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我和誰過一天作文四年級(jí)上冊(cè)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我和誰過一天作文四年級(jí)上冊(cè)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和誰過一天作文四年級(jí)上冊(cè)1
今天早上，我去上學(xué)的時(shí)候，我見前面渾身都是黃毛的人，我走近一看，哦！原來是孫大圣，我問大圣：“為什么會(huì)出現(xiàn)在這里，”大圣說：“我想來人間玩一天，但是我迷路了�！蔽覜Q定，帶大圣到人間玩一天。
只見大圣哈了一口氣，“筋斗云”就飛過來了，大圣問到：“我們可以出發(fā)了嗎？”我回答：“走吧”。我們來到了長城這里人山人海，有很多人，實(shí)在是太擠了，大圣從他身上拔了一根毛下來，一吹我們變成了一只小飛蟲，這樣一點(diǎn)兒都不擠了。我們到了長城的.最上面，往下面看已經(jīng)快有“三千尺”高了。
然后我們還去了很多地方，比如黃河，長江，天安門等等很多地方。我們正玩得高興，就聽見我媽媽在叫我起床上學(xué)。
原來這都是一場夢，如果變成真的就好了。
我和誰過一天作文四年級(jí)上冊(cè)2
有一天，我在家里睡覺，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入甜甜的美夢。
我走出家門口，我看見一個(gè)人拿著弓箭，我一看，呀！這不是傳說中的`“后羿"嗎？我說：“你是不是后羿呀？"后羿回答：“是呀！是呀！你有什麼需要幫助？"我說：“你能不能幫我家打掃一下，后羿放下弓箭，一句不說，立刻拿起掃把掃地，不一會(huì)兒我們的這個(gè)家變的干干凈凈的，后羿說：“還有什麼事嗎？"我說：“有哇！你可不可以教我射箭呀！"后羿說：“可以呀！″后羿就帶我飛走了。我和后羿經(jīng)過九十九條江河，經(jīng)過九十九個(gè)大山，經(jīng)過九十九條小河，于是來到了九個(gè)太陽前面，后羿一秒射出七支箭，射死了七個(gè)太陽，我拿走后羿的弓，拿起一支箭，射死了一個(gè)太陽，我高興地和那一個(gè)太陽都藏起來了。
這個(gè)故事要我們知道一件事情要堅(jiān)持、努力，就沒有你完成不了的事情。
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