一年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
秋天到了，葉子黃了，園里的果子也熟了。人們都穿上了毛衣，天氣變得涼爽了。我和妹妹在小區(qū)里玩捉迷藏。
突然，我感覺我頭上有什么東西。我一摸頭說：“原來是一片樹葉�！蔽蚁霕渖显趺磿魳淙~呢？我一想就說：“哦，原來秋天真的'來了�！�
秋天來了一年級作文三：秋天來了
秋天到了，秋爺爺來了，樹葉變黃了，被秋風吹到了地上。小女孩脫掉了花裙子，換上了毛衣和褲子，天氣變得越來越冷，早上爸爸媽媽送我的時候，天氣很冷很冷，中午天氣很熱很熱。
這就是秋天！
一年級作文 篇2
“耶！下雪啦！”伴隨著我的一聲呼喊，新年下得第一場雪已經悄悄地來到我們身旁。
雪停了，我高興地拉著媽媽出去玩雪，來到雪地上，我感覺我在一片白白的云朵里似的，看著廣闊的天空。
我在雪地里飛奔著，采集著松軟的雪，我多么想在雪地里翻幾個跟斗，呀！可惜，不能翻。我拿著雪，捏成一個圓圓的球，放在雪地上，再用一團雪捏了一個雪球，然后把大的雪球放在下面做身子，再把小的雪球放在上面做頭，一個雪人的外形就做成了。接著，我用圣誕帽做了雪人的帽子，用胡蘿卜做雪人的鼻子，用泥巴做了雪人的眼睛，用了一根短的紅綢帶做了雪人的'嘴巴，再圍上我的漂亮圍巾，一個美麗漂亮的雪人就堆好了。那雪人大大的咧著嘴正沖著我微笑呢！
我又和媽媽玩起了打雪仗的游戲。我拿起一團雪球，朝媽媽扔去，媽媽敵不過我，就撒腿跑了，我一扔，只聽“砰”地一聲，我擲中了……
該吃晚飯了，我依依不舍地離開了雪地。
一年級作文 篇3
今天是三月十二日的植樹節(jié)，小朋友看到天氣晴朗，他們抬水栽樹。
你看，小花和小娟用長棍子做成扁擔，一前一后正抬著水過來呢。小花的`手中還拿著一顆小樹苗，回頭對后面的小娟說:“快點吧，我們抓緊時間多栽幾顆樹苗�！�
幾只小鳥飛過他們頭頂喳喳地叫著，好象是在夸他們是個愛護環(huán)境的好孩子。
一年級作文 篇4
星期六，爸爸媽媽帶我去動物園玩，里面的動物還真不少，有好多珍稀動物，平時都沒有見過的。爸爸告訴我：在我們美麗的地球家園里，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。
逛了一會兒，我發(fā)現動物園里面的垃圾很多，地上有飲料瓶、衛(wèi)生紙、零食袋子，我想起老師說垃圾應該要處理好，不能夠到處亂扔，污染環(huán)境。于是，就對爸爸媽媽說：“地上有好多垃圾啊！讓我們想辦法把這些垃圾處理干凈吧！”媽媽找來一個塑料袋，我們邊觀看動物邊隨手撿路上的'垃圾，逛完動物園來到門口，把裝滿垃圾的塑料袋丟進了垃圾筒。
爸爸媽媽夸我是個環(huán)境“美容師”，我開心極了。地球是我們美麗的家園，我們要愛護她，珍惜她。
一年級作文 篇5
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的'輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷！
她的對手現在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了。
一年級作文 篇6
中午，音樂課上完，回到教室里吃飯。
其他同學都議論起來：“沒有勺子怎么吃飯？”這時，我眼睛一亮看見教師正在拆裝勺子的塑料袋，馬上跑了過去，想第一個拿到勺子，順便幫我的'同桌也拿一個。老師看見我站在旁邊，就讓我來分勺子。
我先分我這一組的勺子，有幾個同學跑過來搶勺子，我說：“不要吵，不要吵，我會把勺子分過來的�！蓖瑢W不聽，我只好先分給他們，然后我就一個一個的按順序分下去。
分到最后，勺子分完了，可是還有幾個同學沒分到勺子。老師叫一個同學到食堂去拿。
過了一會兒，那個同學跑回來對老師說：“報告，勺子已經沒有了，筷子倒是有幾雙。”沒分到勺子的同學只好用筷子了。
一年級作文 篇7
今天下午我們學校要搞第一次科技節(jié)。我們都很開心！因為這是我們每個同學的心目中第一次的科技節(jié)。開始的時候，我心想：有沒有唱歌的節(jié)目呀？第一個上來的是表演魔術的，第二個上來的.是表演飛機的。他們給我們表演了魔毯，還有兩個飛機。這兩個飛機飛的好高。我知道了原來沒有唱歌節(jié)目。表演完了，我們來這里玩飛蜻蜓。又來另一個地方做紙飛機。今天我們玩的可真開心！
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