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三年級(jí)校園一角作文

時(shí)間:2024-04-09 17:24:05 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)校園一角作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)校園一角作文

三年級(jí)校園一角作文1

  我看見過高雅的牡丹花,觀賞過那色彩豐富的菊花,欣賞過這高傲的雞冠花……但我還是最喜歡那在我們學(xué);▔械纳讲杌。

  我們學(xué)校的山茶花種在兩棟教學(xué)樓的中間,它們都是紅色的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅海,美麗極了。走過看一看,它們有的躲在葉子后面,像害羞的小姑娘,又像在跟我捉迷藏;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)小寶寶,又像一個(gè)朝著天的小鈴鐺;還有的全開了,紅艷艷的,像一團(tuán)火焰,又像是一個(gè)小精靈,可愛極了。清晨,山茶花的花瓣上有許多露珠,顯得格外有精神,今晚,山茶花在朝陽的映照下,美得令人陶醉其中。

  每一朵山茶花里都點(diǎn)綴著黃色的花蕊,外面還有青綠色的葉子襯托著,十分清雅。每次我早晨來的時(shí)候,總要去看看那山茶花,撫摸著它,我竟著迷了,忘記了一切事情,心里只有它了。

  我愛山茶花,它是春天的第一抹紅,我愛山茶花,它把學(xué)校變得生機(jī)勃勃,充滿活力。

三年級(jí)校園一角作文2

  我們學(xué)校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。

  不必說菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲,高大的楊樹上嗚叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。

  其中一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長(zhǎng)著很長(zhǎng)的.犄角,腹部有一個(gè)高科技擠奶器,可以自動(dòng)殺菌、制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動(dòng)說:“請(qǐng)投入1元硬幣!焙韧昴毯,它會(huì)自動(dòng)說: “謝謝,歡迎下次再來!边有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動(dòng)分揀機(jī)。一個(gè)高大的機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來,進(jìn)行分類;第二個(gè)機(jī)器人給水果殺菌,腐爛的水果會(huì)自動(dòng)扔掉;第三個(gè)機(jī)器人把水果制成果脯、果干,放在卡車?yán),運(yùn)往四面八方。

  只是這些壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得異常老舊,真希望學(xué)校能把它們修復(fù)一下!

三年級(jí)校園一角作文3

  走進(jìn)校園,淡淡的花香迎面撲來,把我?guī)нM(jìn)了小花園。

  一路聞著花香,不知不覺來到了小花園。當(dāng)我睜大眼睛,眼前的景色立刻把我迷住了:一棵棵高大的樹木整整齊齊地排列著,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著花園:綠茵茵的小草隨風(fēng)搖擺,一片片毛茸茸的草坪像綠色的地毯;旁邊一朵朵的菊花散發(fā)出淡淡的花香,枝頭上一個(gè)個(gè)花骨朵含苞欲放……

  菊花的品種可多了,有黃色的龍爪菊、白色和紫色的葵菊……聽說菊花可以做藥、泡茶,有清熱解毒之功效。最引人注目的是小巧玲瓏的白菊,像棉花開放著。蝴蝶花、月季、玫瑰花也不示弱,蝴蝶花像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在指頭上自豪地跳著芭蕾舞,月季、玫瑰也爭(zhēng)奇斗艷,開滿枝頭。

  花的香氣引來了小鳥,它們站在枝頭唱著悅耳的`歌,小蜜蜂挨挨擠擠地爭(zhēng)相采蜜。翩翩其舞的蝴蝶圍著花朵,好像在玩游戲。

  我伸手想在這里摘一朵美麗的花,但是我猶豫了,因?yàn)榛ǘ浔緛砭褪墙o大家觀賞的,美好的事物本該是眾人所有的,我怎能單獨(dú)享受呢?想到這里我便放下了手。

  向右看是幾個(gè)用白色瓷磚砌成的休閑小板凳,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。同學(xué)們休息的時(shí)候在這里寫生、看書、背詩等。

  這就是我們學(xué)?蓯鄣男』▓@。

三年級(jí)校園一角作文4

  我的學(xué)校是鼓二小,在校門的西北角,有一座蘇州園林般的公園,你如果不信,我就帶你去看看吧!

