六年級作文優(yōu)秀(8篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
江西武功山，以其美景蜚身于世，武功山高雖不及五岳，但景卻可堪比于五岳。我有幸與爸爸一齊去觀武功山。
位于山腳，微風拂過樹梢產生窸窸窣窣的細聲自山頂飄來，我們順著蜿蜓崎嶇的山路拾級而上。陽光透過茂密的枝葉的空隙，射出點點光芒，若點綴在夜空的'星星，形如道道光柱。
來到山腰的一個亭子里，對面是近在咫尺的小瀑布，激流勇進的瀑布沖刷著巖壁上陡峭的巖石，嘩嘩的瀑聲令人陶醉于其之中，深呼一口氣，頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。小鳥從此飛過，嘰嘰喳喳的啼叫為此增添了勃勃生機、
到了山頂，先眺望遠方，白茫茫的霧氣籠罩著每一座山峰，很有一種云里霧里的感覺，用一句徐霞客的話來形容此山：霧復倏開，若先之籠，故加掩袖之避，而后之開，又巧為先獻笑之迎者。描寫毫不為過。再俯首鳥瞰，山下有一片廣袤無垠的原野。
站在山頂，呼吸大自然的純凈空氣，雙臂張開，擁抱著徐徐吹來的微風，非常的有成就感。
看著遠方，我沉醉了，也許，幾百年前，徐霞客同樣也站在此山，同樣沉醉了，我突然詩情大開，想吟一首徐霞客所贊美武功山的詩句：
千峰嵯峨碧玉簪，
五嶺堪比武功山。
觀日景如金在治，
游人履步彩云間。
啊！美麗的武功山，我愛你，同時，我也祝福、贊美你！
六年級作文 篇2
今天爸爸和媽媽都去工作了，中午也不回來吃飯，要晚上才能回來，于是他們就讓十九歲的姐姐留下來照顧我。
一吃完早飯，我就和姐姐一會兒打掃起衛(wèi)生來，一會兒看看書，一會兒又看看電視，一上午的時間就這樣流逝去了，到了中午12點，我的.肚子咕嚕咕嚕地唱起了交響曲，姐姐聽到，笑著說：“你餓了吧，我去給你煮點什么東西吃吧�！蔽颐囸I的肚子說：“好呀，好呀。“我們倆打開冰箱，食材只有牛肉、蔥花、生菜和雞蛋，還有一大袋面粉、姐姐靈機一動，“要不要吃面呀？”姐姐說。我連忙說：“好呀，好呀�！庇谑俏覀冮_始做面了，首先我們把面粉倒進一個大碗里，先加入一個雞蛋，然后再加入一點水，慢慢地揉面團，不一會兒，經過我和姐姐的合作，一個圓圓的面團就成型了，接著，我把搟面杖洗凈，拿出貼板，還有一把刀，要在貼板上抹點面粉，防止面團會粘在貼板上。然后把面團分成一小塊一小塊，再把面團用力壓成餅狀，然后在表面上抹一些粉，以防會面團會粘在搟面杖上，接著把面團用搟面杖搟平，搟成薄薄的，最后用刀將搟好的面團切成一條一條的，姐姐說：“還要將切好的面條抹點粉，以防粘在一起�！拔衣牶�，立馬用勺子舀了一些面粉倒在切好的面條中。姐姐先去準備配料，她先將牛肉切成片，再把蔥切成一段一段的，然后將鍋洗凈然后放入凈水，小火煮開，再把切好的面粉放入面條中，再加入牛肉，小火慢煮，然后在放入食鹽、胡椒粉等調味料，最后將蔥花撒入鍋內。一份香噴噴的牛肉面就煮好了，我咽了咽口水，拿起筷子，狼香虎咽地吃了起來，姐姐在一旁看著我笑了。
六年級作文 篇3
自從學了《桂林山水》這篇課文，桂林就成了我的一個夢想。今年暑假，老爸老媽終于決定帶我去尋夢桂林，尋夢陽朔。俗話說得好：“桂林山水甲天下，陽朔風光甲桂林�！标査凤L光一定像課文中描寫的那樣迷人。
