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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-09 08:56:30 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  人的一生中有許許多多的回憶,它會(huì)讓你尷尬、它也會(huì)讓你難過(guò)、它更會(huì)讓你幸福甜蜜。

  記得教朋友騎自行車的那天是大年初七,我的朋友唐斕芝來(lái)找我玩。她一走進(jìn)我家,立刻被那輛自行車吸引住了,吵著讓我教她騎自行車。我示范了一次,然后由她自行發(fā)揮?墒,在我用手扶車的情況下,坐在車上的她沒(méi)走幾步就摔了個(gè)四腳朝天,咦!你不是會(huì)騎自行車的嗎?怎么這么慘呢?咳!看來(lái)我還得手把手的教你呀!“扶好車頭,身體要坐正,眼睛看前方,再一上一下登雙腳踏!苯(jīng)過(guò)我的點(diǎn)吧后,我扶著自行車的后架跟著她跑,可是不一會(huì)兒不是連車帶人就是一腳擦地猛串幾下,累得我腰酸背痛、氣喘吁吁、汗流浹背。她進(jìn)步了一點(diǎn),但還是迷迷糊糊的`東倒西歪。唐,你就慢慢學(xué)吧!

  咳!我的好朋友呀,你讓我變成了一只小企鵝了!

  同學(xué)們,你們是不是有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢?哈哈,我想你一定沒(méi)有我的經(jīng)歷更有趣了。

八年級(jí)作文 篇2

  年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)時(shí)候,親人們從各地回到自己的家鄉(xiāng),團(tuán)聚在一起歡慶節(jié)日。因?yàn)闋敔斈棠躺眢w不好,所以爸爸媽媽準(zhǔn)備節(jié)后回老家探望。

  初一早晨,爸爸突然接到爺爺?shù)碾娫挘f(shuō)奶奶腦血栓復(fù)發(fā),已經(jīng)住院搶救了,讓爸爸馬上回去,并特別叮囑為了照顧奶奶,不能帶我一起回去。爸爸回去后,每天都通過(guò)電話告訴我奶奶的病情和變化。

  奶奶不能說(shuō)話,左胳膊不能活動(dòng),左邊的臉浮腫,不能吃飯,煩躁不安,呻吟不止,但是神智清醒。夜里爸爸守護(hù)奶奶的時(shí)候,痛苦的奶奶不停地做手勢(shì)讓爸爸去睡覺。聽爸爸介紹了奶奶的病情,我非常掛念,尤其是聽到奶奶在重病期間還這么關(guān)心爸爸,我非常感動(dòng)。

  我突然想起以前看過(guò)一幅豐子愷的漫畫,名字叫《首尾就烹》。畫的內(nèi)容是有人烹一條鱔魚,見那鱔魚在開水中弓起身子,十分奇怪,取出剖開一看,原來(lái)腹中有小鱔魚子。當(dāng)時(shí)我看了之后,并沒(méi)有多大感受,以為不過(guò)是作者杜撰的故事,F(xiàn)在聽了爸爸說(shuō)的.事,我不禁流下了熱淚。

  爸爸為自己平時(shí)不能盡孝心感到非常愧疚,所以在回去的時(shí)候日日夜夜守護(hù)奶奶,喂奶奶吃藥吃飯,給奶奶端尿盆,換尿布,一點(diǎn)兒也不嫌臟、不嫌累。再看看生活中的我,爸爸媽媽為我做了許多,我卻總是嫌這嫌那,可我又為爸爸媽媽做了些什么呢?

  我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠孝的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就、衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

  我希望有靈丹妙藥可以治好奶奶的病,讓奶奶和我一起快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)年。也希望所有的人都能幸?鞓(lè)地生活。

八年級(jí)作文 篇3

  笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱,暢游在歡樂(lè)之中!}記

  升入初中以后,我的課業(yè)開始變得繁重起來(lái),書包里的各種練習(xí)冊(cè)和參考書取代了原本屬于漫畫書的位置,課間的嬉戲打鬧變成了教室中的低聲耳語(yǔ),老師的教誨也代替了媽媽的嘮叨。

