[優(yōu)秀]實(shí)用的五年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
如果別人問我最愛的人是誰?我一定會(huì)毫不猶豫地說是媽媽。
媽媽身高1。6米左右,中等身材,留著短發(fā),圓圓的臉上,嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張小巧的嘴,一笑就露出一口潔白的牙齒,嘴角還會(huì)顯出兩個(gè)小酒窩。平日,媽媽穿著比較簡(jiǎn)樸,不像那些闊太太,穿的都是名牌衣服。
在生活中,媽媽對(duì)我關(guān)懷備至。記得在我9歲那年夏天,有一個(gè)晚上,天氣非常悶熱,但我睡在床上,卻感覺十分涼爽。半夜里,不知什么東西震動(dòng)了一下,驚醒了我。我慢慢睜開了眼睛,是媽媽在給我扇扇子。原來房間里的風(fēng)扇壞了,媽媽怕我太熱,就一直給我扇風(fēng)。一時(shí)間,我感到我好幸福。
媽媽愛我,疼我,有時(shí)候也遷就我,但在我童年做人的.道德上,卻對(duì)我很嚴(yán)格。
一次,媽媽叫我到樓下張奶奶的鋪?zhàn)淤I點(diǎn)白糖。買完糖找錢,張奶奶可能是因?yàn)槟昀涎刍,?元錯(cuò)看作了5角錢。我拿著5元錢,心里樂滋滋的,馬上就跑回家給媽媽“報(bào)喜”。誰知媽媽聽了臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云:“你讀了五年的書了,老師沒教過你嗎?不能占別人的小便宜!你想想看,張奶奶一天能賺幾個(gè)五元錢,她70歲了,每天賺錢多辛苦。∧隳弥难瑰X能安下心嗎?”起初,我覺得很委屈,可轉(zhuǎn)念一想:媽媽說得沒錯(cuò)呀!人家張奶奶賺幾個(gè)錢多不容易啊,怎能占人家的便宜!第二天一早,我就把5元錢還給了張奶奶,并向她道歉。
媽媽,您無微不至地照顧我,教我做人的道理。您對(duì)我的好和教育的話音會(huì)永久地存在我心底。我愛您!媽媽。
五年級(jí)作文 篇2
今天,老師要教我們做書簽。聽了老師的話,我趕緊拿出彩紙、勾線筆、水彩筆和剪刀,準(zhǔn)備做一枚漂亮的書簽。
我為了能做的與眾不同,絞盡腦汁地想:該做什么樣的呢?突然,我眼前一亮:我要做個(gè)學(xué)習(xí)方面的書簽,讓自己好好學(xué)習(xí),天天向上。
構(gòu)思好之后,我拿起筆就畫了起來,我先畫了三朵小花,它們就像學(xué)生,再畫了一個(gè)小水壺,它就是辛勤的園丁,學(xué)生們貪婪的允吸著知識(shí)的甘露,讓我們明白了許多知識(shí),懂得了許多道理。然后,我又剪了些小翅膀貼在上面,讓孩子朝著自己的夢(mèng)想去努力。接著,我寫上一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓學(xué)生一步步向著光明前進(jìn)。最后。我拿出粉紅色的絲線系在書簽上端,還貼上了我喜歡的`小貼畫,掛上兩個(gè)小鈴鐺,
把我的書簽裝扮得更精美。
這時(shí),我舒了一口氣,看了看周圍,有的同學(xué)抓耳撓腮,為了寫一句精彩的話;有的同學(xué)邊畫邊想,還皺著眉頭呢!
過了一會(huì),老師讓同學(xué)們上臺(tái)展示。同學(xué)們做得可真漂亮。〈蠹叶荚跁炆蠈懥嗣悦銊(lì)自己,你看:“知識(shí)就是力量!备嬖V我們:只有多學(xué)知識(shí),才會(huì)帶給你無窮的力量;“書是人類的良師益友!备嬖V我們:書是我們必不可少的好老師,又應(yīng)當(dāng)是我們形影不離的好伙伴......
