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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-08 09:55:45 六年級(jí) 我要投稿

我的理想六年級(jí)作文【必備】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我的理想六年級(jí)作文【必備】

我的理想六年級(jí)作文1

  追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們?cè)谌松牡缆飞细犹?shí)的走下去,在我們遇到困難時(shí),它可以告訴我更加堅(jiān)強(qiáng),在我們成功時(shí),它對(duì)我們說:“這離你的理想還很遠(yuǎn)呢!庇谑俏覀儽阃魳s譽(yù),繼續(xù)向前前進(jìn)。

  著名的居里夫人,她為了實(shí)現(xiàn)她找到鐳的理想,在數(shù)千噸的瀝青中,不分晝夜地工作,她是如何堅(jiān)持下來的呢?因?yàn)樗凶非,追求使她在困難面前決不低頭,終于在不知多少個(gè)晝夜后,她終于提煉出了一克純鐳,使人類在科技發(fā)展史上又前進(jìn)了一步。

  據(jù)說,有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來就有一個(gè)理想:飛到荊棘叢最高的`一個(gè)枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動(dòng),在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此,它得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實(shí)在讓人無法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?

  追求使他們的理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),那么,我們是不是有自己的追求呢?有了追求,再付之以行動(dòng),理想和現(xiàn)實(shí)之間就不會(huì)再有莢膜了,換句話說,這時(shí),我們已經(jīng)獲得了成功,使理想變成了現(xiàn)實(shí)。

  還有一個(gè)例子,主人公也是在追求的激勵(lì)下,使自己的理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里,但他非常熱愛音樂,于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂,長(zhǎng)大后,貝多芬果然成為了音樂家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對(duì)音樂家而言是多么可怕的一件事啊,但他的理想:創(chuàng)作出第九交響樂曲,還沒實(shí)現(xiàn)呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問世了。

  通過上面的例子,我們可經(jīng)知道:追求可以使自己不再向困難低頭,追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì)提醒我們,警戒我們。因此,朋友,為了我們輝煌的明天,

我的理想六年級(jí)作文2

  理想,離我遙遠(yuǎn),但他并不渺茫,長(zhǎng)時(shí)間來,縈繞我的心頭。

  我自小就對(duì)科學(xué)感興趣,人文、自然、地理、化學(xué),并不是單調(diào)的學(xué)科,它們也是多彩的,隨著年齡之增長(zhǎng),我的興趣越發(fā)濃厚。

  科學(xué)即是真理。萬物不是一成不變的,而是時(shí)刻變幻著,這也是一種另類的科學(xué)。一粒微小的原子,組成核狀,合成、裂變,成為生物;一片腐朽的落葉,落于泥潭,分解、變化,成為腐殖質(zhì);一滴水,從天空中落下,蒸融、散發(fā),成為積雨云的一部分……我總是如此探究,接近身邊神秘又和我們息息相關(guān)的一切,我熱愛這種“科學(xué)情調(diào)”!

  追逐科學(xué),多少人畢生的心愿。阿基米德的“杠桿原理”;牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬有引力”;居里夫婦所提煉的“鐳”,發(fā)現(xiàn)是一種智慧,獻(xiàn)給自然;發(fā)明是一種成就,饋贈(zèng)人類,貝爾與電話;愛迪生家喻戶曉的創(chuàng)世紀(jì)發(fā)明——電燈……在光輝背后,隱蘊(yùn)著他們的不言棄與堅(jiān)毅。科學(xué)家們?yōu)楹稳绱?只因心中的理想和信念?/p>

  我的理想何嘗遙不可及呢?對(duì)科學(xué)熱愛、堅(jiān)持的信念,與探究真理的精神,驅(qū)使我去不斷思考、探究!罢胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后!”只有好學(xué)上進(jìn),才能取得成果。

  一盆水,對(duì)我來說,也能引起思考。偶然的一次,我的手指觸碰到了水盆里的`清水,水面蕩漾起層層波紋,向外擴(kuò)散,當(dāng)波紋遇到盆沿時(shí),停頓了半秒,隨之又回蕩開來,漸漸地,水面歸復(fù)了平靜。

