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八年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
在這些年的風(fēng)吹雨打中,院子里的三株野菊依舊和往常一樣長(zhǎng)著翠綠的枝葉。
每當(dāng)放學(xué)回家,我總會(huì)走進(jìn)寂靜的小院,看看那三株野菊花。不是因?yàn)樗@眼,而是因?yàn)樗俏液蛢蓚(gè)妹妹共同的杰作。
那是我記憶中最孤寂的中秋夜,月圓人卻沒(méi)回家。家中只有我和兩個(gè)妹妹。自從修了新房,父母就很少回家,以前熱鬧的家變得很安靜,偶爾只會(huì)聽見(jiàn)兩個(gè)妹妹嬉鬧玩耍。
這些年三株野菊花和我一起走過(guò)了生活中的風(fēng)吹雨打,共同依護(hù)著這個(gè)家。
記得那是某一個(gè)周六下午,我和往常一樣急匆匆的趕回家。一進(jìn)院子,我就看見(jiàn)妹妹正在剪院子里的那三株野菊花。我斥住她,問(wèn)她:好好的花為什么要剪。她顯然有些慌亂,用細(xì)小的聲音回答說(shuō):我看它正在打花苞,剪剪它的枝葉,這樣花會(huì)開的更加茂盛。我搶過(guò)她手中的剪刀,狠狠地摔在地上說(shuō):我喜歡它自然的長(zhǎng)著,誰(shuí)叫你修剪它的。她沉默的`站在原地,低下頭,掰著她那細(xì)小的手指頭。在她們面前,我就是家長(zhǎng),甚至比母親更具有威嚴(yán)。
還記得那個(gè)寒冷的冬天,我和妹妹圍在火爐上取暖,爐中的火很旺,整個(gè)屋子都暖暖的,但我卻感覺(jué)有一絲涼意莫名的從心間生起。院子里的野菊在寒風(fēng)中搖動(dòng)著零亂的枝葉。爐邊放的一杯水被爐火烤著滋滋的響,但卻被妹妹們的嬉鬧打翻了,滾燙的開水灑在了我的腳上。當(dāng)時(shí),我真想扇她們幾巴掌,手舉起來(lái)又被妹妹畏懼的眼神泯滅了。
妹妹跑出門,走進(jìn)院子,摘了幾片菊葉,又端來(lái)一盆涼水站在我面前,用乞求的眼神望著我。我接過(guò)她手中的那盆水,放在地上,伸進(jìn)腳去,明明是盆冷水,我卻感覺(jué)到一絲溫暖,這暖暖的感覺(jué)伴隨我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)冬季。
其實(shí)我知道,從她們那里,我更好的學(xué)會(huì)了做自己。
又是一個(gè)雨季,窗外大雨湓泊。此時(shí),我又想起了院子里的那三株野菊花,是否能抗的住大雨的擊打,打個(gè)電話?問(wèn)一下妹妹吧。我掏出手機(jī),撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,語(yǔ)無(wú)倫次的問(wèn)東問(wèn)西,最后終于談到了那三株野菊花。
“它們很好,緊緊的靠在一起,使其不被那一股風(fēng)刮倒!惫餐某砷L(zhǎng),成長(zhǎng)!
我心中默念:有你真好!
