二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-04-06 10:34:15 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　我的記憶像一條長(zhǎng)河，里面有許多美好的回憶，但讓我至今難忘的事是我第一次獨(dú)自出門。

　　記得那一天已經(jīng)是晚上了，奶奶正在燒飯。突然，她發(fā)現(xiàn)鹽沒有了，可那時(shí)家里只有我和奶奶，奶奶是出去也不好，不出去也不妥，這讓奶奶犯難了。我看出了奶奶的心思，靈機(jī)一動(dòng)，信誓旦旦地對(duì)奶奶說：“奶奶，讓我去吧，我以前就去過幾次�！保ㄊ聦�(shí)上沒去過）奶奶猶豫了一會(huì)兒說：“好吧�！蔽揖湍弥I鹽的'錢興沖沖地出門了。

　　然而，我一到外面就有點(diǎn)后悔了。到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。我伴著恐懼走幾步停幾秒，再走幾步停幾秒，好不容易到了超市。買好鹽后，面對(duì)黑漆漆的回家之路，我又開始害怕了。我想：“怎么才能不害怕呢？”突然，我計(jì)上心頭，想出了一個(gè)好辦法，那就是邊唱歌邊走。我一邊高聲地唱著《蝴蝶花》，一邊快速地往回走。不知不覺，我就走到了家門口。我長(zhǎng)舒一口氣，推開門，開心地喊：“奶奶，我回家了！”

　　從這件事我知道了萬事開頭難，只要闖過第一關(guān)，就沒有過不去的火焰山。從此，我就再也不怕獨(dú)自出門了。

二年級(jí)作文300字篇2

　　大千世界，也是一種生物，像花，像草，像魚，像鳥一樣來于自然，也將歸于自然。

　　“放飛嘍，放飛嘍！”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上，一個(gè)大學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡，是怎么回事呢？原來在星期六的中午，我和幾個(gè)小伙伴在植物園里玩，我們路過一片竹林，突然“呀、呀”的幾聲，只見路邊一張捕鳥的大網(wǎng)上困著一只大鳥，走近一看，原來是一只貓頭鷹。我們迷惑不解地想：誰困著貓頭鷹呢？肯定是近村的'人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣，貓頭鷹是珍貴的國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是不能捉的，

　　想到這兒，我們一起齊心協(xié)力地解開繩子救下了貓頭鷹，并抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴帶著貓頭鷹來到大學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。

　　在確認(rèn)貓頭鷹沒有受傷后，決定放飛，讓貓頭鷹飛向大自然，最后，我們一起放飛這只貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的環(huán)境了�？粗堫^鷹自由地飛向天空，我們不停地?fù)]手告別，祈祝貓頭鷹一路順風(fēng)，隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心，童心號(hào)召：愛護(hù)鳥類，愛護(hù)大自然，愛護(hù)我們的可愛朋友!

二年級(jí)作文300字篇3

　　一天,天氣晴朗。一只小雞趴在雞窩的窗戶上,看見天空是那樣的美麗,就對(duì)雞媽媽說:“媽媽、媽媽,帶我們出去玩!”“是啊!帶我們出去玩!”別的小雞也說。

　　雞媽媽把小雞帶到草坪上。小雞們可樂壞啦!他們有的`在捉蟲,有的捉蝴蝶,還有的在悠閑地散步。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只大鳥就歡天喜地地跑了過去。雞媽媽抬頭一看,不好!是一只老鷹!她急忙讓小雞躲在附近的一片茂密的草叢中去,自己轉(zhuǎn)過身來擺好跟老鷹決斗的架式。這時(shí)小雞們一邊壯著膽子走出來,一邊大叫:“媽媽,加油!媽媽,加油!”

　　只見老鷹飛上藍(lán)天,又沖向了雞媽媽,雞媽媽“撲撲”兩下,躲開了老鷹的攻擊,雞媽媽趁機(jī)狠狠地啄了她幾口。老鷹的羽毛被啄得七零八落。他只好氣呼呼地飛走了。

　　勇敢的雞媽媽又帶著孩子們?cè)诓萜荷献杂勺栽诘赝媪似饋怼?/p>