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六年級的作文

時間:2024-04-06 11:47:51 六年級 我要投稿

六年級的作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文

六年級的作文 篇1

  我迫不及待的 拿著考了滿分的卷子,往家的方向走,想讓爸爸媽媽和我一起分享著考了滿分的喜悅, 老師說,這回考試我是班里進步最大的同學啦,下星期讓我當班長呢~

  我加緊腳步往回趕 ,迫不及待的想與爸爸媽媽說這件事情~讓爸爸媽媽也能陪著我一起開心~當我走到家門口的時候,無意間,我聽到爸爸對媽媽說,彤彤已經(jīng)老大不小了,可以去外面打工賺錢了,一個女孩子家念這么多書干嘛,這不是白花錢嗎? 媽媽聽了立馬反駁說,桐桐的成績這么好,我想讓她繼續(xù)念書呢,也許他考上大學 還能分配一個好的'工作呢! 爸爸緊接著就說,找到一個好工作 也是 便宜別人了,不如早點讓出去工作 還能給我掙點錢花~

  淚水順著我的臉頰 滑落下來,原來爸爸媽媽一直以為我是賠錢貨,我這么乖,學習這么好,爸爸為什么總是不喜歡我呢!難道錢真的比我還重要嗎?我擦干了眼淚,不露出一點痕跡 悄悄的走回了家,爸爸看到我說,彤彤,你也老大不小了,該念的書 該讓的字你也都認識了,可以出去找個工作了,你長大了!眼淚不由自主的流了下來,是啊 我長大了,可是長大了 我就不可以繼續(xù)念書了嗎?

  我喜歡讀書,我會努力學習,考上好的學校,以后找到好的工作,賺到錢我會好好報答你的,爸爸,我長大了 也懂事了,請您相信我~

六年級的作文 篇2

  此時此刻,我是多么地激動啊!這是我人生中最激動人心的一刻。因為我第一次站在屬于我們小記者們的舞臺上,我們將唱響《紅星閃閃》及《祖國告訴我》這兩首歌。我們是為祖國歌唱;為解放軍叔叔歌唱;為臺下的觀眾歌唱;更是為我們小記者們歌唱。能為這么多人歌唱,我是多么的榮幸啊。當表演結(jié)束,聽到臺下響起的雷鳴般的掌聲,讓我想起來了我們?yōu)檫@次演出所付出的努力,那是讓人多么的難忘!

  自從報名參加了小記者晚會的大合唱節(jié)目后,我們所有參加節(jié)目的小朋友們基本上每個星期周末都要抽時間去排練,這樣同學們就就減少了周末休息的時間。不過同學們對于這次活動都非常熱情基本上都不會缺課,這樣就可以看出來同學們對于這次活動是有多么地重視啊!報社特意請了一位太倉很有名的.音樂老師杜老師來指導我們演唱。老師選了兩首很有力量并且好聽的歌《紅星閃閃》和《祖國告訴我》。起初,我們合唱團的同學們對這首歌不是很熟悉,并且對于演唱的技巧也一竅不通,但通過杜老師的悉心指導,我們也慢慢地熟悉起來了。還只有三節(jié)課,我們就能把一首歌學完,并且背下來。最后我還榮幸地被選上當了領(lǐng)唱之一。

  在合唱排練地過程中,我們也還是經(jīng)常出現(xiàn)唱走調(diào),忘記歌詞,忘記做動作……但我們沒有因此氣餒,繼續(xù)加油努力。通過我們?nèi)w同學們的努力,到最后一次排練我們已經(jīng)做到不會走調(diào),不會忘記歌詞,不會忘記動作,可以說是“完美”!彩排地時候,我們又一次碰到了困難。因為雜音太多,所以我們大部分聲音被蓋住了,導播叔叔指出我們這樣在臺上是放不出聲音的。那怎么辦呢?后來就建議讓我們領(lǐng)唱的六個同學去錄音棚里錄音。因為我們平時從來沒有進過錄音棚,剛開始都很緊張,歌也唱不好,錄音錄了好多次都不行。后來得到杜老師跟錄音叔叔的指導跟鼓勵,我們就很快地進入了狀態(tài),甚至后來我們個個都唱嗨了。很順利地完成了錄音。

