桃花三年級(jí)作文精彩

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的桃花三年級(jí)作文精彩，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桃花三年級(jí)作文精彩1

　　春，邁著輕輕的腳步來(lái)了。桃花欣欣然開(kāi)放了。

　　我去觀賞桃花，遠(yuǎn)看，一大片一大片的桃花一個(gè)挨著一個(gè)，你不讓我，我不讓你，像一片片美麗的晚霞。近看，一朵桃花比另一朵美：有的才展開(kāi)兩三片嫩粉色的花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊；有的還是花骨朵兒，像馬上要破裂似的。樹(shù)枝上還長(zhǎng)著嫩綠的樹(shù)葉，在春風(fēng)中，綠的耀眼。

　　這里的桃花，紅的像火，粉的似霞，白的如玉……有的'仰臉微笑，有的低頭含羞，有的馥郁芬芳，還有含苞待放的花骨朵。粉里透白的桃花，像是大姐姐漂亮的面貌，那大紅色的桃花，不知是被害羞了，還是被春姐姐讓它喝的酒灌醉了，吸引著很多各國(guó)各地的游客。

　　微風(fēng)一吹，桃花開(kāi)始跳起舞來(lái)，婀娜多姿的桃花，它們顯得更美了。

　　��！桃花你的美麗讓我刮目相看，你便讓我留下深刻的印象。

桃花三年級(jí)作文精彩2

　　春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。大地復(fù)蘇了！春天來(lái)啦！在春天里，我最喜歡的花是桃花。

　　走進(jìn)公園，我便被成片成片的桃花迷住了！桃花的顏色雖然不多，卻十分惹人喜愛(ài)。有的桃花是粉色的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉；有的桃花是白色的，像一個(gè)個(gè)小雪球，挨挨擠擠的開(kāi)滿(mǎn)枝頭。桃花的姿態(tài)就更多了！有的桃花一枝獨(dú)秀，像一位尊貴的公主俯視大地；有的桃花千朵成群，像一群調(diào)皮的孩童在嬉戲，打鬧……真是千姿百態(tài)��！一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，令人心曠神怡，樂(lè)而忘返！這時(shí)候，桃花的淡淡清香引來(lái)了勤勞的.小蜜蜂和美麗的蝴蝶。小蜜蜂興高采烈地忙著采集花蜜；而美麗的蝴蝶卻悠閑地跳著舞蹈，仿佛所有的桃花都是它的觀眾。

　　我喜歡桃花，不僅僅是因?yàn)樗�的美麗，更是因�(yàn)樗�能結(jié)出好吃的桃子！

桃花三年級(jí)作文精彩3

　　一個(gè)春光明媚的早晨，萬(wàn)物復(fù)蘇，我和爸爸媽媽在桃花村散步。

　　忽然，傳來(lái)一陣濃濃的桃花香，我一看，原來(lái)是桃樹(shù)林里傳來(lái)的'香味，我迫不及待地跑到一棵桃樹(shù)下，抬頭望，看見(jiàn)桃花孤零零的“掛”在樹(shù)枝上，像個(gè)在城堡上站崗的衛(wèi)兵�；ò晔巧罴t色的，有的桃花的花瓣全展開(kāi)了，有的花瓣才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，像一個(gè)害羞的。小姑娘，突然，飛來(lái)了幾只蜜蜂，我靜靜地站在桃樹(shù)下等幾只蜜蜂飛來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，“嗡嗡”三只蜜蜂飛來(lái)了，好像在說(shuō)：“這桃花真美，而且也很香，可不能錯(cuò)過(guò)今天的美好時(shí)光呀！開(kāi)始”工作“。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花瓣被微風(fēng)吹落在地上，我連忙撿起來(lái)，摸起來(lái)真舒服。

　　桃花把自己的香味獻(xiàn)給了大自然，我喜歡桃花，喜歡它的美，喜歡它的香味。

桃花三年級(jí)作文精彩4

　　今天我和媽媽坐公交車(chē)去枝江看桃花源。來(lái)到桃園，映入眼簾的是萬(wàn)千桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是赧然；近看，云朵朵，對(duì)比色，五顏六色，真是神清氣爽。

　　徜徉在桃花間，猶如置身仙境，那里風(fēng)已芬芳，桃花低吟。我徜徉在這如畫(huà)的風(fēng)景里，我是多么幸福��！

　　有些桃花在風(fēng)中盛開(kāi)；有些處于萌芽狀態(tài)，半藏是一半暴露；有更多毛茸茸的，略帶紅色斑點(diǎn)的'芽。

　　現(xiàn)在是百花齊放、千枝綠葉的春天。綠葉的樹(shù)蔭下，每一個(gè)蓓蕾都悄悄地張開(kāi)花瓣，仿佛是一群羞澀的小姑娘，開(kāi)著笑臉的桃花。窄窄的綠葉再也遮不住桃花的粉紅花瓣。花兒從綠葉中探出頭來(lái)，貪婪地吮吸著陽(yáng)光雨露。微風(fēng)中，花兒來(lái)回?fù)u擺，仿佛被我這樣溫暖的春風(fēng)所陶醉。

　　“快點(diǎn)，我們要回去了！”我媽媽的大聲呼喚把我吵醒了。

　　我依依不舍地登上了回程的大巴，但萬(wàn)畝桃花源的美景卻深深地印在了我的心里。

桃花三年級(jí)作文精彩5

　　公園里的桃花開(kāi)了。一簇簇、一叢叢，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，五彩繽紛，美麗極了。

