[熱]實用的八年級作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　心理學家研究發(fā)現(xiàn)，人類天性中最根深蒂固的本性是被人欣賞�！叭诵岳镒钌畹脑�理！”威廉詹姆士說，“是受欣賞的渴望”。

　　一個人首先應(yīng)該學會欣賞自己�？�耐基說過一段耐人尋味的話：“發(fā)現(xiàn)你自己，你就是你。記住，地球上沒有和你一樣的人……在這個世界上，你是一種獨特的存在。你只能以自己的方式歌唱，只能以自己的方式繪畫。你是你的經(jīng)驗、你的環(huán)境、你的遺傳造就的你。不論好壞與否，你只能耕耘自己的小園地；不論好壞與否，你只能在生命的樂章中奏出自己的發(fā)音符�！�

　　的確，我們每個人都是獨一無二的。這個獨特的“我”，既有優(yōu)點，也有不足。一個人只有充分地自我接納，懂得欣賞自己，才能有良好的自我感覺，才能自信地與人交往，出色地發(fā)揮自己的才能和潛力。假如一個人不懂得欣賞自己、接納自己，老是以懷疑的、否定的`態(tài)度看待自己，就有可能限制甚至扼殺自己的生命力。事實上，我們的身邊因為自卑自憐，等各種心理原因而造成的自尋短見的事例已經(jīng)太多了，并且還在不斷地出現(xiàn)，給家人造成痛苦，給社會造成損失。當然，更難以去談怎樣贏得別人的欣賞和肯定了。

　　欣賞自己并不是傲視一切的孤芳自賞，也不是唯我獨尊的狂妄不羈。因為它不需要大動干戈的勇氣，也不需要改頭換面的毅力，它只屬于一種醒悟，一種境地，一種面對困難，能給予自己信心的源泉，一種推動自己向挫折挑戰(zhàn)的動力。

　　人生自古多磨難。但是，只要你學會欣賞自己，你就會覺得幸福其實是那么平常，它只是小花落在水面上蕩起的微微漣漪；而吃苦也并非那么可怕，它只是波濤拍打礁石而泛起的點點水花。

　　當然，這種欣賞是一種務(wù)實，一種一步一個腳印的跋涉。

　　朋友，如果你被繁重的學業(yè)或巨大的壓力所左右的時候，那么就歇一會兒，不要只顧在匆匆行程中奔波，不要再把煩惱和自怨塞進行囊。在夜對星辰的時候，泡上一壺清茶，學會欣賞一下自己，那么，你會很驚奇地發(fā)現(xiàn)：其實，你很出色。

八年級作文 篇2

　　母愛如一汪清澈的泉水，滋潤我們干涸的心田；母愛如一縷明媚的陽光，照耀我們?nèi)彳浀男姆�；母愛如參天的白楊，為我們遮蔽風雨，在漫漫歲月里默默的詮釋著生命對生命的惠澤。

　　年幼無知的我認為母親對我的好是理所當然，總是抱怨母親給的太少，滿足不了我的虛榮。所以心中一直帶著些不滿。

　　還記得當時爸爸出差。那是冬天一個漆黑寒冷的夜晚，空中還不停的飄下晶瑩的雪花，像誤入凡塵的潔白的精靈。我?guī)е鴿M分的考試卷滿懷欣喜的走在回家的路上，我想：考了好成績，媽媽一定會獎勵我的。想到這里我的腿不受控制的跑回了家，一路上又蹦又跳，白凈的考試卷被我不知不覺中揉成了一團。當我氣喘吁吁的跑回家時，媽媽正在洗衣服。顧不得腿上的酸麻，我激動的說：“媽，我考了好成績，你獎勵我一部手機吧，我們同學都有呢！”我期待著母親肯定的回答。她卻斬釘截鐵的對我說：“年紀這么小要什么手機呀，就知道攀比，有時間多看看書多好。”這句話像是一個晴天霹靂，徹底的把我打入了深不見底的地獄。我控制不住心中的怒火和委屈，“砰”的一聲關(guān)上了書房的門，這扇門將戰(zhàn)爭的雙方分隔成兩邊，虛榮心成了戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索。我百無聊賴的'坐在書房的床，目光沒有焦距，看著那扇門，看不到此時的她，也不懂她此時的心情，只是怔怔的看著，仿佛心里還在期待什么。“她總是把我當成長不大的孩子，從不理解我心里的感受�！蔽疫@樣生氣的想著。

