gè)人都有自己喜歡的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是小區(qū)的天鵝湖。盡管那里沒(méi)有一只天鵝，但我還是止不住對(duì)它的喜愛(ài)。
一到夏天，陽(yáng)光照射著天鵝湖，使它異常的美麗。湖面上波光粼粼，荷花朵朵綻放，荷葉下游著黃的，紅的，黑的錦鯉；成群的小蝌蚪，快活地游來(lái)游去；湖周的石頭上爬著大大小小的烏龜，有的人臉那么大，有的巴掌那么大，有的小鵝卵石那么大，還有三兩只疊在一起的；周圍綠樹(shù)成蔭，知了賣力地唱著，總有一群小伙伴繞著它追逐、嬉戲。
我喜歡做的就是領(lǐng)著一群小伙伴在這里捉魚(yú)蝦和蝌蚪。準(zhǔn)備一個(gè)透明塑料瓶，拿一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，綁上一根長(zhǎng)竹竿，再準(zhǔn)備些面包屑，帶上弟弟，招呼幾個(gè)小伙伴，就可以出發(fā)了。一到天鵝湖，大家就忙碌起來(lái)了，有的`往瓶子里灌水，有的給瓶子扎孔。我就灑出面包屑，魚(yú)兒們和蝌蚪們很快就聚集過(guò)來(lái)，這時(shí)候趕快下桿，一把就撈到許多的魚(yú)和蝌蚪，偶爾還會(huì)撈到一些小螺絲、小貝殼呢。我們七手八腳地把它們送進(jìn)“新家”，看著它們?cè)凇靶录摇崩镉蝸?lái)游去，我特別滿足。
在我的樂(lè)園里，我會(huì)特別的快樂(lè)和放松，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)15
有人說(shuō)，他的樂(lè)園是充滿知識(shí)的書(shū)房，有人說(shuō)，她的樂(lè)園是芬芳撲鼻的海洋，還有人說(shuō)，他的樂(lè)園是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園，我也有一個(gè)樂(lè)園，它便是那普普通通的庭院。
家鄉(xiāng)的庭院是長(zhǎng)方形的，顏色大致是灰白色，左上角有一個(gè)方方正正的小魚(yú)塘，邊上還有座小橋呢！幾條小紅鯉魚(yú)在橋下頭游來(lái)游去，那吐著小泡泡的樣貌真可愛(ài)！庭院的右上角是雞鴨的小巢，里面有一只小鴨子，兩只小雞，它們你啄啄我，我啄啄你，那場(chǎng)面可親熱了！庭院的左下角有奶奶種的幾株盆栽，有綠蘿、有五色玫、有玫瑰等等，對(duì)了對(duì)了！我奶奶還種了一顆金桔樹(shù)呢！
有時(shí)，我喜歡用食物把雞鴨引誘出來(lái)，當(dāng)鴨子出來(lái)了，我就會(huì)用棍子把它們趕到池塘邊，唉，這可真是只旱鴨子！我一向在后面鼓勵(lì)它下水，可它卻縮在邊緣上不敢動(dòng)，我生氣了，一下子把鴨子推進(jìn)了水里！鴨子驚恐地游來(lái)游去，大聲叫著，它拍著翅膀不停地跳，最終，它跳了出來(lái)，慌慌張張地跑走了。最逗的`是公雞了，當(dāng)我邊笑邊把它趕到橋上時(shí)，它愣愣地眨巴著小眼睛看著我，然后對(duì)著我又跳又叫，差點(diǎn)一不細(xì)心掉進(jìn)魚(yú)塘里！我想：這只公雞可真傻啊！
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)從屋里搬出平衡車，騎在上頭，我能夠想象自我騎在一匹白馬的背上在草地上奔馳。因?yàn)樵鹤颖容^大，所以我還能夠打籃球，此時(shí)此刻，我能夠想象自我是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。家鄉(xiāng)的庭院能夠讓我產(chǎn)生許多遐想。
雖然家鄉(xiāng)的庭院只是一個(gè)鄉(xiāng)下隨處可見(jiàn)的小院子，卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！
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