  生活在我眼中開始變得乏味、單調(diào),就好像雨后的彩虹,繽紛的色彩只在空中停留一瞬,然后越來(lái)越淡,直至失去原本屬于它的'美麗。

  我本以為自己的低潮期是不會(huì)被誰(shuí)注意的,但還是沒(méi)有逃過(guò)背后那雙眼睛。

  某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)信封,鼓鼓的。上面還附著一張字條,是媽媽的筆跡:笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘記自己的煩惱,暢游在歡樂(lè)中。煩惱會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增加,但快樂(lè)卻不能減少,即使你有千萬(wàn)般的不愉快,也要努力地試著去笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片嶄新的、不一樣的天空。

  讀完字條,我好奇地打開信封,里面是一疊花花綠綠的照片,都是我的。再仔細(xì)看看,照片上的我都在笑,微笑的、大笑的、傻笑的、壞笑的。照片一張張?jiān)谖已矍胺^(guò),壓力也一點(diǎn)點(diǎn)被釋放?粗粗,我的嘴角不由自主地上揚(yáng),勾起一道弧度,我笑了。當(dāng)最后一張照片翻過(guò)時(shí),我真的發(fā)現(xiàn)了一片天空。那山大的壓力就這么隨著照片翻過(guò)去了,我終于找回了那個(gè)平凡而又自信的自我,突然覺得好輕松,甚至沒(méi)有注意到自己已經(jīng)淚流滿面了。

  媽媽說(shuō)的對(duì),笑的確是這個(gè)世界上最神圣的字眼,他真的可以使人忘記煩惱,在歡樂(lè)中暢游。

八年級(jí)作文 篇4

  阿廖沙——一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子。

  《童年》中的主人公阿廖沙是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子。阿廖沙三歲痛失父親,隨后他就和母親投奔外祖母去了,他的外祖母是一個(gè)心地善良的人,而他的外祖父卻是一個(gè)吝嗇`專橫`殘暴`的人,他在外祖父家過(guò)著痛苦的生活,有一次竟被外祖父打得失去知覺,后來(lái)還大病一場(chǎng),在家中還有兩個(gè)貪婪的舅舅經(jīng)常為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而對(duì)家人大打出手。他的兩個(gè)舅媽竟被兩個(gè)舅舅打死了,他就生活在這樣一個(gè)充滿殘暴的家庭中。而他母親卻不想受牽連離開了外祖父家。后來(lái)他外祖父家徹底破產(chǎn),它的外祖父就和外祖母分家生活,阿廖沙就與外祖母生活在一起。阿廖沙為了養(yǎng)活自己,每天下午他就會(huì)走遍大街小巷同伙伴們撿破爛兒賣錢養(yǎng)活自己。想到這兒,我就十分悲哀,我們從沒(méi)體諒父母辛苦,小小年紀(jì)的阿廖沙已會(huì)自立謀生,而我們了一個(gè)個(gè)在家當(dāng)小皇帝,好像父母服侍我們是應(yīng)該的。錯(cuò)了!我們是大錯(cuò)特錯(cuò)!我們應(yīng)該孝敬父母,體諒他們。阿廖沙只讀了三年書就被迫離開學(xué)校,不久后,他的母親就離開人世,他又遭遇失去親人的沉重打擊,然而在他需要堅(jiān)強(qiáng)時(shí),又遭遇外祖父把他趕出家門的打擊。于是他告別了飽嘗善惡的`童年,走向人間開始自立謀生。

  讀到這兒,我情緒更低落了,阿廖沙他的精神深深打動(dòng)了我,他堅(jiān)強(qiáng)`頑強(qiáng)面對(duì)生活,遇到生活中的困難他迎難而上,從不退縮一點(diǎn)兒,他在沒(méi)有依靠的情況下頑強(qiáng)生活著。他曾說(shuō)過(guò):“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚而更聰明!笔前,他堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗幸懔ε^斗。

  我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么好,卻還說(shuō)自己不幸福動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪父母這不好,那不好。我們衣食無(wú)憂而阿廖沙的生活是多仫艱難,他并沒(méi)有怨言,而我們動(dòng)不動(dòng)就怨言一大堆。我們學(xué)習(xí)環(huán)境也非常好,卻對(duì)讀書不感性興趣,阿廖沙讀書環(huán)境那么艱苦,但他有強(qiáng)烈求知欲望,對(duì)讀書充滿興趣。比起阿廖沙來(lái),在生活方面我們是如此幸運(yùn),生活如此幸福。

  讀完童年,我的情緒起伏更大,我有了自己新的奮斗目標(biāo):努力學(xué)習(xí),迎難而上。用微笑告別往日孤寂,用色彩裝點(diǎn)美好生活。堅(jiān)信世間最珍貴的不是得不到和已逝去的,而是現(xiàn)在握在手中的幸福!