　　這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的才展開(kāi)一兩片花瓣，像一只只蝴蝶在枝頭休息。有的還是花骨朵兒，像一顆顆美麗的寶石。有的全展開(kāi)了，像姑娘們的大擺裙。

　　微風(fēng)吹來(lái)，它們從枝頭紛紛飄落下來(lái)。像是蝴蝶翩翩起舞；又像仙女在空中撒花；還像下了一場(chǎng)花瓣雨似的，好看極了。

　　樹(shù)下更是熱鬧。人們有的被眼前的美景吸引住了，陶醉在這美麗的花海之中，情不自禁地跳起了舞。有的攝影愛(ài)好者在樹(shù)下穿來(lái)穿去，拍拍這里，很美，拍拍那里，也很美，好像要把所有的.美景裝進(jìn)照相機(jī)帶回家呢！最開(kāi)心的算是小朋友了：他們?cè)跇?shù)下追逐、打鬧，有的還抓起一把花瓣打起了“花仗”呢！

　　�。《嗝疵利惖奶一�！我愛(ài)這美麗的桃花！

桃花三年級(jí)作文精彩6

　　今天，我們一家和羅炳琪一家（不包括爸爸）來(lái)到西宋看桃花。

　　一到門(mén)口，可愛(ài)的大門(mén)把我們的目光吸引住了，門(mén)是棵假樹(shù)辮起來(lái)的，獨(dú)特的門(mén)是個(gè)好的開(kāi)始。

　　進(jìn)了大門(mén)，一園一園的桃花展現(xiàn)在我的面前，進(jìn)了桃花園，里面的桃花可真不少。各種各樣，有開(kāi)的像花盆一樣，有的偈在對(duì)你說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們要開(kāi)放�！笨辞懊娴哪且豢锰一�樹(shù)像一個(gè)大手掌在托著幾個(gè)小笑臉。前面有個(gè)了望臺(tái)，我和羅炳琪爬了上去，看下面的桃花像一把把小雨傘豎立在地面上。放眼望去，一望無(wú)際的桃園好像要把地球吞沒(méi)了似的。

　　我們一起走進(jìn)下一個(gè)園子，下一個(gè)園子像一個(gè)害羞的.小姑娘躲在里頭，不敢出來(lái)。這個(gè)園子里的都是尚沒(méi)開(kāi)放的。一個(gè)老奶奶正在給花授粉，因?yàn)槊鄯溥�沒(méi)來(lái)了。

　　這次來(lái)看桃花，我覺(jué)得桃花真美。下一次我還會(huì)再來(lái)看的。

桃花三年級(jí)作文精彩7

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠。美麗的桃花悄悄地綻放出了她那粉嫩的笑臉。

　　我來(lái)到了公園里�？匆�(jiàn)了柳樹(shù)那嫩綠的枝條，隨著溫暖的春風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著；看見(jiàn)了那雪白的迎春花綻放著歡樂(lè)的笑臉；看見(jiàn)了那可愛(ài)的小燕子停在柳樹(shù)的枝頭，唧唧的歌唱。

　　春雨把桃樹(shù)叫醒了，她對(duì)桃樹(shù)說(shuō)：“別睡了，春天來(lái)了。”桃樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了春雨的話(huà)，伸了伸懶腰，看了看外面，把自己的花綻開(kāi)，要和其它小花比美。

　　公園里的`游人看見(jiàn)了美麗的桃花，不禁的贊嘆到：“哇！真美！”。我也看見(jiàn)了桃花，她那粉嫩的花瓣就像少女的臉蛋一樣，用手摸一摸，就能感覺(jué)到它的花瓣十分水靈，十分濕潤(rùn)，吸引來(lái)了美麗的小蝴蝶，吸引來(lái)了可愛(ài)的小燕子。從遠(yuǎn)處看一看那滿(mǎn)樹(shù)的桃花，真像掛了滿(mǎn)樹(shù)的笑臉，真是太美了！

　　我愛(ài)桃花，更愛(ài)美麗的春天。

桃花三年級(jí)作文精彩8

　　我喜歡的植物是桃花。

　　有一次，我和媽媽、大姨、哥哥去南寧的青秀山的桃花島。在桃花島的大門(mén)外都已經(jīng)聞到桃花的香氣，走進(jìn)去里面時(shí)，簡(jiǎn)直就是世外桃源�。∧抢镩_(kāi)滿(mǎn)了美麗的桃花，有粉紅色的和玫紅色的。我們走進(jìn)了桃花的世界，仿佛自己來(lái)到了《射雕英雄傳》的桃花島一樣。我和哥哥高興的跑來(lái)跑去！在樹(shù)下?lián)炱鸬粝碌奶一�，好香啊�?/p>

　　有的桃花張開(kāi)，有的合攏，桃花的芯是黃色的，有的.還是花骨朵，太美了，所以我非常喜歡桃花。桃花就像一個(gè)個(gè)小孩，懶洋洋地從桃葉中間擠出來(lái)。桃花只有在春天開(kāi)放。來(lái)往的旅客都情不自禁在桃花下留影，每個(gè)人都露出了桃花般美麗的笑容。

　　桃花很美，它的果實(shí)更可口，到九月份的夏天就可以吃到了，我不但喜歡桃花，更喜歡吃桃子！

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