(優(yōu)秀)四年級(jí)的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著奶奶的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子 、眼睛在哪里?”一連串的問號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑 著說:“你既然想知道蝸牛的.秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問: “多少錢?”老板說“ 1元2角1斤!薄拔屹I3斤!卑职终f道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1。2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3。6元!卑职钟哪 地說:“恭喜你,答對(duì)了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角!卑职钟謫栁遥骸拔屹I2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1。5乘 以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元。“我答道:”找回2元!鞍职终f:”YES!“
四年級(jí)的作文 篇2
遭受洗劫后,大家都安裝了更加堅(jiān)固的防盜門,可教授的木門一點(diǎn)也沒變,但是……
到了夜晚,小偷拿著工具,偷偷摸摸的跑到教授住的那個(gè)堅(jiān)固小區(qū)里,非常輕松地把別人的門一個(gè)個(gè)撬開,并偷走了值錢的財(cái)物一些現(xiàn)金?傻搅私淌诘募依铮是怎么也撬不開,所以就放棄了。
第二天早上,他老婆到街上買菜聽到行人說:“嗨,看來我們買更堅(jiān)固的'防盜門也會(huì)被小偷把財(cái)物偷走,看來我們也要試試(行人把教授的木門的奧秘說了出來)這個(gè)辦法!毙⊥迪,老婆不禁露出了一臉陰笑:哈哈!我終于知道該怎么對(duì)付楊教授的木門了。
大家都把門的鎖拆下來?yè)Q了個(gè)面。小偷很快的來了,他嫻熟地把家家戶戶的對(duì)面門鎖撬開,得意地把他們值錢的東西偷走。小偷到了教授的家:呵呵,楊教授,這回你總可以讓我把你的財(cái)物偷走了吧……咦!可他怎么也撬不開,“難道他又換了一面?”小偷嘀咕到,接著他又換了一面,要門還是不開,小偷覺得很傷腦筋,懊惱地走了。
清晨,一片祥和,送報(bào)紙的按了一下門鈴,門開了。
四年級(jí)的作文 篇3
有一天,我在路上遇到了一只小狗。
小狗長(zhǎng)著兩只可愛的白耳朵,穿著一身花花綠綠的衣裳。不可思議的是,小狗沖我說起話來:“你好,你愿意到我的校園做客嗎?”“好呀!好呀!”我好奇極了。
小狗帶我走過一條大街,來到他們的學(xué)校。我走進(jìn)學(xué)校,來到教室。教室里,同學(xué)們正在讀書,“咦?有男孩女孩、小兔小貓……居然還有一只大老虎!”我驚呆了,看得發(fā)傻,嘴巴張得大大的。這時(shí),只聽他們大喊一聲:“校長(zhǎng)好!”“校長(zhǎng)?!在哪里?”,我轉(zhuǎn)頭一看,“呀!”這個(gè)學(xué)校的.校長(zhǎng)竟是一只黑白相間的斑馬,更離奇的是他居然在向同學(xué)們道歉:“孩子們,昨天大猩猩老師給你們留了太多的作業(yè),占用了你們玩的時(shí)間,這是學(xué)校工作的失誤,太對(duì)不起了!”
這時(shí),小狗對(duì)我說:“我和你一起去操場(chǎng)上玩吧!”“好!好!”我高興地說道。來到操場(chǎng),只見小朋友與小動(dòng)物們正玩得不亦樂乎!肮,嘻嘻!毙β曌屵@個(gè)可愛的校園充滿著愛與和諧。
四年級(jí)的作文 篇4
今天外公從安吉回來,我可高興了,外公一到家,我就親熱地?fù)渖先ソ辛寺曂夤夤呛堑貙?duì)我說“兩個(gè)月不見又長(zhǎng)高了!
雖然外公年近花甲,卻是個(gè)電腦高手,設(shè)計(jì)圖紙,發(fā)郵件等,都得心應(yīng)手,爸爸媽媽都比不過他,當(dāng)初電腦基本操作及拼音都是我教外公的。想不到年近古稀的外公這么厲害,我好敬佩哦。
這次外公回來還多帶些安吉特產(chǎn)給我吃,媽媽也買了好多東西招待外公,特別是臭豆腐,外公一邊吃一邊說:“臭豆腐聞起來臭,吃起來香極了。”看著外公滑稽的表情,我哈哈大笑。
我愛我的`外公。
四年級(jí)的作文 篇5
“李梓涵博士,五分鐘后,飛機(jī)就起飛了,請(qǐng)您做好準(zhǔn)備!蔽业闹悄苁直硖嵝盐摇N腋吲d無比,因?yàn)槲野l(fā)明的神奇椅被列為國(guó)際高科技產(chǎn)品,正準(zhǔn)備去參加頒獎(jiǎng)儀式呢!