我們決定坐火車到陽朔。這有點復雜，我們先得坐汽車到衡陽，再從衡陽坐火車到桂林，然后再從桂林坐汽車到陽朔縣城也就是西街。我們早上5點出發(fā)，一直到下午5點才到陽朔，特別累。
老媽在網上找了一個導游，那個導游接我們到了旅館，吃了飯之后，我們先去逛西街。
在沒去陽朔之前，我想象的西街十分幽靜，具有濃郁的民族風情，很多少數(shù)民族在街上生活，四周都是拔地而起的石山，世外桃源一樣的世界。嗯，四周的確是山峰，都是嶙峋的怪石組成的，碧綠的灌木從石頭的裂縫中長出來。其余的……我終于明白西街酒吧有多么吵了，終于明白外國人的瘋狂了，明白西街上的衛(wèi)生條件有多么差了，明白西街上的少數(shù)民族其實已和我們都差不多……總之西街跟我想象中的完全不一樣。
我們一路走過去，街道兩邊都是燒烤與飯店，也有賣衣服的，接下來便是一路的酒吧，人們像瘋了一樣在喊。天吶！這簡直是聽了一路的流行歌曲！當然也有賣少數(shù)民族自己編織的絲巾、耳環(huán)、項鏈，還有自己雕刻的一些小飾品。就是一個浮躁、嘈雜的世俗地方。
這就是西街留給我的第一印象，與我想象中的完全不同！
竹筏游漓江
昨天的西街印象不太好，看看今天的漓江山水如何了。今天我們坐竹筏游漓江。
我們從旅館走去坐竹筏的路上，到處是攬客的野導游，我知道野導游都是騙人的，昨天媽媽找的就是這樣一個導游，不過現(xiàn)在換了一個。
這個導游帶我們去坐竹筏，我發(fā)現(xiàn)這些導游都拿回扣的。
我們都在船上了，我發(fā)現(xiàn)天空就像少數(shù)民族織的湛藍的絲巾一樣，上面還繡了幾朵潔白的云。白云下面便是山了，這兒的山與我們那兒的山完全不同，真如課文中描寫的那樣，一座座拔地而起，各不相連，山體都是巖石，人都很難爬上去。這些山自然是各種形狀的，擁有奇異的形狀的山便有自己的名稱，例如：睡美人、烏龜爬山、羅漢山、鴛鴦親嘴……
山與天是很的美呀，而我們的腳下便是漓江。天！是誰寫的“漓江的水真清呀！”騙人的吧？怎么差距會這么大呢？如今漓江的水是那種深綠色的，上面漂浮著水草葉子，水底生長著茂密的水草，當年的“靜、清、綠”在哪兒？為什么我完全體會不到？
唉，當?shù)鼐用衽c游客們，你們要是少丟一點垃圾，少排一些污水，那漓江也不至于是這個樣子吧？
大家不能光嘴說愛護環(huán)境，卻不去行動。再這樣下去，漓江的水又會變成什么樣子呢？
俄羅斯友人
陽朔確實是有很多外國人的。在電話亭旁，我碰到了兩個俄羅斯人。
老媽一直想讓我與外國人交流，鍛煉英語，今天在這個地方碰到了這兩個外國女孩，老媽非要我去與她們交流，我無奈，只好硬著頭皮上去了。
于是我了解到她們是母女（我開始還以為她們是同學）她們來自俄羅斯，女孩的父親已經去世了。
這一對母女一個是棕發(fā)綠眼，十五歲，是女兒；另一個是金發(fā)碧眼，三十多歲，是母親。她們都是在學校里學的英語。
我本想邀請她們明天一起游十里畫廊，但她們明天就要飛上海去了，我們都表示非常遺憾。與我們交換了郵箱她們就走了。
我還是第一次見到這么友好的外國人，中俄關系還是好�。�
十里畫廊——單車之旅
今天按照《探索地理》雜志上推薦的路線，我們決定騎單車游十里畫廊。
我一家與蘇璐珺一家一共6人，我與蘇璐珺不會騎單車，于是老爸租了一輛雙人車搭我，那個導游用她自己的電單車搭蘇璐珺，我媽與蘇璐珺爸媽各一輛。
