[實(shí)用]三年級(jí)的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,當(dāng)然,他是以前學(xué)校里的好朋友。
我的這個(gè)好朋友叫蘇邦譽(yù),他的頭總體來(lái)看把頭倒過(guò)來(lái)像個(gè)梨;笑起來(lái)像孫悟空;生氣起來(lái)嘴巴喜歡噘著,像頭豬,只是耳朵不太大。他喜歡穿藍(lán)的衣服,小胳膊喜歡做出很有肌肉的樣子。他的`腿和我差不多粗細(xì),但走起路來(lái)腳步細(xì)碎,像個(gè)女生。
我和蘇邦譽(yù)喜歡玩卡片,有時(shí)還要“賭博”,誰(shuí)玩輸了,誰(shuí)就要在自己的洗版里拿一張給對(duì)方。他輸了,我就高興他就難受。我輸了的話,我們兩個(gè)就一樣高興,因?yàn)槲矣玫亩际且恍┎粎柡Φ,我早就想把它們鏟除了呢!
這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)了。在上個(gè)學(xué)期的最后一天我要和他分手時(shí),他把一些卡塞在我手里,說(shuō):“這些卡是你我之間的紀(jì)念,我想,我們以后一定會(huì)再見(jiàn)面的!蔽蚁胂胍彩,就一點(diǎn)兒也不難過(guò),我還要請(qǐng)他有空過(guò)來(lái)玩。于是,我就和他這樣分手了。
誰(shuí)想到,蘇邦譽(yù)有QQ,我也有QQ,我們就這樣繼續(xù)聯(lián)系了下去。上次,我和他還在電腦里用麥克風(fēng)通話交談呢!
三年級(jí)的作文 篇2
我身邊有很多幸福,接下來(lái)講講我的幸福吧!
第一個(gè)是我在學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)得到的幸福,當(dāng)時(shí)上跆拳道課,我們?nèi)チ硕䴓牵瑢W(xué)會(huì)了側(cè)踢的時(shí)候,我練習(xí)了20分鐘,剩下的20分鐘我用身體感悟,啊,真爽真帶勁,感悟了一會(huì)兒,我就覺(jué)得自己非常幸福。
第二個(gè)是我在外面時(shí)得到的幸福,當(dāng)時(shí)我去健身,我選擇了寒磣的.小廣場(chǎng)健身,別人都譏諷我,但我還是選擇了小廣場(chǎng)。別人都去郭莊子皇家公園(有點(diǎn)夸張,不過(guò)在兒童的世界里,可以想象成圣殿。┝,就我一個(gè)人在小廣場(chǎng)健身。有時(shí),我想去皇家公園健身,但我還是阻止了這種想法。在這個(gè)小廣場(chǎng)里健身起來(lái)了,不一會(huì)兒就出了一身汗。去皇家公園的人回來(lái)了,但是沒(méi)出汗,別人都驚訝地說(shuō):“哇,以后我們就來(lái)這健身吧!"我一聽(tīng),心里覺(jué)得非常幸福。
第三個(gè)是媽媽減肥時(shí)得到的幸福。媽媽覺(jué)得自己太胖,為減肥發(fā)愁時(shí),我出了一套減肥系列計(jì)劃:每天仰臥起坐30個(gè),跳繩3分鐘,跳遠(yuǎn)1。3厘米(應(yīng)該是1。3米),跳高1。5米。媽媽一聽(tīng),眼睛似乎發(fā)亮了,趕緊拉我去健身,媽媽一興奮,一下子仰臥起坐50個(gè),跳繩5分鐘,跳遠(yuǎn)1。31厘米(應(yīng)該是1。31米),跳高1。6米!就這樣,堅(jiān)持一天又一天,媽媽一個(gè)月減了20斤(太夸大了,不過(guò)這確實(shí)是媽媽我的目標(biāo)。A(yù)算一年減去50斤。ㄓ悬c(diǎn)過(guò)了,估計(jì)瘦的不成樣了,哈哈)媽媽減肥完后,擁抱了我好幾下,我差一點(diǎn)兒被突如其來(lái)的幸福擊昏!我真是太幸福了!。
我希望大家鞥創(chuàng)造更多的幸福,讓我們?cè)谕甑纳峡崭甙恋仫w翔!別的同學(xué)跟不上也不要灰心,繼續(xù)加油,與大家同行!
還想知道幸福嗎?應(yīng)該看夠了吧?幸福是什么?祝你們?cè)缛遮s上大家及我!