到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上,主持人詢問我:“請(qǐng)問,李梓涵博士,神奇椅有什么功能嗎?它的好處是什么?”面對(duì)主持人的疑問,我開始向主持人解釋起來:“神奇椅的功能有:一、它可以制止學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)睡覺,提高課堂效率;二、它可以按照人們的要求隨時(shí)改變形狀,讓人坐著很舒服;三、椅子掉螺絲時(shí)可以自動(dòng)修補(bǔ),以免椅子直晃,讓學(xué)生們寫不了字。”
“那么,您是怎樣把它發(fā)明出來的.呢?”主持人又問道!耙巫由蠐碛兴吒袘(yīng)器,只要你一睡覺,它就感應(yīng)到,從而向大腦發(fā)出信息,把人叫醒。椅子上有著語(yǔ)言接聽器和調(diào)動(dòng)器,語(yǔ)言接聽器接到命令,會(huì)向調(diào)動(dòng)器發(fā)出聲波,調(diào)動(dòng)器就調(diào)整椅子的形狀。椅子上帶著自動(dòng)修補(bǔ)器,也帶有新的螺絲,螺絲掉了時(shí),自動(dòng)修補(bǔ)器就會(huì)感覺到,從而自動(dòng)修補(bǔ)!蔽易院赖卣f。
我相信,在不久之后,我發(fā)明的神奇椅會(huì)在世界上的每個(gè)學(xué)校、每個(gè)家庭出現(xiàn)!
四年級(jí)的作文 篇6
看,那兒有對(duì)父女,他們手牽手,可幸福了。瞧,那位爸爸烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里藏著幾根白色的頭發(fā),好像已經(jīng)40多了,他的臉上有許許多多的小胡子和密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn),這就是美中不足的地方。嘴唇大大的,大大的眼睛也不算是炯炯有神,所因?yàn)檫有幾根血絲,這都是他的女兒造成的。嘿嘿,告訴你吧,我就是那位小姑娘,那位父親就是我爸爸。
我爸爸有著多種多樣的性格,這不,就一一向你介紹吧!
愛睡覺
我爸爸可貪睡了!今天晚上吃完飯,我開始向爸爸“沖鋒”(想去散步嘛),大步流星地走到爸爸面前,說道:“爸爸!今天晚上能帶我去散步嗎?求求您啦——”爸爸爽快地說:
“那——好吧!不如讓我再休息會(huì),5分鐘!”“恩!蔽艺f,“說話算話哦!”還沒等我話音剛落,爸爸便進(jìn)入“睡眠狀態(tài)”!罢媸莻(gè)貪睡鬼!”我嘟囔著,便去看書了。都過了5分鐘了,可那老爸依然正在“睡眠狀態(tài)”。我氣急了,用100分貝大聲說:“爸爸!快起來!過了5分鐘啦!”“哦哦。我馬上起來。”說完,爸爸又睡了起來。靠,太可惡啦!忍無可忍,哼哼,出絕招啦!我使勁地?fù)u著睡椅的頭,只見爸爸依然正在貪睡時(shí)刻。無奈,真可罷休。真是的`,每天都這樣,氣死人了!
愛玩電腦
除了貪睡,我爸爸還愛玩電腦。每天吃完飯不是睡覺就是玩電腦,而且玩得無休無止,每次媽媽醒來,而且是在2點(diǎn)左右或者3點(diǎn),爸爸還是在看。媽媽不得不尖叫:“啊啊啊,天哪,都幾點(diǎn)了,還在看?!”老把我吵醒。可老爸還騙我說只看到11點(diǎn),不!相!信!
