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小學(xué)二年級作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
我們家有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟。媽媽是個上班族,天天早出晚歸。爸爸、弟弟和我是大懶蟲和小懶蟲。爸爸天天都要睡到10點多,放假的時候我也能睡到10點。不過媽媽每天早上都起的很早。每天早上我還在睡覺,弟弟就來起來了,把我的頭發(fā)抓成一團糟,還抓我的臉,有一次我終于忍不住了,起來把他肉墩墩的小屁股打起來兩個手印,弟弟突然嚎啕大哭了起來,我只好讓他再抓我的臉和頭發(fā),就這樣我的臉和頭發(fā)天天被他弄的特別亂。我的媽媽天天在工作,特別辛苦就沒時間管弟弟,所有管弟弟的任務(wù)就交給我了。
我的'爸爸喜歡我那白白胖胖的小弟弟,我的弟弟特別調(diào)皮,他只要一摔倒,如果我的旁邊的話弟弟一定把這件事推到我的身上,可是弟弟只要有好吃的一定會給我吃,我又喜歡他又討厭他真是讓人又氣又笑
我愛我的家,我愛爸爸媽媽更愛我的弟弟。
小學(xué)二年級作文 篇2
我見過的花有很多,如:曇花、月光花、午時花、牽;ā⒃录净、大王花、郁金香、蒲公英等,可我最喜歡的就是牽;。因為牽牛花里面還有一段故事呢!
從前,有一對好朋友,她們倆一個叫紅紅,另一個叫紫紫。紅紅和紫紫很勤勞,每天上山砍柴。有一次,她們正要砍柴,忽然,紅紅發(fā)現(xiàn)了一個小喇叭!斑@是個好東西,可我們不能吹,要還給丟失的主人。這時,一位老人說:“有沒有看見我的`喇叭?”“是這人嗎?”“謝謝你們,我把這個東西送給你們……最后,因為紫紫吹了第二聲,她們就被關(guān)在山洞里。人們?yōu)榱擞浤罱忝脗z人,把采來的花種子種在家家戶戶。這篇文章多么感人、多么值得我們學(xué)習(xí)的精神呀。
小學(xué)二年級作文 篇3
我們校園的名字叫“平沙培英小學(xué)”。我們的校園非常大,其中我最喜歡的是大操場,我們的操場一圈是200米,大操場是我們升旗儀式和做早操用的,操場的正前面有一個升旗臺,升旗臺的中央有一個高高的桿子,桿子上面掛這一面紅艷艷的五星紅旗。在大操場只要一下課就有許多的一二年級的學(xué)生來操場玩,有的玩跳繩,有的`在玩捉人游戲,還有的人在教室里面復(fù)習(xí)生怕自己跟不上。
我還喜歡架空層又名風(fēng)雨樓和知識大堂的地方。為什么這個架空層要叫風(fēng)雨樓呢?是因為下雨的時候有許多學(xué)生在這里避雨。那為什么又叫知識大堂呢?是因為架空層的石柱上面有許多古詩的古詩詞,還有許多關(guān)于以前的歷史?梢宰屛覀儗W(xué)到很多的知識,而且里面的知識多姿多彩。
校園門前有一堆美麗的花朵,聞起來真是神清氣爽,心曠神怡啊!剛進校園的左手邊有一個黑板報,里面貼著許多美麗的手抄報,在往正前面走就可以看到四個長方形的小魚塘,而前每個小魚塘的中央有一個圓圓的高高的東西立在中央,魚塘里面還有很多的小魚在游來游去,像是在快樂地做游戲。魚塘里還有荷花,荷花綻放的時候好像是一位美麗的仙女在舞蹈。
這就是我們的校園,讓我們快樂學(xué)習(xí)的好校園。
小學(xué)二年級作文 篇4
上課時,品社課快下課時,全班同學(xué)熱血沸騰,但并不是期待下課,而是,此時正在猜字謎!
雷老師說出謎語:不上不下,不左不右,不前不后。
我們苦思冥想,一雙小手舉了起來,原來是陳靜怡,雷老師請她回答,她胸有成竹地說:“歪!”雷老師搖搖頭,很明顯這不是正確答案,但卻給了我們不少提示。
這時,盧崇浩站了起來:“是‘中’!”雷老師說:“你真厲害!”