三年級(jí)的作文 篇3
早上起床,打開(kāi)窗戶,窗外白茫茫一片,好一場(chǎng)大霧啊!吃完早飯,我背上書包去上學(xué)。
走到車站時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒擠滿了人,還不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在抱怨:真倒霉,那么長(zhǎng)時(shí)間車都不來(lái),肯定是因?yàn)槟敲创蟮撵F!還有些人嘴里不知在嘀咕著什么事。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,車終于來(lái)了,大家像潮水般擁進(jìn)車廂,頓時(shí),空蕩蕩的車廂立即擠滿了人。我看著一輛輛車來(lái),一輛輛車走,我要乘的車始終沒(méi)來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,終于,車來(lái)了,我上了車,很快就到了站。
來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有遲到。我站在走廊上,觀賞著大霧彌漫的`遠(yuǎn)處。遠(yuǎn)處有隱隱約約的山,一些建筑這霧一直到中午才完全散去。我喜歡晨霧,是因?yàn)槲矣X(jué)得晨霧籠罩的杭州比平時(shí)更加美;我也討厭晨霧,是因?yàn)樗麜?huì)帶來(lái)許多不便,比如引發(fā)交通事故;更重要的是霧對(duì)人的身體健康是有害的。
三年級(jí)的作文 篇4
嘮叨,在詞典里的意思是啰嗦、沒(méi)完沒(méi)了,但我覺(jué)得嘮叨對(duì)我卻有很大的幫助。
每次我讀書或者看報(bào)紙的時(shí)候,媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我,這讓我養(yǎng)成了愛(ài)看書、報(bào)紙的習(xí)慣。嘮叨,這就是幫助我學(xué)習(xí)的嘮叨。
媽媽經(jīng)常提醒我在光線暗的.地方不要看書,要不會(huì)傷害眼睛;出門時(shí)讓我穿得厚厚的、暖暖的,以免著涼,扣子得扣好……嘮叨,這是關(guān)心的嘮叨。
媽媽對(duì)我的德智體美勞樣樣都抓得緊,德就是寬以待人,智就是要好好學(xué)習(xí),體就是鍛煉身體,美就是有好的美德,勞就是服務(wù)人民。媽媽也培養(yǎng)我的每一個(gè)細(xì)節(jié),比如第一口飯得讓長(zhǎng)輩吃……嘮叨,這是生活細(xì)節(jié)的嘮叨。
媽媽的嘮叨是千言萬(wàn)語(yǔ)也解釋不清的,雖然我不想聽(tīng),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,懂事了,但嘮叨還是提醒了我很多,所以我把它稱為:愛(ài)的嘮叨。
愛(ài)的嘮叨像滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露,滋潤(rùn)著我這顆小芽;
愛(ài)的嘮叨像火熱的太陽(yáng),有時(shí)會(huì)灼傷我,有時(shí)會(huì)溫暖我;
愛(ài)的嘮叨像噪音,有時(shí)給我?guī)?lái)煩悶與無(wú)奈;
愛(ài)的嘮叨像雕刻師,把我雕刻打磨成未來(lái)的一顆璀璨的明珠。
三年級(jí)的作文 篇5
晴空萬(wàn)里,幾朵白云,時(shí)而眨眨眼,時(shí)而飄啊飄。云朵下面,沉睡了多年的老屋伸了伸懶腰,美夢(mèng)被一群可愛(ài)的小家伙們吵醒了。
是誰(shuí)在吵?是誰(shuí)在鬧?門前的公路,正伸長(zhǎng)著手和腳曬著太陽(yáng)呢!一定不是它在鬧。老屋的左邊站滿了一排抬頭挺胸的綠樹(shù),它們是老屋最忠實(shí)的安保,一定不是他們?cè)隰[。那會(huì)是誰(shuí)呢?我猜,一定是右邊那群家伙又在發(fā)牢騷。
瞧!一條被鐵鏈拴著的狗,正在向它旁邊喝水的羊大聲吼叫,樣子十分憤怒。羊就像一個(gè)被批評(píng)的孩子,不管狗狗怎么罵,只顧喝自己的水。突然,只聽(tīng)“哐啷”一聲,那只最高大的領(lǐng)頭羊,用它堅(jiān)硬的雙角把羊圈的門撞開(kāi)了。一只,二只,三只,四只……一群羊全出來(lái)了,此刻長(zhǎng)長(zhǎng)的水槽里,塞滿了密密麻麻的羊嘴,有黑色,白色,黃色等,像極了一串五彩的珠子。這時(shí)的小狗更加著急,它拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈,張大著嘴,一下沖向羊頭一下沖向羊尾,被嚇到的小羊們發(fā)出一陣又一陣的'求救聲,找不到自己孩子的羊媽媽,也發(fā)出一陣陣著急的“咩咩”聲,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。即使這樣,小羊們還是爭(zhēng)著去喝水。無(wú)奈的狗狗發(fā)瘋了似的,繃著鐵鏈,踮著腳尖,前爪不停地往前抓,嘶啞的聲音好像在說(shuō):“主人,快來(lái)呀!羊群造反啦!它們沒(méi)到時(shí)間就要出來(lái)喝水呀”!巴敉簟,“咩咩”聲音越來(lái)越響,吵醒了竹林中正在午睡的鳥(niǎo)兒,吵醒了正在打鼾的燕子。直到老屋主人的出現(xiàn),才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)亂”。
!原來(lái),是它們驚醒了老屋的夢(mèng)。
三年級(jí)的作文 篇6
在二年級(jí)的暑假,我和爸爸去游玩了一次東方明珠。
我們先坐2號(hào)地鐵到江對(duì)面的陸鴨嘴站,出了站我們就來(lái)到了設(shè)計(jì)巧妙的東方明珠的腳下。東方明珠非常高,有兩百多米,比一棟高樓大廈還高呢!它的頂端非常尖,從遠(yuǎn)處看,就像是一把直沖云霄的劍。
走進(jìn)東方明珠的大廳,里面人山人海,我們排隊(duì)上電梯都排了好久。
在電梯上,我的心情非常激動(dòng),隨著高度越來(lái)越高,我的心跳也越來(lái)越快。到了九十九米的高度的時(shí)候,我的心跳似乎到了極限。
我和爸爸來(lái)到了一個(gè)地方——高空玻璃。我剛走上去時(shí),天哪!這么高!我的腿都嚇軟了。爸爸一邊鼓勵(lì)我加油,一邊讓我別看下面,我聽(tīng)了,一步一步地挪過(guò)去!果然,我成功了!
