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五年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
童年，就像一本書，豐富多彩，記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年，一去不復(fù)返，可我是多么想念童年時(shí)的一點(diǎn)一滴啊，我是多么想念我們家旁邊的草莓園啊，還有小區(qū)前面那條清澈見底的小河。
我們家旁邊有一個(gè)草莓園，那里原先是一片空地之后不知怎么的吹來了幾顆種子慢慢長了起來。每到秋天我就會(huì)和我的小伙伴們一起提著籃子去摘草莓，我們一到那里就開始搶草莓。我們會(huì)搶地盤誰先到那里，誰就有優(yōu)先權(quán)，先到的就有大的地盤。甚至可以想摘哪兒就摘哪兒，而最后到的就只能摘?jiǎng)e人剩下的，有時(shí)只能空手而歸。我們還會(huì)比誰摘得最多。摘得最多或采太多，籃子裝不下的`人就會(huì)把多余的分給那些采的很少的人�？晌以谀抢镒×藥啄昃桶峒伊耍夷莻�(gè)草莓園也已經(jīng)變成了高樓大夏。
不過在我的新小區(qū)里也認(rèn)識了很多小朋友。我們一起去小溪里釣魚，我們從家里拿出魚餌，放在魚鉤上然后放入水中。過了一會(huì)兒魚就上鉤了，有時(shí)魚就像捉弄我似的遲遲不肯上鉤。害我等了半個(gè)多小時(shí)，一條都沒有釣到，別人都是大豐收。
時(shí)光一去不復(fù)返，童年也是一樣，但那些難忘的事都印在了我的腦海里。
五年級作文300字 篇2
我很膽小，來到學(xué)校被班里的大個(gè)子欺負(fù)。
有一天我又被大個(gè)子欺負(fù)，卻要由林美麗這個(gè)女生來保護(hù)。這天我做了一個(gè)夢，我在我的房間，床做著一個(gè)人，我問他你是誰，為什么會(huì)在我的房間，他說我是未來的你，你未來不會(huì)這么弱小只要你堅(jiān)強(qiáng)我會(huì)消失和你融為一體，我被滴滴嗒嗒的鬧鐘吵醒，這次來到學(xué)校，穿著大棉襖，又被大個(gè)子嘲笑，放學(xué)，我買了雞腿，卻被大個(gè)子搶去。第二天，我實(shí)在忍不住和大個(gè)子打了起來，可打不過。被林美麗制止了。明天來學(xué)校生病了，老師讓自愿的同學(xué)去看他林美麗舉手，老師挑了我，其實(shí)林美麗也不想去，誰叫他是規(guī)范生。來到醫(yī)院，大個(gè)子也臉紅，他居然說了對不起，我教大個(gè)子學(xué)習(xí)，仔細(xì)的教著，大個(gè)子的'成績也進(jìn)步了。大個(gè)子康復(fù)了�？荚囘^了，頒獎(jiǎng)的時(shí)候到了，我第一。林美麗第二，大個(gè)子進(jìn)步獎(jiǎng)，我似乎忘了和大個(gè)子的爭琢。
我又做了一個(gè)夢，坎肩林未來的我，他說是來和我道別的，他說我這么快就堅(jiān)強(qiáng)了，他要和我融為一體了。
五年級作文300字 篇3
從小到大，幾乎都是母親在關(guān)心我。父親給我的印象，是一個(gè)對我很冷漠的人。我不相信我的親爸爸會(huì)不愛我。為此，我比其他孩子更渴望得到父親對我的愛。
有一次，我去上古箏的專修課，是媽媽帶我去的。這看起來沒什莫不對啊�？墒鞘潞�，媽媽告訴我，那天早上，爸爸媽媽都早起了，為了今天誰去送我的事爭論不休。爸爸說，他今天一定要去送我。媽媽又告訴我，爸爸的語氣是那么的堅(jiān)定。我中究還是猜不透爸爸的思維。他從來都是把好事戴在媽媽的頭上，因?yàn)榘职种灰匆娢议_心，他就覺得足夠了。
7月31日是我的生日，爸爸特的'的為我訂做了一個(gè)大蛋糕，是一個(gè)大壽星的，很漂亮。等他拿回來時(shí)，以為我不在家，便偷偷的放進(jìn)了廚房。我一叫他，嚇了爸爸一跳。我笑著問爸爸：“我真的有那么可怕嗎？哈哈，爸爸，這是你給我買的蛋糕嗎？真漂亮！我很喜歡，謝謝爸爸！”沒想到，爸爸卻說：“呃，呃，不是。是你媽媽給你買的，我只不過是幫他領(lǐng)回來而已�！�
猛的，我察覺到，爸爸不是不善于表達(dá)，而是我太愚笨，是我沒有體會(huì)到那沉默的背后發(fā)出來的溫暖�。」鉄o聲，照亮了大地；愛無言，溫暖了心田。
爸爸，無言。
五年級作文300字 篇4
太陽還沒有出來，母親已經(jīng)洗完了一家人的衣服，做好了早飯，還沒有吃完就念叨著干活……母親，千言萬語也說不盡她的勤勞啊！
我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，從小家里就不是很富裕，就靠種地維持生活，就連供我上學(xué)都很吃力。母親決定去收廢品，我們勸她不要去，可她卻說：“多干點(diǎn)手頭也就寬綽點(diǎn)兒�！�
就這樣，無論嚴(yán)寒酷暑她每天早出晚歸。在夏天正午的時(shí)候，可謂：“赤日炎炎似火燒�！笨伤廊粓�(jiān)持著。她一邊干活豆大般的汗珠一邊往下淌。在晚風(fēng)徐徐吹來的時(shí)候，在夜幕快要降臨的時(shí)候，在鳥兒歸巢的時(shí)候，她才回來。在冬天刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，她的臉被凍得又紅又紫的時(shí)候，她還是堅(jiān)持著。盡管這樣，她每天帶著一個(gè)松垮疲憊的身體回來，也從來沒有抱怨過。我問她累不累，她總是理了理松散凌亂的頭發(fā)風(fēng)趣的說：“不累，看我的身體還是那么棒�！敝挥性谕盹埖臅r(shí)候，母親才有時(shí)間問我一天的事情：“作業(yè)寫完了沒有？考試了沒有，考的怎么樣啊……一定要好好學(xué)習(xí)啊！”然后用她那長滿老繭的`手摸著我的額頭，雖然她的手很粗糙，但是我真的覺得好溫暖好舒服……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)。