八年級(jí)作文 篇2
愛(ài)的永恒沉淀,
雙手放開的那一刻是釋放的淚與愛(ài)。
——題記
她恨父親,也許父親也恨她。
她恨父親,愛(ài)喝酒,不顧家。而且喝了酒以后還要鬧事,街坊鄰居不知道反映過(guò)多少次了。
在她十五歲的生日宴會(huì)上,來(lái)了很多同學(xué)她很開心,她一直在笑,直到那一刻
父親回來(lái)了,搖晃著身體,右手拿著啤酒,臉紅紅的,女孩意識(shí)到父親喝醉了,她趕忙把父親推向里屋,可父親不聽勸,一定要出來(lái)和女孩的同學(xué)玩,結(jié)果父親毀了女孩的生日宴會(huì),嚇走了女孩的同學(xué)。
她恨父親。
她跑到房間趴在床上大哭,看著枕邊的全家福,他難以相信父親十年前是多么的有責(zé)任心,十年了,就是父親的心改變了他,他想用少的汗水換來(lái)的收獲,結(jié)交了不少社會(huì)不良分子,也在那里投資了不少,結(jié)果全賠了,那些人也跑了,家里人也不敢去報(bào)警,怕報(bào)警后,父親也被抓。女孩回想著這十年的艱辛,從她不懂事到懂得人情是非時(shí)的一切,她默默的說(shuō):“小時(shí)候父親的手大大的,我的手小小的,他總喜歡牽著我的手散步,我的媽媽站在左邊……”
靜靜地晶瑩的淚珠吸引了睡夢(mèng),女孩在淚世界睡著了,夜靜靜地,落葉也睡了……
突然一陣破碎聲驚醒了女孩,她立刻逃出房間,父親在和媽媽打架,也許是因?yàn)閶寢尶吹搅藨K敗的生日,父親又喝醉了酒,就和父親吵了起來(lái),后來(lái)又怕驚到女兒,媽媽把父親拉到陽(yáng)臺(tái)上吵、打。女孩立馬上前去勸他們別打了,父親用手打了媽媽,媽媽也用手打了父親,父親再用雙手將媽媽推倒在地,媽媽的手上扎滿了玻璃,女孩大喊:“媽媽!!”便沖上前去扶媽媽。父親也跑到媽媽身邊,女孩奮力把爸爸推到欄桿上,瞬間父親的身軀越過(guò)了矮矮的欄桿,即使女孩的力氣不大,但是欄桿高度不到父親的下腰,再加上欄桿也老化了,父親就這樣越過(guò)了欄桿,女孩迅速的用手拉住父親女孩害怕自己真的會(huì)使父親喪命,頓時(shí)女孩感到父親再掙脫自己對(duì)他的拯救,在兩手分離的那一刻,媽媽也愣了,女孩睜著大大的雙眼說(shuō):“為什么?”看著自己的父親掉下去……帶著無(wú)人知曉的秘密。
媽媽立馬打了120,救護(hù)車也立馬趕到了。
“爸,你為什么要放開我的手,為什么,你快告訴我啊!”女孩在手術(shù)室外咆哮著。媽媽哭著在一旁安慰女兒。
一夜之間媽媽的手被白布纏繞,爸爸的左邊空空的,女孩握著爸爸的右手大哭,事實(shí)****了女孩心海上古老的帆,淚珠不停的'落下,即使她曾經(jīng)那樣恨爸爸,她想爸爸也會(huì)恨自己一輩子,是自己失手讓爸爸失去了右手,是自己讓這個(gè)家再次受到傷害。
爸爸到現(xiàn)在依舊處于昏迷狀態(tài),曾經(jīng)自己痛恨的父親,變成了‘莫測(cè)’的爸爸,女孩恨父親拋下了這一切熟睡,留下太多的謎底的愛(ài),女孩不了解爸爸,這十年來(lái)也不知道爸爸在想什么,想吃什么,想做什么。那雙手曾是她幸福的港灣,而現(xiàn)在卻是“熟睡之謎”
女孩在病房里自責(zé):爸,都怪我不好。女孩依舊挽著爸爸的手,感覺(jué)到莫名的蒼老,仔細(xì)看看,爸爸的手上布滿了繭,女孩很奇怪,爸爸這十年不是都在吃喝玩兒樂(lè)嗎?為什么又有蒼老的繭呢?女孩又哭訴道:“爸,您到底有多少秘密沒(méi)有跟我說(shuō)啊,你快起來(lái)啊,說(shuō)。!”