我們穿過陽朔的一條主街道，就上了國道。雖然夏日里驕陽似火，但我們卻騎得十分輕快。老爸還東張西望地唱歌，我在后面可有點擔心。
很快進入了十里畫廊景區(qū)，我們再一次領略了陽朔神奇的山。每一座都是那樣雄偉、險峻。在路邊，聰明的當?shù)厝诉�種上了成片的荷花。在絢爛的陽光照耀下，荷花開得鮮艷奪目。
我們到了第一個景點是“天籟·蝴蝶泉”，在那看到了苗寨寨花與侗寨寨花，聽她們用葉苗吹奏樂曲，聽她們唱《暖暖情意》，她們每個人都生了一副好嗓子，唱歌唱得特別好聽。
接下來的景點便是“大榕樹”。那有一棵特別大的榕樹，傳說是壯族歌神劉三姐的家鄉(xiāng)。那棵大榕樹我敢說五個成年人張開手都抱不住它。它的根又從地底冒出了新的枝丫，所以還有九棵小樹圍繞著。它有太多的枝葉了，這些枝葉組成的形狀像一個巨大的綠蘑菇，特別漂亮。
我們還游覽了許多地方，例如月亮山，遇龍河……真是一次快樂的單車之旅！
印象·劉三姐
今天晚上我們還有一個“巨大的任務”——看“老謀子”導演的大型歌舞印象·劉三姐�！袄现\子”的名氣可大了呢！他可是導演北京奧運會開幕式的張藝謀！老媽可崇拜他了！
張藝謀可真是挺出名的哈！距離演出開始還有兩天時間，票就全部售完了。晚上九點多開演，七點時門口就已水泄不通，我們也是好不容易才擠進去啊。
晚會有許多節(jié)目，讓我記憶猶新的是《紅色印象》。許許多多的漁夫在表演上一個節(jié)目時已在左邊排好了隊伍，等前一個節(jié)目一結束，右邊的燈光一起射向左邊，呈現(xiàn)在我們眼前的是滿江飛舞的紅綢帶，綢帶中排著整齊的漁夫。這紅綢帶好比舞動的旋律，這漁夫好比跳躍的音符，在火紅的綢帶中左右搖擺。
這個節(jié)目讓我看到了山歌不僅僅是壯族人們的愛好，還是他們內心的表達。
緊接著，燈光關上了，一艘大漁船從左邊駛向了右邊，船上裝著瓜果。而右邊的岸上則是牧童趕著牛群，邊走邊唱，還有正在洗衣服的村婦，邊洗邊唱，還有賣東西的小販，這一幕幕鄉(xiāng)村小景慢慢展現(xiàn)在了我們面前。
我發(fā)現(xiàn)在少數(shù)民族中，山歌真是人們生活中不可缺少的一種元素。
突然間水面變成了藍色，還升起了一個大月亮，一個女孩在這個大月亮上奔跑著，像是一個跳躍的音符，劉三姐站在一艘漁船上唱著情歌。
原來山歌也是壯族人民表達愛情的一種方式。
最后是漁火，是200多位漁民帶著魚鷹捕魚的場景，每一艘船上都點著一盞漁燈。又有200名銀珞姑娘排成的長陣，非常震撼人心的景象。
印象·劉三姐真是一場精彩的演出，它讓我深刻理解了壯族人民，理解了他們的山歌。
漓江之憂
這一路游玩過來，整個陽朔都快被我們游遍了，了解了陽朔的山山水水。
不過可以感覺桂林變了，陽朔變了�！袄旖乃媲灏 蔽业浆F(xiàn)在還不明白，那個時候的漓江到底有多清呀？我們看到的'漓江并不像以前那樣了，水面覆蓋著水草的葉子與白色的泡沫，水底是茂密的水草，傳說這里面還有水蛇。我相信，如果是你們，見到此時的漓江，也無法想象以前的漓江了，我很遺憾沒看到漓江的最佳相貌。
其實不僅僅是漓江，陽朔所有的水都一樣。如果再這樣下去桂林怎么辦？陽朔怎么辦呢？還會有“桂林山水甲天下，陽朔風光甲桂林”的說法嗎？人們是該為此深思了。
我們還要為這里的人們和他們做出的一些事而深深憂慮。