  臺下的掌聲還隱隱在我耳邊響起,我們覺得我們的付出很值得。也通過這次的演出,讓我感受到了團隊的力量,沒有我們團隊一起努力地付出,也沒有這么精彩的演出。我多么希望時間能永遠停留在響起掌聲的那一刻。

六年級的作文 篇3

  星期一的下午,我寫完作業(yè),就穿著旱冰鞋去滑,我越滑越高興。

  畫完后,我回到家門口,可是我家住的樓房是六樓。我剛登上一個臺階,就不小心摔了一個跟頭。站在旁邊的大哥哥不但沒有幫我,反而嘲笑我。我沒有理他,繼續(xù)往上登,直到三、四次才登上第一樓。登第二樓的時候,旁邊就有欄桿了,我眼一亮說:“太好了,我可以扶著欄桿登了,”就這樣,沒有多久,我就登上了六樓。

  我想:“就是有九十九個困難,只要有一顆堅強的.心,就不算困難。”

六年級的作文 篇4

  周末我去爬山,一不小心掉進一個洞里,這個洞很深很深,又漆黑一片,我不知道在里面穿行了多久,終于感覺到自己飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上,周圍是一片大森林,那些樹又粗又高,仰起頭都看不到樹頂,怎么會有這么高的樹呢?樹下那個龐然大物是什么?它怎么會有那么長的脖子?這不是馬門溪龍嗎?遠處那個背上和尾巴上都長著刺的是劍龍嗎?他看上去可真威風。哇,我進入侏羅紀時代了嗎?太驚險了。

  “吼吼”遠處傳來巨大的吼聲,不行我的找個安全的地方躲起來,我四處看了一下,附近就有一個山洞,我趕緊藏了進去,與這些龐然大物相比,我小的像一只螞蟻。

  我剛剛藏好,就跑來了一群小一些恐龍,是恐爪龍,他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動緩慢的.恐龍,有咬脖子的,有咬腿的,但是那頭大恐龍一晃腦袋,就甩掉了幾只恐爪龍,這時大恐龍來了同伴幫他一起對付這群恐爪龍,終于趕跑了他們,哦,好樣的。

  突然,我藏身的山洞旁出現(xiàn)了一只兇狠的霸王龍,一雙兇狠的眼睛盯著我看,他是想吃掉我嗎?我來不及多想,向山洞深處跑去,突然一腳踏空,感覺向失重一樣,等我反應過來,我又回到了現(xiàn)在。

  侏羅紀太可怕了,再見,大恐龍們。

六年級的作文 篇5

  光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼,小學的生活即將結(jié)束,每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。各種滋味涌上心頭。

  酸是離別時的舍不得,我舍不得老師,舍不得同學。之前屋子里還回想著我們朗朗的讀書聲,后一秒屋子里就空無一人。一個個勤奮的身影,一張張稀奇古怪的笑臉,都要離我們而去,酸楚的滋味在我心里久久不能消失。

  校園里的甜和苦真的是雙生花。期末復習的時候,一沓沓的卷子壓在我的身上,讓我喘不過氣來。壓力就像彈簧一樣,它讓我學會了堅韌。按照制定的學習計劃,開始殘酷的期末題海戰(zhàn)術(shù),按部就班地挺過去。先苦后甜,堅持不懈地努力讓我在考試時取得了好成績?吹桨职謰寢屝牢康哪抗,我也真心為自己喝彩。

  我的外號“小辣椒”,最仗義最霸道,才能有最最精彩的`回憶。我們班的小女生在水房接水時,被三班的女生推推搡搡。原因竟是我們班的同學不小心弄她身上一點兒水,就大動干戈。我知道了這件事氣不過,就去找她評理。她也不是吃素的,一副你奈我何的樣子。我也不是浪得虛名!要么道歉,要么讓我班小女生也推她試試,要么去老師辦公室舉報,給她小學評語上來個“大紅星”。她被我的氣勢震住了,乖乖的道了歉。因此,我的小辣椒名氣更為響亮啦!

  六年的朝夕相處,酸甜苦辣盡在不言中。我們即將揮手告別,各奔東西,可我舍不得老師和同學們,希望所有的同學在未來的日子里,百尺竿頭更進一步。祝福老師身體健康,桃李滿天下!

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