母親，這個(gè)世界上最偉大，最無私的人。
五年級作文300字 篇5
“嘿，哈！”從那個(gè)充滿武術(shù)氣息的少林寺轉(zhuǎn)出弟子們練功的聲音�！焙昧�，大家也已經(jīng)練了一會(huì)兒，先休息吧！”道長趙宇說�！笆�！”弟子們雙手抱拳，想趙宇鞠躬。接著是一陣金屬摩擦?xí)r發(fā)出的聲音。
“茹白，我給你送飯啦！”大門口站著一位衣著樸素、五官端正的女子。她叫茹依，是茹白的媽媽，也是趙宇的妻子�！鞍�！”這時(shí)，一個(gè)又蹦又跳的少年來到茹依面前�！苯o，這可是你最愛吃的絲瓜餅。要和爸爸一起吃哦！“說完，又摸了摸茹白的`頭。
茹白歡快的來到趙宇的辦公室，剛打算推開門，可又聽見父親和另外一個(gè)陌生人說話，趕緊縮回了手。站在門外等候。
只聽見趙宇說：“大師，今天又是“胎”日，您可知這次又是誰將被卷入“胎”中？“在這座少林寺的北部有一處懸崖，距離二里左右。經(jīng)過長期累月，底層形成了一個(gè)漩渦。它每年爆發(fā)一次，爆發(fā)時(shí)，會(huì)將選中的人收入其中，轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地區(qū)，在轉(zhuǎn)移過程中，這些人會(huì)重新成胎。所以，歷代道長都叫它”胎“。
被趙宇稱為大師的陌生人掐指一算，低聲說：“范小毛、閔米米、董曉琳、煜耀……還有……“陌生人停頓了一下�！边�有誰？”“還有您的兒子——茹…白…”
“啊！”茹白吃驚的將手放在嘴巴旁邊。
五年級作文300字 篇6
經(jīng)過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我感受到了漢字的魅力，明白原來漢字原來這么有趣！在這次活動(dòng)小伙伴們也給了我快樂。
訪問、查資料、找街頭錯(cuò)別字，看書……我們玩中學(xué)，學(xué)中玩。
在查街頭錯(cuò)別字時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字無處不在。我想這些錯(cuò)別字一定對市民有很大的危害，常常讓市民搞不明白哪個(gè)是對的，哪個(gè)是錯(cuò)的。所以，要消滅這些”可惡“的錯(cuò)別字以及不規(guī)范的字。
在看語文書時(shí)，看了一篇文章你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有些字有很多種讀法，比如：龜有（gui）（jun）（qui）這時(shí)我覺得漢字是有趣的`。
漢字書法真的很有魅力。無論在什么時(shí)候，我都能感受到那奇妙而又美麗的漢字：在書法家的筆下，他們仿佛在紙上坐著歡快的游戲，時(shí)而又隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺上翩翩起舞。它們不但會(huì)做人們能做的事情，還會(huì)變著那神奇的魔術(shù)：在書法家的筆下，它們有高又矮，時(shí)而挺拔如峰，時(shí)而寬扁如餅，時(shí)而龍飛鳳舞，時(shí)而若行若飛……
通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我收獲繁多，千言萬語也表達(dá)不了我對漢字的熱愛。我想，每一個(gè)中國人都 應(yīng)該熱愛祖國的文字，并認(rèn)真學(xué)好、用好祖國的文字！
五年級作文300字 篇7
總有一個(gè)人，默默將我們支撐；總有一種愛，讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。
這世間沒有任何一種無私與奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。即使一個(gè)人再冷酷無情和鐵石心腸，也能體會(huì)到母親的關(guān)愛給予我們心靈的慰藉。其實(shí)從我呱呱墜地的那一刻，媽媽便承擔(dān)起了照顧我的責(zé)任。小時(shí)的我任性又頑皮，使母親操了許多心。每次下班回來都要看看她的寶貝女兒有沒有受傷。那時(shí)姥姥要把幼小的我接到他們家去住，媽媽不同意，說怕姥姥照顧不好我。
上小學(xué)了，媽媽的但心又多了一份。媽媽怕我不會(huì)過馬路，被車撞到，就每天接送我。小學(xué)一年級時(shí)，我的'成績不好。期中考試我只打了八十多分。當(dāng)老師把卷子拿到我家時(shí)，媽媽哭了。
現(xiàn)在我長大了，媽媽總是對我提起一些事。那些媽媽對我倍加關(guān)愛的事，總是說得輕描淡寫；但這件我學(xué)習(xí)不好的事，卻說得至關(guān)重要。是啊！母親對我們的愛很深，但提起時(shí)卻是輕描淡寫；而孩子的成績和健康卻被母親看的至關(guān)重要。
我不能回報(bào)給母親什么，唯有把母親對我們的愛永生銘記。
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