二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-04-06 14:55:24 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　有一天，公園里來(lái)了許多小動(dòng)物，有白鵝、鴨子、猴子、小白兔、小貓還有小狗。

　　他們來(lái)到了一座假山旁，小猴子見(jiàn)了，飛快地爬上去玩耍，一會(huì)兒撓癢癢，一會(huì)兒做鬼臉，高興極了。

　　假山前有一個(gè)池塘，白鵝、鴨子見(jiàn)了，就走進(jìn)池塘里游泳，他們比賽誰(shuí)游得快，身后蕩起一圈圈漣漪。

　　池塘旁邊有一片沙灘，小白兔、小貓、小狗坐在沙灘上玩沙子。他們堆了一座小山和兩個(gè)小矮人，鴨子和白鵝看見(jiàn)了他們的“作品”夸獎(jiǎng)?wù)f：“真好看！”小白兔、小貓、小狗聽(tīng)了，開(kāi)心極了。

　　大家玩得都非常高興。這時(shí)，在假山上玩耍的猴子說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，站的地方最高！”

　　鴨子說(shuō)：“那你到池塘里來(lái)試試，看看怎么樣？”

　　猴子說(shuō)：“好�！�

　　猴子一到池塘里，結(jié)果不會(huì)游泳，只好喊救命。

　　白鵝聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)猴子說(shuō)：“快，快到我背上來(lái)�！卑座Z把猴子送到了岸上。

　　驕傲的猴子滿身是水，像剛洗完了一場(chǎng)涼水澡，還沒(méi)擦干呢。

　　看到猴子狼狽的'樣子，動(dòng)物們懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人、動(dòng)物、植物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能驕傲。

　　從這一刻起，猴子再也不驕傲了，不說(shuō)大話了，他們每時(shí)每刻都友好相處，不分離。

二年級(jí)作文300字篇2

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，天空中飄著幾朵悠閑地白云，真是一個(gè)好天氣。媽媽對(duì)我說(shuō)：“難得今天天氣這么好，媽媽帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩吧！”我聽(tīng)了高興極了，穿好衣服跟著媽媽蹦蹦跳跳地出了家門(mén)。

　　來(lái)到了公交站，等車(chē)的人很多，我和媽媽一邊聊著天一邊不時(shí)地向車(chē)來(lái)的方向張望。過(guò)了一會(huì)，公交車(chē)向一頭老黃牛似的慢慢悠悠地開(kāi)了過(guò)來(lái)。人們排著隊(duì)有秩序地上了車(chē)，車(chē)上更是人滿為患，擠得水泄不通。一位好心的阿姨把座位讓給了我，我非常開(kāi)心，說(shuō)：“謝謝阿姨！”車(chē)子平穩(wěn)地行駛著，這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶上了車(chē)，顫顫巍巍地站在我的旁邊。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)小天使，他對(duì)我說(shuō)：“快給老奶奶讓座吧，你是少先隊(duì)員，一定要懂得尊老愛(ài)幼�。　苯又殖霈F(xiàn)了一個(gè)小惡魔：“你不能讓，如果把座位讓出去，你就會(huì)被擠成餡餅的！”最后小天使一腳把小惡魔踢飛了。我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”

　　老奶奶笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)尊老愛(ài)幼的乖孩子�！避�(chē)上的叔叔阿姨都為我點(diǎn)贊。

二年級(jí)作文300字篇3

　　我第一次辦黑板報(bào)，心里是非常害怕的，我怕如果辦不好，老師會(huì)批評(píng)我，同學(xué)們會(huì)笑話我�？墒牵瑳](méi)有辦法，老師說(shuō)過(guò)了：“啊，這個(gè)辦黑板報(bào)啊，也不是太難的，只要你認(rèn)真用心，一定會(huì)辦好的.�！崩蠋熣f(shuō)的倒是輕巧，可我們四個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)卻“頭疼”壞了。

　　經(jīng)過(guò)一番“研究”，我們終于要開(kāi)始干了。他們?nèi)齻€(gè)人都要我畫(huà)喜羊羊，沒(méi)有辦法，只好試著去畫(huà)。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫(huà)好，站在遠(yuǎn)處看，卻發(fā)現(xiàn)喜洋洋的臉就像剛被人打過(guò)一樣地歪了，唉，失敗!

　　我趕忙把喜羊羊擦掉，我要重新畫(huà)一個(gè)。這一次，我找了喜羊羊的貼紙，把喜羊羊好好地研究了一遍，又在練習(xí)本上先畫(huà)了一遍，感覺(jué)有把握把喜羊羊畫(huà)出來(lái)了再到黑板上去畫(huà)。我一筆一筆，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)著，自己在心里默默地說(shuō)：“要成功!要成功!”