場景一：在陽朔汽車門口的一個小店鋪里，我們看到了一個外國人，她在買東西。不過我的視覺、聽覺告訴我她被宰了。“Iwanttothis，howmuch？”“7塊”，那老板做了個手勢�！癘K！hereyouare�！蓖鈬私o了老板50元，可我卻看到老板只給了她40元！天，這什么世道？！外國人是我們的朋友，我們怎可以宰他們呢？！而且，外國人也有醒悟的時候，等他們醒悟了，他們就不會來了。
場景二：車站旁……“喂！小妹，買張票吧！印象·劉三姐的，我們買的很便宜的，一張B區(qū)的150元左右，我們還有特價票，50元一張！哎！來看一下嘛……”其實不只一個這樣的人，陽朔到處都是代買票可以減價的人�？梢哉f，到陽朔看印象·劉三姐演出或者逛景點，你就根本不知道正規(guī)的價格是多少。怎么可以這樣呢？票價應該正規(guī)、相同才對呀！想起去年我們去番禺長隆看大馬戲演出，你在哪買的票的價格都一樣，陽朔怎么就做不到呢？
尋夢桂林，尋夢陽朔，山的神韻還在，水的夢想卻漸漸遠去。坐在汽車上，我懷著深深的憂慮，默默地告別，希望在很久以后，我還能找到曾經的夢……
六年級作文 篇4
我家有倆小淘氣，真是可愛又怪異，吃飯總是很挑剔，養(yǎng)它們真不容易！你們知道它們是誰嗎？
如果我告訴你我家養(yǎng)了兩只又大又肥的老鼠，你會相信嗎？呵呵，你還真別不信，揍，帶你瞧瞧去！
看！他們在哪兒呢！兩個球似的肚皮圓滾滾，四只大拇指甲大小的耳朵八只愛愛愛的小腳，還有那正盯著你的四只水汪汪的眼睛。它們是棕色的.，和兔子差不多大，一只叫淘淘，另一只叫皮皮。告訴你們，它們可講衛(wèi)生啦，每天都要洗澡，梳頭發(fā)。這不，我正要給它們洗澡呢！我先拿了點兒水，給它們打打濕，它們嗚嗚的叫著，好像在說：“真舒服，真舒服�！比缓蠼o它們抹點沐浴露，再沖干凈就行了。洗完澡，它們嗚嗚的叫著，眼睛眨巴眨巴的望著我，裝可憐�！昂冒珊冒�，你們真是倆小壞蛋，小小年紀就學壞，還學會撒嬌了��？真受不了你們�！蔽覠o奈的搖搖頭。它們看了我一眼，把頭轉向了另一邊，仿佛在說：“哼，你知道就好！還不快點兒？”“嗯，是是是�！卑ィ蓱z的我又變成它們的仆人了。洗完澡，又得給它們梳理毛發(fā)。它們倆小淘氣，每次都甩我一臉的水，我一生氣，只要看著它們那可憐巴巴的眼神我心就軟了，剛舉起的手也放下了，剛才的火氣也被拋到九霄云外去了。干完這些事，就要給它們喂食了，我遞過去一盤小麥，t它們瞧了一眼便走了，在籠子里轉悠了幾圈，然后便一腳把盤子踩翻了。然后又跑來我這兒裝可憐，深情地望著我，嗚嗚的叫著，仿佛在說：“主人，好主人，沒吃的了，你再拿一盤過來吧�！蔽覠o奈的搖搖頭，嘆了口氣，然后又遞了一盤胡蘿卜過去。它們聞了聞，繞著它看了看，然后高興的又蹦又跳，伸出前爪，撓了撓我的手指，向我表示感謝，又用兩只前抓抱住我的手指，舔了舔，還輕輕的咬了咬。“好你個壞家伙，得了便宜還賣乖�！彼鼈兏吲d地吃著，我也開心地笑了。
我家的老鼠是不是很可愛呀？其實說它是老鼠，只說對了一半哦，它叫荷蘭鼠，它還有許多別稱呢，比如：荷蘭兔、荷蘭豬、天竺鼠等。再告訴你們一個小秘密，荷蘭鼠前腳有四個腳趾頭，后腳只有三個，這可是我再一次喂食的時候發(fā)現(xiàn)的哦。
六年級作文 篇5
魔方是一種知名度很高的智力玩具，手拿一個魔方，七擰八擰之后，想要恢復原貌，可是難上加難了，即使要把其中一個面歸位，也非易事。