媽媽來(lái)到女孩身旁說(shuō):“寶貝,乖,明天還要上學(xué),現(xiàn)在我叫叔叔送你回去啊,乖!”女孩說(shuō):“媽,爸爸這樣我哪有心思睡覺(jué)、上學(xué)?”女孩就這樣默默的在爸爸身旁睡著了,握著爸爸的手,一起睡著了。
這夜注定無(wú)夢(mèng),因?yàn)樘邸⑻邸?/p>
也許世界、爸爸給女孩的愛(ài)像古老的帆,靜靜悄悄的沉入沿海地帶。你知道嗎,愛(ài)會(huì)沉淀,靜靜的,要你去潛海發(fā)現(xiàn),也許你恨爸爸,但你爸爸一定會(huì)愛(ài)你的!
深藍(lán)的海域中,我們的愛(ài)會(huì)沉淀。
現(xiàn)在她與爸爸一直牽著手,她會(huì)永遠(yuǎn)圈住那些秘密。
八年級(jí)作文 篇3
夜幕慢慢的拉了下來(lái),天空中懸掛著一輪皎潔的明月,從這刻起,中秋的最佳時(shí)刻終于到來(lái)了。
天空剛剛暗下來(lái),溫度也隨著降低。像是月宮里的嫦娥姐姐出來(lái)了,帶著寒冷而又圣潔的光芒照耀大地,掃除一切陰霾和不快,這個(gè)時(shí)候,家家都有客人,是好幾年不曾相見(jiàn)的朋友;是好幾年不曾會(huì)面的親友;是好幾年不曾說(shuō)過(guò)話的老鄉(xiāng)。家家戶戶里,都傳出喜慶、洋溢的交談聲、歡笑聲。
家家擺上好酒好菜,還有那不可缺少的“吉祥物”——月餅。餐桌上,你說(shuō)我笑的',好不快活的樣子!案杀 薄眲e光談話,來(lái),夾菜吃……”千言和萬(wàn)語(yǔ),不如讓我們?cè)谝积R團(tuán)聚,有什么話就在這個(gè)最佳時(shí)刻說(shuō)出;有什么感激之話就在這個(gè)最佳的時(shí)刻說(shuō)出;有什么祝福平安的話就在這個(gè)最佳時(shí)刻說(shuō)出。忘記了工作帶來(lái)的煩惱,拋開了手頭上的事,約大家在一起共度晚餐。沒(méi)有什么比這一刻更和諧了,沒(méi)有什么可以擔(dān)憂的了。和家人聚在一起,就是最美好的時(shí)刻了。
嫦娥為家家戶戶到來(lái)了許許多多的月餅,大伙同坐在一間屋。然而在這個(gè)屋子里。卻充滿了溫馨,圓滿,美好的氣氛。
這一刻,讓我牢記在心,讓我記住了最美滿的一次“宴席”。
八年級(jí)作文 篇4
見(jiàn)慣了滿月光華,完美無(wú)缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無(wú)端無(wú)涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧秘;領(lǐng)略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的花朵。
成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會(huì)到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅(jiān)持;是挫折,讓我們懂得了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要,明白了成功的來(lái)之不易。一個(gè)人的成長(zhǎng),如果因?yàn)榇煺鄱纯,那么他的人生將不?huì)出現(xiàn)希望、成功與幸福。
幸福是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口,一個(gè)人如果沒(méi)有挫折的.支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨抉擇,決定他下一步應(yīng)該踏上的征程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折的打擊,那她永遠(yuǎn)不會(huì)書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒(méi)有體會(huì)挫折的痛苦,那她永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜所擁有的一切。
挫折是光明前的曙光,預(yù)示明天的到來(lái);挫折是成功之門的鑰匙,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。挫折其實(shí)也很美麗。善待挫折吧,因?yàn)槲覀冃枰煺,我們需要挫折的打擊與戰(zhàn)勝挫折的信念,這樣當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí),就會(huì)想起挫折帶給我們的財(cái)富,就會(huì)由衷地感悟:挫折其實(shí)和成功一樣美麗!
