二年級作文

時間：2024-04-05 14:33:18 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文篇1

　　我的書包是一年級時買的，現(xiàn)在已經(jīng)光榮地“退役”了。它的顏色是藍黑相間的，整個書包色彩搭配美觀大方，顯得十分協(xié)調(diào)。書包面上有一個米奇圖案，還有1928四個數(shù)字。米奇看起來好像在我的書包上跳來跳去，逗得書包哈哈大笑。

　　我一二年級都是用這個書包。它有三層，最里面一層放我的語文書、數(shù)學(xué)書等學(xué)習(xí)用書，里面還隱藏著兩個小口袋分別放著我的.筆袋和字典等工具書；第二層里放著我的一些用具，有跳繩、馬克筆、水彩等。第三層我基本上沒有打開，里面裝著一件雨衣，只有當(dāng)外面下雨，我又沒帶雨傘時，才會把一次性雨衣拿出來披在身上走出校門。書包的兩側(cè)還有兩個小口袋，可以裝水杯。

　　書包對我的幫助可大了。有一次，我有一本書找不到了，下一節(jié)課馬上要用呀！怎么辦？這時，書包仿佛對我說：“不要著急，再仔細找找！”我把書包翻了個底朝天，終于找到了那本書，呀，原來在夾層里！

　　這個書包陪伴了我兩年，它是我忠誠的好伙伴。

二年級作文篇2

　　兒子總是喜歡問為什么？一天到晚，嘴都不會閑著，一個問題接著一個問題，問的沒完沒了。

　　這不，又開始了。“媽媽，你知道古代的人用的是什么錢嗎？”

　　為了讓孩子對錢的認識有一個初步的了解。我告訴兒子：“在最開始，人們用的錢就是一些貝殼，后來用的是刀幣，就是用鐵制作成的像刀樣子的的東西，接著使用的就是制錢，大小和咱們現(xiàn)在的一元錢硬幣差不多，中間是一個小圓孔，但它是銅做的，再后來就是我們現(xiàn)在用的紙幣了。說實在的，我對這個問題也真的說不清楚，我告訴兒子，回家我們一起上網(wǎng)查一查，去深入的了解錢幣的歷史吧！

　　當(dāng)我們來到了小區(qū)，正上樓的`時候，兒子又問了起來：“媽媽，你聽，電表箱里怎么會發(fā)出‘嘶嘶嘶嘶’的聲音？”

　　我仔細一聽，確實聽到電表箱里發(fā)出了“嘶嘶嘶嘶”的聲音。我告訴兒子：“因為現(xiàn)在是冬天，人們開空調(diào)、用電磁爐、用電熱器等，用的家用電器比較多，用電量就比較大，電表轉(zhuǎn)動的很快，所以會發(fā)出這種聲音。”

二年級作文篇3

　　這兩天一直稀稀拉拉的在下雨。昨天下的雨都是泥雨，泥雨是什么呢？我不知道。

　　媽媽告訴我，是雨加空氣里的臟東西形成了。這個雨下的真好，把空氣凈化了，也給正在發(fā)芽的'種子們，小草們，野花們提供了營養(yǎng)。它們會長的更快更漂亮。我愛春雨。

二年級作文篇4

　　今天天氣特別好!外公帶我去雙溪湖遠看，湖的對面有座又高又大的山，山上生長著大大小小的樹。我看到了一棵大樹爺爺拱著背、彎著腰，搭著雙臂，一群兒孫們正圍著他做游戲。一陣微風(fēng)吹過，小樹們擺動著那靈巧的身體，做著各種優(yōu)美的動作。

　　有三棵小樹緊緊的抱在一起，顯得特別激動；還有四棵小樹在一起玩踢球，大的在后面守門，小的在前面激烈的奔跑；還有些隨風(fēng)伸展，象在集體做廣播體操大樹爺爺看著兒孫們玩得那么開心，感到非常欣慰同時心中不免暗自感嘆：哎，如果我能回到童年那該多好啊！

　　一顆小樹看出了大樹爺爺?shù)男氖拢蛯Υ髽錉敔斦f："爺爺，您有什么不開心的事嗎？沒關(guān)系，說出來我們會幫您的。"說完，小樹對同伴們說："伙伴們，大樹爺爺心情不太好，我們看看能為他做點什么？"話音剛落，大家紛紛開始討論和準(zhǔn)備，不一會兒他們就開始做事情了。

　　有的為大樹爺爺做家務(wù)打掃清潔；有的為大樹爺爺唱歌、跳舞；還有的`為大樹爺爺捶背、捏肩。大樹爺爺開心極了，對大家說："孩子們，謝謝你們！我沒白疼你們，你們真是懂事的好孩子。"小樹們齊聲說："尊敬和孝順長輩是我們應(yīng)該做的，有了你們才有我們今天的快樂、幸福！"說完，大伙兒都開心的笑了！