這次做書簽,不僅讓我知道了做書簽的技巧,也讓我學(xué)到
了很多的知識(shí)。
今天做書簽的活動(dòng)可真有趣。
五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)夏日炎炎的中午,我和媽媽一起買回了滿滿兩大袋的東西,有玉米、有茄子、有番茄,還有黃瓜……打開房門一看,我和媽媽不可思議的看見,家里籠罩在一片白霧之中,這些白霧悠閑自在地在空中飄來飄去,我們像是去進(jìn)了人間天堂。我去看發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一位仙子,他雙腿盤坐,口吐白氣,嘴里還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的不明物品。我走近去一看,原來是爸爸正在抽香煙,我火冒三丈地對(duì)爸爸說:“今天我們來一個(gè)戒煙計(jì)劃!卑职譄o奈的說:“好吧,好吧。”其實(shí)他的心里是有打著小算盤的,我早就識(shí)破了他的小九九,就把爸爸的煙替換成了又甜又脆的甘蔗,宣布戒煙的'計(jì)劃正式啟動(dòng)!
戒煙計(jì)劃第一天:一個(gè)風(fēng)景秀麗的傍晚,我正在看綜藝節(jié)目,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視機(jī),生怕漏掉一點(diǎn)兒小細(xì)節(jié)。爸爸像小偷似的走到了書房里,順手就拿下了一本《馬龍炒股神功》翻到第一千一百三十五頁,中間正是一枝香煙。爸爸拉開在最下面的抽屜,里面有一個(gè)打火機(jī),爸爸打開打火機(jī),有火調(diào)到最小,生怕被我們聞到火的味道,爸爸嘴里叼著一支香煙,雙腿掛在桌子上看起了書來。過了一會(huì)兒,我突然聞到了一股淡淡的香煙,我心想:爸爸一定、肯定又在抽煙了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一般來到了爸爸的房間里,我一把把香煙奪走,把香煙一下子就扔下了窗戶,爸爸一看見我來了就去浴室上廁所,我把爸爸的房間翻了個(gè)底朝天,頭朝下,翻出了有許多牌子的香煙。有藏在書本中我們中國的香煙,有藏在床底下美國進(jìn)口的香煙,有躲在臺(tái)燈下韓國進(jìn)口的香煙,還有身藏衛(wèi)生間日本進(jìn)口的香煙……我把滿滿一大袋香煙交給了媽媽,媽媽一開心,還給了我十元零花錢。
戒煙計(jì)劃第二天:在上廁所的爸爸也變得古靈精怪,他不知哪里偷來一只日本最好的香煙,他又開始抽起了香煙。我感覺到了風(fēng)吹草動(dòng),跑到廁所把香煙扔到了千里之外,留給爸爸一個(gè)背影。
以后的日子里,爸爸只好吃甘蔗,漸漸的,爸爸離煙已經(jīng)越來越遠(yuǎn)。
我們一定要珍惜和愛護(hù)自己的生命,讓每一天都遠(yuǎn)離對(duì)身體有害物質(zhì),讓每一天都變得更加美好。
五年級(jí)作文 篇4
又來一個(gè)病人,她很痛苦的樣子,整天抱怨不休。
先前的病人默默的聽了2天后,給新病人講了一故事——
“在一家醫(yī)院的病房里,曾住過兩位病人,他們的病情都很嚴(yán)重。這間病房十分窄小,僅能容下他們倆人。病房設(shè)有一扇門和一個(gè)窗戶,門通向走廊,透過窗戶可以看到外面的世界。
其中一位病人經(jīng)允許,可以分別在每天上午和下午起身坐上一個(gè)小時(shí)。這位病人的病床靠近窗口。
而另一位病人則不得不日夜躺在床上。當(dāng)然,兩位病人都需要靜養(yǎng)治療。使他們感到痛苦的是,兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣,只有靜靜的躺著。而且只有他們兩個(gè)人。兩人經(jīng)常談天,一談就是幾個(gè)小時(shí)。他們談起各自的家庭,各自的工作,各自在戰(zhàn)爭(zhēng)中做過什么,等等。