  沿著書法長(zhǎng)廊走,你就會(huì)看到一個(gè)小池,有六七平方米大,踩著鵝卵石,坐在小池旁邊的石頭上,池水清澈見底,里面有五六只鯉魚,有的在嬉戲,有的在覓食,有的在捉迷藏,可好玩了!

  小池靠墻一邊是假山,假山上怪石磷峋,縫隙間有許多小草,使得整個(gè)假山綠意盎然,生機(jī)勃勃。假山上有個(gè)小洞,一股清泉潺潺地流下,落進(jìn)池塘里。

  小池的'后面有一棵柳樹,一陣微風(fēng)吹過,柳葉婆娑,猶如少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),不禁讓我想起了賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  小池的北邊是座小亭子,古色古香的裝飾,墻上是用清朝的磚墻,后面還刻著“歐齋”的石匾,仿佛在給我們講述校園的久遠(yuǎn)歷史……玩賞累了,坐在亭子里的椅子上,一邊喝茶,一邊接著欣賞風(fēng)景,別有一番情趣。

  啊,這美麗的校園一角,真是一幅風(fēng)景秀麗的山水畫!

三年級(jí)校園一角作文5

  我就讀的滁州第二小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校,校園里有漂亮的花壇,四季開著不同的鮮花;有高大的樹木,綠樹成蔭;有迎賓的噴泉,噴出錯(cuò)落的.水柱……我最喜歡的是校園里的小池塘,它就坐落在校園東北角。

  看,那池塘上的鴨子,一對(duì)對(duì)的,在水面上游過,留下一道道劃痕。水里有許多小魚,它們?cè)谧杂勺栽诘劓覒,池塘里還有一大片浮萍,它們長(zhǎng)得又大又綠。我在下課時(shí)經(jīng)常去池塘邊上走一走,看一看,因?yàn)樵谀抢镂夷芊潘尚那椋菹⒋竽X。學(xué)校為了我們的安全,還特意在池塘邊圍了一圈堅(jiān)固的籬笆,它還真幫上了我的忙呢,我經(jīng)常趴在籬笆上悠閑地觀看那些游來游去的小魚。

  春天,浮萍開始生長(zhǎng),它們?cè)诒荣愓l長(zhǎng)得更快,長(zhǎng)得更大,魚兒游過來,像是在為它們加油。

  夏天,荷花長(zhǎng)出來了,它們正咧著微笑呢。荷葉就是魚兒的保護(hù)傘,下雨了,魚兒會(huì)迅速躲到荷葉底下避雨;陽光強(qiáng)烈的日子,它們又會(huì)聚集到荷葉底下乘涼。

  秋天,大霧籠罩著池塘,迷迷蒙蒙的一片,好像走入瑤池仙境一般。

  冬天,雪花飛舞,水面結(jié)上了一層薄冰,但魚兒還在水底歡快地玩耍。

  啊,校園的池塘,你可真美!

三年級(jí)校園一角作文6

  我們的校園很美麗,特別是那些優(yōu)雅的竹子。

  教學(xué)樓的正前方有一片小樹林,那里矗立著合歡樹、冬青樹、松樹、薔薇……還有那最最挺拔的竹子!站在教學(xué)樓前看竹林,最左邊的是松樹,他雖然很挺拔,但沒有竹子高貴;在外圍的冬青樹,雖然外表很美,但沒有竹子有內(nèi)涵;最外面的是合歡樹,雖然高大、粗壯,可竹子是那樣的筆直,那樣的美好,它那美麗的樣子深深的打動(dòng)了我!

