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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-06 11:35:54 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  打開(kāi)記憶的大門,走進(jìn)記憶的圖書館,翻開(kāi)童年的畫冊(cè),又看到了那令我記憶猶新的一頁(yè)。

  那是我四五歲時(shí)的一個(gè)“三八”婦女節(jié),老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患。做什么好呢?突然,一個(gè)想法從我腦中閃過(guò)——洗衣服。對(duì)!就洗衣服。

  吃過(guò)晚飯,爺爺奶奶出去玩了,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時(shí)機(jī)。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,準(zhǔn)備好洗衣粉與媽媽換下來(lái)的臟衣服。準(zhǔn)備就緒,開(kāi)工!我放進(jìn)臟衣服,倒入一些洗衣粉,正準(zhǔn)備洗時(shí),我意識(shí)到一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題——我不會(huì)洗衣服呀!怎么辦呢?問(wèn)媽媽?不行,那樣就不是驚喜了。放棄?更不行,那樣連禮物都沒(méi)有了,更別說(shuō)驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際,我看見(jiàn)了洗衣機(jī)。對(duì)了!可以像洗衣機(jī)那樣轉(zhuǎn)著洗呀!說(shuō)干就干!我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉(zhuǎn)了起來(lái)。一圈、兩圈——過(guò)了一會(huì)兒,洗衣粉已經(jīng)漸漸溶于水了。我以為自己的方法產(chǎn)生了效果,便打起百分之一百二十的精神繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。我邊轉(zhuǎn)邊想:“我這個(gè)省時(shí)又省力的辦法肯定沒(méi)有人想得到,等會(huì)兒我把洗好的衣服與這個(gè)好方法和媽媽分享,肯定會(huì)獲得媽媽的表?yè)P(yáng)!”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了媽媽豎起大拇指一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我的情景。我禁不住得意起來(lái)。

  這時(shí),來(lái)上廁所的`媽媽發(fā)現(xiàn)了我。我心想:洗了這么久,也該洗好了。于是就停了下來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,這是我洗的衣服。”“你這沒(méi)洗干凈!”媽媽說(shuō)。“不可能,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來(lái)。我不高興了:“我給你分享經(jīng)驗(yàn),你笑什么嘛?!”媽媽沒(méi)有回答我,只是一個(gè)勁地笑。笑夠了,媽媽才開(kāi)了口:“傻孩子,洗衣機(jī)可不是像你那樣轉(zhuǎn)圈哦!它會(huì)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn),帶動(dòng)衣物上、下、左、右不停地翻轉(zhuǎn),就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干凈了!唉,你長(zhǎng)大了就知道了!”

  童年像一艘船,裝滿了幼稚,裝滿了童真,更裝滿了快樂(lè)。

八年級(jí)作文 篇2

  小時(shí)候,爸爸媽媽在身邊給我們關(guān)愛(ài),爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“我們有一天不陪伴在你身邊了,你要堅(jiān)強(qiáng)不可以氣餒,要靠自己”,我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得這是不可能的,后來(lái)才知道自己有這個(gè)想法有多笨。是啊,我們依賴著父母,總是可以肆無(wú)忌憚的去學(xué)習(xí)生活,但是,總有一天爸爸媽媽會(huì)離開(kāi)你的身邊,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的人,要活下來(lái),就得靠自己,就得靠手中的刀,我們的'生活又何嘗不是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)呢?

  沒(méi)有了太陽(yáng),月亮也會(huì)暗淡,沒(méi)有了水,植物們也會(huì)死去。所以,凡事要靠自己,遇到危險(xiǎn)不要總想著別人回來(lái)幫助自己,因?yàn)檫@樣的日子不是永遠(yuǎn)的,必須自己嘗試找出解決的辦法,我也有一次這樣的經(jīng)歷記得有一次,我跑到了家里公司的i雜貨屋,在里面玩耍,可能是因?yàn)樘朊,連別人來(lái)鎖門了我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是一樣玩得很好,直到后來(lái)要回去了,走到了大門,看見(jiàn)是關(guān)著的,我急忙跑過(guò)去,試圖把門打開(kāi),可是門是鎖著的,我沒(méi)辦法,只好在哪里等著自己的父母來(lái)找我。等了快半個(gè)小時(shí)了,也沒(méi)人來(lái),自己真要被困在這里面嗎?想起了爸爸那句話,就想,對(duì),要靠自己,于是想著想著,抬頭一看,上面有一個(gè)小洞,大概離地面三四米左右,雖然小,但是也足夠自己出去了。于是找了幾個(gè)沙包,一個(gè)個(gè)墊上去,終于離那個(gè)小洞不遠(yuǎn)了,我伸手勾住小洞,用力的往上爬,但是小洞離沙包的距離還是有半米多,難以爬上,心里一咬牙,一用力,然后身體就被撐上來(lái)了,順著小洞,我也就爬了出來(lái),出來(lái)后才聽(tīng)說(shuō),爸爸媽媽已經(jīng)在找了,可是怎么也想不到我在那個(gè)雜貨間,現(xiàn)在想想真是有些后怕,當(dāng)時(shí)自己差一點(diǎn)就氣餒了,差一點(diǎn)就放棄了,可是自己堅(jiān)持了下來(lái)。

