[優(yōu)秀]實(shí)用的五年級(jí)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　如果別人問我最愛的人是誰？我一定會(huì)毫不猶豫地說是媽媽。

　　媽媽身高1。6米左右，中等身材，留著短發(fā)，圓圓的臉上，嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧的嘴，一笑就露出一口潔白的牙齒，嘴角還會(huì)顯出兩個(gè)小酒窩。平日，媽媽穿著比較簡(jiǎn)樸，不像那些闊太太，穿的都是名牌衣服。

　　在生活中，媽媽對(duì)我關(guān)懷備至。記得在我9歲那年夏天，有一個(gè)晚上，天氣非常悶熱，但我睡在床上，卻感覺十分涼爽。半夜里，不知什么東西震動(dòng)了一下，驚醒了我。我慢慢睜開了眼睛，是媽媽在給我扇扇子。原來房間里的風(fēng)扇壞了，媽媽怕我太熱，就一直給我扇風(fēng)。一時(shí)間，我感到我好幸福。

　　媽媽愛我，疼我，有時(shí)候也遷就我，但在我童年做人的.道德上，卻對(duì)我很嚴(yán)格。

　　一次，媽媽叫我到樓下張奶奶的鋪?zhàn)淤I點(diǎn)白糖。買完糖找錢，張奶奶可能是因?yàn)槟昀涎刍�，�?元錯(cuò)看作了5角錢。我拿著5元錢，心里樂滋滋的，馬上就跑回家給媽媽“報(bào)喜”。誰知媽媽聽了臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云：“你讀了五年的書了，老師沒教過你嗎？不能占別人的小便宜！你想想看，張奶奶一天能賺幾個(gè)五元錢，她70歲了，每天賺錢多辛苦�。∧隳弥�她的血汗錢能安下心嗎？”起初，我覺得很委屈，可轉(zhuǎn)念一想：媽媽說得沒錯(cuò)呀！人家張奶奶賺幾個(gè)錢多不容易啊，怎能占人家的便宜！第二天一早，我就把5元錢還給了張奶奶，并向她道歉。

　　媽媽，您無微不至地照顧我，教我做人的道理。您對(duì)我的好和教育的話音會(huì)永久地存在我心底。我愛您！媽媽。

五年級(jí)作文 篇2

　　今天，老師要教我們做書簽。聽了老師的話，我趕緊拿出彩紙、勾線筆、水彩筆和剪刀，準(zhǔn)備做一枚漂亮的書簽。

　　我為了能做的與眾不同，絞盡腦汁地想：該做什么樣的呢？突然，我眼前一亮：我要做個(gè)學(xué)習(xí)方面的書簽，讓自己好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　構(gòu)思好之后，我拿起筆就畫了起來，我先畫了三朵小花，它們就像學(xué)生，再畫了一個(gè)小水壺，它就是辛勤的園丁，學(xué)生們貪婪的允吸著知識(shí)的甘露，讓我們明白了許多知識(shí)，懂得了許多道理。然后，我又剪了些小翅膀貼在上面，讓孩子朝著自己的夢(mèng)想去努力。接著，我寫上一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓學(xué)生一步步向著光明前進(jìn)。最后。我拿出粉紅色的絲線系在書簽上端，還貼上了我喜歡的`小貼畫，掛上兩個(gè)小鈴鐺，

　　把我的書簽裝扮得更精美。

　　這時(shí)，我舒了一口氣，看了看周圍，有的同學(xué)抓耳撓腮，為了寫一句精彩的話；有的同學(xué)邊畫邊想，還皺著眉頭呢！

　　過了一會(huì)，老師讓同學(xué)們上臺(tái)展示。同學(xué)們做得可真漂亮�。〈蠹叶荚跁�簽上寫了名言勉勵(lì)自己，你看：“知識(shí)就是力量�！备嬖V我們：只有多學(xué)知識(shí)，才會(huì)帶給你無窮的力量；“書是人類的良師益友�！备嬖V我們：書是我們必不可少的好老師，又應(yīng)當(dāng)是我們形影不離的好伙伴......

