關(guān)于初一四季作文經(jīng)典[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于初一四季作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初一四季作文1

　　四季的景致各有不同，春天蘆葦爛漫，夏天綠樹小河，秋天落葉黃昏，冬天冰河飄雪，在四季的景色中，如果有了橋似乎都有相近的完美之處。

　　春天的橋是常綠的蘆葦中的點(diǎn)綴，與其說是點(diǎn)綴不如不如擬它為主角，在單調(diào)呆板的蘆葦蕩中，雜草叢生，只有一條青綠的小河，一片草低，風(fēng)飄落，路忽然一轉(zhuǎn)，看見了橋的全身，雖不宏偉，但在草叢中也是君子一般的挺立，一種雜草所不能具有的氣質(zhì)，那風(fēng)吹過，草與水全在石橋腳下拜倒，一片草碎的低吟，在歌唱橋的偉績，有個(gè)提水的婦女從橋上緩緩走過，喬在堅(jiān)硬地為她鋪開連岸之路，蘆花飄瀉在空中，隨風(fēng)飄，一瞬間，一片朦朧，在模糊漿，橋顯得詩情畫意，一個(gè)人影在緩緩移動(dòng)，緩緩間蘆花散，剩下橋，蘆、水和剛才一樣似乎什么事也沒發(fā)生過，空氣干凈，景物怡人。

　　夏的每在于打片大片的和諧綠，深與淡綠的結(jié)合，在于大小面積的配合，然而全是綠也完美，這樣只能像道旁樹那樣對稱，但不能視覺得到?jīng)_擊，似乎是在公元里，夏，又一座橋在綠草綠樹，綠水之上，石拱呈流線形，和諧的曲線相映這綠水的粼波，則好似一幅畫，又是動(dòng)與靜的結(jié)合，一張?jiān)诙秳?dòng)的水滴，橋在水光反射下富有透明的感覺，水的波紋在橋的襯配下顯出無形的美感，精雕的石欄，鍍金的琉璃瓦在陽光的光照下，變得耀眼而又不刺眼，溫暖又不灼人，美感無以言狀。

　　秋實(shí)落葉與悲凄的結(jié)合，一片凄苦飄落著幾片黃葉，在水面激起圈圈水紋，一圈圈訴說著秋天的冷落，喬在水面浮現(xiàn)，此時(shí)的水變得清澈，清爽，橋的出現(xiàn)使整個(gè)畫面變得清晰了，原本的悲傷與憂慮變成了清暢與爽朗，一片片楓葉落下在水中，不斷地形成水紋一圈圈，孤獨(dú)有橋拱般圓滑，畫面景物是那么干凈，一切歷歷在目，清爽怡人。

　　冬是在純潔的雪花之中度過的，白色大理石的'石的石拱橋，在雪的純潔之白中隱隱出現(xiàn)，不大清晰的輪廓與成冰的河水，看上去就像白色石板上的浮雕，立體感，又有光澤，幾片雪花輕輕的無聲的落下，如一幅水滴落下的慢鏡頭，天空正在不斷重播這一畫面，偶爾有嘎吱一聲，是樹枝被積雪壓斷了，樸一聲落在雪地里，瞬間黑褐的橋頭又是白雪皚皚了，橋則是一直的白色，純潔、高雅在冰面上反射出一個(gè)完美的影子，沒有人去打破這優(yōu)美的畫面，仿佛風(fēng)也睡了，在一片白色寧靜中睡了，和諧永存在，冰雪世界中。

關(guān)于初一四季作文2

　　春，拂去冬日的霜痕，留下了萬物復(fù)蘇的生機(jī)；

　　夏，帶走春日的生機(jī)，盛開了樸素高雅的花種；

　　秋，摘走夏日的花兒，吹下了安逸恬靜的楓華；

　　冬，拾走秋日的風(fēng)華，飄下了高潔迷人的精靈。

　　走向飄窗，跪坐在上面，打開那扇關(guān)了一整個(gè)冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風(fēng)吹化了，春風(fēng)吹走了壓彎樹丫的積雪，使它爆出鮮嫩的綠芽；吹走了壓在泥土上的積雪，使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出；吹走了那壓在花朵上的積雪，使它們能挺直身子為春畫上幾筆艷麗。我伸出手，想要抓住那一絲一絲溫暖的清風(fēng)，“抓住了，抓住了�！卑咽治站o，不要讓這份“春風(fēng)”離去，放在胸口，那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。

