三年級的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　春天的新芽是人們眼中報春使者，因為它給人一種大地蘇醒，萬物復(fù)蘇的感覺；夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感覺；秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅；冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗，冬天的雪花是我的最愛，說不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛上了這種飄逸。

　　冬慢慢向我們走來了，它用自己的寵兒——雪，表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱；它有時又像調(diào)皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤了大地。

　　這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她這雙靈巧的手精心剪出來的窗花，贈給人間。

　　雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數(shù)碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的`白菊。

　　教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風(fēng)旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的“席夢思”，白而輕軟，我多想睡一覺�。�

　　下課了，全校的學(xué)生傾巢而出，包括最文靜，最內(nèi)向的學(xué)生。低年級的同學(xué)在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。

　　我愛雪，不僅愛它綺麗的外表，更愛它深厚的內(nèi)涵。我想，這潔凈的雪一定知道飄落在這個世界的命運，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無私的。

　　冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻給人們的時候，自己卻悄悄的退了。冬天啊！只有給予，沒有索取，不求贊頌，淡泊名利。

　　雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無一不給人美的享受，無窮的回味跟思索。

　　我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛你！”

三年級的作文 篇2

　　我最熟的人是我媽媽。她高高的個子，長長的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說會道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢!

　　我媽媽是一個節(jié)約的人，每次花錢都是算好后，才肯出去買東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個外號———“精明鬼”。

　　有一次，我和媽媽一齊去菜市場，買了一把蔥，給了那個叔叔五角錢。叔叔說：“一共三角，兩角就算了吧!”媽媽一聽這話，眉毛就皺了起來：“做生意很難，但做生意靠的.是誠信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時啞口無言，被媽媽的“斤斤計較”驚呆了。

　　雖然媽媽在生活上很節(jié)約，但她在幫忙有困難的人時，是十分大方的。就說汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺得太少了，又從錢包里拿出了300元，毫不猶豫地放進愛心箱里，之后趁爸爸不注意，她又放進了500元。

　　媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí)，更樂于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。

三年級的作文 篇3

　　我十分喜愛我那美麗的校園，今天我將帶大家走進這美麗的地方。

　　走進校門，左手邊就是四層高的教學(xué)樓。早晨，每個教室里都傳來朗朗的讀書聲。右手邊，是嶄新的綜合樓。綜合樓一共有五層。里面有科學(xué)實驗室、美術(shù)教室、音樂教室，還有防空防災(zāi)體驗中心，多功能廳，閱覽室等有趣的地方。

　　在兩座樓的中間，有一個小廣場。這是同學(xué)們最愛去的地方。正中間，立著一棵非常高大的雪松，它就像一位威嚴的戰(zhàn)士守護著我們的校園。小廣場旁，有一座“書香長廊”，它蜿蜒曲折，它美麗動人，同學(xué)們特別喜歡這里，常常拿著自己喜愛的'課外書，來到這里靜靜閱讀。

　　再往前走，我們就到了操場，操場上可熱鬧了，同學(xué)們，有的在上體育課，有的在做游戲。

　　這就是我的校園，一個充滿活力、生機的地方。

三年級的作文 篇4

　　星期日，孫小圣和明明熊一起去公園玩耍。只見樹木碧綠碧綠的排成一排，鮮花五彩繽紛，真是美不勝收。明明熊專心致志地看著眼前的風(fēng)景，孫小圣可和明明熊不一樣，它一會兒跳，一會又翻著跟頭跳到河邊的石頭上，來了個金雞獨立，明明熊馬上揮動著手說：“孫小圣，危險，快下來。”孫小圣說：“沒事，這是小菜一碟，難不倒我。”話音剛落，孫小圣又一個跟頭翻上岸，多調(diào)皮呀！

　　孫小圣和明明熊一起走啊走啊，不知不覺它們又走到了一座造型別致的'亭子里，亭子一共有六根紅漆柱子，據(jù)說他是一座古老的亭子，琉璃瓦的屋頂金光閃閃，孫小圣興致又來了爬上了柱子，用兩只腿勾在柱子上，就象“金勾倒掛”。他想：“當(dāng)年我的祖先孫悟空在玉帝老兒那兒大鬧天空，我也要像我的祖先一樣有名�！庇谑菍O小圣就從頭上拔了一根猴毛說了聲“變”猴毛頓時變成一支毛筆，孫小圣用它在紅漆柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個大字，明明熊看見了連忙勸阻說：“不能寫不能寫�！�

　　寫完孫小圣跳了下來，明明熊把孫小圣拉到?jīng)]有人的地方，明明熊說：“孫小圣你不能這樣，如果每個人都像你一樣，這個公園還美嗎？況且《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上有一條就是不能破壞公物，你忘了嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭，紅著臉說：“我錯了，再也不這樣了�！泵髅餍苷f：“你要用實際行動來改錯�！睂O小圣又從頭上拔下了一根猴毛說“變”，猴毛又變成了一塊毛巾，孫小圣用毛巾把紅漆柱子上寫的字擦得干干凈凈。明明熊看見不斷地說：“孫小圣好樣的，孫小圣好樣的�！�

　　太陽公公看見了，露出了燦爛的笑臉，小鳥唱起了歌，大家都夸孫小圣是知錯就改的好猴子。

三年級的作文 篇5

　　我很喜歡畫畫，媽媽常常對我說要想畫畫得好，就要仔細去觀察。

　　星期六，爸爸開車帶媽媽和我去公園玩，車開了，媽媽叮囑我說：“你要用心觀察，回來要把看到的都畫下來喲�！蔽尹c點頭，眼睛向窗外望去。馬路的兩邊是一家一家的店鋪， 有賣水果的，有賣茶葉的，有賣飲料的，還有好多是賣早點的。我看到很多人在路邊吃早餐，有的站著，有的.坐著，還有的邊走邊吃。一個叔叔吃完后隨手把紙碗一扔，里面的面湯灑了一地。

　　“吱”一個急剎車，我的身體往前一撲，頭撞在了前面的靠椅上，火辣辣的，真疼��！“怎么亂串呀！”爸爸大聲的喊了一句，我抬頭一看，有一個騎電瓶車的人飛快的向前面沖去�！半娖寇囋趺磁艿今R路中間來了，不要命了�！卑职稚鷼獾暮鸬��！罢嫖ｋU呀！”媽媽緊張的說道。一路上，我的頭犯“暈”了，只看到一輛又一輛的車從旁邊開過。

　　到公園了，公園里的人可真多，草坪上也坐滿了人。我連忙問媽媽：“媽媽，老師告訴我們說在公園里不能踩小草，可他們?yōu)槭裁催�要坐在草坪上呢？”媽媽聽了，搖了搖頭，沒有說話。

　　晚上回到家里，我畫了一幅畫：寬敞的馬路上，每輛車都在規(guī)定的道上行駛，干凈的馬路兩旁是整潔的店鋪，大家都在里面吃著早餐，遠處的公園里是一片片綠油油的草地。

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