　　這次做書簽，不僅讓我知道了做書簽的技巧，也讓我學(xué)到

　　了很多的知識(shí)。

　　今天做書簽的活動(dòng)可真有趣�。�

五年級(jí)作文 篇3

　　在一個(gè)夏日炎炎的中午，我和媽媽一起買回了滿滿兩大袋的東西，有玉米、有茄子、有番茄，還有黃瓜……打開房門一看，我和媽媽不可思議的看見，家里籠罩在一片白霧之中，這些白霧悠閑自在地在空中飄來飄去，我們像是去進(jìn)了人間天堂。我去看發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一位仙子，他雙腿盤坐，口吐白氣，嘴里還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的不明物品。我走近去一看，原來是爸爸正在抽香煙，我火冒三丈地對(duì)爸爸說：“今天我們來一個(gè)戒煙計(jì)劃�！卑职譄o奈的說：“好吧，好吧。”其實(shí)他的心里是有打著小算盤的，我早就識(shí)破了他的小九九，就把爸爸的煙替換成了又甜又脆的甘蔗，宣布戒煙的'計(jì)劃正式啟動(dòng)！

　　戒煙計(jì)劃第一天：一個(gè)風(fēng)景秀麗的傍晚，我正在看綜藝節(jié)目，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視機(jī)，生怕漏掉一點(diǎn)兒小細(xì)節(jié)。爸爸像小偷似的走到了書房里，順手就拿下了一本《馬龍炒股神功》翻到第一千一百三十五頁，中間正是一枝香煙。爸爸拉開在最下面的抽屜，里面有一個(gè)打火機(jī)，爸爸打開打火機(jī)，有火調(diào)到最小，生怕被我們聞到火的味道，爸爸嘴里叼著一支香煙，雙腿掛在桌子上看起了書來。過了一會(huì)兒，我突然聞到了一股淡淡的香煙，我心想：爸爸一定、肯定又在抽煙了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一般來到了爸爸的房間里，我一把把香煙奪走，把香煙一下子就扔下了窗戶，爸爸一看見我來了就去浴室上廁所，我把爸爸的房間翻了個(gè)底朝天，頭朝下，翻出了有許多牌子的香煙。有藏在書本中我們中國的香煙，有藏在床底下美國進(jìn)口的香煙，有躲在臺(tái)燈下韓國進(jìn)口的香煙，還有身藏衛(wèi)生間日本進(jìn)口的香煙……我把滿滿一大袋香煙交給了媽媽，媽媽一開心，還給了我十元零花錢。

　　戒煙計(jì)劃第二天：在上廁所的爸爸也變得古靈精怪，他不知哪里偷來一只日本最好的香煙，他又開始抽起了香煙。我感覺到了風(fēng)吹草動(dòng)，跑到廁所把香煙扔到了千里之外，留給爸爸一個(gè)背影。

　　以后的日子里，爸爸只好吃甘蔗，漸漸的，爸爸離煙已經(jīng)越來越遠(yuǎn)。

　　我們一定要珍惜和愛護(hù)自己的生命，讓每一天都遠(yuǎn)離對(duì)身體有害物質(zhì)，讓每一天都變得更加美好。

五年級(jí)作文 篇4

　　又來一個(gè)病人，她很痛苦的樣子，整天抱怨不休。

　　先前的病人默默的聽了2天后，給新病人講了一故事——

　　“在一家醫(yī)院的病房里，曾住過兩位病人，他們的病情都很嚴(yán)重。這間病房十分窄小，僅能容下他們倆人。病房設(shè)有一扇門和一個(gè)窗戶，門通向走廊，透過窗戶可以看到外面的世界。

　　其中一位病人經(jīng)允許，可以分別在每天上午和下午起身坐上一個(gè)小時(shí)。這位病人的病床靠近窗口。

　　而另一位病人則不得不日夜躺在床上。當(dāng)然，兩位病人都需要靜養(yǎng)治療。使他們感到痛苦的是，兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣，只有靜靜的躺著。而且只有他們兩個(gè)人。兩人經(jīng)常談天，一談就是幾個(gè)小時(shí)。他們談起各自的家庭，各自的工作，各自在戰(zhàn)爭(zhēng)中做過什么，等等。