  通過(guò)了這件事,我也知道了凡事要靠自己,也真真切切明白了爸爸說(shuō)的那句話,也是那句話讓我可以擺平困難,而且以后會(huì)終身受用!

八年級(jí)作文 篇3

  沐浴在陽(yáng)光下,我像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng),我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng),心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng),給我無(wú)私的關(guān)懷。父母的養(yǎng)育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽(yáng)光的照耀。年年月月雨露哺育著我,陽(yáng)光照耀著我,我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。

  小時(shí)候,媽媽日夜為我操勞,我卻不理解媽媽,以為那些都是應(yīng)該的。漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂得了媽媽的辛苦。曾經(jīng)記得遇到困難與坎坷時(shí),是母親幫我解疑除難,使我的悉眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開(kāi)眼笑。當(dāng)我生病時(shí),母親守護(hù)著我,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),她欣慰地笑了……媽媽的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;她的'愛(ài)像一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)土,仍然純潔明凈。

  老師,像一束柔和的陽(yáng)光,親切的將關(guān)切撒向我的心田,在老師的親切關(guān)懷下,我茁壯成長(zhǎng)。上課的時(shí)候,老師的眼睛總是那么亮,她向四周巡視,多少次我在課上開(kāi)小差,做小動(dòng)作時(shí),老師的目光提醒我要集中注意認(rèn)真聽(tīng)講;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),老師的話像陽(yáng)光灑向我的心田,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……敬愛(ài)的老師,把陽(yáng)光無(wú)私的撒向我,我快樂(lè)得享受著。

  也許,我們不是富有的,也許,我們也不是有錢人家里的闊少爺和闊小姐,但我們是快樂(lè)的,用金錢買不來(lái)的。我們?cè)陉?yáng)光里成長(zhǎng),在雨中翱翔,奔著我們的夢(mèng)想,一步步走向夢(mèng)的旅途。踏著愉快的步伐,我盡力去追趕,那一抹,摸不到邊的斜陽(yáng)……

八年級(jí)作文 篇4

  清晨,我還躺在溫暖的被窩中,盤算著今天要怎樣早點(diǎn)兒完成作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一聲凄慘的鳥鳴。我也不再關(guān)心作業(yè),急忙穿好衣服,跑到窗外看個(gè)究竟。媽媽看見(jiàn)我睡眼惺忪,衣衫不整的樣子,還打趣的說(shuō):“我的大小姐,你在夢(mèng)游嗎?”我也顧不上反駁,急忙問(wèn)媽媽:“媽,我剛才好像聽(tīng)見(jiàn)一種怪叫,是什么東西呀?”“你耳朵還挺靈的,你是在說(shuō)那只啄木鳥吧……”啄木鳥?沒(méi)等老媽把話說(shuō)完,我就開(kāi)始四下尋找了,結(jié)果一無(wú)所獲。還是老媽夠“哥們”,告訴了我啄木鳥的藏身之處——一堆木料的縫隙里。我躡手躡腳的走過(guò)去,準(zhǔn)備好好觀察一下。說(shuō)實(shí)話,我從小到大還沒(méi)仔細(xì)看過(guò)啄木鳥呢!我趕過(guò)去,終于“一睹廬山真面目”。它身上主要是黑色的羽毛,再往上一點(diǎn)兒是各種相間的花紋,頭上頂著高傲的鳥冠,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)地喙,只是看表面,它就十分漂亮,惹人喜愛(ài),但最令人佩服的是它不屈的生命……

