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小螃蟹三年級(jí)作文優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小螃蟹三年級(jí)作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
小螃蟹三年級(jí)作文優(yōu)秀1
小螃蟹的背是暗綠色的，肚子是白色的，那“能說(shuō)會(huì)道”的嘴抖個(gè)不停。還有它那最引人注目的八條腿和它那最為威風(fēng)的兩個(gè)大鉗子，看著人就不禁抖了幾下。
小螃蟹可調(diào)皮了，每次我不在的時(shí)候，它都會(huì)想盡所有的辦法逃跑。它先用它的某一根強(qiáng)健有力的腿勾住盛它盆子的邊緣，然后想盡一切辦法上來(lái)，可是每次都是這么巧，當(dāng)它離自由只有一步之遙的時(shí)候，我總會(huì)回來(lái)，把它放回盆子里。可是它從不放棄，一次接一次的嘗試，又一次又一次地失敗，它這樣永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
對(duì)于小螃蟹來(lái)說(shuō)，最好玩的.游戲要數(shù)吹泡泡。我家的小螃蟹可是個(gè)吹泡泡大王。每天晚上我清洗盆子的時(shí)候，小螃蟹的面前總會(huì)有一個(gè)像小山一樣的泡泡堆，后來(lái)我仔細(xì)觀察了一番，原來(lái)小螃蟹的嘴巴就是一個(gè)“泡泡制造廠”，一天到晚嘴巴動(dòng)個(gè)不停。
小螃蟹的睡相更是千姿百態(tài)，有時(shí)肚子朝上睡，有時(shí)睜開(kāi)眼睛睡，有時(shí)擺個(gè)很帥的姿勢(shì)睡……小螃蟹的睡相總能讓我大笑一場(chǎng)。
我家的小螃蟹真是太可愛(ài)了，小螃蟹度過(guò)每個(gè)日子都無(wú)疑是快樂(lè)無(wú)比的，我真希望小螃蟹能高高興興、無(wú)憂無(wú)慮地陪我度過(guò)一年又一年。
小螃蟹三年級(jí)作文優(yōu)秀2
我家的小螃蟹可威風(fēng)了！
小螃蟹的威風(fēng)，更表現(xiàn)在它的吃相、步態(tài)和與人交往的過(guò)程中。
小螃蟹吃飯時(shí)，總是會(huì)先選定一只活的獵物，比如小蝦。之后，小螃蟹就會(huì)從容不迫的橫向走去，用兩只有力的'大鉗子夾住小蝦的頭和尾，把小蝦扯成兩半。殺死了小蝦，它就開(kāi)始細(xì)嚼慢咽了，得吃上幾個(gè)鐘頭。更讓人頭大的是，體型大的螃蟹竟然餓時(shí)還會(huì)吃掉體型較小的同類。
小螃蟹走起路來(lái)，威風(fēng)極了！它傲慢地橫著走路，碰見(jiàn)同類也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟會(huì)與同類打上一架。平時(shí)，小螃蟹擺著兩只大鉗子，滿是將軍風(fēng)度。但現(xiàn)在突然打了起來(lái)，我只能給它額外添飯，緩和這場(chǎng)斗爭(zhēng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的手突然開(kāi)始癢癢了。我便把手伸進(jìn)了水池，把一只小螃蟹抓了出來(lái)，把它弄了個(gè)八腳朝天�！肮�！束手就擒吧！”正當(dāng)我開(kāi)始得意時(shí)，小螃蟹不知何時(shí)用鉗子揪住了我，好疼呀！我連忙松手，把小螃蟹放回了水池。哈！我又一次從背后抓起了它。它無(wú)助地?fù)]舞著它的大鉗子，好像在求饒說(shuō):“求求你，放了我吧！”我看它也挺可憐的，只好把他放回去了。
這就是我的小螃蟹，天真可愛(ài)，生氣勃勃，還很威風(fēng)。
小螃蟹三年級(jí)作文優(yōu)秀3
放暑假的時(shí)候，爸爸帶我到東門去捉小螃蟹。
天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚是個(gè)好天氣。我和爸爸拿了個(gè)小水桶，騎著電瓶車高高興興出發(fā)了。坐在車上，我欣賞這道路兩旁優(yōu)美的風(fēng)景。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到東門的海邊，看見(jiàn)有碧藍(lán)碧藍(lán)的海水，有一艘艘高大的漁船靠在海邊，真壯觀��！泥土里有一只只可愛(ài)調(diào)皮的小螃蟹呢！它們的眼睛東瞧瞧，西望望，小螃蟹還有一只大夾子，那大夾子可鋒利了，上下都長(zhǎng)著一粒粒小齒兒，小齒兒在旁邊有一點(diǎn)臟兮兮的小泥團(tuán)。我看了迫不及待的像去捉了。于是，爸爸牽著我的手小心翼翼的走下去。來(lái)到泥土上，用腳踩了踩泥土幾下，感覺(jué)又舒服又柔軟。我們一來(lái)，小螃蟹嚇的魂飛魄散，一個(gè)個(gè)都飛快的'跑進(jìn)了自己的泥洞里。我耐心的在一旁等待著，忽然，一只小螃蟹悄悄的爬出洞口，我看見(jiàn)了，連忙捉住它放進(jìn)水桶。我回頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我捉到了，我捉到了�！卑职诌B忙豎起大拇指，對(duì)我說(shuō)：“你真棒。”過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸東張西望又捉了幾只小螃蟹。我來(lái)到水桶邊一看，啊，好多小螃蟹。這時(shí)我和爸爸累的滿頭大汗，好不容易才捉來(lái)的。