  春天春雨過后,你會(huì)看到新生的竹筍爭(zhēng)先恐后的`向上爬,那速度是其它植物不可比的。夏天,竹子長(zhǎng)的正歡,像一把綠色的小傘。秋天,大雁南飛,我們的竹子也又綠變黃那翠綠的竹子,冬天,寒風(fēng)刺骨,其他植物都凍僵了竹子去永遠(yuǎn)也不低頭。竹子一根根永遠(yuǎn)筆直,是在告訴我們做人要有骨氣、不低頭這品質(zhì)也是其他植物不可比的!

  那竹林像一條翠綠的屏障,把清潔的的校園和有些雜亂的街道分開來。走在林中,困為地上的落葉還未被吹走,欣賞那滿地的落葉,踩上去吱吱地響格外悅耳,在柔和的陽光照射下,竹林中微微閃出幾束金光,竹林原來是那剛剛有一些新綠的竹葉,反射出的,心情不舒暢時(shí),可以在林中走走,陣陣竹的清香會(huì)讓你開心百倍。

  竹子有內(nèi)涵,有詩意,真美。

三年級(jí)校園一角作文7

  每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。

  我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),那還是上小學(xué)一年級(jí)第一次報(bào)名的時(shí)候,是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周圍有著四個(gè)大花壇,花壇里不僅種了許多花草,而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹,一到春季桂花樹的枝葉很茂盛,向四面叉開,像一把綠色的大傘。每到秋季,桂花樹上就開出淡黃色的小花,撒滿一地。小花園里飄著淡淡的`香味,淡淡的花香能飄到整個(gè)校園,驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘,池塘的中間有座假山,假山做工精致,栩栩如生,上面有許多人在下棋、散步、聊天等,池里的水真清呀,清得能看見水中的小魚活蹦亂跳;池里的水真綠呀,綠得像一塊無瑕的翡翠。當(dāng)你走進(jìn)小花園,就仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

  我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,如果你有時(shí)間,不妨來細(xì)細(xì)觀賞吧!

三年級(jí)校園一角作文8

  校園最有趣的一角是東南角了!那里被同學(xué)們稱為“娛樂大樓”。

  來到一樓,有兩個(gè)不同的教室。其中一個(gè)黑黑的教室,從遠(yuǎn)看是一個(gè)不大也不小的演唱廳,可近看卻是一個(gè)音樂教室。一進(jìn)門是一個(gè)十厘米高的講臺(tái),講臺(tái)上有一個(gè)麥克風(fēng),還有一個(gè)吉他。站在講臺(tái)上,正前面是許多方塊形的'不同顏色的椅子,有的是紅色,有的是綠色,有的是橙色,還有的是藍(lán)色……;另一個(gè)教室是舞蹈室,里面的桿子像一根又粗又長(zhǎng)的黃色繩子。

  再往上走,又有兩間教室了。一間是書法室,可外面的墻上是一些剪紙,而里面是一些毛筆字但也有一些剪紙,大多數(shù)人沒進(jìn)去過,所以人們都說是一間剪紙室;另一間是美術(shù)室且墻上貼的全是美術(shù)作品,里面像一間奇怪的廚房了!

  我非常喜歡這個(gè)“娛樂大樓”,不過更喜歡大校園,這也只是校園一角。

三年級(jí)校園一角作文9

  大家學(xué)校很小,可是每季下課我都要在學(xué)校的西北角上玩,因?yàn)槟鞘谴蠹乙郧凹险九诺牡胤剑惆槲乙呀?jīng)四年了。

  春季,圍墻下邊的花壇里長(zhǎng)出了綠芽,銀杏樹也長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在說:“我終于出來了,先伸個(gè)懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。

  夏季,花壇里的花都開了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的.喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。大家玩累了,就坐在大樹下欣賞小花,有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為大家添加了很多樂趣。

  秋季,小草變成了金黃色,銀杏樹的葉子也變成了黃色并落了下來,一片金色的海洋,大家坐在樹下?lián)烊~子,挑最好的葉子做書簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會(huì)掉下來,圓圓的,有黃的有綠的,聽大人說:“銀杏的果子可以治病!蔽液芟矚g銀杏樹。

