六年級(jí)年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
中秋佳節(jié)，正當(dāng)明月，本是家人團(tuán)圓之際，卻因家人的病故而無法了結(jié)這個(gè)心愿。每每遙望明月，總會(huì)想起“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的詩句，也會(huì)想起在姥爺在世的最后一個(gè)中秋佳節(jié)……
那年中秋，姥爺病得很重，我們是在病房里過的，記得那天舅舅買了十幾只大螃蟹，姥爺很高興，他麻利的扒開螃蟹殼，一只一只的分給大家，我被分到了兩只，吃得格外香。姥爺滿臉皺紋的臉上擠出一個(gè)笑容，把螃蟹全分給大家，自己只留了半只和大家吃剩的螃蟹鉗子，喝了一碗皮蛋粥和半個(gè)月餅。
吃晚飯，大家一起去醫(yī)院外散步賞月，我瞟了瞟姥爺，雖然病重，但精神還是很好，我就心想姥爺一定會(huì)好起來的，誰知……
那天，我們還拍了很多照片，姥爺卻只是笑笑，一言不發(fā)，輪到姥爺時(shí)，他的笑容蕩漾無存，我很奇怪，一向和藹的姥爺怎么板著臉照相呢？于是不停的喊：“姥爺！茄子！”卻猛然看見姥爺?shù)难劭魸駶櫫恕Ｎ矣悬c(diǎn)呆了，于是默默的到一邊去思考，直到姥爺去世不久后，擺在窗前的`黑白照我才發(fā)現(xiàn)……
這正是中秋節(jié)的那張��！姥爺之所以總是以笑容面對(duì)我們，是因?yàn)椴幌胱屛覀儞?dān)心，他……他是在強(qiáng)顏歡笑啊！我怎么會(huì)不明白呢？！
之后的中秋，我總是獨(dú)自望著月亮，想著姥爺?shù)奈⑿�，喃喃自語：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”
六年級(jí)年的作文 篇2
一個(gè)人有了理想就好像找到了人生努力的方向。我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
是什么促使我想成為醫(yī)生的呢？那年“5·12”汶川大地震，電視里不斷報(bào)道抗震救災(zāi)的情景，有排隊(duì)捐款的，有擄起胳膊為難民獻(xiàn)血的，有緊張忙碌的“白衣天使”，還有許多救災(zāi)的消防人員。
其中最令我感動(dòng)的是“白衣天使”，她們?yōu)闉?zāi)民包扎傷口，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……傷民實(shí)在太多了，她們顧不得休息，日日夜夜為人民服務(wù)。忙好這個(gè)病區(qū)，馬上又趕到另一處。我被她們深深地感動(dòng)了，心里不由自主的萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——長大了，我也要做像她們那樣的“白衣天使”。為傷員減輕痛苦，為災(zāi)民帶去希望。
為了實(shí)現(xiàn)愿望，我決定先改正自身粗心大意的毛病，因?yàn)槲抑雷鲠t(yī)生是不能有一丁點(diǎn)的馬虎，不然就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的`后果。還有當(dāng)醫(yī)生要有充實(shí)的知識(shí)，從今天起，我決定改正我學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，做到上課勤于思考，積極發(fā)言，順便管住我那張愛說話的嘴。所謂“羽翼不豐滿者，不可以高飛�！毙埴椏刹皇菧厥依锞毦偷冒�！
我堅(jiān)信，只要我付出努力，理想的花苞就一定會(huì)綻放。理想會(huì)伴隨我在前行的路上收獲人生真正的價(jià)值。
六年級(jí)年的作文 篇3
“不是當(dāng)事人，你永遠(yuǎn)不會(huì)懂！”當(dāng)時(shí)，你這么告訴我。
我們?nèi)齻�(gè)，是同學(xué)，也是朋友，情同手足。上學(xué)、放學(xué)，形影不離，上課、下課，如膠似漆。因?yàn)榭傆辛硗鈨蓚�(gè)人做后盾，因?yàn)樵诳傆袃晒闪α孔隹可�，我們�(nèi)齻�(gè)人，在面對(duì)困難，都有無比的勇氣來面對(duì)。只是，太美好的天空，終究是出現(xiàn)了裂痕，兩朵烏云壞了亮麗無瑕的云彩，也釀成了可怕的沖突……一發(fā)，而不可收拾。
她和我說，你多自私，多不可理喻，以前會(huì)處處體諒別人的你，在一夕間成了不明事理的幼稚鬼。你和我說，她多無知，多莽撞沖動(dòng)，以前會(huì)靜心聽他人勸告的她，在轉(zhuǎn)瞬間變成難以親近的孤僻鬼。在我面前，你們撕破臉，怒氣如同火山爆發(fā)般，宣洩出來，難聽的話，不經(jīng)大腦脫口而出，你們口不擇言，互不相讓，而我夾在中間。
該幫誰說話？你是我朋友，一直一直都是；她是我朋友，從來沒有變過。現(xiàn)在你們各說各話，現(xiàn)在你們互指對(duì)方的錯(cuò)誤，我該相信誰？又該怎么做？多希望我是甜美的.果醬，能將你們兩塊土司，緊密的黏合成一份可口的三明治。只是，我始終做不成彩虹，所以烏云趕不走，所以陽光不露臉，所以看不見從前的萬里晴空。下不完的暴雨，停不了的狂風(fēng)，解決不了的劇烈沖突……
各退一步，方能海闊天空，但你們卻只計(jì)較著對(duì)方的那第一步，不肯后退，不肯道歉，不肯低頭。多希望你們道歉合好，多盼望一切能在重頭，但不是當(dāng)事人，我改變不了你們。最后畢業(yè)，最后各奔東西，那緣分，那怨分，也都隨著漸行漸遠(yuǎn)的步伐，越走越遠(yuǎn)，沖突，本該隨著時(shí)間淡去，然，因?yàn)闈夂竦膶擂螝夥�，我們�(nèi)巳耘f回不到從前，流下的淚，留下的悔，也只剩那破爛不堪的兩個(gè)字──“可惜”。在好多年后，每當(dāng)想起那時(shí)，還是只有那憋在心中而說不出的話。
“其實(shí)夾在中間，比你們更難受�！碑�(dāng)時(shí)，我是這么想的。
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