愛騙人
這個(gè)我可是最恨老爸的。上次表姐打電話給老爸,聊著聊著,忽然,我表姐問我在哪?并讓我爸爸送我來她家玩。爸爸尷尬了,可還是騙表姐說我在家里。我囧了,生氣地說:“爸爸,你太過分了,我明明在辦公室!”謝天謝地,表姐聽到了,讓我來了。老爸可恨死我了。14號(hào)的時(shí)候,我打電話給爸爸,讓他早點(diǎn)回來。爸爸說馬上回來,我連忙嚷嚷道:“不要,現(xiàn)在就回來!”“好好好!我現(xiàn)在回來!笨啥6:30了還不回來,打電話的時(shí)候可是5:00多了,唉!還有呢,爸爸騙我、騙別人真是不勝計(jì)數(shù)。那天晚上,爸爸剛剛答應(yīng)我晚飯后帶我去散步的?墒呛髞硭与y走,就開始“罷工”。我急忙說:“爸爸,爸爸,爸爸,你答應(yīng)我的怎么說話不算數(shù)。俊卑职置鏌o表情地說:“慧慧啊,爸爸今天上班太累了,你就讓我休息回吧!”“NONONO!”我說。爸爸也不理睬我了,開始睡大覺……
愛搞笑
我老爸搞笑搞笑在英語(yǔ)一方面上。我屁顛屁顛地跑到爸爸面前,說:“爸爸,讓me玩computer(電腦)吧?”“什么?康皮特?”“哈哈哈哈哈哈!”我笑彎了腰。老爸則一臉無辜地看著我。下午的時(shí)候,我又跟爸爸說:“你個(gè)——你個(gè)pig(豬)!”“恩?”爸爸傻傻地說,“什么叫平哥?什么意思?”“哎喲!哈哈哈!”
我愛我的爸爸,因?yàn)樗兄喾N多樣的性格,更是我家的一分子!
四年級(jí)的作文 篇7
今天,老師拿了一個(gè)雞蛋,一臉詭異地問我們:“如果我用力地捏它,你們說這個(gè)蛋的結(jié)局會(huì)怎樣?”頓時(shí),教室里的同學(xué)分成了兩派,對(duì)雞蛋的破與不破展開了爭(zhēng)論。我滿不在乎地想:雞蛋那么容易就可以捏碎,這有什么好爭(zhēng)的?老師真沒勁!
為了眼見為實(shí),老師叫了一個(gè)“粉身碎骨派”的男生上來試試,他大搖大擺地走上臺(tái),一副胸有成竹的樣子。只見他把蛋放在手心,將五根手指像黃昏時(shí)的蒲公英一樣輕輕地合攏,嘴角還掛著自信的微笑。但是隨著時(shí)間的推移,他的微笑消失了,取而代之的是滿臉的疑惑。好奇怪啊!雞蛋居然毫發(fā)無損,于是,他咬緊牙關(guān),眉心打了一個(gè)大大的結(jié),看起來就像花費(fèi)了九牛二虎之力。
瞧!他已經(jīng)彎下了身子,捏雞蛋的手還在微微地顫抖;我甚至可以看到他按在雞蛋上的手指尖開始發(fā)白了,手指的每一個(gè)關(guān)節(jié)都變得格外突出,整個(gè)人繃得緊緊地,好像已經(jīng)把全身的力量用在了這只捏雞蛋的手上,可是雞蛋上一條裂縫也沒爬出來。我仿佛聽到雞蛋得意洋洋地說:“嘿嘿!你捏不碎我吧!”而這個(gè)男生現(xiàn)在正睜大眼睛惡狠狠地瞪著雞蛋,好像跟它有不共戴天之仇似的。突然,他眼里閃過了一絲“陰險(xiǎn)”的笑意,只見他悄悄地動(dòng)了動(dòng)手指,想要用指甲來?yè)福Y(jié)果被細(xì)心的我們發(fā)現(xiàn)了,紛紛迫不及待地“告發(fā)”他,結(jié)果他的“陰謀”沒有得逞,“捏蛋行動(dòng)”以失敗而告終,最后他只好失望地下了臺(tái)。
接著老師又請(qǐng)了許多人來捏蛋,有的人骨瘦如柴,有的人強(qiáng)壯如牛,可是,不管他們?cè)趺磁,雞蛋始終像塊石頭似的完好無缺。
這是怎么回事呢?原來,因?yàn)殡u蛋是圓的,放在手心上,手指所有的力氣都被分散了,所以捏不破。聽完了老師的講解,我們這才明白過來?磥恚綍r(shí)弱不禁風(fēng)的雞蛋,也有變成大力士的時(shí)候,它的身上還有多少我們不知道的.小秘密呢?
教師點(diǎn)評(píng):
事有所趣,心有所思,才能情有所感,辭有所發(fā)!拔甯种赶顸S昏的蒲公英一樣合攏”、“我甚至可以看到他按在雞蛋上的手指尖開始發(fā)白了”……孩子如此詩(shī)意如此形象的語(yǔ)言皆緣于情境滋生的力量,是情境觀察活動(dòng)讓孩子的眼睛如此敏銳,是情境讓孩子體驗(yàn)如此豐富,是情境讓孩子的語(yǔ)言表達(dá)如此細(xì)膩!