  冬季,它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,大家堆個(gè)雪人陪它吧。

  這就是陪我走過四年的校園一角,我在這得到了樂趣,也緩解了因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶來的壓力,給大家換了一個(gè)新的情緒,迎接下一節(jié)課的到來。

三年級(jí)校園一角作文10

  我的學(xué)校─ ─大同小學(xué),是我們縣規(guī)模最大的小學(xué)。校地幅員廣大,校舍一棟比一棟新穎美觀,各項(xiàng)硬體設(shè)備更是先進(jìn),校園景色優(yōu)美,庭園景觀造型奇特,而我最喜歡的一角是位于操場(chǎng)右后方的春風(fēng)亭。

  春風(fēng)亭是本校第一任校長(zhǎng)黃淵博校長(zhǎng)的子女因感于父親的恩德與慈愛,回校興建,以紀(jì)念這一位偉大的父親,也因此校園多了一個(gè)休憩處。每當(dāng)下課后,我常常和我的好朋友在這兒乘涼聊天、說心事、玩游戲。夏天時(shí),坐在冰涼涼的.大理石上,靜靜欣賞七色彩蝶翩翩起舞,更是一件賞心悅目、令人心曠神怡的事!

  放假時(shí),我們?nèi)視?huì)到學(xué)校操場(chǎng)跑步,跑累了我們就會(huì)到春風(fēng)亭來休息,一邊喝飲料、吃點(diǎn)心,一邊談天說笑,享受難得的周休假期及可貴的親情,這是我最喜愛的,所以這里有我最美好的回憶!

  當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我也會(huì)自己一個(gè)人到那邊靜一靜,仰望蔚藍(lán)的天空,看著滿園的鮮花綠草,心情就會(huì)慢慢的平復(fù),所以我最喜歡春風(fēng)亭。

三年級(jí)校園一角作文11

  我在一所美麗的學(xué)校讀書,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人,是個(gè)可愛的地方。

  一進(jìn)學(xué)校大門,你就會(huì)看到一個(gè)美麗的大噴泉,噴泉左邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)里面有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的、像彩帶一樣環(huán)繞操場(chǎng)的跑道。下課后,我們經(jīng)常會(huì)去那里打球、玩耍,操場(chǎng)是我們喜愛的地方!但我最喜愛的,還是噴泉右邊的、美麗的`楊桃園。

  春天,楊桃園的花開了,樹上簇?fù)碇欢涠湫⌒〉、粉紅色的楊桃花,胖嘟嘟的小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜。楊桃園的春天是美麗的!

  夏天,天氣非常炎熱,楊桃園里的楊桃樹像一把把大大的遮陽傘,同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的在認(rèn)真地看書,有的在開心地聊天……楊桃園的夏天是歡笑的!

  秋天到了,楊桃樹結(jié)出了可愛的果實(shí),向樹上望去,樹上的楊桃像一顆顆可愛的星星,又像一個(gè)個(gè)開心的小精靈,在歡笑著呢!楊桃園的秋天是可愛的!

  冬天,楊桃樹的葉子落了,像一個(gè)個(gè)在風(fēng)中翩翩起舞的彩蝶,大樹漸漸成了光頭,楊桃園的一切都在沉睡,好像在為第二年的春天養(yǎng)精蓄銳,好讓第二年春天的花朵開得更燦爛!楊桃園的冬天是寧靜的!

  我愛我的學(xué)校,更愛那個(gè)芳香、美麗、可愛的楊桃園!