　　不知道懷著怎樣的心情，貌似當時只是想看書，也許是為了尋找一點慰藉，我氣呼呼的拉開了書柜的門。沒想到年久失修的木門上的玻璃竟會毫無預(yù)兆的脫落下來，重重的砸在地上，刀一般鋒利的玻璃碎片崩裂開在我稚嫩的腳上，像在白凈的腳上盛開了一朵朵妖艷的血色薔薇，不一會便血肉模糊。我呆住了，不知道應(yīng)該怎么辦才好。在廚房做飯的母親聽到了有什么砸在地上的動靜，正當我手足無措之時，她趕了過來，我這時立刻安下心來，也不想流淚了，抬起手在臉上隨便抹了一把�？吹搅诉@一幕，她也呆住了，但是幾秒鐘后就反應(yīng)過來，把紗布先蓋在我的傷口上，隨手抓起一把傘，拿上錢包，顧不得梳頭就背起我下樓。白雪像一層厚厚的棉被，靜靜的蓋在大地上，是那樣的純凈而美麗，雪很厚，甚至埋沒了母親的腳，空中還是在下著小雪，我靜靜的躺在母親的背上，她的背是那樣的溫暖，那樣的令我安心，仿佛忘記了腳上的疼痛，我就這樣甜甜的睡去。再次醒來時已是破曉，晨曦透過清澈透明的玻璃照射在我臉上，帶來刺眼的疼痛。床邊，母親已經(jīng)睡著了，借著陽光，我看到母親鬢角的汗珠，她的黑發(fā)和幾根若隱若現(xiàn)的白發(fā)由于汗滴粘連在一起，眼角有些淡淡的紋路。她憔悴的樣子讓我突然意識到母親真的老了。那一天，我終于醒悟了，也終于長大了。

　　直至今日，我仍然堅定的相信：母親對我們的愛是無私的，不求回報的，從這些發(fā)生在我身上的真實事情中，我真正感受到母親的愛和偉大，和所有的母親一樣以大海般的胸懷，撫育著我們，為我們在生命的軌道上發(fā)出溫暖的光芒，照亮我們?nèi)松�的道路�?/p>

八年級作文 篇3

　　林傾筱獨自一人走在放學回家的路上，昏黃的路燈籠罩著這條大街，顯得溫馨而又神秘。但，傾筱的心情并不好。

　　“嗨，傾筱，你怎么才回家？”林卿緒那張面癱臉出現(xiàn)在燈光下。“嗯，在學校做了會兒作業(yè)，你呢？”“值日�！币妰A筱不開心。林卿緒識相的也沉默了。

　　“你說分數(shù)這東西生不帶來，死不帶走，不就那么幾個阿拉伯數(shù)字，為什么家長看得那么重啊�！绷謨A筱輕輕地自言自語道，“算了吧，大姐，你那月考成績給我?guī)Щ丶遥�我爸媽得捧著樂呵倆星期呢�！薄澳鞘悄慵��！绷謨A筱嘆了一口氣，緒到家了，又可以靜靜地思考一會兒了吧。

　　真的，所有的東西都是生不帶來死不帶走的，可是為什么還那么重視？

　　真的，朋友會離開，會背叛；親人會死亡；人民幣會用光；甚至，公司會倒閉，本以為可以相伴一生的ta也會或早或晚地給你留下傷疤……人生真的有意義嗎？雖然保爾說過那段精彩的'話，可你想過沒有，你的光輝事跡能傳多久？

　　不錯，人生沒有意義，但僅僅是人生無意義。我們自己，你敢說自己沒意義嗎？想想，自己的努力付出，自己的汗、淚、血，你敢說它們對于你來說沒有意義嗎？

　　或許人生唯一的意義就在于我們無法漠視自我，無法忘記過去的每一份只有自己才看得見的努力。

　　林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣，擦干淚水，起身打開了回家的門。

　　隨著家中溫馨的燈光，一縷希望油然而生。

八年級作文 篇4

　　曾幾何時，故人與我共感春華秋實；曾幾何時，故人與我念念不愿相離；曾幾何時，故人與我情誼似火；曾幾何時，故人同我形影相依。

　　還記得懵懂無知，那時的我們相知相伴六年——一起感嘆人生，一起放空自己，一起展望未來。但正如老套的電視劇一般，我們在六年級時因為差異而漸行漸遠：她選擇到條件更好的民辦中學學習，而我則選擇老老實實地就近劃分。我們在星空下相約即使兩人分離情誼仍永生不變的誓言，但時間卻給我們上了一堂永生難忘的課。