看著雷老師說出一個個問題,同學(xué)們舉起一雙雙小手,答對了一個個問題,我卻無能以答,我無語了。終于,出現(xiàn)了我能回答的問題,我自豪地舉起手來,可卻被吳羽潼搶答了,我真是悲催呀!
小學(xué)二年級作文 篇5
每個人都有選擇人生道路的愿望,和選擇道路的方式。有的人經(jīng)商,做工或者當(dāng)藝人。不過在夢想成為現(xiàn)實之前,我們該做什么呢?是不是在童年的時候就立下誓言呢!古代的孔融三歲識字,五歲頌詩,七歲便可出口成章;七歲的曹沖能夠稱象,曹植在少年時創(chuàng)作了七步詩救兄無不顯現(xiàn)出少年的智慧。在中國這快熱土上,每個時代都有他的時代精英,不缺人才,同時也不缺乏施展才華的`熱土地。
時間走到了今天,當(dāng)今的中國唯有上海我認(rèn)為是最能讓人施展才華的地方,像姚明,劉翔都是上海的驕傲,同時也是中國的驕傲。他們在上海這個國際大都市的環(huán)境下,使自己的才能得到了最早、最快、最好的發(fā)展。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天我在看新聞《南京鄰距離》的時候有一個新聞讓我特別感動是講一個人救另一個人的事 正在換臺的我,映入眼睛一幕把我的注意力吸引了過去。我看見了一個文質(zhì)彬彬、戴著眼睛的叔叔,看上去30來歲,他面帶笑容,好像心滿意足的`樣子。地上有一灘血,好像是那個叔叔流出來的血。在叔叔旁邊有一位小姐,小姐打扮的十分艷麗,雙腿搭在自己的皮包上,她淚流滿面。記者從小姐的口中得知:這位小姐正在過馬路,她面前有一輛摩托車要駛過去,于是小姐往后退了一步。
突然,有一輛摩托車直沖過來,那位叔叔仿佛和時間賽跑一樣,把小姐使勁一推。本來小姐想責(zé)怪那個叔叔,可是一回頭,滿地是血,小姐呆呆的站了十秒,才反應(yīng)過來——那位叔叔救了她一命! 現(xiàn)場的人都驚呆了。可能是因為這個叔叔為了救一個素不相識的人而讓自己受嚴(yán)重的傷,也可能是第一次看見這么感動的場面!翱齑120呀!快一點兒!”又一位年輕人大喊,人們才反應(yīng)過來,撥通了120 急救電話。很快,叔叔被救護車送到了醫(yī)院的搶救室,那個女的也跟到了醫(yī)院。
小姐在醫(yī)院的搶救室門前等了一個多小時。這對這位小姐來說是多么難熬。〗K于,醫(yī)生傳來喜訊,有心跳了,度過為了危險期了!醫(yī)生還說,如果晚來十分鐘還可能就沒有救了,可是你們正好早來十分鐘,就差短短的十分鐘,一個人的生命就會結(jié)束,不會消失。那位叔叔的精神感動了我。 這次,這個新聞在我記憶的海洋中難以消失。這個叔叔對每個人像對親人一樣,不管是非常熟悉的人,還是素不相識的人。我永遠(yuǎn)會記住這件事,因為他令我感動。
小學(xué)二年級作文 篇7
今天,老師帶來一大袋桔子分給我們吃,我們都迫不及待想嘗一下桔子。
桔子圓圓的,像個黃色的小胖子。有的桔子金黃色,有的.黃中帶綠,最奇妙的是桔子皮上帶有小斑點。用手摸一摸涼涼的滑的,要是拿的不緊,一不小心會從手里滑下來。
桔子的味道太香了,我聞了兩個桔子,有一股淡淡的清香。桔子娃娃現(xiàn)在好像一朵美麗的小花,外面有著白色的經(jīng)絡(luò),好像披了件白紗衣。我數(shù)了數(shù)共有十個桔瓣,就像十個兄弟姐妹圍在一起。我用心的把桔子一瓣一瓣剝開來,啊,香味更濃了。我嘗了嘗,太甜了,我吃了一個又一個,實在太好吃了。
老師告訴我們桔子不僅好吃,還含有許多維生素c,它的皮能泡茶喝還能制成中藥。桔子娃娃真了不起!
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