六年級作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　今天是我的生日。

　　早上一起床，我心里就在想：我今天的生日會怎樣過呢？會有個什么樣的生日聚會呢？

　　因為今天不是休息天，我照常背上書包去學校上課�？斓轿绮蜁r間，老師告訴我，學校為我燒了一碗生日面條。這太讓人感到意外了！到了餐廳，我發(fā)現(xiàn)，自己享受到的是學校給的`特別福利。食堂徐老師把一大碗香氣撲鼻的生日面條端到我面前，引來了好多同學的驚嘆。我深切體會到了學校這個大家庭的溫暖，我真是太幸福了！

　　下午，老師和全班同學還為我舉辦了一場生日聚會。在學校為我定制的巨大蛋糕前，在老師和同學們的祝福聲中，我默默許下了我的生日愿望：我希望媽媽一定會戰(zhàn)勝病魔，身體一定會好起來的。只要還有一絲希望，我和媽媽就決不會放棄！

　　我期待著明年的今天——我的十四歲生日，健健康康的媽媽和我一起邀請我的老師，我的同學一起快樂地再次聚會。再次感謝大家對媽媽，對我的關心和愛護！

六年級作文300字 篇2

　　武俠是小時后的雄心壯志，總是望著，想象著有不可一世的武功，能遨游青空，暢游水底。而又有什么時候真正研究過武俠所代表的意義？武拆開來看，乃是止戈，以武力來解決紛爭；至于俠，俠之大者，俠者須有寬懷的肚量，原諒人，愛護人，武俠武俠，是人的一種崇高精神。

　　大約是十歲吧，迷上了看武俠小說，不僅僅被里頭的人物、劇情給吸引了，更向往書中扶弱濟貧、悠游自在，天地為家的精神。從此，武俠小說便成了我生命中不可忘卻的'一次美麗歷程，也一直記取武俠兩字的宗旨。不會武功沒關系，只要有那俠義精神，不愧對天地，就是對社會最好的報答！

　　至于，有人會說，看武俠小說會對孩子造成不好的影響，沉迷，暴力等。不過，其實只要父母適當?shù)囊龑Ш⒆�，這些事情都不會發(fā)生，甚至還有人認為“看武俠小說可以增進作文能力”就拿我來說好了，不僅明顯感到自己的作文有進步，還從中了解朝代的變化與少許歷史人物。

　　現(xiàn)代，社會中不乏好壞人士，但人性本善，如能學習武俠中的精神來寬以待人，律以待己，對每個人采取原諒而不是爭執(zhí)甚至大打出手，這才是一個美麗的社會！

六年級作文300字 篇3

　　我的媽媽是一位家庭主婦，家務活做得很不錯。因此，我們家總是干干凈凈，井井有條。不過，媽媽有一點我不喜歡——嘮叨。

　　你聽，從早上開始，媽媽就嘮叨起來“兒子，太陽曬屁股了，怎么還不起來！”“兒子，自己的事情自己做，不要大人幫忙！”“快點做作業(yè)，不要開課外書！”每天，我的耳朵里都塞滿了各種各樣的嘮叨，頭都大了。沒辦法，我只好對媽媽說：“哎呀，您怎么這么嘮叨，能不能不說了？”“那怎么行，我嘮叨都是為了你好，誰叫你有那么多的毛病。”哎，媽媽一說起話，又收不住。

　　媽媽其實最關心的`還是我的學習。每天晚上我做完作業(yè)，檢查過以后，就想去看課外書。但是媽媽可不讓，非得把作業(yè)從頭查到尾，一點兒錯誤也不許犯。比如句號寫的不圓、“2”寫得像“Z”、等號寫得不平。有時一些雞毛蒜皮的小事，媽媽也會狠狠地罵我一頓。

　　有一次在作文課上，張老師要我發(fā)一篇作文到她的博客上，可是我卻忘了。媽媽知道后勃然大怒，將我狠狠地數(shù)落了一頓：“你怎么可以這樣呢，張老師對你說的話，你要放在心上！”隨后，又命令我立即把作文發(fā)掉。

　　這么多年來，老媽的嘮叨陪伴我不斷成長，我的成績在逐日上升。這時，我才知道，媽媽的嘮叨都是對我的愛呀！

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