八年級(jí)作文 篇5

  一覺醒來(lái),感覺天已大亮,還好是假期。等等,這不是我的房間,這是哪里?好冷。

  正疑惑著,一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)。這個(gè)人身高一米七,紅色的眼眸中閃出精光,打量了他一下,好像哪里不對(duì)勁,卻又說(shuō)不上來(lái)!澳闶钦l(shuí)?這是哪?”他明顯愣了一下,仔細(xì)的看看我,確定我是真的不知道才說(shuō):“尊敬的公主,這里是20xx年的冰熊世紀(jì),我是智能機(jī)器人370,北極熊已經(jīng)征服世界,世界上全部是冰山,而人類正在奮力奪回他們的家園。您是被熊收養(yǎng)的人類孩子!

  原來(lái)都是冰山,怪不得這么冷。

  “370,我能出去走走嗎?”看樣子我是在做夢(mèng)了,不過(guò),看一下未來(lái)世界也好吧。370一聽,趕緊搖頭:“公主,算了吧,外面是人類和熊的戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)誤傷公主的!

  戰(zhàn)爭(zhēng)?糟了,人類的話,一定占下風(fēng),我必須阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣,我跑了出去。一股血腥味撲面而來(lái),熏得我只想吐。但是,沒(méi)辦法了,跟著感覺走,一睜眼!安⒒ㄋ臑R”“塵水飛揚(yáng)”,無(wú)數(shù)個(gè)人類死于熊掌之下。

  “等一下!蔽也活櫺蜗蟮呐苓M(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)中央!氨,你怎么回事?快回去,這里危險(xiǎn)。”一個(gè)雄厚的聲音響起。憑著記憶,我試著和他溝通:“熊爸,為什么這么殘忍的對(duì)待人類?大家和平共處不好嗎?”忍著哭泣的沖動(dòng),我努力的想要說(shuō)服他!昂⒆樱阍趺戳?你忘了那些可惡的人類制造的溫室效應(yīng)融化了我們多少冰山,讓多少族人無(wú)家可歸嗎?”“可是,熊爸,你已經(jīng)霸占了整個(gè)世界,別的動(dòng)物呢,你有想過(guò)他們嗎?太低的'溫度讓他們?cè)趺椿睿窟有,我的本質(zhì)還是人類!北M管努力的克制,淚水還是不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。

  熊爸仔細(xì)端詳了我一下,他不相信自己的女兒會(huì)改變那么多,最終,他伸出爪子替我擦掉眼淚,“我同意不攻打人類,并分出大部分江山,但是如果再有溫室效應(yīng)發(fā)生,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),還是會(huì)發(fā)生!比藗儦g呼起來(lái),跟著熊爸往回走的我,心想:不會(huì)再有溫室效應(yīng)了吧?

八年級(jí)作文 篇6

  周五午后,陽(yáng)光帶著幾絲慵懶透過(guò)車窗灑進(jìn)車廂,將所有人身上鍍上了一層金光。我坐在顛簸的車位上,靜靜地享受這難得的悠閑時(shí)光。

  校車忽然停了下來(lái),料想有乘客上車,我也不理會(huì),可車卻遲遲不見啟動(dòng),車?yán)镩_始躁動(dòng),“快點(diǎn),快點(diǎn)……”,我疑惑地將眼光投向窗外,一瞬間,我看到了那令我難以忘懷的一幕……

  秋風(fēng)中一位老婦人,微駝的后背,枯槁凹陷的雙眼,滿頭銀絲在秋風(fēng)中凌亂著,一只手抓住車門框,吃力地上車,還沒(méi)等她站穩(wěn),車門“哐當(dāng)……”一聲閉上,車子又開動(dòng)了。

  車上早已摩肩接踵,車?yán)锶藗兘?jīng)過(guò)一番躁動(dòng)后,又恢復(fù)了相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),人們或竊竊私語(yǔ),或欣賞風(fēng)景,老婦人扶著欄桿顫巍巍地站在我身邊,連陽(yáng)光也變得冷漠而凝重……