三年級(jí)校園一角作文12

  在我們的校園里,有一個(gè)美麗的荷花池。

  春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,好像在欣賞校園的春色,正如詩中所寫:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  夏天,可是荷花表現(xiàn)的時(shí)候。你看那池中的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。青蛙可能在跟魚兒玩捉迷藏吧,藏在荷葉底下不肯出來了!荷花從這些層層疊疊的大圓盤之間冒出來,有的'才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,還有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。五六個(gè)花瓣兒組成一朵大荷花,花瓣潔白如玉,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝綠葉上,又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煞是好看。

  秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不小。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子,也就是蓮子。

  冬天來臨了,荷花的根深深地扎在土里,等著來年再吐芬芳。

  荷花——我愛你!愛你出淤(yū)泥而不染的精神!你是我們校園里的一道亮麗風(fēng)景線。

三年級(jí)校園一角作文13

  我的校園到處都非常美麗,不過我最喜歡的還是花壇。

  我們學(xué)校的花壇在操場(chǎng)的兩邊,花壇里的樹一年四季都非常美麗。

  春天,花壇里的樹木都吐出了新的葉子,有的葉子是嫩綠的、有的葉子是淺綠的、有的是半黃半綠的------真是美麗極了!還有一種葉子非常奇怪,它外表顏色是白色的,可你只要把這層白色的皮剝開,里面就會(huì)有幾片非常新鮮、非常嫩綠的葉子,看著這種葉子你肯定會(huì)感到非常舒服。

  夏天,花壇里的樹的葉子都變成深綠色的了,還有幾棵大樹綠樹成陰。一下課,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)著到著幾棵枝繁葉茂的大樹下去乘涼、跳繩、做游戲,同學(xué)們?cè)跇湎峦娴梅浅8吲d,都不覺得有熱的感覺。

  秋天,花壇里的'樹的葉子都黃了,有的葉子都要落光了?蛇有一棵樹開出了米黃色的小花,這種花非常清香,只要你在樹下路過,或者是在樹旁玩耍,都能聞到這種花發(fā)出的陣陣清香。

  冬天,花壇里的樹葉幾乎掉光了,只有一種樹還是那么挺拔,葉子還是那么綠,就像一把巨大的綠傘,這就是松樹,不怕酷暑,不懼寒冬,在北風(fēng)凜冽中傲然挺立。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上,堆雪人,打雪戰(zhàn),觀雪、賞雪。

  我們的校園真美麗!

三年級(jí)校園一角作文14

  校園最美麗的地方是什么呢?

  我覺得校園里最美的地方是大操場(chǎng)。我來給你們介紹一下吧。

  我們的操場(chǎng)非常大,是一個(gè)大圓形的形狀,兩圈將近一千米?上攵卸啻罅税伞2賵(chǎng)的四周有樹,有杏樹。到了春天小鳥來搭鳥巢,夏天的'時(shí)候可以看到每棵樹上都有一個(gè)鳥巢。操場(chǎng)的在旁邊有農(nóng)民種的地,還有公雞。操場(chǎng)還有一個(gè)可以推的門,還有兩個(gè)小門。操場(chǎng)中心是假草坪,在這上面,還可以踢足球,上課時(shí)就圍著操場(chǎng)到跑,活動(dòng)時(shí)就到假草坪上玩。躺在那非常舒服,就想躺在地毯上。還可以在草坪上做體操。

  有時(shí)候老師,讓男生踢球,讓女生玩,我們就玩沙包。下課了,我們就回教室里去了。

  這就是我給你們介紹的最美麗的校園一角。怎么樣,不錯(cuò)吧!

三年級(jí)校園一角作文15

  每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。

  我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),那還是上小學(xué)一年級(jí)第一次報(bào)名的時(shí)候,是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周圍有著四個(gè)大花壇,花壇里不僅種了許多花草,而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹,一到春天桂花樹的枝葉很茂盛,向四面叉開,好像一把綠色的大傘。每到秋天,桂花樹上就開出淡黃色的小花,撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味,淡淡的花香可以飄到整個(gè)校園,驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘,池塘的中間有座假山,假山做工精致,栩栩如生,上面有許多人在下棋、散步、聊天等,池里的.水真清呀,清得可以看見水中的小魚活蹦亂跳;池里的水真綠呀,綠得好像一塊無瑕的翡翠。當(dāng)你走進(jìn)小花園,就仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

  我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,如果你有時(shí)間,不妨來細(xì)細(xì)觀賞吧!

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