　　坐著小舟，劃動(dòng)著那雙漿，劃過一片綠藻，劃進(jìn)了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開，這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅；這水中活潑的`鯉魚將花朵弄得左右擺動(dòng)，讓那花兒更加充滿生機(jī)；這清澈的湖水將花兒襯得更加潔凈，即使是從那河泥中冒出，你那潔凈般氣質(zhì)絲毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，將身旁的草帽往頭上一罩，便生了睡意，風(fēng)撫過水面泛起了波紋，在我的心中蕩漾！

　　光著腳丫，跑過那豐收的田野，踏過金黃的麥林，走到了楓樹林里，那望不到頭的林子里，入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹下駐足，“呼——”的一陣風(fēng)吹來，那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過，落入指尖，瞧！多漂亮的楓葉，夾在我最愛的書中，留下火熱的秋色。踏著那火紅的楓葉，隨著那“沙——沙——”聲，我雖離開了楓樹林，但我的心留在了那里。

　　望向窗邊，哈一口氣在玻璃上，留下了一張若隱若現(xiàn)的白紗，似乎要遮住這迷人的雪景，不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著盛世嬌容的面紗，放眼望去，那是一幕無法用言語來描繪的美景：說它潔白無瑕吧，但白雪上總有點(diǎn)截然不同的色彩；說它寧靜安然吧，但又不知從哪里傳來一陣悅耳的鳥叫；說它毫無生機(jī)吧，卻因那飄落的白雪而帶去了活力。愿將那白雪抓住，永存于人間。

　　春的最后一縷清風(fēng)散了；夏的最后一朵荷花謝了；秋的最后一片楓葉落了；冬的最后一方白雪化了。但這有什么關(guān)系呢，四季的芳華早已留在了我的心中。

關(guān)于初一四季作文3

　　輕輕走過四季，靜靜看四季留下的痕跡。

　　綿延的小路上，鋪滿五彩斑斕的鵝卵石，一直延伸到盡頭的最深處，到處都是春留下的痕跡。

　　“叮叮..咚咚...”小溪流在歡快地跳動(dòng)，仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧，下起像牛毛，像花針，像細(xì)絲的小雨，飄飄搖搖的，如禮花般散落大地，恭賀新春。

　　剛冒出土地的，嫩嫩的小草，舒服地享受著沐浴,百花叢中，爭相綻放，花兒正舒心地向春雨點(diǎn)頭微笑。

　　枝頭的蠶繭，腳下的泥巴，都在感受著和熙陽光的美好，破繭重生的喜悅.

　　漫步在林蔭路上，風(fēng)，吹在臉上，癢癢的。樹上的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響。驚動(dòng)了樹上的'棲息者—蟬，小家伙“知～知～”叫了起來，這是夏天走過的痕跡。

　　一陣芬芳撲面而來，嗅夠月季的神秘，又聞到荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去，槐花那濃郁便進(jìn)入了我的鼻腔。

　　可是夏沒春那么溫柔，池塘中的荷葉上，還殘留著被夏雨猛地沖刷過的水珠。東邊一角，夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。

　　時(shí)而激烈，時(shí)而平靜，時(shí)而芬芳，時(shí)而低沉的夏，讓大家經(jīng)歷了風(fēng)雨，再獻(xiàn)上彩虹。

　　瓦藍(lán)的天空，博大，清澈;雪白的云朵，時(shí)如鵝羽，時(shí)如羊群。又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前，秋的痕跡是如此的鮮明。

　　喧鬧了一個(gè)夏天的小溪，如今也漸漸靜閑下來。太陽已不像昔日那樣熱情了。

　　山上卻熱鬧非凡，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著嘴的石榴被裝進(jìn)了竹筐。

　　忙得不可開交的松鼠竄上跳下。樹上的葉子由綠變紅變黃。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。

　　雨雪瀌瀌，見晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。

　　月芽瘦仃仃地，渾身凍成了青白色，星兒有氣無力地瑟縮著，打著寒噤。天是青灰色的，青色很薄，灰色很厚，厚得發(fā)黑，晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。

　　所有的樹木都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，戶外那株粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹枝上，格外壯觀。

　　冬為來年的盎然春季積蓄力量，它是最寒冷的，也是最溫?zé)岬摹?/p>

　　春留下的痕跡是和煦的微風(fēng)，夏留下的痕跡是絢爛無比的彩虹，秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉，冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來，周而復(fù)始。

　　輕輕走過四季，靜靜看四季留下的痕跡。

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