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都需要挫折的磨煉,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)挫折的生命,才能看到哪絢爛無(wú)比的彩虹。
八年級(jí)作文 篇5
我回著,看到陽(yáng)光在你花白的頭發(fā)上灑下光暈,風(fēng)吹起你的衣角,卻吹不起你眼底深深的寂寞。 ——題記
再想幼時(shí)你的笑容,恍若隔世。
小時(shí)候的我,在院里的石榴樹下,追逐著即刻而逝的光與影,或是去揪著貓咪的尾巴淘氣時(shí)。你總是搬上一把搖椅坐在我的旁邊,慢悠悠的晃啊晃,看著我,淡淡的笑。
我累了,依偎在你身邊,你總會(huì)像變戲法一樣掏出一顆糖,塞進(jìn)我嘴里。糖的甜味彌散在嘴里,你的.手摸著我的頭發(fā),我像一只曬太陽(yáng)的貓咪,舒舒服服的躺在你懷里,睡著了。
“爺爺,我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你哦”,那天,我含著你的糖含糊的說(shuō)。你笑了,那么燦爛,皺紋里都是笑意,一抬頭,卻又看見(jiàn)你眼中的苦澀。糖,忽然不甜了。我愣在那,卻怎么看不透為何。
數(shù)年間,我似乎懂了。
我登上了遠(yuǎn)行的汽車,絕塵而去,那時(shí)我還能看著你沒(méi)心沒(méi)肺的笑……
約定還在,誰(shuí)來(lái)履行。
我上小學(xué),然后上初中,作業(yè)多了,功課重了。我苦苦掙扎在X、Y之間。卻忘了還有一個(gè)老人在獨(dú)自守著我曾經(jīng)的諾言。
爺爺,你把那一杯寂寞獨(dú)自飲下。
每次打電話,你總是說(shuō)“好的很,沒(méi)事”,然后像我小時(shí)候那樣的笑,我卻聽出了那淡淡的苦澀。
上次歸家,你把零碎的東西——凡是能帶的——全都裝進(jìn)了車廂。其實(shí),我想要的不是那些,爺爺,我只是,只是想陪在你身邊,看你那么燦爛的笑容。
恍忽之間,看你還坐在搖椅上,那么慢悠悠的晃啊晃,陽(yáng)光照著你那燦爛的笑容。
“妞妞,回家啦!家好,回來(lái)吧!
八年級(jí)作文 篇6
咚咚,咚咚,生命之樂(lè)敲響了。這是世界上最美麗的聲音,最動(dòng)聽的聲音。
今天就讓我們一起聆聽生命行走的聲音,聆聽生命跳動(dòng)的聲音……——題記
貝多芬的生命之章
翻開貝多芬的生命之樂(lè),這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的.悲傷,和他用痛苦換取來(lái)的歡樂(lè)。全場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè),正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng)。
在他知道自己有一天將會(huì)失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂(lè)時(shí),他絕望了,可是他很快便再次振作了起來(lái)。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有暴炸的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂(lè)將他的血管燃燒至沸騰。
但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂(lè)家的去世而哀悼。
貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的。因?yàn)樗谧约旱囊簧胁恍傅膴^斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。
輕輕的將書合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺(jué)得上天對(duì)我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)。可是誰(shuí)又為那些殘疾人想過(guò),他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。
在看完這一本書的那一刻,我決定了,我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜,不怕困難的人,便一定能才成功”
八年級(jí)作文 篇7