　　功夫不負(fù)有心人，終于，我的喜羊羊畫(huà)完了。他們?nèi)齻€(gè)人的黑板報(bào)任務(wù)也完成了，我們退到講臺(tái)上，看著黑板，啊，感覺(jué)還不錯(cuò)。當(dāng)然，這只是我心里想的，如果別的同學(xué)對(duì)我們說(shuō)辦得好的時(shí)候，我還是會(huì)說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)了!過(guò)獎(jiǎng)了!”做人么要謙虛，哈哈……

二年級(jí)作文300字篇4

　　早上上學(xué)的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)天色陰陰的，不像往常那么風(fēng)和日麗，我就想：“嗯，今天看來(lái)是個(gè)壞天氣。”

　　到了學(xué)校，下起了蒙蒙細(xì)雨，濕潤(rùn)了學(xué)校里所有東西，包括我們自己。第二節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，咦？天晴了？！我的心情也跟著明朗起來(lái)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，天又慢慢地黑下來(lái)。越來(lái)越黑，教室里的燈光都亮了起來(lái)。我扭頭看著窗外，呀，怎么回事啊，中午的天氣就像晚上似的，外面已經(jīng)是一片漆黑了。我的心一下子沉了下去。

　　·過(guò)了十幾分鐘，天開(kāi)始亮了，緊接著下起了傾盆大雨，窗外的雨聲淅淅瀝瀝響成一片，好像動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)。

　　·放學(xué)了，媽媽在門(mén)口等著我。她給我?guī)?lái)了漂亮的雨衣，我高興地穿上雨衣和媽媽一起走出校門(mén)。雨下得更大了，大顆大顆的雨滴沉重地落在地面上，濺起一朵朵銀色的水花，匯成一條條小溪，它們合奏著春天的樂(lè)曲。路旁的小樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng)，享受著春雨的滋潤(rùn)。我興奮地在雨水匯成的小溪里飛奔，好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在雨中飛翔。小朋友們撐著五顏六色的雨傘，就像雨中開(kāi)出的絢爛的花兒。

　　·多好啊，春雨帶來(lái)了春天的消息，滋潤(rùn)了干涸的大地，我想起了那句古老的諺語(yǔ)：“春雨貴如油。”

二年級(jí)作文300字篇5

　　碧云天，黃葉地。秋天的樹(shù)葉，沒(méi)有春天的樹(shù)葉那么的茂盛。但是它是那么的金光燦爛，那么的給人溫暖。

　　走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像燃燒的火焰看上去那么的可愛(ài)，那么的充滿生機(jī)。就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱�！巴＼�(chē)座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我低聲吟道。

　　秋天，不只有紅色，走進(jìn)學(xué)校，那一棵銀杏樹(shù)下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走進(jìn)一看，原來(lái)是金黃色的銀杏樹(shù)葉。

　　我們的教室門(mén)前有一排高大的香樟樹(shù)。秋天到了，香樟樹(shù)葉以沒(méi)有夏天的時(shí)候那么香氣十足了，現(xiàn)在的樹(shù)，有的還是綠的，有的`半黃半綠，還有的已經(jīng)全都變黃了。

　　秋天的樹(shù)葉，沒(méi)有春天的楚楚動(dòng)人，沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃，但它有自己金黃色的獨(dú)特風(fēng)格。

　　秋天的樹(shù)葉是火紅的，是金黃的，也意味著豐收的到來(lái)！我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉。

二年級(jí)作文300字篇6

　　我的表弟叫王澤賢，他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，聰明伶俐，怪不得我們都管他叫小虎子。而且他還有一雙大眼睛，特別像動(dòng)畫(huà)片上的卡通人物。你別看他那么瘦小，才0多斤，他的力氣可大著呢，有時(shí)他的力氣和我差不多。

　　今年暑假，我去了他家，那天早晨7：00他就給我打了電話讓我早點(diǎn)過(guò)去。到了他家，他先讓我和他一起看了奧特曼、七龍珠的光盤(pán)，看完以后。他把他們家的大魚(yú)缸的蓋子打開(kāi)，從柜子里拿出來(lái)一張小魚(yú)網(wǎng)，來(lái)捉魚(yú)缸里的錦鯉魚(yú)和清道夫，被他玩死的魚(yú)不下幾十條，你說(shuō)他淘氣不淘氣？小虎子他還很聰明，在我們沒(méi)事干的'時(shí)候，他讓我教他在電腦上怎么玩游戲，我教他了桌上彈球、蜘蛛紙牌和經(jīng)典紙牌，告訴他這個(gè)鍵是干什么用，的那個(gè)鍵是干什么用的和怎么移動(dòng)紙牌等等，他很快就把這些全都學(xué)會(huì)了。他是不是很聰明呢？

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了回家的時(shí)間，他不想讓我回去，又怕我媽媽不同意，于是他就給我想了一個(gè)辦法，先讓我住在他們家，明天再讓我回去。

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