這天是我童年最快樂(lè)最難忘的一天。
小螃蟹三年級(jí)作文優(yōu)秀4
星期五，楊老師從家里帶來(lái)兩只小螃蟹供大家上課時(shí)觀賞。
我們認(rèn)真觀察了小螃蟹，它們的身體是黑色的，兩只凸出來(lái)的小眼睛也是黑黑的。小螃蟹一共有八條腿，前面還有一對(duì)瓦灰色的鉗子，與眾不同的鉗子是一大一小的，如果被它夾一下可真是受不了。最有趣的是它橫著走路，可真是霸道��！
過(guò)了一會(huì)兒，楊老師給小螃蟹喂食了。雖然它們幾天未進(jìn)食了，但是它們還是保持有著最優(yōu)雅的吃食姿勢(shì)。兩只大鉗子像筷子般，有條不紊地夾著小小的飼料球，不管另一個(gè)螃蟹的干擾，把食物一個(gè)個(gè)送到嘴里，嘴邊的小觸角不停地?fù)芘袷莻�(gè)愛(ài)干凈的孩子，不斷抹抹嘴邊的'殘?jiān)?/p>
靜悄悄的時(shí)候，它們會(huì)弄出沙沙的聲響，時(shí)不時(shí)爬得高高，八只腿伸開(kāi)，頓時(shí)變得龐大起來(lái)，若動(dòng)動(dòng)它們，又縮到一邊，虎視眈眈望著你，時(shí)刻防備的姿勢(shì)，真好笑！可能嚇嚇其它小動(dòng)物有效吧，或是它們自我保護(hù)的動(dòng)作。
我雖然不喜歡螃蟹丑陋生猛的樣子，但是喜歡它吃東西時(shí)淡定的樣子。
小螃蟹三年級(jí)作文優(yōu)秀5
今天下午在放學(xué)的路上，爸爸告訴了我一件讓我也很高興的事，我們家養(yǎng)的母蟹生小蟹了。
一回家我就奔到玻璃缸前，只見(jiàn)水中蠕動(dòng)著一些小黑影，我低頭仔細(xì)一看水中飄著許多小蟹，劃著細(xì)細(xì)的小腳，舞動(dòng)著一對(duì)小鉗子。我抬頭看了看爸爸高興的問(wèn)：“什么時(shí)間生的？”爸爸說(shuō)：“下午就開(kāi)始生了�！�
母蟹白色的腹蓋打開(kāi)了，我避開(kāi)大鉗，在蓋里一撥拉，一只小蟹落入水中，等撈上來(lái)看的時(shí)候，它已經(jīng)死了，靜靜的仰天躺著。我后悔剛才不應(yīng)該把它撥下來(lái)。
“看。”弟弟的叫聲打斷了我的胡思亂想。我忙又把視線轉(zhuǎn)移到了母蟹身上，它的腹蓋又一次打開(kāi)，一團(tuán)“褐色的'球”流了出來(lái)。不一會(huì)兒，黏狀物在水中逐漸澄清，剩下的是許多的小蟹，它們先是用腳使勁蹬著粘液，不一會(huì)兒全身靈活了，于是它就劃動(dòng)著小腳，在水里游著。
我撈起一只小蟹，放在手心里，它先是楞楞的待了一會(huì)，不一會(huì)就飛快的滑動(dòng)著8只小腳爬起來(lái)，兩只小鉗子偶爾解一下手心，我覺(jué)得手心里怪癢癢，就把它輕輕的放回了水中。
傍晚，缸中已經(jīng)爬滿了小蟹，我高興之余，突然想到，應(yīng)該把今天的事情記下來(lái)，讓大家都一飽眼福。
小螃蟹三年級(jí)作文優(yōu)秀6
今天，媽媽從爺爺家里帶回來(lái)了幾只張牙舞爪的小螃蟹。
小螃蟹全身都是灰色的，身穿一件堅(jiān)硬無(wú)比的“盔甲”，這是它的護(hù)身之寶；兩只大鉗子嵌在身體的兩側(cè)，身體的'兩端對(duì)稱分布著四條緊靠在一起的小腿，頗有“大將軍”的風(fēng)度。我剛看到他們，嚇了一跳，不敢過(guò)去。那幾個(gè)小家伙倒好，用一雙圓溜溜的眼晴看著我，一雙小小的觸角不時(shí)地來(lái)回?fù)u動(dòng)，真可愛(ài)！更有趣的是，它傻乎乎地呆在缸底，使勁地向上吹泡泡。我十分納悶，就去問(wèn)媽媽。我才知道原來(lái)這是它們?cè)谶M(jìn)行有氧呼吸，有趣極了！
一天，我們吃飯時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“呼”的一聲，原來(lái)小螃蟹爬出了水缸，掉了下來(lái)。我心疼極了，趕緊把這只調(diào)皮的“小精靈”放回去。猜想它是不是聞到菜香出來(lái)解饞的。情急之中趕快扔幾粒米飯下去。你瞧！螃蟹吃飯的樣子真是怪味十足：它用兩只大鉗子鉗住米飯，放在水里來(lái)回?fù)u晃，直到米飯被水泡得松軟了才開(kāi)始慢慢品嘗。真是古怪！
我喜歡這幾只可愛(ài)、威武、好吃、古怪的小螃蟹！
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