站在高空玻璃上,上海的美麗景色盡收眼底。近看,黃浦江像一條蜿蜒的`長(zhǎng)龍,趴在上海的中間,把美麗的上海分成了兩半。遠(yuǎn)看,一座座高樓大廈像一個(gè)個(gè)巨人,瞧!它們排列整齊,氣勢(shì)雄偉。
往天上看,白云變化莫測(cè),時(shí)而變成一位士兵,保衛(wèi)著自己的祖國(guó);時(shí)而變成一只小雞,跟著媽媽覓食;時(shí)而變成一匹駿馬,在廣闊的草原上奔跑。
晚上的東方明珠更受歡迎,閃爍的霓虹燈時(shí)時(shí)變換顏色,白似雪,紅似火,藍(lán)似水,粉似霞。絢麗多彩的東方明珠倒映在黃浦江中,顯得璀璨無(wú)比。東方明珠真美麗,真雄偉,真壯觀啊!我永遠(yuǎn)也忘不了那顆最璀璨的明珠——東方明珠。
三年級(jí)的作文 篇7
世界上有許多小動(dòng)物,有的生活在水里,有的生活在陸地上,而我今天要給大家介紹的是生活在水里的“逗號(hào)”——小蝌蚪。
小蝌蚪大家都很熟悉,他們身子是黑的',像穿了一層黑綢衣一樣;尾巴又細(xì)又長(zhǎng),它的面孔小巧玲瓏,幾乎看不清楚。
記得暑假,吃過(guò)晚飯我和爸爸媽媽去散步,當(dāng)我們走到人工湖的時(shí)候,只見(jiàn)湖邊圍著許多小朋友,弄得我丈二和尚摸不著頭,我好奇的跑了過(guò)去,原來(lái)他們?cè)诳春锏男◎蝌,只?jiàn)一群群像“ 逗號(hào)”一樣的小蝌蚪,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水里自由自在地游來(lái)游去,它們有三五成群,好像在做游戲;有的頭碰著頭,好像在說(shuō)悄悄話,還有的你追我趕,好像在比賽似得。它們玩累了,就趴在石頭 下一動(dòng)不動(dòng)。看著這一群群可愛(ài)的小精靈,我有一種想抓幾只玩玩的念頭,爸爸看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“蝌蚪長(zhǎng)大了要變成青蛙的,是保護(hù)動(dòng)物,咱們不能抓它!甭(tīng)了爸爸的話,我慚愧地 低下了頭。
小蝌蚪非?蓯(ài),很有趣,我很喜歡小蝌蚪。
三年級(jí)的作文 篇8
從一年級(jí)到三年級(jí),讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮,一張清純的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,眼睛上長(zhǎng)著一副秀美的睫毛,睫毛下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。許老師教學(xué)很獨(dú)特,她不僅獨(dú)特,還很關(guān)心同學(xué),比如,一次我們班的一名同學(xué)生病了她中午沒(méi)回家,,老師立刻二話不說(shuō),從錢包里掏出錢帶她去醫(yī)院。
老師您是辛勤的園丁,我們是在您的照顧下茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,老師您是一陣風(fēng),幫我們梳理著嫩綠的柳絲,老師您是甘露,滋潤(rùn)著我們干涸的心田,老師你是大樹(shù),我們是在樹(shù)下避陰的孩子,老師您是大海,我們是大海里的小蝦小魚,老師您是傘,我們是傘下的'孩子,老師您是大地,我們是大地上生長(zhǎng)的萬(wàn)物,老師,我感謝您給予了我光明,使我不是個(gè)文盲,老師,我感謝您那寬闊又無(wú)私無(wú)價(jià)的偉大,的胸懷,當(dāng)我們作文不會(huì)寫的時(shí)候,是您輔導(dǎo)我們,教我們寫作的秘訣,老師,我感謝您毫無(wú)保留的將您所知的所有知識(shí)傳授于我們。老師,我感謝您!
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