小時候我就喜歡魔方，多是將其打亂，胡亂的轉個不停，從沒有將其復原過，連將一個面歸位的情況都沒有。昨天去超市，又買了一個魔方，晚上爸爸媽媽睡覺后偷偷的躲在自己屋里練了好長時間。也許是我的智力見長，也可能是反復練習的緣故，對于原來絞盡腦汁也不能夠復原一個面的魔方，如今，我居然能夠輕松的拿下來了：能夠很快的將一個面歸位。
你看：這是一個完全打亂了的魔方：
經過旋轉之后，一個面上出現(xiàn)了紅色的十字架。
快要大功告成了，還有兩小塊兒，為自己加加油！
哈哈，終于讓一個面歸位了，慶賀慶賀，表揚一下自己，一二三，我真棒！
盡管現(xiàn)在讓一個面歸位對我來說不成問題，但是要讓魔方全部復原還是一個大的課題。我反復試驗，經常是在擰好一個面后，再擰其它面，這樣不能照顧全局，常常是紅色的面歸位了，其它的.面還是散的，再把綠色的面歸好，紅色的面又支離破碎了，到現(xiàn)在我也沒有找到一個萬全之策，還需繼續(xù)努力呀！
玩著玩著，忽然想到了生活，生活也就是這樣吧，很多的事情是相互聯(lián)系而又互相矛盾的，只有看準了，想清了，通觀全局，而又注意個別，就一定能化解矛盾，互補互用，成為一個統(tǒng)一的、美妙的、和諧的整體！
六年級作文 篇6
一次偶然的機會，讓我認識了表姑的女兒。
她，高高瘦瘦的，一顆比大海還大，比天空還廣的心。標準的瓜子臉上一張出口成章的嘴，我喜歡她的眉毛，修長修長的。一雙渴望知識的大眼睛，整體就一個字──“美”。成績也不賴，因為比我高一個年級，我有很多問題都會問她，親切的叫她“姐姐”。
四年級的時候我一個學期不在狀態(tài)，成績跌了不少，于是暑假里在她家里補習了半個月，她很細心的教我，而我卻總是不耐煩，嫌她羅嗦。
終于有一次──
這天，太陽升得很高，非常熱，有幾個好友便打電話來約我去游泳，我很想去，可又要補習，于是，我就打了電話給她。她沒允許。
我拖著重重的腳步去了她家，一進門她就給我端茶送水，吹風扇，而我的心卻怎樣也降不下溫。這天，她講的是我最討厭的解方程。外面樹上的知了大聲的叫了起來，我頭上開始冒煙了，對著她吼了起來：“我要出去玩關你屁事呀，我有我的自由權，你不要講了，煩死了！”我沖進了廁所，過了一會兒就出來了。她坐在客廳，眼睛好像紅紅的。我就拉著書包要跑回家，把門重重一摔，走了。接著，聽見她把門打了開來，我沒有理會就一個勁的往家里跑。
回到家，奶奶問我怎么就回來了，我隨口說：“最后一天，少上點�！鞭D頭進了房間。仔細一想，拿出手機打開一看，驚叫：“完了，真的`是最后一天了�！钡覅s在暗暗的開心。又背著包兒，去了游泳館！路上，我卻撞見她了，她的眼睛是紅了。她對我說：“對不起，是我沒顧及到你的感受，我陪你一起去游泳館吧？”我一路沒說話，心里好像打翻了五味瓶似的……
另一天早晨，爸爸說她去長沙準備讀初中了。我終于明白為什么她昨天要讓我補習了，為什么陪我走到游泳館了。眼淚一落，拿起手機打電話，卻是“您好，您所拔打的電話已關機”這幾個字，讓我心痛了。
再一次相見是一年后，她一見到我就給我一個大大的擁抱，還買了禮物給我！一路歡聲笑語進了家。她詢問我的成績怎么樣，“一直在班里前十五名�！蔽腋吲d地說，兩個人又笑了起來。
是她讓我明白友情需要包容，需要用心體會與感受�，F(xiàn)在，我用她教我的方法，交了兩、三個分不開的好閨蜜了。
如今也有一年沒見了，她還好嗎？
六年級作文 篇7