　　每天上午和下午，時(shí)間一到，靠近窗的病人就被扶起身來，開始一小時(shí)的仰坐。每當(dāng)這時(shí)，他就開始為同伴描述起他所見到的.窗外的一切。漸漸地，每天的這兩個(gè)小時(shí)，幾乎就成了他和同伴生活中的全部?jī)?nèi)容了。

　　很顯然，這個(gè)窗戶俯瞰著一座公園，公園里面有一泓湖水，湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的在扔面包喂這些水禽，有的在擺弄游艇模型。一對(duì)對(duì)年輕的情侶手挽著手在樹陰下散步。公園里鮮花盛開，主要有玫瑰花，但四周還有五彩斑斕、爭(zhēng)相斗艷的牡丹花和金盞草。在公園那端的一角，有一塊網(wǎng)球場(chǎng)，有時(shí)那兒進(jìn)行的比賽確實(shí)精彩，不時(shí)也有幾場(chǎng)板球賽，雖然球藝夠不上正式?jīng)Q賽的水平，但有的看總比沒有強(qiáng)。那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪。公園的盡頭是一排商店，在這些商店的后邊鬧市區(qū)隱約可見。

　　躺著的病人津津有味地聽這一切。這個(gè)時(shí)刻的每一分鐘對(duì)他來說都是一種享受。描述仍在繼續(xù)：一個(gè)孩童怎樣差一點(diǎn)跌如湖中，身著夏裝的姑娘是多么美麗、動(dòng)人。接著又是一場(chǎng)扣人心弦的網(wǎng)球賽。他聽著這栩栩如生的描述，仿佛親眼看到了窗外所發(fā)生的一切。

　　一天下午，當(dāng)他聽到靠窗的病人說到一名板球隊(duì)員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時(shí)，不靠窗的病人突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：為什么偏是他有幸能觀賞到窗外的一切？為什么自己不應(yīng)得到這種機(jī)會(huì)的？他為自己會(huì)有這種想法而感到慚愧，竭力不再這么想�？墒�，他愈加克制，這種想法卻變得愈加強(qiáng)烈，直至幾天以后，這個(gè)想法已經(jīng)進(jìn)一步變?yōu)榫o挨著窗口的為什么不該是我呢？

　　他白晝無時(shí)不為這一想未能所困擾，晚上，又徹夜難眠。結(jié)果，病情一天天加重了，醫(yī)生們對(duì)其病困不得而知。

　　一天晚上，他照例睜著雙眼盯著天花板，這里，他的同伴突然醒來，開始大聲咳嗽，呼吸急促，時(shí)斷時(shí)續(xù)，液體已經(jīng)充塞了他的肺腔，他兩手摸索著，在找電鈴的按鈕，只要電鈴一響，值班的護(hù)士就立即趕來。

　　但是，另一位病人卻紋絲不動(dòng)地看著。心想，他憑什么要占據(jù)窗口那張床位呢？

　　痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜。一聲又一聲···卡住了···停止了···直至最后呼吸聲也停止了。

　　另一位病人仍然繼續(xù)盯著天花板。

　　第二天早晨，醫(yī)護(hù)人員送來了漱洗水，發(fā)現(xiàn)那個(gè)病人早已咽氣了，他們靜悄悄地將尸體抬了出去，絲毫沒有大驚小怪。

　　稍過幾天，似乎這時(shí)開口已經(jīng)正當(dāng)?shù)皿w。剩下的這位病人就立刻提出是否能讓他挪到窗口的那張床上去。醫(yī)護(hù)人員把他抬了過去，將他舒舒服服地安頓在那張病床上。接著他們離開了病房，剩下他一個(gè)靜靜地躺在那兒。

　　醫(yī)生剛一離開，這位病人就十分痛苦地掙扎著，用一支胳膊支起了身子，口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去。

　　他看到的只是光禿禿的一堵墻�！�

　　說完，這位病人就死了

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