  這有什么稀奇的,不錯(cuò),它確實(shí)平實(shí)無奇,但我不懂其中的為什么,必然要探究。我問爸爸,他只是略略一談,我繼續(xù)深究,他卻難以解釋。我心懷不甘,查閱書籍、上網(wǎng)搜尋,真相終于大白:原來當(dāng)我的手指觸碰水面時(shí),即會(huì)形成一個(gè)點(diǎn),這個(gè)中心點(diǎn)逐漸向外擴(kuò)散水波,當(dāng)波紋遇到障礙物時(shí),即反射水波,利用作用力的影響,回蕩四周。我思考著,雷達(dá)不也是利用了這樣的原理嗎?聲波擴(kuò)散與回蕩的過程,竟精巧地探測(cè)了區(qū)域內(nèi)的情況?茖W(xué),多么玄妙啊,一件件小事,培養(yǎng)著我對(duì)科學(xué)的興趣。

  對(duì)于科學(xué)的書籍,刻苦鉆研;面對(duì)科學(xué)的理論,采納思考;處于科學(xué)問題之中,發(fā)現(xiàn)探索……遨游科學(xué)海洋之中,善于思考與發(fā)掘,尋找那些“寶藏”,自然是一種崇高的樂趣了吧!

  在科學(xué)的大門里,奧妙無限,成為一名科學(xué)家,探究真理,或許是對(duì)自己的追求——崇高的褒獎(jiǎng)。

我的理想六年級(jí)作文3

  理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每一個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人也都曾為自己的理想而奮斗過,不論這個(gè)理想是否能夠?qū)崿F(xiàn),這都將是記憶長(zhǎng)河中最美的一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槔硐胧遣环仲F賤的。如果沒有了理想,生活將變得單一,將失去激勵(lì)你前進(jìn)的目標(biāo)。

  我的理想是成為一名白衣天使。用我精湛的醫(yī)術(shù)為患者解除病痛,讓他們健康快樂的.生活。

  我的爸爸是一名外科大夫,從小看著爸爸穿著白大褂在病房里查看病人的病情,病人對(duì)他總是恭恭敬敬的,神奇極了!帥極了!可能是受了爸爸的影響,我小小的心里便有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名白衣天使。而那時(shí),我的這個(gè)理想僅僅只是為了穿上白大褂。不過,隨著年齡一天一天的增長(zhǎng),我明白了學(xué)醫(yī)的意義:那就是為了讓患者遠(yuǎn)離病痛,健康的生活下去。

  每次在醫(yī)院里看到有哪些生病,在與病魔作斗爭(zhēng)的人,都不由得一陣心酸;有一些人,因?yàn)榈昧私^癥,即將不久于世,卻依然充滿歡笑,樂觀的度過人生的最后一段時(shí)光,他們的最后一段時(shí)光又有自己的親人所陪伴,含笑而終。我都會(huì)被他們的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。也讓我知道了生命是如此的可貴,又是如此的脆弱。能夠挽救一個(gè)生命是多么的不易?吹竭@些也更堅(jiān)定了我想當(dāng)大夫的決心。

  今后,我要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。好好學(xué)習(xí),是成為一名大夫的基本條件。我以我的父親作為努力的目標(biāo)。將來,用我的熱情,去感染每一個(gè)患者,讓他們對(duì)生活充滿希望,相信:老天在為你關(guān)閉一扇門的時(shí)候,亦會(huì)為你打開一扇窗。告訴他們不要對(duì)生活失去信心,不要把自己的生活變成黑白,要讓自己的生活充滿色彩。這樣才能戰(zhàn)勝病魔。我想每個(gè)大夫成功地做完一個(gè)手術(shù),都會(huì)有一種成就感,因?yàn)樗麄冄永m(xù)了一個(gè)人的生命,讓他可以再去創(chuàng)造屬于自己的人生奇跡,這種成功的喜悅是無法用語言來描述的。也正是這種喜悅深深地吸引著我,讓我奔著這個(gè)神圣的目標(biāo)不斷地前進(jìn)著。

  理想如花,只要給它澆水、施肥,總有一天,它會(huì)開花,回饋給你沁人心脾的芬芳。只要對(duì)理想付諸努力,用心去打磨它,一塊小小的石頭也會(huì)綻放它的光華!

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