江寧素有“南京最后一塊寶地”之稱，而石塘竹海，就是這“寶地”中耀眼的大山之一。
記得那是四年級春游的時候，我們去了石塘竹海。在那里，空氣十分清新，連綿不絕的山脈倒映在碧綠碧綠的湖水里，顯得格外高大、峻秀。山上那密密麻麻的竹子一個挨著一個，似乎給大山披上了一件綠色的外衣。
石塘竹海中的村莊十分有趣：村中的房屋都是白磚黑瓦，高大的馬頭墻，一片徽派光景。村前池塘綠水如鏡，有洗衣和淘米洗菜的婦人正在塘邊忙活、有撐船漁夫的在船上數(shù)點著豐富的收獲、有玩水的孩子在快樂的歡笑……屋后白云成片成片，林濤跌宕起伏，滿山都是翠綠翠綠的`。毛竹屋在林中乍隱乍現(xiàn)，如夜空中顆顆繁星點綴著碩大的夜空。這一連串的情景，如同一幅山水畫一樣緩緩展開，美麗極了。
這里有上千畝的毛竹，稱其為“竹�！币膊粸檫^。翠竹各居各位，競勢向上，直指蒼穹。呈現(xiàn)出一副生機勃勃的樣子。眼前的石塘竹林正有這一份清雅脫俗。綿綿的青山，清幽的竹海，明凈的湖面，蔚藍的天空、樸實的田園。眼前似乎呈現(xiàn)出了《桃花源記》中的那一幅美麗動人的景象啊！
美麗的江寧我的家，美麗的石塘竹海我的家！
六年級作文 篇8
走過炎熱的夏，蕭瑟的秋，寒冷的冬，春天終于來了。溫暖的春風像兩只手，撫摸著人間的一切。
春天來到田野里，一片茫茫的金燦燦的油菜花引來了一大群蜜蜂，它們辛勤地采著花蜜，在花叢中跳舞。它們穿著漂亮的黃色的衣裙，顯得多么高貴，多么隆重�。∫魂囄L吹來，金黃色的油菜花蕩起了層層漣漪猶如金黃色的.魚鱗一般。這如花般的景象，讓我想起了一首歌：“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖……”是啊，聽了這首歌，看了這美麗的景色，我感受到了勞動的快樂是說也說不盡的。
春天來到月河畔，月河畔那整齊的一排排柳樹，就想排隊似的。那細細的柳絲，像一根根頭發(fā)，柳葉則像花，美極了，多想春姑娘的辮子。柳樹的樹干就想他那纖細的腰，微風吹來，柳絲就翩翩起舞。河面上的野鴨子過一會兒就把頭鉆進水里，不一會兒就叼起一條小魚來，好好的美餐一頓，拍打著翅膀，仿佛在歡迎春天。
春天來到果園里，所有的果樹花都開了。你看，桃花多紅��！早晨，漫山遍野都沉浸在粉紅色的云霧中。桃花的顏色令人眼花繚亂，有粉紅的，有殷紅的，有玫瑰紅的……桃花的形狀也各具風采，花的香味也各不相同，或濃，或淡，清淡的使人心曠神怡，濃郁的更深入人心�；▍仓�，蜜蜂吟唱，彩蝶起舞，是在贊美桃花的色彩呢，還是陶醉于它的香味？千萬朵花就在你眼前身后繚繞，花枝擦著你的肩，花兒扶著你的臉，叫人百看不厭，聞不夠，如夢如幻，如癡如醉……尤其是那些可愛的小燕子，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“嘰湫”的叫聲，仿佛在唱春天的贊歌。
春天來到鳳凰廣場，碧綠的小草在春天的吹拂下，搖擺著腦袋，好像在唱迎賓曲。一群可愛的孩子，手拿著風箏線，不停的跑，兩手不停的拽，不一會兒，這些風箏就飛起來了。瞧，天空中，那紅的、黃的、綠的風箏，多漂亮啊！是這些美麗的風箏，把藍藍的天空點綴著格外漂亮。
春天確實來了，是春姑娘為大地帶來了蓬勃的生機，帶了了美好的希冀——愿這明媚的春光永駐人間。
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