你們可能只聽過(guò)音樂(lè)交響曲,沒(méi)聽過(guò)活動(dòng)交響曲吧;顒(dòng)交響曲跟音樂(lè)交響曲是相同的,音樂(lè)交響曲是用耳朵去欣賞,活動(dòng)交響曲是用手去運(yùn)動(dòng),在我們身邊還有更多的交響曲,認(rèn)真去探索就會(huì)有發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我?guī)闳ダ斫饣顒?dòng)交響曲吧。
在校園里下課鈴一響,不管男生女生都向外面沖,好像一群重獲自由的小鳥一樣。男生向籃球場(chǎng)奔,女生向操場(chǎng)奔,她們認(rèn)為那段時(shí)間是他們最快樂(lè)的時(shí)光。男同學(xué)長(zhǎng)的高強(qiáng)壯的在籃球場(chǎng)上打籃球,他們矯健的身姿在籃球場(chǎng)上拼搏,盡管汗水從頭上留下來(lái),他們都不在意的把目光放在球上,球在他們手上好像活過(guò)來(lái)了,聽話了許多,在他們手上竄,任他們丟都不會(huì)生氣。有時(shí)上課了都不知道被老師罵了他們都覺(jué)得很快樂(lè)。
接下來(lái)是打羽毛球,這是女生們的熱愛(ài),她們平時(shí)的文靜都消失了,笑聲都很爽朗好像曾經(jīng)的他們不是她們羽毛球好像也很喜歡他們,不停地在她們之間穿梭體現(xiàn)了她們的'默契。她們每天都在相同的地點(diǎn)相約在一起打羽毛球,也經(jīng)過(guò)她們每天的鍛煉和羽毛球更熟悉了,技術(shù)也好了,稱托了一句‘‘功夫不負(fù)有心人’’她們每次打羽毛球臉上的微笑總是最燦爛,笑聲最大。這就是她們真正的快樂(lè)。
課外活動(dòng)是她們最快樂(lè)的時(shí)光,她們可以無(wú)拘無(wú)束的做自己想做的事。我想你應(yīng)該明白了活動(dòng)交響曲是什么了吧,是她們?cè)诨顒?dòng)中的快樂(lè),是他們獲得自由的喜悅,是他們爽朗的笑聲。交響曲就是她們的快樂(lè)和笑聲。
八年級(jí)作文 篇8
我翻看了小時(shí)候的照片,小時(shí)候的玩具,不由自主的讓我想起了小時(shí)候。小小的我,啃著冰激凌,站在陽(yáng)光下,仔細(xì)打量著周圍,扎著兩個(gè)小辮子,鼻涕總是流過(guò)河,嘴里哼著歌,背著小書包,被媽媽領(lǐng)回了家。那個(gè)時(shí)候的我,看起來(lái)好好笑,好傻好傻的樣子,但那時(shí)的我,十分快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,不用去想未來(lái),不用去擔(dān)心成績(jī),我好羨慕那時(shí)的我。
驀然回首,我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了,有個(gè)叫夢(mèng)想的詞語(yǔ)進(jìn)入了我的小詞典里。小時(shí)候,曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)清華,北大會(huì)向我招手;我會(huì)成為萬(wàn)人矚目的大明星;會(huì)成為百萬(wàn)富翁;會(huì)成為徐霞客似的人物,擁有穿越地平線的理想;會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的大公司和一輛名牌跑車;會(huì)成為……
這些夢(mèng)想,現(xiàn)在看來(lái),不是比天空還高的.奢望嗎?我相信,只要你肯去大膽設(shè)計(jì)你的夢(mèng)想,那么,是夢(mèng)想,總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。不是有句歌詞叫做:“有了夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起!”嗎?接下來(lái),你所做的,是為了夢(mèng)想而去努力,而去奮斗,那么全世界的人都會(huì)給你讓路!
小時(shí)候,以為超人,仙女,多啦A夢(mèng)是實(shí)在的人物,還夢(mèng)想自己的將來(lái)也許就是其中的一個(gè),總是相信他們無(wú)所不能?涩F(xiàn)在,一切都變成了七彩的小泡泡,飛走了,F(xiàn)在孫讓失去了童真,但感謝那些夢(mèng)想曾點(diǎn)綴過(guò)我的七彩童年,曾讓我們的生活如此美麗。
長(zhǎng)大了,那個(gè)回不去的小時(shí)候,就讓它永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)間吧!因?yàn)槲覀兛傄L(zhǎng)大,所以就嘗試著去找長(zhǎng)大的樂(lè)趣吧!愿將來(lái)科技發(fā)達(dá),我定會(huì)時(shí)光穿梭到哪個(gè)時(shí)間的。既然已長(zhǎng)大,就改為了自己的夢(mèng)想,加油!
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