　　初中這兩年，因為學業(yè)的緊張我們再也沒有見面，只是偶爾在網(wǎng)上進行短暫的聊天。我們身邊最親近的朋友也在漸漸改變，我和她也開始漸行漸遠漸無書。聯(lián)系如同風箏的線——無法經(jīng)受時光的蹉跎而漸漸斷開。

　　直到今年初二學期的結(jié)束，面臨初三學年的'到來我感受到了前所未有的彷徨與擔憂，我下定決心選擇去面對她，我希冀著我能同以前那樣向她分享我的一切。

　　內(nèi)心極度忐忑緊張的我慢慢吞吞地去往她家，卻發(fā)現(xiàn)偌大的房間里只有她空身一人，我想給她一個大大的擁抱，但雙手卻無可奈何地耷拉著。

　　走進她的房間，滴滴往事頓時涌上心頭。我對她說：“嘿，以前咱倆在這床上一同打打鬧鬧能玩一個下午，你還記得嗎”她說：‘啊，是啊，我當然記得啊，那時的我們真是傻，也真是無聊的�！�

　　我心里不知為何驀然一痛，但仍保持笑容。

　　我走向她的書桌，發(fā)現(xiàn)書桌上‘空無一物’，只有各式各樣的練習題集。我裝作無意地問道：“唉，這桌子上不是有以前我們在元旦晚會上的合照嗎，你不小心。弄丟了嗎？”她卻坦坦然然地說：“不是啊，太占位置了，我給她收起來了�！�

　　字字如利劍般刺向了我。

　　一時竟無語凝噎，我竭盡全力擠出了一個笑容：“啊，也對，那沒事我就不打擾你學習了，先走了�！�

　　那些曾幾何時想如今竟只是水中月、鏡中花。

　　人生若只如初見 當時只道是尋常。

八年級作文 篇5

　　今年暑假中旬，我又返回我的母校——解放路小學，為什么呢？因為我要在解小室內(nèi)游泳館里學游泳了！

　　現(xiàn)在是提高班，要求更嚴格、動作更規(guī)范、難度又更高，不過，我在剛開始幾天發(fā)揮的還不錯，游過泳池的.寬度簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，然而，高興是高興的太早了，第四天，泳池的長度讓我們倒吸了一口涼氣，大家都在竊竊私語：“這不可能的吧！那么長的距離，到頭的恐怕連三人都沒有！”三分之二的人上去了，都以失敗告終，就在大家絕望的時候，一個人成功了，他創(chuàng)造了奇跡！見有人成功了，大家都自信起來，不久成功的人增加到了7人！到我了，我想，我一定要在班中再創(chuàng)下一個奇跡，和我前幾天一樣神氣、威風！

　　我聽到哨聲劃我的臉龐；我感到水珠打在我的臉上；我發(fā)覺我渾身充滿力量，沖�。�！力量需勻稱，速度要均速！抬頭，換氣，打腿，劃手······稍安勿躁，心平氣和！這次任重道遠，萬萬不可浪費機會。功夫不負有心人，我創(chuàng)造出了奇跡啦！

　　在此，我還要感謝幾位老師，特別是林老師。我在練習時經(jīng)常把頭浮在水面，并且手放在頭下，這會導(dǎo)致?lián)Q氣時沉入水中，讓我離優(yōu)秀只差半步，幸好林老師及時幫我糾正了這個問題并提出建議，讓我越做越好。

　　游泳，是靠勤勞刻苦反復(fù)練習才會好的，就像學習上一樣，要勤奮好學，才會有好成績。

八年級作文 篇6

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

　　走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的'成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華我們在學習中成長著。