  經(jīng)過(guò)對(duì)這只小鳥的仔細(xì)觀察,我忽然發(fā)現(xiàn)它的腿部有一種鮮紅的東西,仔細(xì)一看,我才知道它受了傷,所以才落到我家。我想要幫助它,幫它處理傷口,幫它重返藍(lán)天?墒牵(dāng)我看到它對(duì)我憤怒的目光時(shí),我膽怯了。我想,也許正是因?yàn)槿怂艜?huì)受到如此傷害,它對(duì)人類只有仇恨吧!我面對(duì)著這個(gè)弱小的動(dòng)物,只能向它低頭。因?yàn)槲也幌胱屗谑艿襟@嚇,不想再讓它對(duì)人類的怨恨再深一層。我現(xiàn)在不能幫它驅(qū)除寒冷,只好拿了一些事物放在它的身邊,希望在我離開(kāi)后它能吃一點(diǎn)兒,可以找到一個(gè)稍微溫暖的藏身之處,我悄悄地躲了起來(lái),靜靜地觀察它的一舉一動(dòng)?墒,令我意想不到的事情發(fā)生了,我的晶晶(一只小狗)發(fā)現(xiàn)了它,并一步步的向它逼近,我的心提到了嗓子眼,生怕它再有什么閃失?墒撬鼰o(wú)所畏懼,面對(duì)兇猛高大的敵人,鎮(zhèn)定自若。也許是它在精神上震懾了晶晶,晶晶竟然獨(dú)自跑開(kāi)了。我懸著的'心終于落地了,可是它卻倒下了?赡苁潜痪Ь槈牧耍谙峦司ЬШ笞约簠s體力不支倒下了;也可能是與寒冷搏斗的時(shí)間太久了,最終招架不住敗下陣來(lái)?傊,它在堅(jiān)強(qiáng)的支撐了幾十分鐘后安靜的走了,走的是那么自然,那么祥和。

  這只可憐的啄木鳥,雖然難逃一死,但是它為了生命而做的掙扎斗爭(zhēng),確實(shí)令我欽佩的。它對(duì)生命的渴望,與人類一樣,可是它卻得不到人類的待遇,在幾番掙扎、搏斗后,靜靜的躺在了那里。

  這只鳥兒不屈的生命是最珍貴的!

八年級(jí)作文 篇5

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)

  冬天剛離開(kāi)時(shí),整個(gè)星球都悄悄地蘇醒了。

  早早地出門,天還是灰蒙蒙的。大街上靜悄悄,只有幾個(gè)清潔工在打掃路面?諝庵型钢,還能嗅到清新的氣息。

  太陽(yáng)還未升起,躲在薄薄的云彩后面積蓄力量。天邊像錫紙般發(fā)光,模糊的灰色逐漸褪去,四周的'建筑一點(diǎn)一點(diǎn)明亮。

  我輕快地騎車上了橋,橋邊的柳樹泛出絲絲綠色,有種孩子氣的感覺(jué)。橋下河水波瀾不驚,在這太陽(yáng)未起的清晨靜靜地、靜靜地等待生機(jī)煥發(fā)。

  前方的路面上空無(wú)一人,我突然覺(jué)得這世界是為我而存在,與我一起在清晨出發(fā),奔向未來(lái)。我干脆讓車一路沖下去,任涼風(fēng)大把大把地灌滿胸膛,發(fā)梢輕揚(yáng)。

  與這個(gè)美好的清晨親密地?fù)肀н^(guò)后,心變得更為敞亮起來(lái),似乎風(fēng)將我的心靈蕩滌了一遍,并灑上了幾滴清香劑。嘴角不禁上揚(yáng),我的眼睛看到的世界正在悄悄地變化:光線從背后過(guò)來(lái),發(fā)射給四方,一切事物都舒展開(kāi)來(lái),籠罩著金色的溫暖,讓本略帶涼意的空氣變得生動(dòng)又可愛(ài),就連鳥兒也因日出而相鳴叫,多么快樂(lè)。

  那一刻,似是心田春暖花開(kāi),無(wú)窮無(wú)盡的活力噴涌而出,競(jìng)相觸摸陽(yáng)光,那金線般的明亮模樣,在玻璃的反射下顯得更為純潔神圣,那是上天派遣的使者,給地球以奔跑的速度和溫暖人心的力量。

  一步一步,太陽(yáng)從地平線上緩緩上升,將希望播向了每一條縫隙。

  生命在此刻誕生或是重生,嶄新的笑容就要出現(xiàn)。面向陽(yáng)光的靈魂們,如同面朝清澈寬廣的大海,都不約而同地開(kāi)始醞釀起春暖花開(kāi)。

  那么,讓我在這初春的日光中,清醒、漂浮、勇敢地把握現(xiàn)在,打造未來(lái),迎接我所相信的溫暖與花開(kāi)。

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