每天上午和下午,時(shí)間一到,靠近窗的病人就被扶起身來,開始一小時(shí)的仰坐。每當(dāng)這時(shí),他就開始為同伴描述起他所見到的.窗外的一切。漸漸地,每天的這兩個(gè)小時(shí),幾乎就成了他和同伴生活中的全部?jī)?nèi)容了。
很顯然,這個(gè)窗戶俯瞰著一座公園,公園里面有一泓湖水,湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的在扔面包喂這些水禽,有的在擺弄游艇模型。一對(duì)對(duì)年輕的情侶手挽著手在樹陰下散步。公園里鮮花盛開,主要有玫瑰花,但四周還有五彩斑斕、爭(zhēng)相斗艷的牡丹花和金盞草。在公園那端的一角,有一塊網(wǎng)球場(chǎng),有時(shí)那兒進(jìn)行的比賽確實(shí)精彩,不時(shí)也有幾場(chǎng)板球賽,雖然球藝夠不上正式?jīng)Q賽的水平,但有的看總比沒有強(qiáng)。那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪。公園的盡頭是一排商店,在這些商店的后邊鬧市區(qū)隱約可見。
躺著的病人津津有味地聽這一切。這個(gè)時(shí)刻的每一分鐘對(duì)他來說都是一種享受。描述仍在繼續(xù):一個(gè)孩童怎樣差一點(diǎn)跌如湖中,身著夏裝的姑娘是多么美麗、動(dòng)人。接著又是一場(chǎng)扣人心弦的網(wǎng)球賽。他聽著這栩栩如生的描述,仿佛親眼看到了窗外所發(fā)生的一切。
一天下午,當(dāng)他聽到靠窗的病人說到一名板球隊(duì)員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時(shí),不靠窗的病人突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:為什么偏是他有幸能觀賞到窗外的一切?為什么自己不應(yīng)得到這種機(jī)會(huì)的?他為自己會(huì)有這種想法而感到慚愧,竭力不再這么想?墒,他愈加克制,這種想法卻變得愈加強(qiáng)烈,直至幾天以后,這個(gè)想法已經(jīng)進(jìn)一步變?yōu)榫o挨著窗口的為什么不該是我呢?
他白晝無時(shí)不為這一想未能所困擾,晚上,又徹夜難眠。結(jié)果,病情一天天加重了,醫(yī)生們對(duì)其病困不得而知。
一天晚上,他照例睜著雙眼盯著天花板,這里,他的同伴突然醒來,開始大聲咳嗽,呼吸急促,時(shí)斷時(shí)續(xù),液體已經(jīng)充塞了他的肺腔,他兩手摸索著,在找電鈴的按鈕,只要電鈴一響,值班的護(hù)士就立即趕來。
但是,另一位病人卻紋絲不動(dòng)地看著。心想,他憑什么要占據(jù)窗口那張床位呢?
痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜。一聲又一聲···卡住了···停止了···直至最后呼吸聲也停止了。
另一位病人仍然繼續(xù)盯著天花板。
第二天早晨,醫(yī)護(hù)人員送來了漱洗水,發(fā)現(xiàn)那個(gè)病人早已咽氣了,他們靜悄悄地將尸體抬了出去,絲毫沒有大驚小怪。
稍過幾天,似乎這時(shí)開口已經(jīng)正當(dāng)?shù)皿w。剩下的這位病人就立刻提出是否能讓他挪到窗口的那張床上去。醫(yī)護(hù)人員把他抬了過去,將他舒舒服服地安頓在那張病床上。接著他們離開了病房,剩下他一個(gè)靜靜地躺在那兒。
醫(yī)生剛一離開,這位病人就十分痛苦地掙扎著,用一支胳膊支起了身子,口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去。
他看到的只是光禿禿的一堵墻!
說完,這位病人就死了
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