　　我們在成長中學習著。

　　現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

八年級作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，夏天過去了，秋天又來了。

　　走出家門，一陣陣清爽的秋風吹過，十分的涼爽，沒有春天的柔和，秋風沒有夏風的悶熱，沒冬風的寒冷，但是我更喜歡秋天的微風。

　　走進校園，同學們都換上了厚厚衣服，早晨，操場上總能看見同學們鍛煉身體的身影，中午，同學們在經(jīng)過一節(jié)課的勞累以后都會到校園里玩耍，一陣微風吹過，心中的'煩惱就已經(jīng)消失的無影無蹤了，晚上，吃過晚飯以后，同學們就會到操場上去散散步，微風吹過立刻吹散了悶熱的感覺，取代他的是清涼的舒適。

　　走進樹林，我看到地上鋪滿了落葉，向為大地鋪上了紅色的地毯，遠遠的望去就像在，為即將舉行迎一個隆重的儀式，做準備而鋪上了地毯。樹木上都樹葉都搖搖欲出，仿佛一陣微風吹過，樹葉就會掉下來似得。小鳥都排著整齊的隊形往南方飛去，他們在飛行的時候，還不時的扭過頭來往樹林的方向看，仿佛在向他們的植物朋友告別說再見呢！

　　走進田地，田里的莊稼都成熟了，一陣秋風吹過高粱都彎下了腰，玉米桿子在呼呼的秋風中傲然挺立。這下子可把農(nóng)民伯伯忙壞了，不過看著豐收的莊稼，農(nóng)民伯伯也露出了笑臉，我猜他們心里肯定在想：今年又是一個豐收的好季節(jié)。

　　�。∏锾�，秋天是個涼爽的季節(jié)，秋天是一個豐收的季節(jié)。

八年級作文 篇8

　　你好，我是來自過去的人，20xx年的。沒錯，我就是當時正在上初中二年級的你。現(xiàn)在你應(yīng)該22歲了吧，正在讀大學四年級吧，我想你應(yīng)該在一個較好的大學里吧。

　　你的成績依然很好嗎？還像從前一樣愛讀書嗎？如果你在北京，那北大的圖書館中應(yīng)該可以經(jīng)�？吹侥�，因為那是全國中藏書最多，內(nèi)容最全的圖書館，你是絕對不會放過的。

　　有的人說，高中時要拼，只要拼到一個好的大學就可以撒歡瘋玩了。我想你是不會信的，因為我也不信�，F(xiàn)在大學生的比例太多了，竟有人戲稱：扔下一塊磚頭，砸中十個人中就有九個是大學生，另一個也是一個差一點的。有不少大學生畢業(yè)后，不是照樣找不到工作嗎？所以大學絕不是終點，而是起點。你一定在這個新起點上努力了吧。你在大學還是很好嗎？不知道在哪一本書上看到過，大學里十分自由，想去聽什么課就聽什么課，完全看自己，每天也沒有條條框框來限制。大學里的老師講課講完時，如果還沒下課，就會用剩下的時間與學生“互動”一下。不知道是不是真的。

　　你是學什么專業(yè)的？是歷史系嗎？還是那種提不起來的`小專業(yè)？這都沒問題的，重要的是你愛哪個專業(yè)嗎？如果是的話，那就真的沒什么問題了。

　　一時間也不知道說啥好了，只能說出一些天也不會知道的問題，千言萬語匯成一句話：祝你好運！

八年級作文 篇9

　　沉重的黑暗一點一點追逐我。悶氣吞噬著我失重的心。煩惱沉沒在思緒里，如麻亂纏。將一盞心燈點亮，我靜謐的內(nèi)心開始一次虔誠的詢問。

　　人間的心靈距離，是一個詞語嗎？

　　用一個最嫻雅姿態(tài)，游弋于完整的情節(jié)吧。

　　“叮鈴鈴——”門鈴響了。門一開，原來新搬來的小女孩�！拔覀円黄鸪鋈ネ姘�！”她親切地說道�！昂冒�，好啊。”我欣喜地應(yīng)著，正在家愁得慌呢。

　　風呼呼地刮著，吹拂著我們的臉頰。不知從哪兒飛過來了個空飲料瓶。糟了，糟了，她一定會調(diào)皮地用腳把飲料瓶踢飛，說不定還會碰到人。小女孩是新來的，平時那么愛干凈的她，肯定不會把那臟兮兮垢瓶子拾起來的。我正要走過去，她彎下了腰，我?guī)缀蹩梢钥隙�，她下一個動作就是用腳踢飛。一時間氣氛僵硬了。我也顧不得那些了，急忙叫到：“別踢！”小女孩用詫異的眼神看著我，然后又轉(zhuǎn)回去，用手輕輕地將飲料瓶拾起。我不禁松了口氣。她解釋道：“我想你誤會了，我是想把它撿起來丟進垃圾箱！”聽了這話，我內(nèi)心的慚愧不禁煙消云散。抬起頭，我們的目光交織在了一起，望著對方，然后就是會意一笑。