四年級(jí)的作文 篇8
我總覺得追求是令人愉悅輕松的一次次冒險(xiǎn),是一粒粒種子在土壤里發(fā)芽;貞浺粋(gè)個(gè)小小的追夢(mèng)旅程,我對(duì)前方的路充滿自信。
四五歲的時(shí)候,動(dòng)畫片《神奇寶貝》把我深深地吸引住了,看著這些神奇而又可愛的小精靈,我恨不得與它們一起玩耍,每次經(jīng)過書店,我都要跑到“寶貝”們的畫冊(cè)前翻了又翻。于是,我便一次次纏著媽媽,一遍遍央求她給我買那夢(mèng)寐以求的“皮卡丘”。終于有一天,媽媽突然從身后拿出一本《神奇寶貝》折紙書。我沒日沒夜地折啊折,不到三天,一百多個(gè)可愛的生靈就活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我面前。
上了小學(xué),我很想學(xué)習(xí)一種樂器。爸爸說:“學(xué)鋼琴吧。”我說:“不!眿寢屨f:“小提琴多好啊!蔽疫是搖頭。爸媽的.朋友說我是個(gè)好苗子,希望我跟著她學(xué)古箏,我還是表現(xiàn)得猶猶豫豫。他們不知道,那次班級(jí)的文藝表演,有種樂器深深吸引了我,那時(shí)而激昂、時(shí)而和緩、時(shí)而喜悅、時(shí)而憂傷的旋律,讓我沉醉其中。我趕忙詢問演奏的同學(xué)。“二胡,不懂吧。”這一小小的話語(yǔ),竟使我愈發(fā)對(duì)這種樂器產(chǎn)生了好奇。我選擇了二胡,至今已堅(jiān)持學(xué)習(xí)了八年。每當(dāng)我拿起二胡,拉奏一曲,那悠揚(yáng)的樂音猶如林中啁啾的鳥鳴,又像山間叮咚的泉水,在拉二胡的過程中,我享受著它帶給我的快樂。
身邊發(fā)生著巨大的變化,我隨父母搬遷到了上海,這里的一切都令人新奇,最惹眼的當(dāng)然是那些摩天大樓。每當(dāng)我見到喜歡的高樓大廈,便會(huì)隨手抄起紙片描繪它,漸漸地,家里這樣的紙片已不計(jì)其數(shù)。不知什么時(shí)候我悄悄喜歡上了建筑,我決心將這些科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶探個(gè)究竟。去旅游,我最愛看的是建筑;打開互聯(lián)網(wǎng),我最關(guān)心的是建筑設(shè)計(jì),在那些新老建筑中我竟看出了文化碰撞。說起一些著名建筑,我也能如數(shù)家珍,頭頭是道,我還加入了“摩天漢世界”,成為其中的會(huì)員。我渴望帶著自己建筑設(shè)計(jì)師的理想,沿著這條道路走下去。
我追求著,成長(zhǎng)著,就在這簡(jiǎn)單而快樂的追逐中成長(zhǎng),一段路剛到盡頭,新的一段路又在眼前展開;赝麜r(shí)才發(fā)現(xiàn),追夢(mèng)的路是多么的精彩。
生活,就是由追夢(mèng)的路組成的吧,一次次追逐,一次次編織,一次次收獲,一次次快樂……因?yàn)樽非,生活變得多姿多彩?/p>
四年級(jí)的作文 篇9
今天,天氣晴朗,萬里無云,世界上的每一個(gè)物品都很讓人喜愛。因?yàn),同學(xué)們期盼的秋游終于到來了。
這次我們的目的.地是夏莊,我們要去哪里摘山楂。大約早上八點(diǎn)半左右,老師領(lǐng)著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍上了車,向夏莊出發(fā)。
我們?cè)谝宦飞险f說笑笑,談?wù)勥@,說說那,好奇心一下子竄了出來。
到了夏莊,我們便看到了一個(gè)個(gè)山楂。那一顆顆山楂,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉掛在樹上。風(fēng)一吹,樹葉沙沙,它們好像在用歌聲迎接我們的到來。老師告訴我們注意事項(xiàng)后,我們便摘了起來。
瞧!我摘了一個(gè)三胞胎!嘻嘻
看看我這個(gè)!多有趣呀!
。】烧嫠嵫!
沒有呀?我感覺還可以,沒有想象中的那么酸呀!
同學(xué)們一邊摘,一邊聊。笑聲傳遍四方。
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