(優(yōu)選)小學(xué)二年級作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
只有一個小小的家,但卻堅(jiān)硬無比,那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊,可他無論到什么地方都會把它堅(jiān)硬無比的保護(hù)罩帶上。
去年雨后的`清晨,我在公園里散步,在草叢里發(fā)現(xiàn)一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸牛看似累極了,他一直在幾片嫩綠的樹葉上盤旋,他的動作是那么的慢,像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊,可是蝸牛經(jīng)歷過的風(fēng)雨只有他自己知道。不一會,蝸牛離開了那幾片葉子,但是卻留下了他走過的痕跡,也就是那一條條清晰的線。
出于好奇,我一手把蝸牛抓到了我手上,他立刻將頭縮了回去,我不動,他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細(xì)端詳,他那小腦袋上有四根觸角,最長的兩根上面還有眼睛。再看它的殼,課上全是一圈圈的線條。我把它放回,幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……
我永遠(yuǎn)都忘不了那只蝸牛,他雖然不強(qiáng)大,可他用自己的力量保護(hù)自己,他雖然不起眼,可他與世無爭,他雖然不完美,可他給人們留下了深刻印象。
小學(xué)二年級作文 篇2
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前, “兔妹妹,你在干什么呀?”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對小猴說:“我正在寫文章,以后當(dāng)個小作家。”貝貝一聽,這個主意不錯哦,于是他也開始學(xué)寫作了。剛寫了沒幾個字,小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的'樂曲。哈,原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。這時,一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴自言自語說:“學(xué)長跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒有幾分鐘,就累得趴在了地上再也不想起來了。
動物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上,小動物們都大顯身手,展示才藝!靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺下發(fā)呆。
小學(xué)二年級作文 篇3
講究衛(wèi)生拍手歌
你拍一我拍一,
講究衛(wèi)生要牢記。
你拍二我拍二,
黑黑的頭發(fā)扎小辮。
你拍三我拍三,
早晚洗臉好習(xí)慣。
你拍四我拍四,
勤洗澡來勤換衣。
你拍五我拍五,
漂亮的.小手不要漱。
你拍六我拍六,
長長的指甲不可留。
你拍七我拍七,
常擦玻璃常掃地。
你拍八我拍八,
記得早晚要刷牙。
你拍九我拍九,
飯前便后要洗手。
你拍十我拍十,
講究衛(wèi)生是大事!
小學(xué)二年級作文 篇4
有兩只小熊,一只叫典典,一只叫可心,他們是好朋友。
有一天,他們吃了桔子,覺得味道好極了,典典提議說:“我們?nèi)シN桔子吧,這樣一到秋天,我們就有吃不完的桔子了!
可心說:“太好了!”說干就干,他們倆一起在果園里種了幾棵桔子樹。
秋天到了,桔子成熟了,黃澄澄的桔子小太陽一樣掛滿了枝頭?尚暮偷涞溟_心極了?尚恼f:“我們?nèi)フ圩影桑 ?/p>
典典說:“好,好,快去摘吧!”他們高高興興來到果園,桔子樹太高了,“怎么辦呢?”典典說,“桔子那么高,就算大人來了也摘不了多少。”可心說:“那我們回家拿梯子吧!”
小學(xué)二年級作文 篇5
我有一臺高級的電風(fēng)扇,它黑黑的,有三片葉子,別看它小小的,但轉(zhuǎn)動起來卻能刮起很大的風(fēng),我們熱了就靠它了,它還有一個搖頭開關(guān),只要按一下它,它就會來回?fù)u頭,給更多的`人帶來涼快。
雖然它沒有空調(diào)涼快,但它吹出來的都是自然、健康的風(fēng)。
別看它很小,但它的用處可大了。
小學(xué)二年級作文 篇6
秋天是五谷豐收的季節(jié)。
你看,樹上的蘋果紅紅的',梨子黃黃的。那一片片葉子輕輕地從樹上飄下來,好像一只只“黃蝴蝶”。小朋友們跑出家,玩得多開心呀!我們玩累了,汗珠一個個跑出來了,秋風(fēng)急忙跑過來,給小朋友們擦擦汗。秋天的風(fēng)真懂事呀!
秋天到了,我的學(xué)習(xí)能不能像秋天的果實(shí)一樣大豐收呢?這就是我的夢想!
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