　　“當你拾起飲料瓶時，我算是了解你了，嘿嘿�！蔽椅⑿χ�說。

　　生活常常如此，不經(jīng)意間的一個細節(jié)，往往可以縮短彼此間的距離；一個善舉，往往能在人與人之間架起一座美麗的橋梁。

　　距離，張開了友誼人間的.翅膀，讓友情更加美麗�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！碑斠鈿怙L發(fā)的王勃遭遇友人間無法避免的離別時如此之豪邁，自然是一片樂觀。弱冠之年，就可辨出距離的意義，彌足珍貴。

　　也許還有感嘆，輕啄的晚風垂涎一些影子，舞蹁躚。我的腦電波記載，每一步的溫暖與他人給予的愛。因為愛，距離不再遙遠！

　　讓我的意境變成河道，彎轉(zhuǎn)行走。大雨滂沱的不眠，會將暑氣遷移，我不再嘆息人間的不平與世態(tài)炎涼，畢竟好人常在。

八年級作文 篇10

　　當風無聲無息地淌過風中，她將自己輕易地墜落在里面。望著院子里遍地金黃的菊花，她能感到他的氣息芬芳地向她撲來……

　　菊花在風中輕輕地揚起頭，像向日葵，追逐太陽的方向，卻沒有一絲陽光穿過她那陰麑沉似的軀體射入她的心中。

　　她突然輕輕地笑了。

　　他說過，風起時，祝福就會隨風而去，飛到記憶中那個人身邊，輕輕地撞擊她的靈魂。然后，冥冥之中她就會感到有個人在她身旁，無論在何時，何方……

　　那個夏天，他牽著她的手，飛快地跑過后山的那片白樺林。她感到從未有過的欣喜……她張開手心，又輕輕地握緊，她想握住從指間回流過的風，可是，什么也沒有。

　　他們坐在溪邊的青石上，她的長發(fā)在空中與風嬉戲著，他伸出手拿起凌亂的長發(fā)，俯下身體，閉上眼睛，深深地吸了口氣。好香啊，是菊花的味道，她說。她側(cè)過臉，看見溪水里那個如同陽光般燦爛的男孩與一個穿著白色雛菊花邊連衣裙的害羞女孩……

　　那個夜里，她被惡夢驚醒。忽然間，她感到一絲風滑過。她失眠了。她的腦海里浮現(xiàn)出了她與他跑過那片樹林。風在她耳邊低呤著，她猶如一只白色的蝴蝶，從遙遠的國度飛越千山萬水來到她的.身邊……他們一起在溪邊祈禱，她偷偷地睜開眼，看著身旁這個男孩虔誠、認真的臉，她慶幸那一刻她在他身邊。潔白的連衣裙在風中靜靜地綻放著但過完美的一切令她隱隱地感到不安。

　　……淚水猶如決了堤的江水，洶涌地涌出了眼眶，她趴在他身上，那具沒有靈魂的軀體上。她不敢相信，那溫暖的掌心從此失去了溫度……她拭干了淚水，揭開了他臉上的白布，傷痕累累的臉依然顯得那么從容，似乎什么也沒發(fā)生，她發(fā)現(xiàn)他的嘴角微微地翹起，是笑嗎？不會的，怎么會是笑呢？

　　當那些綠的花苗擺在她面前時，她再次失聲痛哭，她失控地拉住醫(yī)生，不可能的，不可能的……她告訴他，她想在她到過的每個角落種上菊花，而那時，他只是微笑地看著她，好明亮的眸子發(fā)出熠熠光彩……

　　她小心翼翼地捧著花苗，猶如一個脆弱的生命，原來在那個晚上，那一絲幽幽的風就是在他向她訴說生命的盡頭。她知道那個明凈的男孩在許愿那一刻口中一直默念著她的名字……

　　風起了，菊花香充斥了整個小院。

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