  看著看著,我心里有些不自在,胸口像堵了一塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不忍再看,我便扭頭望著窗外郁郁蔥蔥的樹木。此時(shí)的陽(yáng)光溫暖卻并不刺眼,穿過(guò)橫斜的樹干,斑斑駁駁地映在車?yán),也映在我的心里,一股暖流緩緩流過(guò)心田,一些東西在我心里慢慢復(fù)蘇……

  “奶奶,您來(lái)坐吧!”一股力量的驅(qū)使,我從座位上站起來(lái),微笑著說(shuō)。我注意到那雙渾濁的眼睛忽然有了光彩,她推辭著,最終在我的堅(jiān)持下坐下來(lái)!爸x謝你啊,孩子!”老婦人微笑著說(shuō),臉上的皺紋因?yàn)橛辛诵θ莸匿秩咀兊萌岷,變得更加和藹。頃刻間,一種無(wú)以言表的`快樂(lè)從身體的每一個(gè)角落涌至心底。我注意到車廂內(nèi)那原本陰暗的角落也被陽(yáng)光變成溫暖的金色,我揚(yáng)起頭,看著傾瀉下來(lái)的陽(yáng)光,心里敞亮了許多。

  我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得,這午后的車上,是陽(yáng)光給予了我力量,給予了我幸福,我得到了一份最好的饋贈(zèng)。

八年級(jí)作文 篇7

  鳥兒生命中的最大理想,便是飛翔于天空中,若一只鳥兒不能飛翔于天空,似乎就失去了生命的意義。

  ——題記

  我是一只鳥兒,一直渴望飛翔的百靈鳥。天空,于我而言,只是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。因?yàn),我是一只被困在鳥籠中的鳥兒。盡管有華麗的鳥籠供我居住,有精美的佳肴供我享用,有富裕的主人的萬(wàn)般寵愛,可這樣衣食無(wú)憂的生活并不是我向往的。因?yàn)槲沂且恢圾B兒,我婉轉(zhuǎn)的歌聲應(yīng)該是獻(xiàn)給大自然的'贊歌,我漂亮的羽毛也需要風(fēng)雨的洗禮,只有天空才能讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè)。

  我最常做的事,便是抬頭望著那湛藍(lán)的天空,那片原本屬于我的天空。不管我的主人對(duì)我多好,多希望我能唱歌給他們一家人聽,我都不予理睬。因?yàn)槲液蓿匏麄儎儕Z了原本屬于我的自由和飛翔在天空中的權(quán)利,這種自私的人,不配讓我唱歌給他們聽。

  直到有一天,家里的那個(gè)男孩托著腮幫子,坐在我面前對(duì)我說(shuō)“可愛的百靈,其實(shí)你是渴望飛翔于藍(lán)天的吧,你的憂傷,總是縈繞在我的腦海里,我知道,你不喜歡過(guò)這種衣食無(wú)憂,舒適美滿的生活,我有何嘗不是呢?父母毫無(wú)節(jié)制的寵愛早已讓我厭煩,也讓我覺得,我很沒(méi)用,似乎永遠(yuǎn)也離不開他們一般?墒,我其實(shí)也是一只渴望飛翔的鳥兒呀!我渴望遠(yuǎn)離父母對(duì)我無(wú)盡的寵愛,飛向需要自己開拓的天空!”

  男孩看了看湛藍(lán)的天空,眼中,是無(wú)盡的向往。我對(duì)男孩有了一種同病相連的憐惜。

  片刻之后,男孩又對(duì)我說(shuō):“你離開了這里,就沒(méi)有舒適無(wú)憂的生活了,你要自己找住所,找食物,你過(guò)了這么久的安逸生活,你真的還經(jīng)受得住風(fēng)雨的磨礪嗎?”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,我恨不得開口對(duì)他說(shuō):“如果不能走出這個(gè)鐵籠子,那么我的一生都將與天空無(wú)緣?墒俏铱释w翔,哪怕風(fēng)雨侵蝕了我的羽毛,哪怕災(zāi)難從此相隨,我也依舊向往天空,那是我的理想!笨墒俏也荒堋

  男孩見我點(diǎn)頭,便對(duì)我說(shuō):“好吧,我把天空還給你,也還給我自己。從此以后,讓我們?yōu)榱死硐,一起飛翔!”說(shuō)完,便打開了鳥籠,將我放回了屬于我的湛藍(lán)天空。

  請(qǐng)勇敢的為自己的理想而努力,或許你不會(huì)成功,但你一定不會(huì)后悔。

  ——后記

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